18.2菱形1.菱形的性质同步练习2025-2026学年 华东师大版八年级数学下册

2026-03-04
| 2份
| 16页
| 174人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1. 菱形的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 002763
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56664305.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

18.2 菱形 1.菱形的性质 第1课时 菱形的性质  菱形的定义及对称性 1.如图,四边形ABCD是菱形(∠B≠90°),直线l是菱形ABCD的一条对称轴,点E、F、G分别是边AB、CD、AD的中点,则点E关于直线l的对称点是(  ) A.点C B.点D C.点F D.点G 2.(开放题)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,根据菱形的定义,添加一个条件使四边形ABCD是菱形,那么所添加的条件可以是______________.(写出一个即可)  性质定理1:菱形的四条边都相等 3.如图,在菱形ABCD中,AB=2,则菱形ABCD的周长为________. 4.如图,在菱形ABCD中,点E、F分别在BC、CD边上,BE=DF,连结EA、FA. 求证:EA=FA.  性质定理2:菱形的对角线互相垂直 5.将一菱形ABCD的对角线AC按照如图所示的方式放置在数轴上,其中点A表示数-2,点C表示数6.若BD的长为6,则该菱形的边长为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 6.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AB= cm,BD=2 cm,则AC的长为________cm. 7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为边AB的中点,DE⊥AB. (1)求∠DAB的度数. (2)如果AC=4,求菱形ABCD的面积. 1.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,连结OH,若OA=3,OH=2,则菱形ABCD的面积为(  ) A.12 B.10 C.6 D.24 2.如图,菱形ABCD的周长为52,对角线AC的长为10,E是线段CD上一点,过点E作EF⊥AB,交AB于点F,则线段EF的长为(  ) A. B.8 C. D.10 3.若边长是6的菱形有一个内角为120°,则这个菱形的面积是________. 4.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC=12,BD=16,且DE∥AC,AE∥BD. (1)试判断四边形ODEA的形状,并说明理由. (2)连结OE,求OE的长. 5.如图,在菱形ABCD中,∠BCD=60°,点M在BC上,点N在AC上,且MN=BN. (1)如图1,若AC、BD相交于点O,点N恰好与点O重合,求∠DMN的度数. (2)如图2,当点N在AC上运动时,∠DMN的度数会发生变化吗?请说明理由. 微专题7 含60°角的菱形 由菱形的性质:“四条边都相等,对角线互相垂直”可以得到菱形的每一条对角线把菱形分成两个全等的等腰三角形,当菱形有一个内角为60°(或120°)时,菱形较短的对角线把菱形分成两个全等的等边三角形. 1.已知菱形ABCD的周长是8,∠A=60°,则较短对角线的长为(  ) A.1 B. C.2 D.2 2.如图,在菱形ABCD中,∠C=120°,点E、F分别在边BC、CD上,连结EF、AE、AF.若∠EAF=60°,AB=12,AE=11,则△ECF的周长为________.    3.如图所示,在边长为2的菱形ABCD中,∠DAB=60°,点E为AB的中点,点F是AC上一动点,则EF+BF的最小值为________.(提示:根据轴对称的性质) 【详解答案】 基础达标 1.D 2.AB=AD(答案不唯一) 3.8 4.证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=AD,∠B=∠D, 在△ABE和△ADF中, ∴△ABE≌△ADF(SAS), ∴EA=FA. 5.A 6.4 7.解:(1)∵四边形ABCD是菱形, ∴AD=AB, ∵E为边AB的中点,DE⊥AB, ∴DE垂直平分AB, ∴BD=AD=AB, ∴△ABD是等边三角形, ∴∠DAB=60°. (2)∵菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC=4, ∴AC⊥BD,OA=OC=AC=2,OB=OD, ∴∠AOB=90°, ∵AB=BD=2OB, ∴OA===OB=2, ∴OB=2, ∴BD=2OB=4, ∴S菱形ABCD=AC·BD=×4×4=8. 能力提升 1.A 解析:∵菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,∵DH⊥AB于点H,OH=2,∴∠BHD=90°,∴BD=2OH=4,∵OA=3,∴AC=2OA=6,∴菱形ABCD的面积=AC×BD=×6×4=12.故选A. 2.A 解析:连结BD,交AC于点O,如图: ∵菱形ABCD的周长为52,对角线AC的长为10,∴AB=×52=13,AB∥CD,OA=OC=AC=5,OB=OD,AC⊥BD,在Rt△AOB中,OB===12,则BD=2OB=24,∵EF⊥AB,AB∥CD,∴EF是菱形AB边上的高,∴S菱形ABCD=BD·AC=AB·EF,∴×24×10=13EF,解得EF=.故选A. 3.6 解析:如图,设这个菱形是菱形ABCD,∠BAD=120°, ∴AD∥BC,AB=BC,AC⊥BD,∴∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=6,∠AOB=90°,∴AO=AC=3,∴BO==,∴BD=2BO=2,∴这个菱形的面积=×6×2=6. 4.解:(1)四边形ODEA是矩形. 理由如下: ∵DE∥AC,AE∥BD, ∴四边形ODEA是平行四边形, ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD, ∴∠AOD=90°, ∴四边形ODEA是矩形. (2)∵四边形ABCD是菱形, ∴OA=AC,OD=BD, ∵AC=12,BD=16, ∴AO=6,OD=8, ∵∠AOD=90°, ∴AD==10, ∵四边形ODEA是矩形, ∴OE=AD=10. 5.解:(1)∵四边形ABCD是菱形, ∴BC=CD,OB=OD, ∵∠BCD=60°, ∴△BCD是等边三角形, ∴∠CBD=60°, ∵MN=BN, ∴△BMN是等边三角形, ∴∠BNM=60°, ∴∠DNM=180°-∠BNM=120°, 又∵MN=BN,BN=DN, ∴DN=MN, ∴∠DMN=(180°-∠DNM)=×(180°-120°)=30°. (2)当点N在AC上运动时,∠DMN的度数不发生变化,始终等于30°. 理由如下: 连结BD交AC于点O,连结DN, ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC是BD的垂直平分线, ∴BN=DN, ∴设∠NBO=∠NDO=α, 由(1)可知△BCD是等边三角形, ∠DBC=60°, 依题意有以下两种情况: ①当点N在线段OA上时,如图所示: ∴∠NBM=∠DBC+∠NBO=60°+α, ∵MN=BN, ∴∠NMB=∠NBM=60°+α, 在△NBM中,∠BNM+∠NMB+∠NBM=180°, ∴∠BNM+60°+α+60°+α=180°, ∴∠BNM=60°-2α, ∵AC⊥BD,∠NBO=∠NDO=α, ∴∠BNO=∠DNO=90°-α, ∴∠MNO=∠BNO-∠BNM=90°-α-(60°-2α)=30°+α, ∴∠MND=∠MNO+∠DNO=30°+α+90°-α=120°, ∵BN=DN,MN=BN, ∴MN=DN, ∴∠DMN=(180°-∠MND)=×(180°-120°)=30°; ②当点N在线段OC上时,如图所示: ∴∠NBM=∠DBC-∠NBO=60°-α, ∵MN=BN, ∴∠NMB=∠NBM=60°-α, 在△NBM中,∠BNM+∠NMB+∠NBM=180°, ∴∠BNM+60°-α+60°-α=180°, ∴∠BNM=60°+2α, ∵AC⊥BD,∠NBO=∠NDO=α, ∴∠BNO=∠DNO=90°-α, ∴∠MNC=180°-(∠BNO+∠BNM)=180°-(90°-α+60°+2α)=30°-α, ∵∠CND=180°-∠DNO=180°-(90°-α)=90°+α, ∴∠MND=∠MNC+∠CND=30°-α+90°+α=120°, ∵BN=DN,MN=BN, ∴MN=DN, ∴∠DMN=(180°-∠MND)=×(180°-120°)=30°. 综上所述,当点N在AC上运动时,∠DMN的度数不发生变化,始终等于30°. 微专题7 1. C 解析:如图, ∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,又∵∠A=60°, ∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB==2,∴较短对角线的长为2.故选C. 2.23 解析:连结AC,如图. ∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AB=BC=CD=AD=12,∴∠D+∠BCD=180°,∵∠BCD=120°,∴∠D=60°,∴△ADC是等边三角形,∴∠DAC=∠ACD=60°,AC=AD,∵∠EAF=60°,∴∠DAC=∠EAF,∴∠DAF=∠CAE,∵∠ACE=∠BCD-∠ACD=60°,∴∠D=∠ACE,∴△ADF≌△ACE(ASA),∴AF=AE,DF=CE,∵∠EAF=60°,∴△AEF是等边三角形,∴EF=AE=11,∴△ECF的周长=CE+CF+EF=DF+CF+EF=CD+EF=12+11=23. 3. 解析:如图,连结DB、DE,设DE交AC于点M,连结MB、DF, ∵四边形ABCD是菱形,∴AC、BD互相垂直平分,∴点B关于AC的对称点为点D,∴FD=FB,∴FE+FB=FE+FD≥DE,只有当点F运动到点M时,取等号(两点之间线段最短),∵AD=AB,∠DAB=60°,∴△ABD是等边三角形.∵E为AB的中点,∴DE⊥AB,AE=AB=1,∴DE===,∴EF+BF的最小值为. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第2课时 菱形性质的运用 知识点 菱形性质的运用 1.如图,菱形花坛ABCD的边长为20 m,∠ABC=60°,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,则小路BD的长为(  ) A.40 m B.4 m C.20 m D.2 m 2.如图,已知菱形ABCD的一个内角∠ABC=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在AB上,且BE=BO,则∠AOE的度数为(  ) A.15° B.30° C.25° D.20° 3.(2025云南中考)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O.若AC=6,BD=5,则菱形ABCD的面积是________. 4.如图,两条笔直的公路l1、l2相交于点O,C村庄的村民分别在两条公路的旁边各建一个加工厂B、D.已知四边形OBCD是菱形,C村庄到公路l1的距离为4 km,则C村庄到公路l2的距离是________ km. 5.如图1是一种彭罗斯瓷砖的图案,它是由两种不同的菱形非周期性拼接而成(不重叠、无缝隙),图2是其中一部分抽象出的几何图形,图中的∠α=________°. 6.如图,菱形ABCD的边长为5,以菱形ABCD的对称中心为原点O,平行于AD的直线为x轴建立平面直角坐标系,已知A(-1,2),点D在双曲线y=上. (1)写出点B、D的坐标,并求双曲线的表达式. (2)判断点B是否在双曲线上,并说明理由. 7.(教材变式)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点P、Q分别是边BC、线段OD上的点,连结AP、QP,AP与OB相交于点E. (1)如图1,连结QA,当QA=QP时,试判断点Q是否在线段PC的垂直平分线上,并说明理由. (2)如图2,若∠APB=90°,且∠BAP=∠ADB,求证:PB=PC. 1.如图,在面积为S的菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F、G分别是BC、OB、OC的中点,则四边形EFOG的面积为(  ) A.S B.S C.S D.S 2.如图,在菱形ABCD中,正三角形AEF的两个顶点分别在边BC、CD上,且AB=AE,则∠B=(  ) A.85° B.80° C.75° D.70° 3.(传统文化)如图,以红色和金色的丝线精心编织的菱形中国结装饰,不仅展现了中国传统手工艺的精细与复杂,也蕴含着深厚的文化意义和美好的祝福.若最外层菱形的对角线长度分别为16 cm、12 cm,则它的两条对边间的距离为(  ) A.9.6 cm B.10.8 cm C.12 cm D.4.8 cm 4.如图,四边形ABCD是边长为4的菱形,O为其对称中心,过点O的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.若∠ABC=60°,则阴影部分的面积为________. 5.杭州纸伞馆有制作精美的纸伞,如图,四条长度相等的伞骨围成菱形ABCD,伞骨连结点A固定在伞柄AP顶端,伞圈C能沿着伞柄AP滑动.小聪通过测量发现:当伞完全张开时,伞柄AP的中点O到伞骨连结点B、D的距离都等于AP的一半,若夹角∠BAD=2∠BOD,求∠BCD的度数. 6.(几何直观)如图1,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD的平分线交BC于点E,交直线DC于点F,下面是两位同学的对话. (1)请你选择一位同学的说法,并进行证明. (2)在(1)的条件下,如图2,若∠BAD=60°,四边形CEGF是菱形,分别连结DB、DG,求∠BDG的度数. 【详解答案】 基础达标 1.D 2.D 3.15 4.4 5.36 6.解:(1)由题意可得B(-4,-2), D(4,2). 把D(4,2)代入y=得2=, 解得k=8, 所以双曲线的表达式为y=. (2)点B在双曲线上. 理由:把x=-4代入双曲线表达式得y==-2, 所以B(-4,-2)在双曲线上. 7.解:(1)点Q在线段PC的垂直平分线上. 理由:如图,连结QC. ∵四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O, ∴BD⊥AC,OA=OC, ∴QA=QC, ∵QA=QP, ∴QC=QP, ∴点Q在线段PC的垂直平分线上. (2)证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC=CD=DA, ∠ABD=∠CBD, ∴∠ABD=∠CBD=∠ADB. ∵∠BAP=∠ADB, ∴∠BAP=∠ABD=∠CBD. ∴AE=BE,∠APB=90°,∠BAP+∠ABP=90°,∴∠BAP=∠ABD=∠CBD=30°, ∴∠ABC=60°, ∵AB=BC, ∴△ABC是等边三角形, ∵∠APB=90°, ∴PB=PC. 能力提升 1.B 解析:如图所示,连结OE, ∵四边形ABCD是菱形,∴∠BOC=90°,又∵E是BC的中点,∴OE=BE=CE,又∵F、G分别是BO、CO的中点,∴EF∥OC,EG∥OB,∴EF⊥OB,EG⊥OC,∴∠EFO=∠FOG=∠EGO=90°,∴四边形EFOG是矩形,∵菱形ABCD的面积为S,∴AC×BD=S,即AC×BD=2S,∴四边形EFOG的面积=OG×OF=OC×OB=AC×BD=AC×BD=×2S=S.故选B. 2.B 解析:∵四边形ABCD是菱形,∴∠D=∠B,AB=AD,AD∥BC,∵AB=AE,∴∠B=∠AEB,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,∠EAF=60°,∴AD=AF,∴∠D=∠AFD,∴∠B=∠AEB=∠D=∠AFD,∴∠BAE=∠DAF,设∠B=x,则∠DAF=∠BAE=180°-2x,∴∠DAE=60°+180°-2x=240°-2x,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE,∴x=240°-2x,解得x=80°,∴∠B=80°.故选B. 3.A 解析:如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点E,AC=16 cm,BD=12 cm, ∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AE=CE=AC=8 cm,BE=DE=BD=6 cm,∴∠AEB=90°,∴AB===10(cm),设菱形ABCD两条对边间的距离为h cm,∵S菱形ABCD=AB·h=AC·BD,∴10h=×16×12,解得h=9.6,∴它的两条对边间的距离为9.6 cm.故选A. 4.2 解析:如图,连结AC、BD. ∵O是菱形ABCD的对称中心,∴O是AC、BD的交点,且AC⊥BD,∴OA=OC=AC,OB=OD=BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AD∥BC,AB=BC,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∠ABO=∠ABC=30°,∴AC=AB=4,∴OA=OC=AC=2,OB==,∴S△CBD=×2OB×OC=×2×2=2,设过点O的三条直线与菱形ABCD的各边分别交于点E、F、G、H、P、Q,∵AB∥CD,∴∠OBE=∠ODH,∠OEB=∠OHD,∵OB=OD,∴△OBE≌△ODH(AAS),∴S△OBE=S△ODH,∵AD∥BC,∴∠OAQ=∠OCG,∠OQA=∠OGC,∵OA=OC,∴△OAQ≌△OCG(AAS),∴OQ=OG,∵AD∥BC,∴∠OPQ=∠OFG,∠OQP=∠OGF,∴△OPQ≌△OFG(AAS),∴S△OPQ=S△OFG,∴S阴影=S△OBE+S△OBF+S△OPQ+S四边形OGCH=S△ODH+S△OBF+S△OFG+S四边形OGCH=S△CBD=2. 5.解:∵四边形ABCD是菱形, ∴∠BAO=∠DAO,∠BCD=∠BAD, ∵O是AP的中点, ∴OA=PA, ∵OB=OD=AP, ∴OA=OB=OD, ∴∠OBA=∠OAB,∠ODA=∠OAD, ∵∠BAD=2∠BOD, ∴∠BOD=∠BAO, ∵∠BAD+∠OBA+∠BOD+∠ODA=360°, ∴5∠OAB=360°, ∴∠OAB=72°, ∴∠BAD=2∠OAB=144°, ∴∠BCD=144°. 6.解:(1)选小丽. 证明:∵CE=CF, ∴∠CEF=∠F, ∵AB∥CD, ∴∠BAE=∠F, ∵∠BAD的平分线交BC于点E, ∴∠BAE=∠DAE, ∴∠DAE=∠CEF, ∴AD∥BC, ∴四边形ABCD为平行四边形. 选小杭. 证明:∵AB=BE, ∴∠BAE=∠BEA, ∵∠BAD的平分线交BC于点E, ∴∠BAE=∠DAE, ∴∠DAE=∠BEA, ∴AD∥BC, ∴四边形ABCD为平行四边形. (答案不唯一,任选其一即可) (2)如图,分别连结GB、GC. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,∠BAD=∠BCD=60°,AD∥BC, ∴∠ECF=120°,∠ABC=180°-∠BAD=120°, ∵AB=BE, ∴DC=BE,∠BAE=∠BEA=30°, ∵四边形CEGF是菱形, ∴CE=CF=EG,CF∥EG, ∴∠CEF=∠BEA=∠CFE=30°,∠CEG=∠BCD=60°, ∴△ECG为等边三角形, ∴∠EGC=∠ECG=60°,EG=CG, ∴∠DCG=∠BCD+∠ECG=120°, ∵∠CEG=60°,四边形CEGF是菱形, ∴∠GEF=∠CEG=30°, ∴∠BEG=180°-∠AEB-∠GEF=120°, ∴∠BEG=∠DCG, 在△BEG和△DCG中, ∴△BEG≌△DCG(SAS), ∴BG=DG,∠BGE=∠DGC, ∴∠BGD=∠BGE+∠DGE=∠DGC+∠DGE=∠EGC=60°, ∴△BDG是等边三角形, ∴∠BDG=60°. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

18.2菱形1.菱形的性质同步练习2025-2026学年 华东师大版八年级数学下册
1
18.2菱形1.菱形的性质同步练习2025-2026学年 华东师大版八年级数学下册
2
18.2菱形1.菱形的性质同步练习2025-2026学年 华东师大版八年级数学下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。