上海市嘉定区2024-2025学年四年级下学期期末语文练习

2024-2嘉定语文四下期末练习 2025.06 （完成时间：90分钟） 项目 卷面书写 基础知识 阅读理解 写作表达 等第 一、卷面书写 二、基础知识 1．读句子，看拼音写词语。 （1）这些食料并不shē chǐ（ ），但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。 （2）猫会找个地方，成天睡大觉，wú yōu wú lǜ（ ），一切事不关己。 （3）2025年1月7日，西藏日喀则地震来袭。一方有难八方支援，每个中国人都听从组织的调遣，在自己的gǎng wèi（ ）上jiàn xíng（ ）自己的职责。人们自觉排队，wéi chí（ ）良好的zhì xù（ ）领取救援物资。 2．给加点字选择正确的义项。（写序号） 胜：①胜利（跟“负、败”相对）。 ②比另一个优越（后面常带“于、过”等）。 ③优美的（景物、境界等）。 ④能够承担或承受。 （1）事实胜于雄辩。（ ） （2）赤壁之战是历史上一次以少胜多的战争。（ ） （3）张家界是一处旅游胜地。（ ） （4）他有很多年的工作经验，一定能够胜任这份工作。（ ） 3．下面加点字词的解释有误的一项是（ ）。 A．欲将轻骑逐（骑兵） B．平明送客楚山孤（天刚亮） C．不怨天，不尤人（责怪，怨恨） D．逢老媪方磨铁杵（才） 4．晓丽前往桐庐旅游，了解到“桐庐的深澳村已有上千年的历史，比建德的新叶古村还要古老”。下列选项中与这个句子写作手法相同的是（ ）。 A．雪，用他的白色大衣覆盖着青草；霜，把所有的树枝涂成了银色。 B．杭州千岛湖是中国最大的人工湖泊，差不多有100个西湖那么大。 C．柔软的青草，珍珠色的鲜花，丰硕的果子……构成了童话般的世界。 D．风一吹，鸠毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，罩住了整个小村庄。 5．下面词语都是描写人物心情的一组是（ ）。 A．悲戚 彬彬有礼 B．慈祥 惊慌失措 C．愉悦 焦躁不安 D．和蔼 欣喜若狂 6．本学期我们学习了明贬实褒的写法，下列句子没有使用的是（ ）。 A．因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气。 B．因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ C．向日葵简直是个跟屁虫，太阳走到哪它就把脸转到哪。 D．那蜈蚣甚是吓人，密密麻麻的脚真是恐怖极了！ 7．村民们为了脱贫致富而拼搏。以下可用来夸赞这种精神的语句是（ ）。 A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 B．生于忧患而死于安乐。 C．天行健，君子以自强不息。 D．头悬梁，椎刺骨。 8．下列加点词语使用最恰当的一项是（ ）。 A．中国大学生足球队发动了惊天动地的进攻，在终场前两分钟战胜了日本队。 B．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 C．警察处理完交通事故，及时疏散了堵塞的车辆和拥挤的人群，然后扬长而去。 D．他的搞笑动作与滑稽表情不仅让场下的观众笑得人仰马翻，还让见惯了各种喜剧的主持人也欣喜若狂，笑得差点摔倒。 9．阅读新闻，回答问题。 “刷脸支付”来袭，安全隐患不容忽视 随着二维码支付的普及，另一种支付方式——刷脸支付也逐渐走进我们的生活。在各大商店、餐馆消费，我们不用打开手机二维码，只是看一眼支付设备，就能轻松完成付款。消费者和商家在感到新鲜的同时也发现，这种支付方式有泄漏个人信息的风险。 想把这则新闻讲给同桌听，请你判断下列讲述方法的对错，对的画“√”，错的面“×”。 ①说的时候，可以对新闻的内容进行一些修改。（ ） ②用自己的话清楚、连贯地讲述新闻内容，语言要简洁明白。（ ） ③说新闻时，要用简洁的语言把新闻的来源和标题讲清楚。（ ） 10．仿照例句，选择一个情境，写一组连续的动作。（不少于50字） 例：（玩单杠）只见吴玲慧挥挥手臂，又踢踢脚，猛然一跳，一把抓住杠子，腿一蹬，身体唰唰唰连甩三圈，然后像个大倭瓜一样“嗵”的一声落了下来。 情境：蜜蜂采蜜 拖地 炒菜 钓鱼 摘果子 （ ）________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 三、阅读理解 （一）阅读《竹炭包说明书》，完成练习 ___________： 竹炭能有效①空气，防腐防臭，②湿度，同时还有③负离子和远红外线，④电磁波的功能，是家居生活必备之选。 使用方法： 拆开外包装将本产品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处，每个独立空间（1平方米以内）用200克竹炭包一包。 ___________： 1．本产品无须洗涤，使用1～2个月后，放在阳光下晾晒两小时，即可恢复原有功能。 2．一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉，这样更健康。处理方式可以是自然烧掉或者是回收到垃圾站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。 11．请把以下四个词语填入第一个语段相应的横线上。 释放 调节 屏蔽 净化 ①___________ ②___________ ③___________ ④___________ 12．根据该说明书判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的“×”。 （1）不管多大的空间，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。（ ） （2）用一两个月后的竹炭包清洗晒干后可以再使用。（ ） （3）废弃的竹炭包既可以当垃圾回收，也可以埋入泥土，改善土壤活性。（ ） 13．本说明书从_____________、使用方法、_____________三个方面介绍了竹炭包。 （二）芦苇赞 ①古往今来，芦苇很少被人注意和重视。其实，这平平凡凡、朴实无华的芦苇，是很值得人们赞美的。 ②盛夏时节，每根芦苇从秆到叶都鲜绿绿的，翠得闪闪发亮，嫩得每片叶子都要滴出水来；临风摇曳，婀娜多姿，显示出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。一根芦苇，应该说是微不足道的，也是脆弱无力的，只要大风一吹，就很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，它给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。 ③芦苇易生易长。即便每年冬天被全部砍光，第二年春天，一阵春风，几场春雨，就又长出新的芦苇。一年又一年，总是蓬蓬勃勃。 ④芦苇在广大乡村是必不可少的建筑材料；它虽然不稀奇名贵，但人们却用它编织出日常生活中各种精美的用具；它虽然不像金石那样坚硬，万古不朽，但它却可以变作纸浆，造出洁白柔软的纸来。就连那些苇梢碎叶，也可以用来驱寒取暖、烧火做饭。 ⑤这就是芦苇，值得赞美并应该得到赞美的芦苇。 14．文中第___________自然段重点介绍了芦苇的用途。请用简洁的语言介绍芦苇的用途。（至少介绍三种） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 15．在文中找出和第1自然段画横线的句子相对应的句子写下来：_______________________________ ___________________________，这样的写作手法叫______________，充分表达了作者对芦苇的赞美之情。 16．芦苇知道自身的弱点是什么？它又是怎样克服自身弱点的？ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ （三）敦煌的女儿——樊锦诗 遭遇重重困难 ①1962年，樊锦诗奶奶才24岁。即将从北大考古系毕业的她，踏上了去敦煌实习的路程。敦煌莫高窟仿佛具有一种神奇的魔力，将她深深地吸引。 ②可是，恶劣的气候让她难以适应。莫高窟位于甘肃省的最西端，沙尘漫天，冬寒夏炎。这里生活条件极其艰苦，每天只有两顿简单的食物，喝的是苦涩的盐碱水，住的是破败的泥屋。屋子里没有水没有电，夜深人静时，甚至有老鼠突然跌落，让人心惊胆战。白天，她还要强忍恐惧爬上颤巍巍的独木梯才能进入洞窟工作。为了减少爬梯的次数，她尽量控制饮水，仅仅依靠干馒头充饥。 ③在莫高窟实习的日子里，樊奶奶几乎没有睡过一个安稳觉，原本就虚弱的身体更是雪上加霜。不到三个月，她便病倒了，只好提前结束了实习。离开敦煌的那一刻，她默默发誓：“我再也不会回到这个地方了！” _______________ ④1963年，樊奶奶大学毕业，敦煌文物研究所的工作人员来到北大点名要她。“祖国的需要，就是我的志愿。”于是，樊奶奶离开了家乡和亲人，来到了敦煌。 ⑤樊奶奶对洞窟文物的研究充满了热情和执着。她会仔细地观察每一个洞窟的布局、每一幅壁画的内容，以及文物上的每一个细节。在洞窟中，她常常要长时间地跪在冰冷的地面上，膝盖上布满了乌青和伤痕，但她从未抱怨过、退缩过。 ⑥在敦煌的五十多年里，樊奶奶仔细研究了大大小小700多个洞窟，对每一寸壁画、每一尊彩塑都了然于胸。在《开讲啦》节目的舞台上，当主持人展示一张张飞天壁画的照片时，樊奶奶的眼神立刻变得明亮而专注，不假思索便能说出这些壁画出自哪个洞窟、属于哪个朝代、是什么艺术风格。这样的表现让观众们惊叹不已。 ⑦1998年，已经60岁的樊奶奶依然奋斗在工作岗位，继续研究着莫高窟。 _______________ ⑧为了保护正在逐渐消逝的莫高窟，樊奶奶带领工作团队做了两件大事。第一件大事是建设“数字敦煌”。这项工程的实施，使洞窟、壁画、彩塑等珍贵文物得以永久保存，也使分散在世界各地的有关敦煌的文献资料得以系统汇集。 ⑨第二件大事是建设游客服务中心。服务中心的成立，不但可以让游客借助影视音像全面了解莫高窟，而且减少了因洞窟中游客过多而造成的对文物的不利影响。 ⑩樊奶奶常说：“我几乎天天围着敦煌石窟，不觉寂寞，不觉遗憾，因为值得。我这辈子就做了一件事，无怨无悔。”这就是敦煌的女儿，敦煌石窟最美的守护者。 17．了解樊锦诗的事迹。 （1）仿照文中取小标题的样子，用“抓主要事件”的方法给文章第二、三两部分取小标题：___________ ______、_________________。 （2）24岁的樊锦诗发誓“再也不会回到这个地方”，原因是（ ）。（可多选） A．气候恶劣 B．工资太少 C．身体虚弱 D．条件艰苦 （3）文章第6自然段中写到樊锦诗“对每一寸壁画、每一尊彩塑都了然于胸”，联系上下文可以知道“了然于胸”的意思是______________________________________________________________________， 这一点可以从她的哪些表现中体会到？用横线相关语句。 （4）面对逐渐消逝的文物，樊锦诗采取了哪些做法？取得了哪些成效？请阅读文章第三部分，完成导图。 18．感受樊锦诗的魅力。 （1）为什么人们称樊锦诗为“敦煌的女儿”？以下理解不正确的是（ ）。 A．因为樊锦诗热爱敦煌，她把生命中最美好的岁月都献给了莫高窟。 B．因为樊锦诗为敦煌的文物研究事业付出了全部的精力和感情。 C．因为樊锦诗在敦煌获得了事业的成功，成了著名的文物考古专家。 D．因为樊锦诗是土生土长的甘肃人，一辈子都在敦煌生活、工作。 （2）文章中说樊锦诗是“最美守护者”，你认为她“美”在哪里？请写出两点。 ①_________________________________②_________________________________ 四、写作表达 古人常说“读万卷书，行万里路”。读书之余，你曾去过哪些地方？哪个地方给你留下了深刻的印象？请选择一处你游览过的地方，按照一定游览的顺序，把过程写清楚，并写出你的游览感受。不少于350字，题目自拟。 学科网（北京）股份有限公司 $