精品解析:广东汕尾市2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测高中一年级日语试卷
2026-03-04
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2份
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36页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 高中日语人教版第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 汕尾市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 112 KB |
| 发布时间 | 2026-03-04 |
| 更新时间 | 2026-03-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56663678.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
☆开封前注意保密
2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测
高中一年级日语
本试题共8页,考试时间120分钟,满分150分
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。
2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后,请将本试题及答题卡交回。
第一部分听力(共两节;每小题2分,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共7小题;每小题2分,满分14分)
听下面7段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.6か月 B.9か月 C.12か月
1.女の人は、どのように北京へ行きますか。
A.地下鉄で行きます。
B.車で行きます。
C.飛行機で行きます。
2.女の人は明日の朝、何を食べますか。
A.パン B.パンと卵 C.卵
3.女の人の誕生日はいつですか。
A.4月28日 B.4月29日 C.4月30日
4.男の人は、どの写真が一番好きですか。
A.動物の写真 B.花の写真 C.子どもの写真
5.女の人はまず何をしますか。
A.山に登ります。
B.美術館に行きます。
C.本を返します。
6.男の人は何枚コピーしますか。
A.2枚 B.5枚 C.12枚
7.斉藤さんは、どうして部屋の窓の近くで寝ますか。
A.窓からの光で起きますから
B.窓の近くに時計がありますから
C.暗いところが怖いですから
第二节(共8小题;每小题2分,满分16分)
听下面4段录音,每段录音后有2个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第8至9题。
8.二人はいつ展覧会に行きますか
A.火曜日 B.水曜日 C.木曜日
9.チケットは全部でいくらですか。
A.300円 B.500円 C.800円
听下面的录音,回答第10至11题。
10.二人は明日どこで会いますか。
A.会社 B.スーパー C.駅
11.明日の電車は何時ですか。
A.8時55分 B.9時5分 C.9時10分
听下面的录音,回答第12至13题。
12.男の人は今、何が好きですか。
A.スポーツ B.旅行 C.本
13.女の人は子どもの頃、どうでしたか。
A.いつも一人でした。 B.静かでした。 C.よく話しました。
听下面的录音,回答第14至15题。
14.授業は何時間ありますか。
A.1時間 B.2時間 C.3時間
15.男の人が今、得意な料理は何ですか。
A.寿司 B.餃子 C.チャーハン
第二部分语言运用(共两节,满分40分)
第一节单项选择(共25小题;每小题1分,满分25分)
1. 多くの人は食事の悪い習慣 体重がどんどん増えます。
A. を B. で C. と D. に
2. 2か月 一回、友達と食事に行きます。
A. に B. で C. から D. と
3. 昨日兄 けんかしましたから、今日はぜんぜん兄に話しません。
A. へ B. で C. と D. に
4. 冷蔵庫の中には何 美味しいものがありますか。
A. は B. が C. も D. か
5. 図書館へ本を借り 行きました。
A まで B. に C. も D. と
6. 時間がはやいです 。2025年もう終わりましたよ。
A. よ B. ね C. か D. が
7. 田舎のおばあちゃんの家には鶏 鴨がいます。
A. か B. は C. や D. も
8 八百屋には白菜 様々な野菜があります。
A. など B. ぐらい C. ずつ D. たち
9. 「先週の旅行はどうでしたか。」
「とても 。」
A. 楽しいです B. 楽しいでした
C. 楽しかったです D. 楽しかったでした
10. お母さんは昔は が、今は主婦です。
A. 会社員です B. 主婦ではありません
C. 会社員でした D. 主婦でした
11. 広東省では、四川料理はあまり 。
A. 辛いです B. 辛くないです
C. 辛かったです D. 辛いではありません
12. 先生は辞書の 方を教えました。
A. 使う B. 使え C. 使い D. 使わ
13. 配達員は雨の日にも荷物を家まで ます。
A. 掛け B. 届け C. 付け D. 取り
14. 李さんは日本語の発音が です。
A. きれい B. 大きい C. やすい D. あかい
15. いろいろ頑張りました。 三回目で成功しました。
A. ほんとうに B. なかなか C. あまり D. やっと
16. 今日は がありませんから、遊びに行きましょう。
A. 仕方 B. 冗談 C. 宿題 D. 中止
17. 家の近くには、バス停 ありません。地下鉄まではとでも遠いです。
A. しか B. だけ C. でも D. から
18. 花子さんの家には兎が います。
A. 三本 B. 三匹 C. 三枚 D. 三頭
19. 「 車が好きですか。」
「形がかっこいい車が好きです。」
A. だれの B. どんな C. いくら D. いくつ
20. 先週、動物園で を見物しました。可愛いいですね。
A. ロボット B. パン C. パンダ D. ピアノ
21. ここから図書館まで地下鉄で40分 です。
A. ごろ B. など C. ぐらい D. たち
22. 「 国へ帰りますか。」
「来年の6月です。」
A. いつ B. いつも C. いつか D. いくつ
23. 友達に電話をかけました。 、彼は電話に出ませんでした。
A. でも B. それとも C. すると D. あるいは
24. 「いっしょに踊りませんか。」
「 。」
A. そうですか B. いいですね C. なるほど D. 大丈夫です
25. A:「昨日のテストは合格しませんでした。」
B:「 。」
A. お邪魔します B. もっと頑張ってください
C. それは残念でしたね D. ごめんください
第二节完型填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
今、私たちはインターネットで家にいながら(足不出户)、___26___ことができます。メールを送ったり、本や服を買い物したり、音楽を聞いたり、動画を見たりすることができます。インターネットで勉強することもできます。本当に___27___ものですね
___28___、インターネットで遠くの家族や友達ともすぐに連絡を取ることができます。ビデ才通話で顔を見ながら(一边……一边……)話すことも簡単です。世界がとても___29___なった(变得…)ようです。
しかし、インターネットはいいこと___30___ではありません。毎日、長時間ゲームをしたり動画を見たりして、学校を___31___学生が多くいます。夜遅くまでインターネットをして、次の日、授業に集中できません。また、インターネットには危険なことも___32___。時々、悪い人___33___悪いメッセージ(信息)が来ます。嘘(虚假信息)を書いたりする人もいます。
では、インターネットを___34___使いましょうか。私たちは___35___考えましょう。
注:~たり~たり用于动作行为的例挙,“有时…………
26. A. ちょっと B. いろいろな C. おおぜいな D. きっと
27. A. かんたんな B. あきらかな C. じょうずな D. ベんりな
28. A. 例えば B. でも C. そして D. しかし
29. A. 高く B. 小さく C. 明るく D. 正しく
30. A. だけ B. しか C. ずつ D. ぐらい
31. A. 立つ B. 休む C. 行く D. 出す
32. A. します B. できます C. あります D. います
33. A. が B. まで C. へ D. から
34. A. どう B. なぜ C. 何で D. どちら
35. A. いっぱい B. だんだん C. ちゃんと D. はじめて
第三部分阅读(共15小题;每小题2分,满分30分)
(一)
母:授業の後、どこへも寄らないで(不要逗留其他地方)、すぐ帰りましょう。
太郎:え、どうしてですか?
母:今日はパパの誕生日でしょう?夜はたくさんのお客さんが家まで来ますし、大学のお姉さんも帰ってくるので。
太郎:でも……実は友達と約束していて、一緒に本屋さんへ行くことになっているんです。
母:そうですか。どれくらいの時間がかかりますか。
太郎:学校の宿題に必要な本を買うんです。学校の近くなので、すぐ終わると思います。
母:じゃあ、それが終わったら、すぐ帰ってきてくださいね。
太郎:はい。
母:それから、帰り道は気を付けてくださいね。車が多くて危ないですから。
太郎:大丈夫です。気を付けます。
母:あ、そうそう。ママは忙しいので、家に帰ってから、買い物を頼みますよ。
太郎:ああ、そういう意味ですか。なるほど。
母:お願いできますか?
太郎:ええ、(ア)。ちゃんとできます。
36. 今晩、太郎さんの家には誰がいますか。
A. 家族が3人います。
B. 家族が4人います。
C. 家族が3人と2人のお客さんがいます。
D. 家族が4人と多くのお客さんがいます。
37. 太郎さんはどうして本屋へ行きますか。
A. 好きな漫画を買いに行くからです。
B. 宿題用の本を購入するからです。
C. 友達と一緒に本屋で宿題をするからです。
D. 本を返しに行くからです。
38. 太郎さんは授業の後まず何をしますか。
A. 家に帰ります。 B. 買い物をします。
C. 本屋へ行きます。 D. お姉さんを迎えます。
39. (ア)のところに何を入れますか。
A. 安心してください B. いらっしゃい
C. いただきます D. 私はちょっと
40. 文中に「そういう意味ですか。なるほど」とありますが、どうしてそう言いましたか。
A. すぐ家に帰るのはお客さんを招待するからです。
B. すぐ家に帰るのは外の道が危ないからです。
C. すぐ家に帰るのはお母さんの買い物を手伝うからです。
D. すぐ家に帰るのは晩御飯の準備を手伝うからです。
(二)
日本はとても狭い国です。それに、山や川がたくさんあります。その小さな国の中を、いろいろな乗り物が走っています。
一番多い乗り物は自動車です。大きい道も小さい道も、どこにでもあります。朝と夕方は特に多くて、大都市では道が混むことがよくあります。
それから電車です。新幹線や地下鉄などがその代表的なものです。電車はとても便利です。新幹線は速くて、遠い町まで短い時間で行くことができます。地下鉄は町の中を走っていて、雨の日も濡れずに(不被淋湿)目的地へ行くことができます。月曜日から金曜日まで、多くの会社員や学生がそれを使って、会社や学校に行ったり、買い物に行ったりします。朝の電車はとても混むから、時々座ることができません。
週末は(ア)。土曜日と日曜日には、多くの人が家族や友達といっしょに自動車で出かけます。海や山など、遠くのきれいな場所へ遊びに行きます。公園でお弁当を食べたり、温泉に入ったりして楽しい時間を過ごします。
41. 文中に「朝と夕方は特に多くて」とありますが、何が多いですか。
A. 乗り物 B. 道 C. 自動車 D. 混むこと
42. 文中に「それを使って」とありますが、「それ」は何ですか。
A. 自動車 B. 電車 C. 新幹線 D. 地下鉄
43. 文中に「時々座ることができません」とありますが、それはどうしてですか。
A. 会社まで近いからです。
B. 朝の電車は席がないからです。
C. 朝の時間は乗客がとても多いからです。
D. 朝の電車には老人や子どもが多いからです。
44. (ア)のところに何を入れますか。
A. 違います B. 同じです C. 大変です D. 楽しいです
45. 正しい内容はどれですか。
A. 日本には大きい道が多くて、小さい道が少ないです。
B. 土曜日と日曜日の電車はもっと混みます。
C. 新幹線は町の中を走っています。
D. 多くの人は週末には車で遊びに行きます。
(三)
このごろ、テレビで火事のニュースをよく見ます。そして、私も家の近くで火事を消す赤い車をよく見ます。
おととい、駅の前に赤い車が3台止まっていました。駅前のマンションの火事でした。それで私がいつも乗るバスは30分遅く来ましたから、疲れました。
昨日はスーパーの前にまた赤い車が3台止まっていました。(ア)、火事じゃなくて、事故でした。スーパーのエスカレーターで子どもがけがをしたとだれかが話していました。
あとで、インターネットでニュースを読みました。「エスカレーターを止めて子どもを助けました。2時間もかかりましたが、子どものけがは軽かったです」と書いてありました。よかったです。
46. 「私」がよく見た赤い車は何の車ですか。
A. 郵便局の車 B. 火事や事故のときに来る車
C. スーパーやマンションの車 D. 駅で人を運ぶ車
47. 文中に「疲れました」とありますが、それはどうしてですか。
A. 今日は早くバスに乗ったからです。
B. エスカレーターの事故で子どもがけがをしたからです。
C. スーパーの前にまた赤い車が3台止まっていたからです。
D. 普段乗るバスが遅くなったからです。
48. (ア)のところに何を入れますか。
A. それとも B. あるいは C. すると D. でも
49. 文中に「よかったです」とありますが、何がよかったですか。
A. 子どものけがが軽かったこと
B. 火事ではなかったこと
C. 救助に2時間かかったこと
D. 「私」が何度も火事や事故を見たこと
50. 正しくない内容はどれですか。
A. 「私」は最近、火事のニュースをよく見ました。
B. スーパーの中にも事故がありました。
C. 子どもがエスカレーターでけがをしましたが、すぐに助かりました。
D. 子どものけがはあまり厳しくありません。
第四部分书面表达(共三节,满分50分)
第一节语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
在空白处填入括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的日文汉字或假名。
51. この腕時計は父からのプレゼントです。とても_______(大事)ものです。
52. 今日は晴れで、空には雲が一つも_______(ある)。
53. この部屋は駅に近いから、あまり_______(静か)ありません。
54. 去年、日本では米はとても_______(高い)たです。
55. 絶対に深い川では_______(泳ぐ)ません。
56. その質問は簡単で、_______(難しい)ないです。
57 昨日のパーティーではきれいな_______(写真)を撮りました。
58. 夏は_______(冷)たい飲み物がおいしいですね。
59. 私の家の近くに_______(あたら)しいスーパーができました
60. 将来どんな会社で_______(はたら)きますか。
第二节翻译(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
A.中翻日
61. 箱子里只有伞
62. 今天风不是很大。
63. 我努力到了比赛的最后。
64. 昨天的电影很有趣。
65. 体育运动对身体很重要。
B.日翻中
66. いつか会いましょう。
67 数学の勉強がなかなか進みません。
68. 彼はサッカーが上手ではありませんが、試合に出ました。
69. 会議の後、一緒にレストランに行きませんか。
70. 冬休みの宿題は少しずつしました。
第三节写作(满分20分)
71. 请以「両親の仕事」为题,用日语写一篇短文,内容包括:
(1)简单介绍父母的工作;
(2)谈谈你对他们工作的看法。
注意:
(1)字数120~160字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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☆开封前注意保密
2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测
高中一年级日语
本试题共8页,考试时间120分钟,满分150分
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。
2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后,请将本试题及答题卡交回。
第一部分听力(共两节;每小题2分,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共7小题;每小题2分,满分14分)
听下面7段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.6か月 B.9か月 C.12か月
1.女の人は、どのように北京へ行きますか。
A.地下鉄で行きます。
B.車で行きます。
C.飛行機で行きます。
2.女の人は明日の朝、何を食べますか。
A.パン B.パンと卵 C.卵
3.女の人の誕生日はいつですか。
A.4月28日 B.4月29日 C.4月30日
4.男の人は、どの写真が一番好きですか。
A.動物の写真 B.花の写真 C.子どもの写真
5.女の人はまず何をしますか。
A.山に登ります。
B.美術館に行きます。
C.本を返します。
6.男の人は何枚コピーしますか。
A.2枚 B.5枚 C.12枚
7.斉藤さんは、どうして部屋の窓の近くで寝ますか。
A.窓からの光で起きますから
B.窓の近くに時計がありますから
C.暗いところが怖いですから
第二节(共8小题;每小题2分,满分16分)
听下面4段录音,每段录音后有2个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第8至9题。
8.二人はいつ展覧会に行きますか
A.火曜日 B.水曜日 C.木曜日
9.チケットは全部でいくらですか。
A.300円 B.500円 C.800円
听下面的录音,回答第10至11题。
10.二人は明日どこで会いますか。
A.会社 B.スーパー C.駅
11.明日の電車は何時ですか。
A.8時55分 B.9時5分 C.9時10分
听下面的录音,回答第12至13题。
12.男の人は今、何が好きですか。
A.スポーツ B.旅行 C.本
13.女の人は子どもの頃、どうでしたか。
A.いつも一人でした。 B.静かでした。 C.よく話しました。
听下面的录音,回答第14至15题。
14.授業は何時間ありますか。
A.1時間 B.2時間 C.3時間
15.男の人が今、得意な料理は何ですか。
A.寿司 B.餃子 C.チャーハン
第二部分语言运用(共两节,满分40分)
第一节单项选择(共25小题;每小题1分,满分25分)
1. 多くの人は食事の悪い習慣 体重がどんどん増えます。
A. を B. で C. と D. に
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】句意:很多人因为不良的饮食习惯,体重在不断增加。
本题考查助词的使用区别。
「を」表示动作的作用对象;
「で」表示原因、手段、方式等,本题明确因为不良习惯导致体重不断增加,具体指“原因”;
「と」表示并列、条件或引用等;
「に」表示存在的地点、动作的对象、时间点等,
故选B。
2. 2か月 一回、友達と食事に行きます。
A. に B. で C. から D. と
【答案】A
【解析】
【详解】句意:我每两个月和朋友去吃一次饭。
本题考查助词。
「に」表示频率、比例。
「で」表示时间、空间的范围。
「から」表示时间、空间的起点。
「と」表示并列。
根据题意,表示每两个月一次,故选A。
3. 昨日兄 けんかしましたから、今日はぜんぜん兄に話しません。
A. へ B. で C. と D. に
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:昨天和哥哥吵架了,所以今天完全不和哥哥说话。
本题考查助词。
「へ」表示移动方向;
「で」表示动作发生的场所、手段或原因,不符合本句语义;
「と」表示共同动作的对象,常用于「けんかする」「話す」「会う」等相互动作;
「に」表示动作的着落点或对象。
根据题干「昨日兄 けんかしました」(昨天和哥哥吵架了)可知,吵架是相互行为,应该用表示共同动作对象的助词「と」,故选C。
【点睛】
4. 冷蔵庫の中には何 美味しいものがありますか。
A. は B. が C. も D. か
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】句意:冰箱里有什么好吃的东西吗?
本题考查助词「疑問詞+か」的用法。
「は」提示主题或对比;
「が」提示主语或客观描述;
「も」同类事物的添加,并存等,意为“也”;
「か」表示不确定或疑问。
根据题干「冷蔵庫の中には何 美味しいものがありますか」(冰箱里有什么好吃的东西吗)可知,句中「何」表示不确定的询问,应使用表示疑问或不确定的「か」,构成「何か」(某物/什么东西),意为“有什么好吃的东西吗”。故选D。
【点睛】
5. 図書館へ本を借り 行きました。
A. まで B. に C. も D. と
【答案】B
【解析】
【详解】句意:我去图书馆借书了。
本题考查助词。
「まで」表示时间、空间的终点。
「に」表示动作移动的目的。
「も」表示同类事物的重复、反复、添加,意为“也”。
「と」表示并列。
根据题意,表示去图书馆借书,故选B。
6. 時間がはやいです 。2025年もう終わりましたよ。
A. よ B. ね C. か D. が
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】句意:时间过得真快啊。2025年已经结束了呀。
本题考查终助词的用法。
「よ」表示告知、提醒或强调,带有告知对方新信息或主张的语气;
「ね」表示确认、感叹或寻求同意,常用于表达共同感受或确认双方已知的事情;
「か」表示疑问或反问;
「が」作为终助词时表示委婉、铺垫或轻微的转折。
根据题干「時間がはやいです 」(时间过得真快啊)可知,说话人是在表达自己的感慨,并期待听话人产生共鸣,符合「ね」表示感叹并寻求同感的用法,故选B。
【点睛】
7. 田舎のおばあちゃんの家には鶏 鴨がいます。
A. か B. は C. や D. も
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:乡下的奶奶家有鸡呀鸭呀什么的。
本题考查助词用法。
「か」表示疑问或不确定;
「は」提示主题,表示强调或对比;
「や」用于列举两个以上的事物,暗示还有其他,相当于“……和……(等)”;
「も」表示“也”,用于同类事物的追加。
根据题干「田舎のおばあちゃんの家には鶏 鴨がいます」(乡下的奶奶家有鸡呀鸭等)可知,此处是在列举奶奶家养的两种禽类,且可能还有其他,应选用表示部分列举的「や」,故选C。
【点睛】
8. 八百屋には白菜 様々な野菜があります。
A. など B. ぐらい C. ずつ D. たち
【答案】A
【解析】
【详解】句意:蔬菜店里有白菜等各种各样的蔬菜。本题考查副助词含义及用法。
「など」表示列举,意为“等等”。符合句意。
「ぐらい」表示大致的数量,意为“大约”。
「ずつ」表示等量反复,意为“每”。
「たち」表示复数词缀,意为“们”。
故选A。
9. 「先週の旅行はどうでしたか。」
「とても 。」
A. 楽しいです B. 楽しいでした
C. 楽しかったです D. 楽しかったでした
【答案】C
【解析】
【详解】句意:―上周的旅行怎么样?―非常开心。本题考查一类形容词过去式形式。
首先可排除B「楽しいでした」、D「楽しかったでした」两项错误选项。A项「楽しいです」为现在时或将来时,C项「楽しかったです」为过去肯定表达形式。根据题干,本题询问的是“上周的旅行体验”,故选C。
10. お母さんは昔は が、今は主婦です。
A. 会社員です B. 主婦ではありません
C. 会社員でした D. 主婦でした
【答案】C
【解析】
【详解】句意:妈妈以前是公司职员,现在是家庭主妇。本题考查名词谓语句的过去时态。
「昔」提醒本句时态应为过去式,可先排除A「会社員です」、B「主婦ではありません」两项。根据句意可将D排除。故选C。
11. 広東省では、四川料理はあまり 。
A. 辛いです B. 辛くないです
C. 辛かったです D. 辛いではありません
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】句意:在广东,四川菜不太辣。
本题考查形容词的否定形式。
「辛いです」形容词肯定(辣);
「辛くないです」形容词否定(不辣);
「辛かったです」形容词过去肯定(以前辣);
「辛いではありません」是形容词的误用,正确否定应为「辛くないです」。
根据题干「あまり 」可知,副词「あまり」需与否定形式呼应使用,表示“不太……”,故选B。
【点睛】
12. 先生は辞書の 方を教えました。
A. 使う B. 使え C. 使い D. 使わ
【答案】C
【解析】
【详解】句意:老师教了我词典的使用方法。
本题考查动词活用。
「~方」前接动词中顿形,表示……方法。
「使う」是基本形,「使える」是可能形,「使い」是中顿形,「使わない」是否定形式。
根据题意,「使い方」表示使用方法,故选C。
13. 配達員は雨の日にも荷物を家まで ます。
A. 掛け B. 届け C. 付け D. 取り
【答案】B
【解析】
【详解】句意:下雨天配送员也会将行李送到家中。本题考查动词含义。
「掛ける」为二类动词,他动词,意为“悬挂”。
「届ける」为二类动词,他动词,意为“配送、送达”。符合本句句意。
「付ける」为二类动词,他动词,意为“附加、安装”。
「取る」为一类动词,他动词,意为“取、拿”。
故选B。
14. 李さんは日本語の発音が です。
A. きれい B. 大きい C. やすい D. あかい
【答案】A
【解析】
【详解】句意:小李的日语发音很好。本题考查形容词含义。
「きれい」意为“干净、流畅”,适用于本句。
「大きい」意为“大的”。
「安い」意为“便宜的”。
「赤い」意为“红色的”。
故选A。
15. いろいろ頑張りました。 三回目で成功しました。
A. ほんとうに B. なかなか C. あまり D. やっと
【答案】D
【解析】
【详解】句意:我努力了很多次,终于在第三次成功了。
本题考查副词。
「ほんとうに」意为“真的、非常”。
「なかなか」后接否定,表示怎么也不……;接肯定时,意为“相当……”。
「あまり」后接否定,表示不太……。
「やっと」表示好不容易、终于。
根据题意,表示终于成功了,故选D。
16. 今日は がありませんから、遊びに行きましょう。
A. 仕方 B. 冗談 C. 宿題 D. 中止
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:今天没有作业,所以去玩吧。
本题考查名词词义辨析。
「仕方」表示方法、办法;
「冗談」表示玩笑;
「宿題」表示作业;
「中止」表示中止、停止。
根据题干「今日は がありませんから、遊びに行きましょう。」(今天没有作业,所以去玩吧。)可知,没有作业才能去玩,故选C。
【点睛】
17. 家の近くには、バス停 ありません。地下鉄まではとでも遠いです。
A. しか B. だけ C. でも D. から
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】句意:家附近只有公交车站,到地铁站很远。
本题考查「しか~ない」否定呼应结构。
名词 +「 しか」 + 动词否定形,“只有……”、“仅有……”。只有公交车站(无别的)。
「だけ」仅仅;「でも」可是,表转折;「から」因为,表原因“因为”或起点“从”。
故选A。
【点睛】
18. 花子さんの家には兎が います。
A. 三本 B. 三匹 C. 三枚 D. 三頭
【答案】B
【解析】
【详解】句意:花子家有三只兔子。本题考查量词含义。
「本」表示细长物品。如“瓶、伞、香蕉、铅笔、电车数量”。
「匹」为描述小动物的量词,如猫、狗、鱼、虫等。本句中“兔子”为小型动物。
「枚」用于扁平或薄长的物品。如「紙、切手、切符、葉書、写真」。
「頭」为描述大型动物的量词,如牛、马、象等。
故选B。
19. 「 車が好きですか。」
「形がかっこいい車が好きです。」
A. だれの B. どんな C. いくら D. いくつ
【答案】B
【解析】
【详解】句意:“你喜欢什么样的车?”
“我喜欢外形帅气的车。”
本题考查连体词。
「だれの」表示询问谁的。
「どんな」表示询问什么样的。
「いくら」表示询问多少钱。
「いくつ」表示询问几个、几岁。
根据题意,表示询问喜欢什么样的车,故选B。
20. 先週、動物園で を見物しました。可愛いいですね。
A. ロボット B. パン C. パンダ D. ピアノ
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:上周在动物园看了熊猫,真可爱啊。
本题考查外来语。
「ロボット」机器人;「 パン」面包;「パンダ」熊猫;「 ピアノ」钢琴。
根据题干「動物園で」可知,括号里应该填动物园里能看到的东西。故选C。
点睛】
21. ここから図書館まで地下鉄で40分 です。
A. ごろ B. など C. ぐらい D. たち
【答案】C
【解析】
分析】
【详解】句意:从这儿到图书馆坐地铁大概40分钟。
本题考查副助词用法。
「ごろ」表示大致的时间点,接在具体时刻后;
「など」表示“……等等”,用于列举;
「ぐらい」表示大约的数量、程度,接在数量词后;
「たち」表示复数,接在人物名词后。
根据题干「ここから図書館まで地下鉄で40分 」(从这儿到图书馆坐地铁大概40分钟)可知,描述的是所需时间的约数,应选用表示大约数量的「ぐらい」,故选C。
【点睛】
22. 「 国へ帰りますか。」
「来年の6月です。」
A. いつ B. いつも C. いつか D. いくつ
【答案】A
【解析】
【详解】句意:“你什么时候回国?”
“明年6月。”
本题考查疑问词。
「いつ」表示询问什么时候。
「いつも」意为“经常”。
「いつか」意为“某个时候、某天”。
「いくつ」用于询问几个、多少岁。
根据题意,表示询问回国的时间,故选A。
23. 友達に電話をかけました。 、彼は電話に出ませんでした。
A. でも B. それとも C. すると D. あるいは
【答案】A
【解析】
【详解】句意:我给朋友打了电话,可是他没接。
本题考查连词。
「でも」表示转折,意为“但是、可是”。
「それとも」表示选择,意为“还是”。
「すると」表示顺接,意为“于是”。
「あるいは」表示选择,意为“或者”。
根据题意,前文说朋友打了电话,后文提到没有接电话,前后构成转折关系,故选A。
24. 「いっしょに踊りませんか。」
「 。」
A. そうですか B. いいですね C. なるほど D. 大丈夫です
【答案】B
【解析】
【详解】句意:―一起跳舞吧?―好啊。本题考查交际用语。
A项意为“是吗”;B项意为“好啊”;C项意为“原来如此”;D项意为“没问题”。
故选B。
25. A:「昨日のテストは合格しませんでした。」
B:「 。」
A. お邪魔します B. もっと頑張ってください
C. それは残念でしたね D. ごめんください
【答案】C
【解析】
【详解】句意:―昨天的测试没有通过。―那太遗憾了。本题考查交际用语。
「お邪魔します」意为“打扰了”。
「もっと頑張ってください」意为“要更加努力”。
「それは残念でしたね」意为“那太遗憾了”。
「ごめんください」意为“有人吗。”
故选C。
第二节完型填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
今、私たちはインターネットで家にいながら(足不出户)、___26___ことができます。メールを送ったり、本や服を買い物したり、音楽を聞いたり、動画を見たりすることができます。インターネットで勉強することもできます。本当に___27___ものですね
___28___、インターネットで遠くの家族や友達ともすぐに連絡を取ることができます。ビデ才通話で顔を見ながら(一边……一边……)話すことも簡単です。世界がとても___29___なった(变得…)ようです。
しかし、インターネットはいいこと___30___ではありません。毎日、長時間ゲームをしたり動画を見たりして、学校を___31___学生が多くいます。夜遅くまでインターネットをして、次の日、授業に集中できません。また、インターネットには危険なことも___32___。時々、悪い人___33___悪いメッセージ(信息)が来ます。嘘(虚假信息)を書いたりする人もいます。
では、インターネットを___34___使いましょうか。私たちは___35___考えましょう。
注:~たり~たり用于动作行为的例挙,“有时…………
26. A. ちょっと B. いろいろな C. おおぜいな D. きっと
27. A. かんたんな B. あきらかな C. じょうずな D. ベんりな
28. A. 例えば B. でも C. そして D. しかし
29. A. 高く B. 小さく C. 明るく D. 正しく
30. A. だけ B. しか C. ずつ D. ぐらい
31. A. 立つ B. 休む C. 行く D. 出す
32. A. します B. できます C. あります D. います
33. A. が B. まで C. へ D. から
34. A. どう B. なぜ C. 何で D. どちら
35. A. いっぱい B. だんだん C. ちゃんと D. はじめて
【答案】26. B 27. D 28. C 29. B 30. A 31. B 32. C 33. D 34. A 35. C
【解析】
【分析】本篇文章为记叙文,主要讲述了网络给生活带来的优点及缺点。首段表明现在生活因网络而十分便利,能做许多事情,如发邮件、购物、听音乐等,非常方便。第二段详细表达了通过网络而进行的视频通话十分方便,世界似乎变“小”了。第三代转而讲述网络并不尽是优点,因每天长时间打游戏看视频而向学校请假的学生有很多,很多人也玩游戏玩到很晚,不能集中于课堂。其次,网络上充斥了许多虚假信息。最后,作者呼吁大家需要认真思考如何使用网络。
【26题详解】
本题考查单词含义。由文章「今、私たちはインターネットで家にいながら(足不出户)、 1 ことができます。」这一表述可知,现在足不出户可以做“很多”事情。A项意为“稍微”,B项意为“许多”,C项意为“很多(人)”,D项意为“一定”。故选B。
【27题详解】
本题考查单词含义。由文章首段表述可知,网络可以让人足不出户完成很多事情,是非常“便利”的东西。A项意为“简单”,B项意为“明显”,C项意为“出色”,D项意为“方便”。故选D。
【28题详解】
本题考查连词含义。由文章「本当に 2 ものですね… 3 、インターネットで遠くの家族や友達ともすぐに連絡を取ることができます。」这一表述可知,本题连接的上下句为并列关系。A项意为“比如”,B项意为“但是”,C项意为“而且”,D项意为“可是”。故选C。
【29题详解】
本题考查一类形容词含义。由文章表述可知,由于互联网的便利,人与人的联系更加紧密,似乎世界变“小了”。故选B。
【30题详解】
本题考查副助词含义。由文章「しかし、インターネットはいいこと 5 ではありません。」这一表述可知,互联网并不一定“只有”好的方面。A项表示限定,意为“只、仅”,B项与否定表达搭配使用表示限定,C项意为等量反复,D项意为“大约”。故选A。
【31题详解】
本题考查动词含义。由文章「毎日、長時間ゲームをしたり動画を見たりして、学校を 6 学生が多くいます。」这一表述可知,有很多每天长时间玩游戏看视频的学生“请假”。「休む」一类动词,兼具自他性,本句中为他动词,意为“请假”。故选B。
【32题详解】
本题考查动词含义。由文章「また、インターネットには危険なことも 7 。」这一表述可知,网络上也“存在”很多危险事物。「あります」为存在动词,符合句意。故选C。
【33题详解】
本题考查助词含义。由文章「時々、悪い人 8 悪いメッセージ(信息)が来ます。」这一表述可知,“从”坏人那里传来坏的消息。横线处的助词意为“来自”,表示出处,故选D。
【34题详解】
本题考查副词含义。由文章「では、インターネットを 9 使いましょうか。」这一表述可知,应“如何”使用网络呢?A项意为“如何”,B项意为“为什么”,C项意为“为什么”,D项意为“哪个”。故选A。
【35题详解】
本题考查副词含义。由文章「私たちは 10 考えましょう。」这一表述可知,我们应该“认真”思考如何使用网络。A项意为“满满的”,B项意为“逐渐”,C项意为“认真”,D项意为“初次”。故选C。
第三部分阅读(共15小题;每小题2分,满分30分)
(一)
母:授業の後、どこへも寄らないで(不要逗留其他地方)、すぐ帰りましょう。
太郎:え、どうしてですか?
母:今日はパパの誕生日でしょう?夜はたくさんのお客さんが家まで来ますし、大学のお姉さんも帰ってくるので。
太郎:でも……実は友達と約束していて、一緒に本屋さんへ行くことになっているんです。
母:そうですか。どれくらいの時間がかかりますか。
太郎:学校の宿題に必要な本を買うんです。学校の近くなので、すぐ終わると思います。
母:じゃあ、それが終わったら、すぐ帰ってきてくださいね。
太郎:はい。
母:それから、帰り道は気を付けてくださいね。車が多くて危ないですから。
太郎:大丈夫です。気を付けます。
母:あ、そうそう。ママは忙しいので、家に帰ってから、買い物を頼みますよ。
太郎:ああ、そういう意味ですか。なるほど。
母:お願いできますか?
太郎:ええ、(ア)。ちゃんとできます。
36. 今晩、太郎さんの家には誰がいますか。
A. 家族が3人います。
B. 家族が4人います。
C. 家族が3人と2人のお客さんがいます。
D. 家族が4人と多くのお客さんがいます。
37. 太郎さんはどうして本屋へ行きますか。
A. 好きな漫画を買いに行くからです。
B. 宿題用の本を購入するからです。
C. 友達と一緒に本屋で宿題をするからです。
D. 本を返しに行くからです。
38. 太郎さんは授業の後まず何をしますか。
A. 家に帰ります。 B. 買い物をします。
C. 本屋へ行きます。 D. お姉さんを迎えます。
39. (ア)のところに何を入れますか。
A. 安心してください B. いらっしゃい
C. いただきます D. 私はちょっと
40. 文中に「そういう意味ですか。なるほど」とありますが、どうしてそう言いましたか。
A. すぐ家に帰るのはお客さんを招待するからです。
B. すぐ家に帰るのは外の道が危ないからです。
C. すぐ家に帰るのはお母さんの買い物を手伝うからです。
D. すぐ家に帰るのは晩御飯の準備を手伝うからです。
【答案】36. D 37. B 38. C 39. A 40. C
【解析】
【分析】文章内容简单,讲的是太郎和妈妈的对话,以下是对话内容。
妈妈:下课后,不要去别的地方逗留,马上回家哦。
太郎:哎,为什么呀?
妈妈:今天是爸爸的生日,对吧?晚上会有很多客人来家里,上大学的姐姐也会回来。
太郎:可是……其实我和朋友约好了,要一起去书店。
妈妈:是吗?要花多长时间?
太郎:我要买写作业需要的书,就在学校附近,我想很快就能买完。
妈妈:那买完之后,一定要马上回来哦。
太郎:好。
妈妈:还有,回家路上要小心,车很多很危险。
太郎:没关系,我会注意的。
妈妈:啊,对了。妈妈很忙,所以你回家之后,要拜托你去买东西哦。
太郎:啊,原来是这个意思啊。原来如此。
妈妈:可以拜托你吗?
太郎:嗯,请放心。我会好好完成的。
【36题详解】
文章提到「今日はパパの誕生日でしょう?夜はたくさんのお客さんが家まで来ますし、大学のお姉さんも帰ってくるので。」,由此可知,家里一共有四口人(太郎、妈妈、爸爸、姐姐),还有很多客人。故选D。
【37题详解】
文章提到「学校の宿題に必要な本を買うんです。」,由此可知,太郎去书店是为了买写作业用的书。故选B。
【38题详解】
文章提到「実は友達と約束していて、一緒に本屋さんへ行くことになっているんです。」,由此可知,太郎下课后先和朋友去书店,买完再回家。故选C。
【39题详解】
文章提到「ええ、(ア)。ちゃんとできます。」,由此可知,妈妈拜托帮忙买东西,太郎答应了,所以说「安心してください」(请放心)符合语境。故选A。
【40题详解】
文章提到「ママは忙しいので、家に帰ってから、買い物を頼みますよ。」,由此可知,妈妈让他早点回家,是为了让他帮忙买东西,故选C。
(二)
日本はとても狭い国です。それに、山や川がたくさんあります。その小さな国の中を、いろいろな乗り物が走っています。
一番多い乗り物は自動車です。大きい道も小さい道も、どこにでもあります。朝と夕方は特に多くて、大都市では道が混むことがよくあります。
それから電車です。新幹線や地下鉄などがその代表的なものです。電車はとても便利です。新幹線は速くて、遠い町まで短い時間で行くことができます。地下鉄は町の中を走っていて、雨の日も濡れずに(不被淋湿)目的地へ行くことができます。月曜日から金曜日まで、多くの会社員や学生がそれを使って、会社や学校に行ったり、買い物に行ったりします。朝の電車はとても混むから、時々座ることができません。
週末は(ア)。土曜日と日曜日には、多くの人が家族や友達といっしょに自動車で出かけます。海や山など、遠くのきれいな場所へ遊びに行きます。公園でお弁当を食べたり、温泉に入ったりして楽しい時間を過ごします。
41. 文中に「朝と夕方は特に多くて」とありますが、何が多いですか。
A. 乗り物 B. 道 C. 自動車 D. 混むこと
42. 文中に「それを使って」とありますが、「それ」は何ですか。
A. 自動車 B. 電車 C. 新幹線 D. 地下鉄
43. 文中に「時々座ることができません」とありますが、それはどうしてですか。
A. 会社まで近いからです。
B. 朝の電車は席がないからです。
C. 朝の時間は乗客がとても多いからです。
D. 朝の電車には老人や子どもが多いからです。
44. (ア)のところに何を入れますか。
A. 違います B. 同じです C. 大変です D. 楽しいです
45. 正しい内容はどれですか。
A. 日本には大きい道が多くて、小さい道が少ないです。
B. 土曜日と日曜日の電車はもっと混みます。
C. 新幹線は町の中を走っています。
D. 多くの人は週末には車で遊びに行きます。
【答案】41. C 42. D 43. C 44. A 45. D
【解析】
【分析】本篇文章为记叙文,主要讲述了日本的交通工具及使用情况。首段介绍了日本是狭小的国家,也许多交通工具穿行其中。紧接着第二段介绍了最多的交通公交是汽车,大街小巷都有,早晚甚至会造成堵车。其次介绍了电车,代表性的有新干线及地铁。新干线很方便,通行速度快。地铁下雨天还不会淋雨。很多公司职员和学生使用地铁。早上的电车很拥挤,偶尔没有座位。周末与往常不同,很多人会和家人和朋友一起坐汽车出行,去游山玩水,在公园吃便当、泡温泉等等。
【41题详解】
题目问文中有“早晚特别多”这一表述,是什么多?由文章「一番多い乗り物は自動車です。大きい道も小さい道も、どこにでもあります。朝と夕方は特に多くて…」这一表述可知,最多的交通公交是“汽车”,大街小巷都有,早晚甚至会造成堵车。故选C。
【42题详解】
题目问文中有“使用那个”这一表述,“那个”是指什么?。由文章「地下鉄は町の中を走っていて、雨の日も濡れずに(不被淋湿)目的地へ行くことができます。月曜日から金曜日まで、多くの会社員や学生がそれを使って、…」这一表述可知,地铁穿行在城市中,下雨天还不会淋雨,很多公司职员和学生使用“地铁”。故选D。
【43题详解】
题目问文中有“有时候坐不了”这一表述,其原因是什么?由文中「朝の電車はとても混むから、時々座ることができません。」这一表述可知,是因为车内拥挤无法落座。故选C。
【44题详解】
题目问(ア)处填入什么?由文中「朝の電車はとても混むから、時々座ることができません。週末は(ア)。土曜日と日曜日には、多くの人が家族や友達といっしょに自動車で出かけます。」这一表述可知,周末与日常“不同”,大家都乘坐汽车外出。故选A。
【45题详解】
题目问正确的内容是哪一项?由文章「土曜日と日曜日には、多くの人が家族や友達といっしょに自動車で出かけます。」这一表述可知,周末很多人开车外出游玩,故选D。
(三)
このごろ、テレビで火事のニュースをよく見ます。そして、私も家の近くで火事を消す赤い車をよく見ます。
おととい、駅の前に赤い車が3台止まっていました。駅前のマンションの火事でした。それで私がいつも乗るバスは30分遅く来ましたから、疲れました。
昨日はスーパーの前にまた赤い車が3台止まっていました。(ア)、火事じゃなくて、事故でした。スーパーのエスカレーターで子どもがけがをしたとだれかが話していました。
あとで、インターネットでニュースを読みました。「エスカレーターを止めて子どもを助けました。2時間もかかりましたが、子どものけがは軽かったです」と書いてありました。よかったです。
46. 「私」がよく見た赤い車は何の車ですか。
A. 郵便局の車 B. 火事や事故のときに来る車
C. スーパーやマンションの車 D. 駅で人を運ぶ車
47. 文中に「疲れました」とありますが、それはどうしてですか。
A. 今日は早くバスに乗ったからです。
B. エスカレーターの事故で子どもがけがをしたからです。
C. スーパーの前にまた赤い車が3台止まっていたからです。
D. 普段乗るバスが遅くなったからです。
48. (ア)のところに何を入れますか。
A. それとも B. あるいは C. すると D. でも
49. 文中に「よかったです」とありますが、何がよかったですか。
A. 子どものけがが軽かったこと
B. 火事ではなかったこと
C. 救助に2時間かかったこと
D. 「私」が何度も火事や事故を見たこと
50. 正しくない内容はどれですか。
A. 「私」は最近、火事のニュースをよく見ました。
B. スーパーの中にも事故がありました。
C. 子どもがエスカレーターでけがをしましたが、すぐに助かりました。
D. 子どものけがはあまり厳しくありません。
【答案】46. B 47. D 48. D 49. A 50. C
【解析】
【分析】文章内容简单,主要讲了最近我经常在电视上看到火灾新闻,也经常在家附近看到灭火的红色车辆。前天,车站前停了3辆红色车辆,是车站前公寓发生了火灾。因此我平时坐的公交车晚了30分钟,我很累。昨天,超市前又停了3辆红色车辆。不过,不是火灾,而是事故。有人说,孩子在超市的自动扶梯上受伤了。后来我在网上看了新闻。上面写着:“停下扶梯救了孩子。虽然花了2个小时,但孩子的伤很轻。”太好了。
【46题详解】
文章提到「私も家の近くで火事を消す赤い車をよく見ます。」,由此可知,“红色的车”指的是火灾或事故时出现的车,故选B。
【47题详解】
文章提到「それで私がいつも乗るバスは30分遅く来ましたから、疲れました。」,由此可知,“我觉得累”是因为平时坐的公交车晚点了30分钟,故选D。
【48题详解】
文章提到「昨日はスーパーの前にまた赤い車が3台止まっていました。(ア)、火事じゃなくて、事故でした。」,由此可知,前句提到以为是火灾,后句说不是火灾,是事故,前后构成转折关系,「でも」意为“但是”,符合逻辑。故选D。
【49题详解】
文章提到「『エスカレーターを止めて子どもを助けました。2時間もかかりましたが、子どものけがは軽かったです』と書いてありました。よかったです。」,由此可知,“太好了”指的是孩子的伤势很轻这件事,故选A。
【50题详解】
文章提到「エスカレーターを止めて子どもを助けました。2時間もかかりましたが、子どものけがは軽かったです」,由此可知,救援花费了2个小时,并很快得救,故选C。
第四部分书面表达(共三节,满分50分)
第一节语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
在空白处填入括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的日文汉字或假名。
51. この腕時計は父からのプレゼントです。とても_______(大事)ものです。
【答案】大事な
【解析】
【分析】
【详解】句意:这块手表是父亲送的礼物,是非常重要的东西。
本题考查形容动词修饰名词的用法。
根据题干「とても_______(大事)ものです」(非常重要的东西)可知,「もの」(东西)是名词,「大事」是形容动词,修饰名词时需加「な」。故填「大事な」。
【点睛】
52. 今日は晴れで、空には雲が一つも_______(ある)。
【答案】ありません
【解析】
【分析】
【详解】句意:今天晴天,天空中一朵云也没有。
本题考查「も」与否定呼应的用法,以及动词活用。
根据题干「空には雲が一つも_______(ある)」(天空中一朵云也没有)可知,句型「一~も~ない」表示全面否定,意为“一个……也没有”,因此「ある」需变为否定形式「ない」,此处为句子谓语,应使用礼貌体「ありません」。故填「ありません」。
【点睛】
53. この部屋は駅に近いから、あまり_______(静か)ありません。
【答案】静かでは/静かじゃ
【解析】
【详解】句意:这个房子离车站近,所以不怎么安静。本题考查二类形容词否定表达。
「静かだ」为二类形容词,意为“安静的”。其否定表达为「静かではありません」或「静かじゃありません」。故填「静かでは/静かじゃ」。
54. 去年、日本では米はとても_______(高い)たです。
【答案】高かっ
【解析】
【详解】句意:去年,在日本大米非常贵。
本题考查形容词活用
「去年」是过去的时间,应使用「高い」的过去式「高かった」,故填「高かっ」。
55. 絶対に深い川では_______(泳ぐ)ません。
【答案】泳ぎ
【解析】
【详解】句意:绝对不要在深河里游泳。
本题考查动词活用。
根据题意,表示绝对不要游泳,应使用「泳ぐ」的否定形式「泳ぎません」,故填「泳ぎ」。
56. その質問は簡単で、_______(難しい)ないです。
【答案】難しく
【解析】
【分析】
【详解】句意:那个问题很简单,并不难。
本题考查形容词的否定形式。
形容词的否定形式:把词尾「い」变「く」+「ない」,「難しい」否定形式为「難しくない」。
故填「難しく」。
57. 昨日のパーティーではきれいな_______(写真)を撮りました。
【答案】しゃしん
【解析】
【分析】
【详解】句意:在昨天的派对上,拍了好看的照片。
本题考查名词发音。「写真・しゃしん」照片。故填「しゃしん」。
【点睛】
58. 夏は_______(冷)たい飲み物がおいしいですね。
【答案】つめ
【解析】
【详解】句意:夏天冰凉的饮料很美味。本题考查一类形容词发音及含义。
「冷たい」一类形容词,发音为「つめたい」,意为“冰、凉”。故填「つめ」。
59. 私の家の近くに_______(あたら)しいスーパーができました
【答案】新
【解析】
【详解】句意:在我家附近建成了一个新的超市。
本题考查单词书写及发音。「新しい」一类形容词,发音为「あたらしい」,意为“新的、崭新”。故填「新」。
60. 将来どんな会社で_______(はたら)きますか。
【答案】働
【解析】
【详解】句意:将来要在什么样的公司工作?本题考查单词书写及含义。
「働く」发音为「はたらく」,一类动词,自动词,意为“工作”。故填「働」。
第二节翻译(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
A.中翻日
61. 箱子里只有伞。
【答案】箱の中に傘だけあります/傘しかありません。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「だけ」后接肯定,意为“只……”。
「しか」后接否定,「しか~ない」表示限定,意为“只……”。
62. 今天风不是很大。
【答案】今日は風があまり強くないです。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「は」用于提示主题,指定叙述的内容。
「あまり」后接否定,「あまり~ない」表示不怎么……。
63. 我努力到了比赛的最后。
【答案】試合の最後まで頑張りました。
【解析】
【详解】本题考查汉译日。翻译时需注意助词「まで」的用法,「まで」表持续性动作时间终点。“努力”可直接翻译为「頑張る」。
64. 昨天的电影很有趣。
【答案】昨日の映画は面白かったです。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「の」用于表示性质、数量、所属、同位等关系。
「は」用于提示主题,指定叙述内容。
65. 体育运动对身体很重要。
【答案】スポーツは体に大切です。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
句子结构:「~は~に 大切です。」;
含义:什么(名词)对什么(名词)很重要;
「に」对于,表对象。
点睛】
B.日翻中
66. いつか会いましょう。
【答案】改天再见吧 /有机会再见吧。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「いつか」某天(不确定的某一天);
「会う(あう)」见面;
「会いましょう」咱们见面吧、一起见吧(劝诱形,提议一起做某事)。
67. 数学の勉強がなかなか進みません。
【答案】数学的学习进展不太顺利。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
句子结构:「~が~ません」,表示状态或动作的否定。
主语:「数学の勉強」;「が」提示主语;「なかなか」+否定形:怎么也不~、迟迟不~;
谓语:「進みません」(进展不了)。
【点睛】
68. 彼はサッカーが上手ではありませんが、試合に出ました。
【答案】他不擅长踢足球,却参加了比赛。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「~は~が~」表示描述某人或某物具有某种特征、状态或性质等。
「に」表示动作的方向、目的地。
69. 会議の後、一緒にレストランに行きませんか。
【答案】会议结束后一起去餐厅吧。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「地点に行く」去某地;
「~ませんか」表劝诱,相当于「ましょう」一起…吧。
【点睛】
70. 冬休みの宿題は少しずつしました。
【答案】一点点地做完了寒假作业。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
句子结构:「~は~しました」
「は」前面的「冬休みの宿題」作为句子的主题;
「少しずつ(すこしずつ)」副词短语,意为“一点点地、逐渐地”,修饰动词「する」;
本句“已经完成了寒假作业”,故动词用过去式「しました」。
通常可以说「私は冬休みの宿題を少しずつしました。」,「冬休みの宿題」前置,有强调和提示话题作用,关于寒假作业......。
【点睛】
第三节写作(满分20分)
71. 请以「両親の仕事」为题,用日语写一篇短文,内容包括:
(1)简单介绍父母的工作;
(2)谈谈你对他们工作的看法。
注意:
(1)字数120~160字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
【答案】両親の仕事
私のお父さんは会社員です。毎朝6時半に起きます。それから電車で会社に行きます。お父さんは仕事が忙しいので、いつも夜遅くまで仕事をしています。お母さんは優しい人で、病院の看護師です。
両親の仕事はすごいです。お父さんは家族のために一生懸命頑張っています。お母さんは毎日患者を助けています。それは大切な仕事です。
【解析】
【分析】
【详解】本题要求介绍父母的工作,可通过介绍父母的工作来表达对父母的敬意和感激。
如果要写类似的“介绍家人/朋友”的作文,可以参考这个模板:
开头介绍:[人物]は[职业]です。
日常描写:毎日[时间]に[动作]。[交通方式]で[地点]に行きます。
特点说明:[人物]は[性格/特点]ので、[具体表现]。
总结感悟:[人物]は[为了谁/为了什么]頑張っています。それは[评价]です。
【点睛】
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