精品解析:山东省青岛第七中学2025-2026学年高一上学期期中日语试卷
2026-06-23
|
2份
|
38页
|
4人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 高中日语人教版第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 青岛市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.18 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58456785.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高一年级 期中测试
日语学科试卷
(本试卷共12页,总分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的准考证号、姓名、班级填写在答题卡和答题纸上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,请将答案用2B铅笔涂在答题卡上。
回答非选择题时,请将答案全部写在答题纸上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。
一、听力(每小题1分,共20分)
第一节:听录音,从A、B中选出与录音内容相符的选项。
1. A.き B.ひ
2. A.うし B.いし
3. A. にく B.ふく
4. A. みち B.まち
5. A. いえ B.いけ
6. A. パンダ B.ギター
7. A. アイス B.スイス
8. A. ちゅうごくご B.ちゅうごくじん
9. A. おにいさん B.おねえさん
10.A. べんきょう B.じゅぎょう
第二节:听录音,从A、B中选出与录音内容相符的图片。
二、单项选择题。(每小题1分,共30分)
请从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
1. 李:福岡のお菓子ですか。
中村:いいえ、 。
A. 福岡ですか B. そうです
C. お菓子です D. 箱根のお菓子です
【答案】D
【解析】
【详解】句意:李:这是福冈的点心吗?中村:不是,这是箱根的点心。
本题考查一般疑问句否定回答。
答句开头为「いいえ」(不是),需要作出否定回应并给出正确答案。
「福岡ですか」意为“是福冈吗”。
「そうです」意为“是的”,表示肯定,与「いいえ」矛盾。
「お菓子です」意为“是点心”。
「箱根のお菓子です」意为“是箱根的点心”,否定原猜测并说明实情,符合语境。
故选D。
2. (早上佐佐木在校园里遇到了老师)
佐々木: 。
先生:おはよう。
A. こんばんは B. おはようごさいます
C. 先生ですか D. はい、佐々木です
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】句意:佐佐木:早上好!老师:早上好。
本题考查礼貌问候语及尊敬语的使用。
「こんばんは」晚上好;
「おはようございます」早上好(礼貌体/尊敬语)。
「先生ですか」您是老师吗?
「はい、佐々木です」是,我是佐佐木。
本题学生向老师问候需要用礼貌形式「おはようございます」,与老师的「おはよう」呼应。故选B。
【点睛】
3. 王:(指着一棵树) 梨 木ですか。
田中:はい、そうです。
A. は B. か
C. で D. の
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】句意:王:(指着一棵树)是梨树吗?田中:是的,没错。
本题考查助词的用法。
「は」提示主题;
「か」表疑问或不确定;
「で」表示动作场所/手段;
「の」表示所属、种类、材料等。
本题中“梨树”要用「梨の木」。故选D。
【点睛】
4. 佐藤:張さんですか。
張:はい、 。
A. 張です B. 張さんです
C. 張さんではありません D. 佐藤さんです
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】句意:佐藤:你是小张吗?张:是的,我是张。
本题考查疑问句回答和敬语。
「~さん」是表示尊他的后缀,用来称呼他人,自称自己名字时不能加「さん」,因此排除「張さんです」;
题干中张已经回答了「はい」(是的),是肯定回答,「張さんではありません」表示“不是小张”,「佐藤さんです」表示“我是佐藤”,都和语境矛盾,排除。
「張です」表示“我是张”,符合语境。
故选A。
【点睛】
5. 司会 高橋さんではありません。中山さんです。
A. の B. に C. は D. も
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:主持人不是高桥,是中山。
本题考查助词。
「の」做定语,表示所属、数量、性质、同位等;
「に」表示动作涉及的对象;
「は」表示主题,指定叙述的内容;题中句子主题是「司会」(主持人),对主持人的人选做判断,符合名词判断句「~は~です」的结构;
「も」表示同类事物的重复,并存,添加,意为“也”。
故选C。
【点睛】
6. 周:田中さんの財布ですか。
田中:いいえ。 。
A. 財布です B. そうです
C. いとこです D. いとこの財布です
【答案】D
【解析】
【详解】句意:周:这是你的钱包吗?田中:不是,这是我表兄(妹)的钱包。
本题考查一般疑问句否定回答。
答句开头为「いいえ」表示否定回应,需说明物品归属。
「財布です」意为“是钱包”。
「そうです」意为“是的”,与「いいえ」搭配矛盾。
「いとこです」意为“表兄(妹)”。
「いとこの財布です」意为“是表兄(妹)的钱包”。符合搭配否定,说明归属。
故选D。
7. は明日ですか。
A. スイス B. ハナ
C. テスト D. アイス
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:考试是明天吗?
本题考查外来语。
「スイス」瑞士;
「ハナ」花或鼻子;
「テスト」考试;
「アイス」冰淇淋。
根据题干可知,只有「テスト」可以与“明天”构成合乎逻辑的搭配(考试在明天),其他选项均不合理,故选C。
【点睛】
8. 郭さん 李さんのいとこです。
A. は B. の C. と D. か
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】句意:小郭是小李的表兄弟/姐妹。
本题考查助词。
「は」表示主题或对比;
「の」表示所属或连体修饰;
「と」表示并列或共同动作的对象;
「か」表示疑问或不确定。
根据题干可知,「郭さん」是句子的主题,后项是对小郭的解释说明。故选A。
【点睛】
9. (傍晚小李在公园遇到了老师)
李: 。
先生:こんばんは。
A. おはようございます B. おはよう
C. こんばんはございます D. こんばんは
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】句意:小李:晚上好。老师:晚上好。
本题考查交际表达。
「おはようございます」早上好(礼貌表达);
「おはよう」早上好;
「こんばんはございます」错误表达;
「こんばんは」晚上好;根据场景和老师的回答可知,此时是晚上打招呼,该选项符合语境。
故选D。
【点睛】
10. 陳:初めまして、未来中学校の陳鋭です。
高橋:はじめまして、 。
A. 陳さんですか B. 陳鋭ですか
C. 高橋さんです D. 高橋です
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】句意:陈:初次见面,我是未来中学的陈锐。高桥:初次见面,我是高桥。
本题考查交际表达和敬语。
「陳さんですか」意为“你是小陈吗?”;
「陳鋭ですか」意为“你是陈锐吗?”;
「高橋さんです」表达有误,「~さん」是表示尊他的后缀,用来尊称他人,自我介绍说自己的名字时,不能给自己加「さん」;
「高橋です」意为“我是高桥”,题中小陈已经做完自我介绍,轮到高桥介绍自己,选项符合自我介绍的场景。
故选D。
【点睛】
11. あした、母 箱根へ行きます。
A. の B. と C. に D. を
【答案】B
【解析】
【详解】句意:明天我和妈妈一起去箱根。
本题考查助词。
「の」用于名词之间,表示所属关系。
「と」表示共同动作的对象。
「に」表示动作涉及的对象。
「を」用于提示他动词宾语。
根据题意,「母と~へ行きます」表示和妈妈一起去,故选B。
12. へ行きます。ズボンを買います。
A. 服屋 B. パン屋 C. 本屋 D. 花屋
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】句意:去服装店买裤子。
本题考查名词词义。
「服屋」服装店;
「パン屋」面包店;
「本屋」书店;
「花屋」花店。
本题后一句说去买裤子,对应要去的应为“服装店”。故选A。
【点睛】
13. 佐藤さんは今駅 行きます。
A. と B. か C. は D. へ
【答案】D
【解析】
【详解】句意:佐藤现在要去车站。
本题考查助词用法。
「と」表示并列;提示内容等。
「か」表示疑问;不确定等。
「は」提示主语;表示强调等。
「へ」表示动作移动的方向。
根据题意,「駅へ行く」去车站。故选D。
14. 何:佐藤さん、 。
佐藤:じゃあね。
A. どこですか B. またあした
C. そうです D. おはよう
【答案】B
【解析】
【详解】句意:小何:佐藤,明天见。佐藤:回见。
本题考查交际用语。
「どこですか」意为“在哪里”。
「またあした」意为“明天见”。
「そうです」意为“是这样的”。
「おはよう」意为“早上好”。
根据题意,答句为「じゃあね」(再见),对应告别用语“明天见”,符合语境。故选B。
15. 李:あしたは ですか。
張:いいえ、ゆきです。
A. あめ B. かわ C. くさ D. むら
【答案】A
【解析】
【详解】句意:李:明天是下雨吗?张:不是,是血。
本题考查名词词义。
「あめ」雨;
「かわ」河流;
「くさ」草;
「むら」村庄。
根据题意,「ゆき」意为“雪”,问句也对应天气相关,故选A。
16. 高橋さんの は日本語の先生です。
A. あねさん B. おね C. おねえさん D. あね
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:高桥的姐姐是日语老师。
本题考查名词词义。
「あねさん」「おね」错误表达;
「おねえさん」意为“姐姐”,是称呼他人姐姐的敬称,符合题意;意为“姐姐”,
「あね」意为“姐姐”,用来称呼自己的姐姐。
故选C。
【点睛】
17. 娘:お父さん、お休みなさい。
父: 。
A. こんにちは B. お休み
C. 休みですか D. こんばんは
【答案】B
【解析】
【详解】句意:女儿:爸爸,晚安。
父亲:晚安。
本题考查交际用语。
「こんにちは」用于白天问候,意为“你好”。
「お休み」意为“晚安”。是对应「お休みなさい」的回应。
「休みですか」意为“是休息吗”。
「こんばんは」意为“晚上好”。
故选B。
18. 山本:あしたは母の日です。 買いますか。
田中:花を買います。
A. 何を B. 誰と C. どこが D. 何に
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】句意:山本:明天是母亲节。你要买什么?田中:我买花。
本题考查疑问词和助词。
对话中田中回答「花を買います」(买花),说明山本的问题是询问“买什么”:
「何」意为“什么”,「を」用来提示他动词「買う」(买)的宾语,「何を」意为“买什么”,符合语法语境,对应回答内容;
「誰と」意为“和谁”;「と」表示动作共同者,相互作用的对象;
「どこが」意为“哪里是”,「が」提示疑问词主语;
「何に」意为“对什么”,「に」表示动作涉及的对象或评价的基准。
故选A。
【点睛】
19. あした天津 地図を買います。
A. は B. に C. の D. を
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:明天买天津的地图。
本题考查助词。
「は」提示主题或对比;
「に」表示时间、场所、动作对象等;
「の」表示所属、关联、内容等,连接名词;
「を」表示他动词的宾语。
根据题干可知,“天津”和“地图”是内容所属关系,应使用「の」构成「天津の地図」,故选C。
【点睛】
20. 王:高橋さん、今 へ行きますか。
A. なに B. どこ C. だれ D. そう
【答案】B
【解析】
【详解】句意:王:高桥,你现在要去哪里?
本题考查疑问词。
「なに」用于询问事物,意为“什么”。
「どこ」用于询问地点,意为“哪里”。
「だれ」用于询问人物,意为“谁”。
「そう」意为“那样”,后接动词。
根据题意,表示询问去哪里,表示地点。故选B。
21. 高橋:午後、何をしますか。
陳:テスト 準備をします。日本語のテストはあしたです。
A. も B. で C. を D. の
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】句意:高桥:下午做什么?陈:准备考试。日语考试是明天。
本题考查助词用法。
「も」表示“也”;
「で」表示手段、场所、原因等;
「を」表示他动词的宾语;
「の」表示所属、内容、关联等,用于连接名词。
根据题干可知,「テスト」和「準備」之间是所属或内容关系,应使用「の」构成「テストの準備」(考试的准备),故选D。
【点睛】
22. 夜、母 レストランで食事します。
A. へ B. と C. か D. を
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】句意:晚上,我和妈妈一起去餐厅吃饭。
本题考查助词的用法辨析。
「へ」表示动作的方向,意为“往、向”;
「と」表示动作的共同对象,意为“和……一起”;
「か」表示选择或疑问,意为“或者”;
「を」表示他动词的宾语。
本题表示“和某人一起做某事”,用「と」提示对方。故选B。
【点睛】
23. (小李向佐藤介绍自己的同班同学小王)
李: です。
王:はじめまして、王可です。どうぞよろしくお願いします。
佐藤:佐藤新一です。はじめまして、どうぞよろしくお願いします。
A. 同じクラスの王可 B. 同じのクラスの王可
C. クラスが同じの王可 D. 同じもクラス王可
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】句意:
--小李:“这是我的同班同学王可。”
--小王:“初次见面,我是王可。请多多关照。”
--佐藤:“我是佐藤新一。初次见面,请多多关照。”
本题考查形容动词修饰名词与助词。
「同じ」修饰名词时,直接接名词即可。意为“相同的……”。
「同じクラス」是“同一个班级”,再加「の」连接被修饰语「王可」,表达所属或所属关系。故选A。
【点睛】
24. 花屋 花を買います。
A. が B. へ C. に D. で
【答案】D
【解析】
【详解】句意:在花店买花。
本题考查助词。
「が」用于提示主语,表示客观现象、状态、性质等。
「へ」表示动作方向。
「に」表示事物存在地点。
「で」表示动作发生的场所。
根据题意,在花店进行买花这一动作,故选D。
25. 山田:佐藤君、週末は何をしますか。
佐藤: は箱根へ行きます。
A. 佐藤君さん B. 僕 C. 佐藤さん D. 佐藤君
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】句意:山田:佐藤君,周末你做什么? 佐藤:我去箱根。
本题考查人称代词的用法。
「佐藤君さん」敬称不能用于称呼自己,且「君」和「さん」不能同时使用;
「僕(ぼく)」男性自称的礼貌说法,符合佐藤(男性)回答自己行动的场景;
「佐藤さん」第三人称称呼,不能用于指代自己;
「佐藤君」第三人称且是山田对佐藤的称呼方式。
本题中佐藤(男性)在回答“自己做什么”时,可使用第一人称「僕」。故选B。
26. 母は八百屋でりんごを買います。人参 買います。
A. か B. と C. も D. が
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:妈妈要在蔬果店买苹果,也要买胡萝卜。
本题考查助词的用法。
「か」“或者、疑问”;
「と」“和、与”;
「も」“也”,表示追加同类事物的用法;
「が」提示主语或对象。
本句前句已出现“买苹果”,后句用「も」表示“胡萝卜也买”,与前项并列追加。故选C。
27. 午後は、張さんと教室で日本語 練習をします。
A. の B. を C. と D. も
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】句意:下午和小张在教室做日语练习。
本题考查助词。
「の」做定语,表示所属、数量、性质、同位等;题中「日本語」和「練習」属于所属关系,「日本語の練習」意为“日语练习”,符合语境;
「を」表示他动词的宾语;
「と」表示动作共同者,相互作用的对象;
「も」表示同类事物的重复,并存,添加,意为“也”。
故选A。
【点睛】
28. 牛は草 好きです。
A. の B. に C. を D. が
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】句意:牛喜欢吃草。
本题考查助词。
「の」表示所属或连体修饰;
「に」表示时间、场所、动作对象等;
「を」表示他动词的宾语;
「が」表示主语,或表示能力、好恶、愿望等的对象。
根据题干可知,「好きです」表示喜好,其对象应用「が」来提示,故选D。
【点睛】
29. 、山下です。どうぞよろしく。
A. はじめまして B. ではまた
C. はじめて D. お願いします
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】句意:初次见面,我是山下。请多关照。
本题考查交际表达。
「はじめまして」意为“初次见面”,符合自我介绍的语境;
「ではまた」意为“那回头见”;
「はじめて」是副词,意为“第一次、首次”;
「お願いします」意为“拜托了”。
故选A。
【点睛】
30. 李:夜は陳さんと食事します。
王: 食事しますか。
李:レストランで食事します。
A. 何を B. 誰と C. 何が D. どこで
【答案】D
【解析】
【详解】句意:李:晚上我和小陈一起吃饭。王:在哪里吃饭?李:在餐厅吃饭。
本题考查疑问词与助词。
「何」用于询问事物,「を」用于提示他动词宾语,不符合搭配。
「誰と」意为“和谁”。
「が」用于提示疑问词主语。
「どこ」用于询问地点,意为“哪里”。「で」用于表示动作发生的地点。
根据题意,询问在哪里吃饭,应选择表示地点的疑问词。故选D。
三、阅读理解 (每小题2.5分,共30分)
阅读下文回答问题。从A、B、C三个选项中选择适当的答案。
(一)
男:佐々木さん、週末、どこへ行きますか。
女:服屋へ行きます。
男:誰と行きますか。
女:姉と行きます。
男:お姉さんと何を買いますか。
女:私はスカートを買います。姉は帽子を買います。
31. 佐々木さんは週末、どこへ行きますか。
A. 帽子を買います。
B. 姉を買います。
C. お姉さんと服屋へ行きます。
32. 佐々木さんは何を買いますか。
A. スカートを買います。
B. 帽子を買います。
C. 服屋を買います。
33. 佐々木さんのお姉さんは何を買いますか。
A. スカートを買います。
B. 帽子を買います。
C. 服屋へ行きます。
【答案】31. C 32. A 33. B
【解析】
【分析】本文阅读难度较低,是两个人关于周末安排的对话。
男:佐佐木,你周末要去哪里?
女:去服装店。
男:和谁一起去?
女:和姐姐一起去。
男:和姐姐一起买什么呢?
女:我买裙子,姐姐买帽子。
【31题详解】
由原文「服屋へ行きます」(去服装店)以及「姉と行きます」(和姐姐一起去)可知,佐佐木是和姐姐一起去服装店。故选C。
【32题详解】
由原文「私はスカートを買います」(我买裙子)可知,佐佐木(即说话人“我”)买的是裙子。故选A。
【33题详解】
由原文「姉は帽子を買います」可知,姐姐买帽子。故选B。
【点睛】
(二)
田中:佐々木さんは何が好きですか。
佐々木:サンドイッチが好きです。田中君は?
田中:僕はパンが好きです。李さんは?
李:私もパンが好きです。
34. 佐々木さんは何が好きですか。
A. パンが好きです。
B. サンドイッチが好きです。
C. 李さんが好きです。
35. 田中君は何が好きですか。
A. パンが好きです。
B. サンドイッチが好きです。
C. 李さんが好きです。
36. 李さんは何が好きですか。
A. 佐々木さんが好きです。
B. サンドイッチが好きです。
C. パンが好きです。
【答案】34. B 35. A 36. C
【解析】
【分析】本文阅读难度较低,是一段田中、佐佐木和小李三人关于喜欢的事物的对话。
田中:佐佐木,你喜欢什么?
佐佐木:我喜欢三明治。田中你呢?
田中:我喜欢面包。小李呢?
李:我也喜欢面包。
【34题详解】
由原文「サンドイッチが好きです」(我喜欢三明治)可知,佐佐木喜欢的是三明治。故选B。
【35题详解】
由原文「僕はパンが好きです」(我喜欢面包)可知,田中喜欢的是面包。故选A。
【36题详解】
由原文「私もパンが好きです」(我也喜欢面包)可知,小李“也”喜欢面包。故选C。
【点睛】
(三)
王:張さん、週末は何をしますか。
張:中国語の勉強をします。
王:どこで中国語の勉強をしますか。
張:図書館でします。王さんは?
王:私は兄と体育館で武術の練習をします。
37. 張さんは、週末何をしますか。
A. 体育館で武術の練習をします。
B. 図書館で中国語の勉強をします。
C. 体育館で中国語の勉強をします。
38. 王さんは、週末何をしますか。
A. 体育館で武術の練習をします。
B. 図書館で武術の練習をします。
C. 図書館で中国語の勉強をします。
39. 王さんは誰と武術の練習をしますか。
A. 張さんと武術の練習をします。
B. お兄さんと武術の練習をします。
C. 張さんのお兄さんと武術の練習をします。
【答案】37. B 38. A 39. B
【解析】
【分析】本文比较简单,主要以对话形式叙述周末活动安排。
王:小张,周末做什么?
张:学习中文。
王:在哪里学习中文?
张:在图书馆学习。小王你呢?
王:我和哥哥在体育馆练习武术。
【37题详解】
根据原文「張:中国語の勉強をします。」以及「図書館でします。」可知,小张周末在图书馆学习中文,故选B。
【38题详解】
根据原文「王:私は兄と体育館で武術の練習を します。」可知,小王周末在体育馆练习武术,故选A。
【39题详解】
根据原文「王:私は兄と体育館で武術の練習をします。」可知,小王是和哥哥一起练习武术,故选B。
【点睛】
(四)
週末の午後、同じクラスの李さんと体育館へ行きます。僕はバレーボールが好きです。李さんもバレーボールが好きです。李さんとバレーボールの練習をします。僕は週末の夜、母と家の隣のパン屋へ行きます。母はチョコレートのパンを買います。僕はサンドイッチを買います。
40. 李さんは何が好きですか。
A. バレーボールが好きです。
B. パンが好きです。
C. サンドイッチが好きです。
41. 「僕」は週末の夜、どこへ行きますか。
A. 母と家の隣のパン屋へ行きます。
B. 体育館へ行きます。
C. 李さんの家へ行きます。
42. 「僕」の母は何を買いますか。
A. サンドイッチを買います。
B. チョコレートを買います。
C. チョコレートのパンを買います。
【答案】40. A 41. A 42. C
【解析】
【分析】本文阅读难度较低,讲述了作者周末的经历。周末的下午,我和同班的小李一起去体育馆。我喜欢打排球,小李也喜欢打排球。我和小李一起练习排球。周末的晚上,我和母亲去家旁边的面包店。母亲买了巧克力面包,我买了三明治。
【40题详解】
由原文「李さんもバレーボールが好きです」可知,小李也喜欢排球。故选A。
【41题详解】
由原文「僕は週末の夜、母と家の隣のパン屋へ行きます」可知,“我”在周末的晚上,和母亲去家旁边的面包店。故选A。
【42题详解】
由原文「母はチョコレートのパンを買います」可知,母亲买了巧克力面包。故选C。
【点睛】
四、写出汉语词对应的假名和日文汉字。(每小题1分,共40分)
43.
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词词义。
1.「家(いえ)」意为“房屋,家”;
2.「池(いけ)」意为“池塘”;
3.「牛(うし)」意为“牛”;
4.「お菓子(おかし)」意为“点心,糖果”;
5.「草(くさ)」意为“草”;
6.「お金(おかね)」意为“钱,金钱”;
7.「財布(さいふ)」意为“钱包”;
8.「机(つくえ)」意为“书桌”;
9.「地下鉄(ちかてつ)」意为“地铁”;
10.「椅子(いす)」意为“椅子”;
11.「猫(ねこ)」意为“猫”;
12.「田舎(いなか)」意为“老家,乡下”;
13.「町(まち)」意为“城镇”;
14.「道(みち)」意为“道路”;
15.「雨(あめ)」意为“雨”;
16.「雲(くも)」意为“云”;
17.「八百屋(やおや)」意为“果蔬店”;
18.「先生(せんせい)」意为“老师,大夫”;
19.「帽子(ぼうし)」意为“帽子”;
20.「本(ほん)」意为“书”;
21.「時計(とけい)」意为“钟表”;
22.「誰(だれ)」意为“谁”;
23.「買う(かう)」意为“买”;
24.「姉(あね)」意为“我姐姐”;
25.「眼鏡(めがね)」意为“眼镜”;
26.「公園(こうえん)」意为“公园”;
27.「日本語(にほんご)」意为“日语”;
28.「祖母(そぼ)」意为“我祖母”;
29.「地図(ちず)」意为“地图”;
30.「鉛筆(えんぴつ)」意为“铅笔”;
31.「日記(にっき)」意为“日记”;
32.「雑誌(ざっし)」意为“杂志”;
33.「切手(きって)」意为“邮票”;
34.「好き(すき)」意为“喜欢”;
35.「教室(きょうしつ)」意为“教室”;
36.「バスケットボール」意为“篮球”;
37.「バイオリン」意为“小提琴”;
38.「テスト」意为“测验”;
39.「ハンバーガー」意为“汉堡”;
40.「ベッド」意为“床”。
【点睛】
五、翻译句子。(每小题2分,共20分)
44. 主持人不是田中。是李佳。
【答案】司会は田中さんではありません。李佳さんです。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「AはBではありません。」否定判断句,A不是B。
「Nです」是……。
【点睛】
45. 是小王的衣服吗?
【答案】王さんの服ですか 。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
判断句的疑问形式是:疑问句各句式+「か」;“是……吗”译为「~ですか」;
助词「の」做定语,表示所属、数量、性质、同位等;“小王的衣服”译为「王さんの服」。
【点睛】
46. 是竹箱吗?
【答案】竹の箱ですか。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
判断句的疑问形式是:疑问句各句式+「か」;“是……吗”译为「~ですか」;
助词「の」做定语,表示所属、数量、性质、同位等;“竹箱”译为「竹の箱」。
【点睛】
47. 小李现在去餐馆。
【答案】李さんは今レストランへ行きます。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「は」用于提示主题,指定叙述的内容。
「へ」表示动作方向。
48. 佐藤你要和谁一起去药店呀?
【答案】佐藤さんは誰と薬屋へ行きますか。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「と」动作共同作用者;
「へ」移动的方向;
「地点へ行く」去某地。
【点睛】
49. 田中,你要买什么呀?
【答案】田中さん、何を買いますか。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「を」用于提示他动词宾语。
「か」用于句末,表示疑问。
50. 我妹妹喜欢苹果,也喜欢梨。
【答案】妹はりんごが好きです。梨も好きです。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「~が好きです」喜欢…;
「が」好恶、能力等的对象;
「も」表同类事物的添加。
【点睛】
51. 小李在果蔬店买胡萝卜。
【答案】李さんは八百屋で人参を買います。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
本句句式:「人は場所で物を買う」。
「で」表示动作场所;「を」提示宾语(他动词的动作对象);「は」提示主题。
【点睛】
52. 私は本屋で本を買います。
【答案】我在书店买书。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
助词「で」表示动作场所;「本屋で~」译为“在书店……”;
助词「を」表示他动词的宾语;「本を買います」译为“买书”。
【点睛】
53. 田中さん、週末は何をしますか。
【答案】田中、你周末做什么呀?
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「を」用于提示他动词宾语。
「か」用于句末,表示疑问。
六、作文。(10分)
54. 以「自己紹介」为题,写一篇作文。
写作要点:
1.介绍下你是谁?哪个国家的人?
2.谈谈自己的喜好。
写作要求:
1.格式正确,书写清楚。
2.使用「です・ます」体,即敬体形式。
3.字数在80~100字左右。
【答案】自己紹介
初めまして、王佳です。中国人です。私はバスケットボールが好きです。野球も好きです。週末は、兄と運動場で、バスケットボールと野球の練習をします。どうぞよろしくお願いします。【85字】
【解析】
【详解】根据提示,要求写一篇自我介绍。
开篇使用:「初めまして」寒暄,介绍姓名、国籍,开门见山;
接着可使用句型:「~が好きです」阐述个人喜好;
补充日常活动:「誰と地点で+動詞」;
结尾使用「どうぞよろしくお願いします」礼貌收尾。
最后注意字数与格式,语句通顺、表达流畅即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
高一年级 期中测试
日语学科试卷
(本试卷共12页,总分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的准考证号、姓名、班级填写在答题卡和答题纸上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,请将答案用2B铅笔涂在答题卡上。
回答非选择题时,请将答案全部写在答题纸上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。
一、听力(每小题1分,共20分)
第一节:听录音,从A、B中选出与录音内容相符的选项。
1. A.き B.ひ
2. A.うし B.いし
3. A. にく B.ふく
4. A. みち B.まち
5. A. いえ B.いけ
6. A. パンダ B.ギター
7. A. アイス B.スイス
8. A. ちゅうごくご B.ちゅうごくじん
9. A. おにいさん B.おねえさん
10.A. べんきょう B.じゅぎょう
第二节:听录音,从A、B中选出与录音内容相符的图片。
二、单项选择题。(每小题1分,共30分)
请从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
1. 李:福岡のお菓子ですか。
中村:いいえ、 。
A. 福岡ですか B. そうです
C. お菓子です D. 箱根のお菓子です
2. (早上佐佐木在校园里遇到了老师)
佐々木: 。
先生:おはよう。
A. こんばんは B. おはようごさいます
C. 先生ですか D. はい、佐々木です
3. 王:(指着一棵树) 梨 木ですか。
田中:はい、そうです。
A. は B. か
C. で D. の
4. 佐藤:張さんですか。
張:はい、 。
A. 張です B. 張さんです
C. 張さんではありません D. 佐藤さんです
5. 司会 高橋さんではありません。中山さんです。
A. の B. に C. は D. も
6. 周:田中さんの財布ですか。
田中:いいえ。 。
A. 財布です B. そうです
C. いとこです D. いとこの財布です
7. は明日ですか。
A. スイス B. ハナ
C. テスト D. アイス
8. 郭さん 李さんのいとこです。
A. は B. の C. と D. か
9. (傍晚小李在公园遇到了老师)
李: 。
先生:こんばんは。
A. おはようございます B. おはよう
C. こんばんはございます D. こんばんは
10. 陳:初めまして、未来中学校の陳鋭です。
高橋:はじめまして、 。
A. 陳さんですか B. 陳鋭ですか
C. 高橋さんです D. 高橋です
11. あした、母 箱根へ行きます。
A. の B. と C. に D. を
12. へ行きます。ズボンを買います。
A. 服屋 B. パン屋 C. 本屋 D. 花屋
13. 佐藤さんは今駅 行きます。
A. と B. か C. は D. へ
14. 何:佐藤さん、 。
佐藤:じゃあね。
A. どこですか B. またあした
C. そうです D. おはよう
15. 李:あしたは ですか。
張:いいえ、ゆきです。
A. あめ B. かわ C. くさ D. むら
16. 高橋さんの は日本語の先生です。
A. あねさん B. おね C. おねえさん D. あね
17. 娘:お父さん、お休みなさい。
父: 。
A. こんにちは B. お休み
C. 休みですか D. こんばんは
18. 山本:あしたは母の日です。 買いますか。
田中:花を買います。
A. 何を B. 誰と C. どこが D. 何に
19. あした天津 地図を買います。
A. は B. に C. の D. を
20. 王:高橋さん、今 へ行きますか。
A. なに B. どこ C. だれ D. そう
21. 高橋:午後、何をしますか。
陳:テスト 準備をします。日本語のテストはあしたです。
A. も B. で C. を D. の
22. 夜、母 レストランで食事します。
A. へ B. と C. か D. を
23. (小李向佐藤介绍自己的同班同学小王)
李: です。
王:はじめまして、王可です。どうぞよろしくお願いします。
佐藤:佐藤新一です。はじめまして、どうぞよろしくお願いします。
A. 同じクラスの王可 B. 同じのクラスの王可
C. クラスが同じの王可 D. 同じもクラス王可
24. 花屋 花を買います。
A. が B. へ C. に D. で
25. 山田:佐藤君、週末は何をしますか。
佐藤: は箱根へ行きます。
A. 佐藤君さん B. 僕 C. 佐藤さん D. 佐藤君
26. 母は八百屋でりんごを買います。人参 買います。
A. か B. と C. も D. が
27. 午後は、張さんと教室で日本語 練習をします。
A. の B. を C. と D. も
28. 牛は草 好きです。
A. の B. に C. を D. が
29. 、山下です。どうぞよろしく。
A. はじめまして B. ではまた
C. はじめて D. お願いします
30. 李:夜は陳さんと食事します。
王: 食事しますか。
李:レストランで食事します。
A. 何を B. 誰と C. 何が D. どこで
三、阅读理解 (每小题2.5分,共30分)
阅读下文回答问题。从A、B、C三个选项中选择适当的答案。
(一)
男:佐々木さん、週末、どこへ行きますか。
女:服屋へ行きます。
男:誰と行きますか。
女:姉と行きます。
男:お姉さんと何を買いますか。
女:私はスカートを買います。姉は帽子を買います。
31. 佐々木さんは週末、どこへ行きますか。
A. 帽子を買います。
B. 姉を買います。
C. お姉さんと服屋へ行きます。
32. 佐々木さんは何を買いますか。
A. スカートを買います。
B. 帽子を買います。
C. 服屋を買います。
33. 佐々木さんのお姉さんは何を買いますか。
A. スカートを買います。
B. 帽子を買います。
C. 服屋へ行きます。
(二)
田中:佐々木さんは何が好きですか。
佐々木:サンドイッチが好きです。田中君は?
田中:僕はパンが好きです。李さんは?
李:私もパンが好きです。
34. 佐々木さんは何が好きですか。
A. パンが好きです。
B. サンドイッチが好きです。
C. 李さんが好きです。
35. 田中君は何が好きですか。
A. パンが好きです。
B. サンドイッチが好きです。
C. 李さんが好きです。
36. 李さんは何が好きですか。
A. 佐々木さんが好きです。
B. サンドイッチが好きです。
C. パンが好きです。
(三)
王:張さん、週末は何をしますか。
張:中国語の勉強をします。
王:どこで中国語の勉強をしますか。
張:図書館でします。王さんは?
王:私は兄と体育館で武術の練習をします。
37. 張さんは、週末何をしますか。
A. 体育館で武術の練習をします。
B. 図書館で中国語の勉強をします。
C. 体育館で中国語の勉強をします。
38. 王さんは、週末何をしますか。
A. 体育館で武術の練習をします。
B. 図書館で武術の練習をします。
C. 図書館で中国語の勉強をします。
39. 王さんは誰と武術の練習をしますか。
A. 張さんと武術の練習をします。
B. お兄さんと武術の練習をします。
C. 張さんのお兄さんと武術の練習をします。
(四)
週末の午後、同じクラスの李さんと体育館へ行きます。僕はバレーボールが好きです。李さんもバレーボールが好きです。李さんとバレーボールの練習をします。僕は週末の夜、母と家の隣のパン屋へ行きます。母はチョコレートのパンを買います。僕はサンドイッチを買います。
40. 李さんは何が好きですか。
A. バレーボールが好きです。
B. パンが好きです。
C. サンドイッチが好きです。
41. 「僕」は週末の夜、どこへ行きますか。
A. 母と家の隣のパン屋へ行きます。
B. 体育館へ行きます。
C. 李さんの家へ行きます。
42. 「僕」の母は何を買いますか。
A. サンドイッチを買います。
B. チョコレートを買います。
C. チョコレートのパンを買います。
四、写出汉语词对应的假名和日文汉字。(每小题1分,共40分)
43.
五、翻译句子。(每小题2分,共20分)
44. 主持人不是田中。是李佳。
45. 是小王的衣服吗?
46. 是竹箱吗?
47. 小李现在去餐馆。
48. 佐藤你要和谁一起去药店呀?
49. 田中,你要买什么呀?
50. 我妹妹喜欢苹果,也喜欢梨。
51. 小李在果蔬店买胡萝卜。
52. 私は本屋で本を買います。
53. 田中さん、週末は何をしますか。
六、作文。(10分)
54. 以「自己紹介」为题,写一篇作文。
写作要点:
1.介绍下你是谁?哪个国家的人?
2.谈谈自己的喜好。
写作要求:
1.格式正确,书写清楚。
2.使用「です・ます」体,即敬体形式。
3.字数在80~100字左右。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。