第二单元 圆柱和圆锥(知识清单)数学西南大学版六年级下册

2026-03-04
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 二 圆柱和圆锥
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.66 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 “逃”之夭夭 灼灼其华
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56663266.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 圆柱和圆锥 单元知识清单讲义 知识点一:圆柱的认识 圆柱的上下两个面叫做底面。圆柱有一个曲面叫做侧面。 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 圆柱的特征:圆柱的上下底面是两个圆,它们是完全相同的;圆柱的侧面是曲面;圆柱的高有无数条,所有高的长度都相等。 沿高剪开:圆柱的侧面展开后是长方形(当圆柱底面周长=高时,展开后是正方形) 知识点二:圆柱的侧面积 把圆柱侧面沿高展开,得到一个长方形(或正方形),长方形 的长是圆柱的底面周长,长方形的宽是圆柱的高。所以,圆柱的侧面积=底面周长×高=直径×π×高=半径×2×π×高,用字母表示为:S 侧=C h=πd h=2πr h 逆推公式有: 圆柱的高=圆柱的侧面积÷底面周长=圆柱的侧面积÷(π×高)=圆柱的侧面积÷(半径×2×π) 用字母表示为:h=S 侧÷C 圆柱的底面周长=圆柱的侧面积÷高,用字母表示为:C =S 侧÷h 知识点三:圆柱的表面积 圆柱的表面积=圆柱的侧面积+圆柱的底面积×2,用字母表示为:S表=S 侧+2S底 知识点四:圆柱的体积 圆柱的体积=底面积×高,用字母表示为:V柱=S h=πr2 h 逆推公式有: 圆柱的高=圆柱的体积÷底面积,用字母表示为:h=V柱÷S 圆柱的底面积=圆柱的体积÷高,用字母表示为:h=V柱÷S 知识点五:不规则物体的体积 1. 根据瓶内水的体积和无水部分的体积不变,将不规则图形转化成规则图形。 2.关键是瓶子正放和倒置时空余部分的容积是相等的。 知识点六:圆锥的认识 圆锥的认识:圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高,把圆锥的侧面展开得到一个扇形。 知识点七:圆锥的体积 1.圆锥的体积=×底面积×高。 如果用V表示圆锥的体积,S表示底面积,h表示高,则字母公式为:V=Sh 2.逆推公式有: 圆锥的高=圆锥的体积×3÷底面积,用字母表示为:h=V锥×3÷S 圆锥的底面积=圆锥的体积×3÷高,用字母表示为:S= V锥×3 ÷h 3.圆柱与圆锥等底等高圆柱体积是圆锥体积的3倍,圆柱体积比圆锥体积大2倍。圆锥体积是圆柱体积的, 圆锥体积比圆柱体积小。 在体积相等高也相等的条件下,圆锥的底面积与圆柱底面积的比是3:1。 在体积相等底面积相等的条件下,圆锥的高与圆柱高的比是3:1。 题型1:圆的的认识、特征及展开 【例1-1】下面哪些是圆柱?在括号里画“√”。 (    )                  (    )                (    )                    (    ) (    )                 (    )                 (    )                        (    ) 【答案】(√)(    )(√)(    ) (    )(√)(√)(    ) 【分析】圆柱的特征: (1)圆柱上下两个底面是相等的两个圆; (2)圆柱的侧面展开图,是个长方形(也可能是正方形),这个长方形的长是圆柱的底面周长,宽是这个圆柱的高; (3)同一个圆柱两底面间的距离处处相等; (4)圆柱有无数条高。 【详解】上面一排4个图形中,从左往右第一和第三个根据圆柱的特征是圆柱形,第二个是球形,第四个是一个圆台,上下两个面不是相等的圆。 下面一排4个图形中,从左往右第二和第三个根据圆柱的特征是圆柱形,第一个的上下两个面不是相等的圆,第四个的上下两个面不是相等的圆。 ( √ )                  (    )             (  √  )                       (    ) (    )                 (  √  )           (   √  )                         (    ) 【例1-2】一个圆柱侧面沿高剪开后是一个正方形,则这个圆柱的底面直径和高的比是(    )。 A.1∶π B.1∶2π C.1∶1 D.π∶1 【答案】A 【分析】根据比的意义写出圆柱的底面直径和高的比为d∶h,因为圆柱的侧面展开图是正方形,那么圆柱的高和底面周长相等,根据圆的周长公式C=πd,用πd替换h,再化简比即可。 【详解】设圆柱的底面直径是d,高是h; 因为圆柱的侧面展开图是个正方形,所以h=πd。 d∶h =d∶πd =(d÷d)∶(πd÷d) =1∶π 这个圆柱的底面直径和高的比是1∶π。 故答案为:A 【练1-1】圆柱的上、下两个面叫做( ),它们是两个相同的( );圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做( );两个底面之间的距离叫做( )。 【答案】 底面 圆 侧面 圆柱的高 【分析】通过观察圆柱可知,圆柱上、下各有一个面,是圆形,周围是一个曲面,3个面围成圆柱,规定圆柱的上、下两个面叫做底面,周围的曲面叫做侧面,圆柱两个底面之间的距离叫做高,圆柱有无数条高,据此解答。 【详解】圆柱的上、下两个面叫做底面,它们是两个相同的圆;圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做侧面,两个底面之间的距离叫做圆柱的高。 【练1-2】已知一块铁皮如图,配上两个(    )可以做成圆柱。 A.=4.5m的圆形铁皮 B.d=4.5m的圆形铁皮 C.r=9m的圆形铁皮 【答案】A 【分析】根据题意,这块长方形铁皮就是圆柱的侧面展开图,则做成的圆柱的底面周长是28.28m或18.84m,根据圆的周长公式C=2πr,分别用28.26和18.84除以2π,即可求出圆柱的底面半径;据此解答。 【详解】28.26÷3.14÷2=4.5(m) 18.84÷3.14÷2=3(m) 则这块铁皮配上两个r=4.5m或r=3m的圆形铁皮可以做成圆柱。 故答案为:A 题型2:圆柱的侧面积 【例2】为了防止病虫害,“护绿天使”们要给校园里的100棵小树粉刷石灰水。如果每棵树的平均直径是0.2米,需粉刷的高度是1.6米,共需石灰水( )千克。(每平方米需要石灰水0.5千克) 【答案】50.24 【分析】每棵树干相当于一个圆柱,需粉刷的面积是底面直径为0.2米,高为1.6米的圆柱的侧面积,利用“”求出每棵树需要粉刷石灰水的面积,再乘树的棵数求出需要粉刷石灰水的总面积,需要石灰水的总质量=需要粉刷石灰水的总面积×每平方米需要石灰水的质量,据此解答。 【详解】3.14×0.2×1.6×100×0.5 =0.628×1.6×100×0.5 =1.0048×100×0.5 =100.48×0.5 =50.24(千克) 所以,共需石灰水50.24千克。 【练2】压路机滚筒是一个圆柱体,它的底面直径是2米,轮宽2米,如果转5圈,压出路的面积是( )平方米。 【答案】62.8 【分析】压路机转1圈的压路面积是圆柱的侧面积,轮宽相当于高,根据圆柱侧面积=底面周长×高,求出侧面积,再乘5即可。 【详解】3.14×2×2×5 =12.56×5 =62.8(平方米) 如果转5圈,压出路的面积是62.8平方米。 题型3:圆柱的表面积 【例3】计算圆柱的表面积。 【答案】401.92cm2 【分析】从图中可知,圆柱的底面直径是8cm,高是12cm,根据圆柱的表面积S表=S侧+2S底,其中S侧=πdh,S底=πr2,代入数据计算即可。 【详解】3.14×8×12+3.14×(8÷2)2×2 =3.14×8×12+3.14×42×2 =3.14×8×12+3.14×16×2 =301.44+100.48 =401.92(cm2) 圆柱的表面积是401.92cm2。 【练 3】计算下面图形的表面积。                【答案】351.68平方厘米 【分析】由图可知:该图形是圆柱,已知底面周长是25.12厘米,根据圆的周长公式C=2πr可计算出r=C÷π÷2,根据圆的面积公式可计算出圆柱的底面积;已知高是10厘米,根据圆柱的侧面积公式可计算出圆柱的侧面积,最后根据圆柱的表面积公式可计算出圆柱的表面积。 【详解】25.12÷3.14÷2 =8÷2 =4(厘米) 3.14×42 =3.14×16 =50.24(平方厘米) 2×3.14×4×10 =6.28×4×10 =25.12×10 =251.2(平方厘米) 251.2+50.24×2 =251.2+100.48 =351.68(平方厘米) 所以该图形的表面积是351.68平方厘米。 题型4:组合体的表面积(圆柱) 【例4】计算下面图形的表面积。 【答案】188.4cm2 【分析】由于上面的圆柱与下面的圆柱体组合在一起,所以上面的圆柱只求侧面积,下面圆柱体求表面积,然后求和就是这个图形的表面积。根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,把数据代入公式解答即可。 【详解】 图形的表面积是188.4cm2。 【练4】毕业季,美术老师教学生用卡纸自制“博士帽”(帽穗除外)。如图:上面是边长为30厘米的正方形,下面是底面直径为18厘米,高为20厘米的无盖无底的圆柱。制作1个这样的“博士帽”,至少需要卡纸多少平方厘米? 【答案】2030.4平方厘米 【分析】看图可知,博士帽的面积=圆柱侧面积+正方形面积,圆柱侧面积=底面周长×高,正方形面积=边长×边长,据此列式解答。 【详解】3.14×18×20+30×30 =1130.4+900 =2030.4(平方厘米) 答:至少需要卡纸2030.4平方厘米。 题型5:圆柱的体积 【例5】将一个长5cm,宽3cm的长方形,分别以长、宽为轴旋转一周会形成不同的圆柱,旋转形成的圆柱体积最大( )cm3,最小( )cm3。 【答案】 235.5 141.3 【分析】根据题意,一个长5cm、宽3cm的长方形,分别以长、宽为轴旋转一周会形成不同的圆柱: 情况一:以长为轴旋转一周,那么形成的圆柱的高等于长5cm,底面半径等于宽3cm; 情况二:以宽为轴旋转一周,那么形成的圆柱的高等于宽3cm,底面半径等于5cm; 然后根据圆柱的体积公式V=πr2h,代入数据计算,分别求出两种圆柱的体积,再比较即可。 【详解】情况一:以长为轴旋转一周形成圆柱的体积: 3.14×32×5 =3.14×9×5 =141.3(cm3) 情况二:以宽为轴旋转一周形成圆柱的体积: 3.14×52×3 =3.14×25×3 =235.5(cm3) 235.5>141.3 旋转形成的圆柱体积最大(235.5)cm3,最小(141.3)cm3。 【练5】把一个底面直径是8cm,高是10cm的圆柱体,切拼成一个近似的长方体(如图),长方体的体积是( )cm3,长方体的表面积比圆柱体的表面积增加了( )cm2。 【答案】 502.4 80 【分析】根据题意,把一个圆柱切拼成一个近似的长方体,那么这个近似长方体的体积与圆柱的体积相等;根据圆柱的体积公式V=h,求出圆柱的体积,也就是长方体的体积;拼成的近似长方体的表面积比圆柱的表面积增加了2个以圆柱的高为长、圆柱的底面半径为宽的长方形的面积;根据长方形的面积=长×宽,求出一个面的面积,再乘2,即是增加的表面积。 【详解】8÷2=4(cm) 3.14××10 =3.14×16×10 =50.24×10 =502.4() 10×4×2 =40×2 =80() 所以长方体的体积是502.4,长方体的表面积比圆柱体的表面积增加了80。 题型6:圆柱的容积 【例6】一个药瓶,它的瓶身是圆柱形(不包括瓶颈),如图所示,瓶内有25.2毫升药水,瓶子正放时,瓶内药水液面高7厘米,瓶子倒放时,空余部分高2厘米,这个瓶子的容积是多少毫升? 【答案】32.4毫升 【分析】由题意可知,第一个瓶子中空气的体积等于第二瓶子中空气的体积,所以这个瓶子的容积等于高为7+2=9厘米的圆柱的容积,先根据圆柱的容积公式:V=Sh,即S=V÷h,据此求出药瓶的底面积,进而求出这个瓶子的容积。 【详解】25.2毫升=25.2立方厘米 25.2÷7=3.6(平方厘米) 3.6×(7+2) =3.6×9 =32.4(立方厘米) =32.4(毫升) 答:这个瓶子的容积是32.4毫升。 【练6】营养学家建议:儿童每天水的摄入量约为1500毫升。要达到这个要求,明明每天用底面内直径为8厘米、高为10厘米的圆柱形水杯喝水,他喝(    )杯水较合适。 A.1 B.2 C.3 D.7 【答案】C 【分析】根据圆柱体积=底面积×高,求出水杯容积,儿童每天水的摄入量÷水杯容积=喝的杯数,据此列式计算,用四舍五入法保留整数即可。 【详解】3.14×(8÷2)2×10 =3.14×42×10 =3.14×16×10 =502.4(立方厘米) =502.4(毫升) 1500÷502.4≈3(杯) 他喝3杯水较合适。 故答案为:C 题型7:圆锥的认识及特征 【例7】标出下图中各部分的名称。 【答案】见详解 【分析】圆锥的尖端叫圆锥的顶点;圆锥的顶点到圆锥的底面圆心之间的最短距离叫做圆锥的高,据此填空。 【详解】 【练7】如图,一个直角三角形,两条直角边分别是3cm和4cm。以较短直角边所在的直线为轴旋转一周形成一个圆锥。这个圆锥的底面直径是(    )cm。 A.8 B.6 C.4 D.3 【答案】A 【分析】看图可知,形成的圆锥的高是3cm,底面半径是4cm。将底面半径乘2,求出底面直径。 【详解】4×2=8(cm) 所以,这个圆锥的底面直径是8cm。 故答案为:A 题型8:圆柱与圆锥的体积关系 【例8】两个大小相同的量杯里都盛有200mL的水。如图,将等底等高的圆柱与圆锥分别放入甲、乙两个量杯后,甲的水面刻度为440mL,圆锥的体积是( )cm3。 【答案】80 【分析】根据题意,两个大小相同的量杯里都盛有200mL的水,甲杯中放入圆柱后,水面刻度为440mL,那么水上升部分的体积就是圆柱的体积; 乙杯中放入圆锥后,水上升部分的体积就是圆锥的体积;因为圆柱和圆锥等底等高,圆锥的体积是圆柱体积的,根据求一个数的几分之几是多少,用圆柱的体积乘,求出圆锥的体积。注意单位的换算:1mL=1cm3。 【详解】200mL=200cm3,440mL=440cm3 (440-200)× =240× =80(cm3) 圆锥的体积是80cm3。 【练8】一个透明量杯盛有250mL的水,将材质相同等底等高的圆柱形零件与圆锥形零件放入量杯中,此时量杯中水面刻度如图所示,则圆柱形零件的体积是(    )。 A.450 B.150 C.200 D.50 【答案】B 【分析】杯中原来水的体积是250mL,放入零件后水面刻度为450mL,那么零件的总体积为450-250=200mL,因为1mL=1cm3,所以总体积为200cm3。因为圆柱和圆锥等底等高,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍。设圆锥体积为V,则圆柱体积为3V,可得V+3V=200,即4V=200,解得V=50。那么圆柱的体积为50×3=150cm3。 【详解】450-250=200(mL) 200mL=200cm3 设圆锥体积为V,则圆柱体积为3V。 V+3V=200 4V=200 V=200÷4 V=50 50×3=150(cm3) 圆柱形零件的体积是150cm3。 故答案为:B 题型9:圆锥的体积 【例9】计算下面圆锥的体积。 【答案】200.96cm³ 【分析】根据圆锥的体积公式V=πr2h,代入数据计算求出这个圆锥的体积。 【详解】×3.14×(8÷2)2×12 =×3.14×42×12 =×3.14×16×12 =200.96(cm³) 圆锥的体积是200.96cm³。 【练9】一个圆锥形铁制零件,底面积是30平方厘米,高10厘米,如果每立方厘米铁重7.8克,这个零件重几克? 【答案】780克 【分析】先根据圆锥的体积公式(V=Sh)算出体积,再用体积乘7.8即可。 【详解】圆锥的体积: V=Sh =×30×10 =100(立方厘米) 质量:100×7.8=780(克) 答:这个零件重780克。 题型10:圆柱、圆锥的等积变换 【例10-1】工地上的工人师傅打算把一个底面直径为2米、高为1.2米的圆锥形沙堆,全填铺到一个长4米、宽3.14米的长方体坑里,可以铺多厚?(取3.14) 【答案】0.1米 【分析】用圆锥形沙堆,铺长方体,也就是圆锥的体积等于长方体的体积,根据圆锥体积公式:和长方体体积公式:,依次求解。 【详解】圆锥体积: (立方米) 厚度: (米) 答:可以铺0.1米厚。 【例10-2】把一个底面半径是1厘米,高是6厘米的圆柱形钢材,熔铸成一个圆锥,这个圆锥的底面积是12平方厘米,它的高是多少厘米? 【答案】4.71厘米 【分析】把圆柱形钢材熔铸成一个圆锥,体积不变,即圆柱和圆锥的体积相等,根据公式:圆柱的体积=底面积×高,代入数据计算,求出圆柱的体积,即圆锥的体积,再根据公式:圆锥的高=体积÷÷底面积,代入数据计算,即可求出圆锥的高,据此解答。 【详解】3.14×12×6 =3.14×1×6 =18.84(立方厘米) 18.84÷÷12 =18.84×3÷12 =56.52÷12 =4.71(厘米) 答:它的高是4.71厘米。 【练10】一个圆柱形玻璃水杯,从里面量底面直径8厘米,高10厘米里装了一些水,把一个底面直径是4厘米的圆锥形铁块(完全淹没),水面上升了0.5厘米,圆锥的高是多少? 【答案】6厘米 【分析】根据题意,圆锥形铁块的体积=上升的水的体积,而上升的水的形状是底面直径8厘米,高0.5厘米的圆柱。根据圆柱的体积=底面积×高=πr2h,代入数据求出上升的水的体积,即圆锥的体积。圆的面积=πr2,据此求出圆锥的底面积。根据圆锥的体积=πr2h,用求得的圆锥的体积除以和它的底面积,即可求出圆锥的高。 【详解】3.14×(8÷2)2×0.5 =3.14×42×0.5 =3.14×16×0.5 =25.12(立方厘米) 3.14×(4÷2)2 =3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方厘米) 25.12÷÷12.56 =25.12×3÷12.56 =75.36÷12.56 =6(厘米) 答:圆锥的高是6厘米。 题型11:立体图形的切拼(圆柱、圆锥) 【例11-1】把底面直径是10厘米的圆柱形木块沿底面直径竖直切成相同的两块(如图),表面积增加了240平方厘米。整个圆柱形木块的体积是(    )立方厘米。 A.314 B.376.8 C.628 D.942 【答案】D 【分析】将圆柱形木块沿底面直径竖直切成相同的两块,表面积增加的是两个长方形切面的面积,其中长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面直径,长方形面积=长×宽,则长=长方形面积÷宽。又知表面积增加了240平方厘米,则每个长方形的面积=240÷2=120平方厘米,又知:圆柱的底面直径是10厘米,则圆柱的高为:120÷10=12厘米。再根据圆柱形木块的体积=,代入数据计算即可。 【详解】圆柱的半径:10÷2=5(厘米) 圆柱的高:240÷2÷10=120÷10=12(厘米) 圆柱的体积: (立方厘米) 故答案为:D 【例11-2】如图,将底面半径是6厘米,高8厘米的圆锥,沿底面直径切成大小完全相同的两块后,表面积之和比原来增加( )平方厘米。 【答案】96 【分析】根据题意,圆锥沿底面直径切成大小完全相同的两块后,表面积比原来圆锥的表面积增加了2个切面的面积,切面是一个以圆锥的底面直径为底,以圆锥的高为高的三角形; 根据三角形的面积=底×高÷2,求出一个切面的面积,再乘2,即是增加的表面积。 【详解】直径:6×2=12(厘米) 增加的面积:12×8÷2×2=96(平方厘米) 表面积之和比原来增加96平方厘米。 【练11-1】一根圆柱形木料截成3段小圆柱后,表面积增加了312cm2,这根木料的横截面面积是(    )。 A.52 B.78 C.104 D.156 【答案】B 【分析】根据题意可知,圆柱形木料截成3段小圆柱后,表面积增加了312cm2,增加了4个横截面的面积,用增加的面积÷4,即可求出横截面的面积,据此解答。 【详解】312÷4=78(cm2) 一根圆柱形木料截成3段小圆柱后,表面积增加了312cm2,这根木料的横截面面积是78cm2。 故答案为:B 【练11-2】将一棱长为3dm的正方体木块削成一个最大的圆锥,此圆锥的体积是(    )。 A.7.065dm3 B.21.195dm3 C.25.12dm3 【答案】A 【分析】把一个正方体削成最大的圆锥,这个圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长,则题中的最大圆锥的底面直径和高都是3dm。根据圆柱的体积=πr2h,代入数据计算即可解答。 【详解】3.14×(3÷2)2×3× =3.14×1.52×3× =3.14×2.25 =7.065(dm3) 则此圆锥的体积是7.065dm3。 故答案为:A 题型12:组合体的体积 【例12】计算下面图形的体积。(单位:分米) 【答案】87.92立方分米 【分析】由图可知,这个组合体由圆柱和圆锥两部分组成,它们的底面都是以4分米为直径的圆,圆柱的高是5分米,圆锥的高是6分米,“”“”把数据代入公式求出这个组合体的体积,据此解答。 【详解】 = = = = =28×3.14 =87.92(立方分米) 所以,该图形的体积是87.92立方分米。 【练12】计算下面图形的体积。(单位:dm) (1)     (2) 【答案】(1)3416.32dm3 (2)219.8dm3 【分析】(1)体积=底面直径是16dm,高是15dm的圆柱的体积+底面直径是16dm,高是6dm圆锥的体积;根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高;圆锥的体积公式:体积=底面积×高×,代入数据,即可解答; (2)体积=底面直径是6dm,高是14dm的圆柱的体积-底面直径是4dm,高是14dm的圆柱的体积,根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高,代入数据,即可解答。 【详解】(1)3.14×(16÷2)2×15+3.14×(16÷2)2×6× =3.14×82×15+3.14×82×6× =3.14×64×15+3.14×64×6× =200.96×15+200.96×6× =3014.4+1205.76× =3014.4+401.92 =3416.32(dm3) 体积是3416.32dm3。 (2)3.14×(6÷2)2×14-3.14×(4÷2)2×14 =3.14×32×14-3.14×22×14 =3.14×9×14-3.14×4×14 =28.26×14-12.56×14 =395.64-175.84 =219.8(dm3) 体积是219.8dm3。 1.一个圆锥的底面半径是2dm,高是6dm,它的体积是( )。 【答案】25.12 【分析】根据题意,结合圆锥的体积公式:,代入数据计算即可。 【详解】 =2×3.14×4 =25.12() 所以它的体积是25.12。 2.一个圆锥形铁块的体积是200立方厘米,比与它等底等高的圆柱的体积少( )%(百分号前面保留一位小数),把它熔成一个正方体,这个正方体的体积是( )立方厘米。 【答案】 66.7 200 【分析】当圆锥和圆柱等底等高时,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,先求出圆柱的体积,圆锥的体积比圆柱的体积少的百分率=(圆柱的体积-圆锥的体积)÷圆柱的体积×100%,把圆锥形铁块熔成一个正方体,铁块的形状发生变化,但是铁块的体积不变,据此解答。 【详解】圆柱的体积:200×3=600(立方厘米) (600-200)÷600×100% =400÷600×100% ≈0.667×100% =66.7% 所以,一个圆锥形铁块的体积是200立方厘米,比与它等底等高的圆柱的体积少66.7%,把它熔成一个正方体,这个正方体的体积是200立方厘米。 3.一个圆柱形木块的底面直径是6cm,高是5cm,把它削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是( )cm。 【答案】94.2 【分析】把圆柱削成最大的圆锥,说明圆锥与圆柱等底等高,圆锥体积是圆柱体积的,削去部分的体积是圆柱的,用直径除以2得到半径,再根据圆柱的体积公式,代入数据计算圆柱的体积再乘,即可得解。 【详解】 (cm3) 一个圆柱形木块的底面直径是6cm,高是5cm,把它削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是94.2cm。 4.一台压路机的滚筒宽2米,直径为1.5米.如果它滚动100周,压路的面积是 平方米? 【答案】942 【分析】用底面周长乘滚筒的宽求出滚筒的侧面积,用侧面积乘100即可求出压路的总面积. 【详解】3.14×1.5×2×100 =3.14×300 =942(平方米) 故答案为942 5.一个底面半径为2cm,高为4cm的圆柱,侧面积是( ),表面积是( ),体积是( )。 【答案】 50.24cm² 62.8cm² 50.24cm³ 【解析】略 6.一根圆木的底面周长是12.56dm,高是10dm,把它横截成三个大小不等的小圆柱,其表面积增加了( )dm2。 【答案】50.24 【解析】底面半径:12.56÷3.14÷2=2(分米)横切2次,增加了4个底面圆的面积:4×3.14×=50.24dm2 7.把一张边长为5.5厘米的正方形白纸,围成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的侧面积是( )平方厘米。 【答案】30.25 【解析】5.5×5.5=30.25(平方厘米) 8.圆锥体的底面积和高都扩大到原来的2倍,则体积扩大到原来的(   )倍。 A.4 B.8 C.16 【答案】A 【分析】根据圆锥的体积=底面积×高×,当圆锥的底面积和高都扩大到原来的a倍,则体积扩大到原来的a2倍,据此列式解答。 【详解】圆锥的底面积和高都扩大到原来的2倍,则体积扩大到原来的:2×2=4倍。 故答案为:A 9.与圆锥体积相等的是(    )。(单位:厘米) A.A B.B C.C 【答案】C 【分析】根据圆锥的体积公式:体积=底面积×高×;圆柱的体积公式:体积=底面积×高,分别求出圆锥的体积和圆柱的体积,进而解答。 【详解】圆锥体积: 3.14×(9÷2)2×12× =3.14×4.52×12× =3.14×20.25×12× =63.585×12× =763.02× =254.34(立方厘米) A的体积: 3.14×(9÷2)2×12 =3.14×4.52×12 =3.14×20.25×12 =63.585×12 =763.02(立方厘米) B的体积: 3.14×(3÷2)2×12 =3.14×1.52×12 =3.14×2.25×12 =7.065×12 =84.78(立方厘米) C的体积: 3.14×(9÷2)2×4 =3.14×4.52×4 =3.14×20.25×4 =63.585×4 =254.34(立方厘米) 与圆锥体积相等的是C。 故答案为:C 10.把一个底面半径是5cm、高8cm的圆柱切拼成一个近似的长方体(如图),圆柱的表面积比长方体的表面积,(    )cm2。 A.多40 B.多80 C.少40 D.少80 【答案】D 【分析】看图可知,圆柱的底面积和近似长方体的底面积相等,圆柱的侧面积和近似长方体的前面、后面的面积和相等,近似长方体的表面积比圆柱表面积多了左、右两面的面积。近似长方体的宽是圆柱的底面半径,高和圆柱的高相等。用“宽×高”求出左面的面积,再乘2,即可求出长方体表面积比圆柱的表面积多多少。 【详解】5×8×2=80(cm2) 所以,长方体的表面积比圆柱的表面积多80cm2,即圆柱的表面积比长方体的表面积少80cm2。 故答案为:D 11.如图所示,把一个底面积是24dm2,高是8dm的圆柱,削成两个完全一样的圆锥,并且每个圆锥的底面积与圆柱的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的一半。削去部分的体积是(    )。 A.32dm3 B.64dm3 C.96dm3 D.128dm3 【答案】D 【分析】已知圆柱的底面积是24dm2,高是8dm,根据圆柱的体积公式V=Sh,求出圆柱的体积; 把圆柱削成两个完全一样的圆锥,并且每个圆锥的底面积与圆柱的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的一半,所以两个这样的圆锥可以组合成一个与圆柱等底等高的圆锥; 当圆柱和圆锥等底等高时,圆锥的体积是圆柱体积的;把圆柱的体积看作单位“1”,两个圆锥的体积之和是圆柱体积的,则削去部分的体积是圆柱体积的(1-);单位“1”已知,用圆柱的体积乘(1-),求出削去部分的体积。 【详解】圆柱的体积:24×8=192(dm3) 削去部分的体积: 192×(1-) =192× =128(dm3) 削去部分的体积是128dm3。 故答案为:D 12.有三个木块,①号是正方体,②号是圆柱,③号是圆锥,它们的底面积相等,高也相等。关于它们的体积,下面说法正确的是(    )。 A.②号>①号 B.③号=①号× C.②号=③号 D.无法比较 【答案】B 【分析】正方体体积=底面积×高,圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=×底面积×高。因为三个木块底面积相等,高也相等,所以可以根据公式来比较它们的体积关系。 【详解】正方体体积=底面积×高,圆柱体积=底面积×高,因为它们的底面积相等,高也相等,所以正方体体积=圆柱体积;因为圆柱与圆锥的底面积和高都相等,所以圆柱体积是圆锥体积的3倍,圆锥体积是圆柱体积的。根据正方体体积=圆柱体积,由此可得正方体体积是圆锥体积的3倍,圆锥体积是正方体体积的。 A.因为正方体体积=圆柱体积,所以②号=①号,因此A选项错误; B.因为圆锥体积是正方体体积的,所以③号=①号×,因此B选项正确; C.因为圆柱体积是圆锥体积的3倍,圆锥体积是圆柱体积的,所以②号≠③号,因此C选项错误; D.由前面分析可知,可以进行比较的,因此D选项错误。 故答案为:B 13.计算下面圆柱的表面积。 【答案】635.85平方厘米 【分析】已知圆柱的底面周长C=28.26厘米,根据底面周长公式C=2πr(π取3.14,r为半径),可得r=C÷(2π)。代入数据计算得半径为28.26÷(2×3.14)=28.26÷6.28=4.5厘米。圆柱表面积公式为S=2πr2+2πrh(其中S是表面积,r是底面半径,h是高),已知圆柱的半径为4.5厘米,高为18厘米,π取3.14,把数据代入公式计算即可解答。 【详解】28.26÷(2×3.14) =28.26÷6.28 =4.5(厘米) 2×3.14×4.52+2×3.14×4.5×18 =2×3.14×20.25+2×3.14×4.5×18 =127.17+508.68 =635.85(平方厘米) 该圆柱的表面积是635.85平方厘米。 14.为了防止玻璃杯烫手,通常会在杯身外侧增加一圈硅胶。如图,李老师的玻璃杯底面直径6厘米,高16厘米,隔热硅胶宽7厘米。 (1)隔热硅胶的面积是多少? (2)这个玻璃杯最多能装多少毫升水?(玻璃杯厚度忽略不计) 【答案】(1)131.88平方厘米(2)452.16毫升 【分析】(1)求隔热硅胶的面积,实际就是求底面直径是6厘米、高是7厘米的圆柱的侧面积,通过圆柱侧面积公式计算即可。 (2)求玻璃杯最多能装多少水,即求圆柱形玻璃杯的容积,因为玻璃杯厚度忽略不计,所以可通过圆柱体积公式来计算。 【详解】(1) (平方厘米) 答:隔热硅胶的面积是131.88平方厘米。 (2) (立方厘米) 452.16立方厘米=452.16毫升 答:这个玻璃杯最多能装452.16毫升。 15.煤矿的空地上有一堆近似圆锥体形状的煤。已知煤堆的底面积是50.24平方米,高是2.1米。现准备用一辆车厢容积为6立方米的车来运,至少需要运多少次才能运完? 【答案】6次 【分析】根据圆锥的体积=×底面积×高,代入数值计算出这堆煤的总体积;用这堆煤的总体积除以每次可以运的量,所得结果用“进一法”保留整数。 【详解】 (次) 答:至少需要6次才能运完。 16.一个稻谷囤上面是圆锥形的,下面是圆柱形的(如图所示),圆柱形部分的底面周长是9.42米,高是2米;圆锥形部分的高是1米。如果每立方米的稻谷重550千克,那么这个稻谷囤装满稻谷后,囤里的稻谷重多少千克?(稻谷囤厚度忽略不计) 【答案】9066.75千克 【分析】分析题目,这个稻谷囤是由一个圆柱和一个圆锥组成的,先根据r=C÷π÷2求出圆柱和圆锥的底面半径,再根据圆柱的体积=πr2h和圆锥的体积=πr2h代入数据列式求出稻谷囤的体积;最后用稻谷囤的体积乘550即可求出稻谷的重量。 【详解】9.42÷3.14÷2 =3÷2 =1.5(米)   3.14×1.52×2+3.14×1.52×1× =3.14×2.25×2+3.14×2.25×1× =7.065×2+7.065×1× =14.13+2.355 =16.485(立方米) 16.485×550=9066.75(千克) 答:这个稻谷囤装满稻谷后,囤里的稻谷重9066.75千克。 17.工地上有一堆近似圆锥体的河沙,底面积约是108平方米,高是4.5米。把这堆河沙均匀地铺在一条2米宽的乡村小路上,如果按5厘米厚来铺,可以铺多少米长? 【答案】1620米 【分析】根据圆锥体积=底面积×高÷3,先求出这堆河沙的体积,铺在小路上的形状是长方体,厚相当于长方体的高,根据长方体的长=体积÷宽÷高,即可求出铺的长度。注意统一单位。 【详解】5厘米=0.05米 108×4.5÷3÷2÷0.05 =162÷2÷0.05 =1620(米) 答:可以铺1620米长。 18.小强先在一个圆柱形玻璃容器中倒入一些水,如图一所示;再将一个底面半径4厘米圆锥形铁块浸入水中,如图二所示。 (1)圆柱形容器中的水有多少毫升? (2)圆锥形铁块的高是多少厘米? 【答案】(1)942毫升 (2)9.375厘米 【分析】(1)根据圆柱的体积公式:V=πr2h,据此代入数值进行计算即可; (2)由题意可知,圆锥的体积等于上升的水的体积,再根据圆锥的体积公式:V=πr2h,即h=3V÷πr2,据此代入数值进行计算即可。 【详解】(1)3.14×(10÷2)2×12 =3.14×52×12 =78.5×12 =942(立方厘米) =942(毫升) 答:圆柱形容器中的水有942毫升。 (2)3.14×(10÷2)2×(14-12) =3.14×52×2 =78.5×2 =157(立方厘米) 157×3÷(3.14×42) =471÷50.24 =9.375(厘米) 答:圆锥形铁块的高是9.375厘米。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二单元 圆柱和圆锥 单元知识清单讲义 知识点一:圆柱的认识 圆柱的上下两个面叫做底面。圆柱有一个曲面叫做侧面。 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 圆柱的特征:圆柱的上下底面是两个圆,它们是完全相同的;圆柱的侧面是曲面;圆柱的高有无数条,所有高的长度都相等。 沿高剪开:圆柱的侧面展开后是长方形(当圆柱底面周长=高时,展开后是正方形) 知识点二:圆柱的侧面积 把圆柱侧面沿高展开,得到一个长方形(或正方形),长方形 的长是圆柱的底面周长,长方形的宽是圆柱的高。所以,圆柱的侧面积=底面周长×高=直径×π×高=半径×2×π×高,用字母表示为:S 侧=C h=πd h=2πr h 逆推公式有: 圆柱的高=圆柱的侧面积÷底面周长=圆柱的侧面积÷(π×高)=圆柱的侧面积÷(半径×2×π) 用字母表示为:h=S 侧÷C 圆柱的底面周长=圆柱的侧面积÷高,用字母表示为:C =S 侧÷h 知识点三:圆柱的表面积 圆柱的表面积=圆柱的侧面积+圆柱的底面积×2,用字母表示为:S表=S 侧+2S底 知识点四:圆柱的体积 圆柱的体积=底面积×高,用字母表示为:V柱=S h=πr2 h 逆推公式有: 圆柱的高=圆柱的体积÷底面积,用字母表示为:h=V柱÷S 圆柱的底面积=圆柱的体积÷高,用字母表示为:h=V柱÷S 知识点五:不规则物体的体积 1. 根据瓶内水的体积和无水部分的体积不变,将不规则图形转化成规则图形。 2.关键是瓶子正放和倒置时空余部分的容积是相等的。 知识点六:圆锥的认识 圆锥的认识:圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高,把圆锥的侧面展开得到一个扇形。 知识点七:圆锥的体积 1.圆锥的体积=×底面积×高。 如果用V表示圆锥的体积,S表示底面积,h表示高,则字母公式为:V=Sh 2.逆推公式有: 圆锥的高=圆锥的体积×3÷底面积,用字母表示为:h=V锥×3÷S 圆锥的底面积=圆锥的体积×3÷高,用字母表示为:S= V锥×3 ÷h 3.圆柱与圆锥等底等高圆柱体积是圆锥体积的3倍,圆柱体积比圆锥体积大2倍。圆锥体积是圆柱体积的, 圆锥体积比圆柱体积小。 在体积相等高也相等的条件下,圆锥的底面积与圆柱底面积的比是3:1。 在体积相等底面积相等的条件下,圆锥的高与圆柱高的比是3:1。 题型1:圆的的认识、特征及展开 【例1-1】下面哪些是圆柱?在括号里画“√”。 (    )                  (    )                (    )                    (    ) (    )                 (    )                 (    )                        (    ) 【例1-2】一个圆柱侧面沿高剪开后是一个正方形,则这个圆柱的底面直径和高的比是(    )。 A.1∶π B.1∶2π C.1∶1 D.π∶1 【练1-1】圆柱的上、下两个面叫做( ),它们是两个相同的( );圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做( );两个底面之间的距离叫做( )。 【练1-2】已知一块铁皮如图,配上两个(    )可以做成圆柱。 A.=4.5m的圆形铁皮 B.d=4.5m的圆形铁皮 C.r=9m的圆形铁皮 题型2:圆柱的侧面积 【例2】为了防止病虫害,“护绿天使”们要给校园里的100棵小树粉刷石灰水。如果每棵树的平均直径是0.2米,需粉刷的高度是1.6米,共需石灰水( )千克。(每平方米需要石灰水0.5千克) 【练2】压路机滚筒是一个圆柱体,它的底面直径是2米,轮宽2米,如果转5圈,压出路的面积是( )平方米。 题型3:圆柱的表面积 【例3】计算圆柱的表面积。 【练 3】计算下面图形的表面积。                题型4:组合体的表面积(圆柱) 【例4】计算下面图形的表面积。 【练4】毕业季,美术老师教学生用卡纸自制“博士帽”(帽穗除外)。如图:上面是边长为30厘米的正方形,下面是底面直径为18厘米,高为20厘米的无盖无底的圆柱。制作1个这样的“博士帽”,至少需要卡纸多少平方厘米? 题型5:圆柱的体积 【例5】将一个长5cm,宽3cm的长方形,分别以长、宽为轴旋转一周会形成不同的圆柱,旋转形成的圆柱体积最大( )cm3,最小( )cm3。 【练5】把一个底面直径是8cm,高是10cm的圆柱体,切拼成一个近似的长方体(如图),长方体的体积是( )cm3,长方体的表面积比圆柱体的表面积增加了( )cm2。 题型6:圆柱的容积 【例6】一个药瓶,它的瓶身是圆柱形(不包括瓶颈),如图所示,瓶内有25.2毫升药水,瓶子正放时,瓶内药水液面高7厘米,瓶子倒放时,空余部分高2厘米,这个瓶子的容积是多少毫升? 【练6】营养学家建议:儿童每天水的摄入量约为1500毫升。要达到这个要求,明明每天用底面内直径为8厘米、高为10厘米的圆柱形水杯喝水,他喝(    )杯水较合适。 A.1 B.2 C.3 D.7 题型7:圆锥的认识及特征 【例7】标出下图中各部分的名称。 【练7】如图,一个直角三角形,两条直角边分别是3cm和4cm。以较短直角边所在的直线为轴旋转一周形成一个圆锥。这个圆锥的底面直径是(    )cm。 A.8 B.6 C.4 D.3 题型8:圆柱与圆锥的体积关系 【例8】两个大小相同的量杯里都盛有200mL的水。如图,将等底等高的圆柱与圆锥分别放入甲、乙两个量杯后,甲的水面刻度为440mL,圆锥的体积是( )cm3。 【练8】一个透明量杯盛有250mL的水,将材质相同等底等高的圆柱形零件与圆锥形零件放入量杯中,此时量杯中水面刻度如图所示,则圆柱形零件的体积是(    )。 A.450 B.150 C.200 D.50 题型9:圆锥的体积 【例9】计算下面圆锥的体积。 【练9】一个圆锥形铁制零件,底面积是30平方厘米,高10厘米,如果每立方厘米铁重7.8克,这个零件重几克? 题型10:圆柱、圆锥的等积变换 【例10-1】工地上的工人师傅打算把一个底面直径为2米、高为1.2米的圆锥形沙堆,全填铺到一个长4米、宽3.14米的长方体坑里,可以铺多厚?(取3.14) 【例10-2】把一个底面半径是1厘米,高是6厘米的圆柱形钢材,熔铸成一个圆锥,这个圆锥的底面积是12平方厘米,它的高是多少厘米? 【练10】一个圆柱形玻璃水杯,从里面量底面直径8厘米,高10厘米里装了一些水,把一个底面直径是4厘米的圆锥形铁块(完全淹没),水面上升了0.5厘米,圆锥的高是多少? 题型11:立体图形的切拼(圆柱、圆锥) 【例11-1】把底面直径是10厘米的圆柱形木块沿底面直径竖直切成相同的两块(如图),表面积增加了240平方厘米。整个圆柱形木块的体积是(    )立方厘米。 A.314 B.376.8 C.628 D.942 【例11-2】如图,将底面半径是6厘米,高8厘米的圆锥,沿底面直径切成大小完全相同的两块后,表面积之和比原来增加( )平方厘米。 【练11-1】一根圆柱形木料截成3段小圆柱后,表面积增加了312cm2,这根木料的横截面面积是(    )。 A.52 B.78 C.104 D.156 【练11-2】将一棱长为3dm的正方体木块削成一个最大的圆锥,此圆锥的体积是(    )。 A.7.065dm3 B.21.195dm3 C.25.12dm3 题型12:组合体的体积 【例12】计算下面图形的体积。(单位:分米) 【练12】计算下面图形的体积。(单位:dm) (1)     (2) 1.一个圆锥的底面半径是2dm,高是6dm,它的体积是( )。 2.一个圆锥形铁块的体积是200立方厘米,比与它等底等高的圆柱的体积少( )%(百分号前面保留一位小数),把它熔成一个正方体,这个正方体的体积是( )立方厘米。 3.一个圆柱形木块的底面直径是6cm,高是5cm,把它削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是( )cm。 4.一台压路机的滚筒宽2米,直径为1.5米.如果它滚动100周,压路的面积是 平方米? 5.一个底面半径为2cm,高为4cm的圆柱,侧面积是( ),表面积是( ),体积是( )。 6.一根圆木的底面周长是12.56dm,高是10dm,把它横截成三个大小不等的小圆柱,其表面积增加了( )dm2。 7.把一张边长为5.5厘米的正方形白纸,围成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的侧面积是( )平方厘米。 8.圆锥体的底面积和高都扩大到原来的2倍,则体积扩大到原来的(   )倍。 A.4 B.8 C.16 9.与圆锥体积相等的是(    )。(单位:厘米) A.A B.B C.C 10.把一个底面半径是5cm、高8cm的圆柱切拼成一个近似的长方体(如图),圆柱的表面积比长方体的表面积,(    )cm2。 A.多40 B.多80 C.少40 D.少80 11.如图所示,把一个底面积是24dm2,高是8dm的圆柱,削成两个完全一样的圆锥,并且每个圆锥的底面积与圆柱的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的一半。削去部分的体积是(    )。 A.32dm3 B.64dm3 C.96dm3 D.128dm3 12.有三个木块,①号是正方体,②号是圆柱,③号是圆锥,它们的底面积相等,高也相等。关于它们的体积,下面说法正确的是(    )。 A.②号>①号 B.③号=①号× C.②号=③号 D.无法比较 13.计算下面圆柱的表面积。 14.为了防止玻璃杯烫手,通常会在杯身外侧增加一圈硅胶。如图,李老师的玻璃杯底面直径6厘米,高16厘米,隔热硅胶宽7厘米。 (1)隔热硅胶的面积是多少? (2)这个玻璃杯最多能装多少毫升水?(玻璃杯厚度忽略不计) 15.煤矿的空地上有一堆近似圆锥体形状的煤。已知煤堆的底面积是50.24平方米,高是2.1米。现准备用一辆车厢容积为6立方米的车来运,至少需要运多少次才能运完? 16.一个稻谷囤上面是圆锥形的,下面是圆柱形的(如图所示),圆柱形部分的底面周长是9.42米,高是2米;圆锥形部分的高是1米。如果每立方米的稻谷重550千克,那么这个稻谷囤装满稻谷后,囤里的稻谷重多少千克?(稻谷囤厚度忽略不计) 17.工地上有一堆近似圆锥体的河沙,底面积约是108平方米,高是4.5米。把这堆河沙均匀地铺在一条2米宽的乡村小路上,如果按5厘米厚来铺,可以铺多少米长? 18.小强先在一个圆柱形玻璃容器中倒入一些水,如图一所示;再将一个底面半径4厘米圆锥形铁块浸入水中,如图二所示。 (1)圆柱形容器中的水有多少毫升? (2)圆锥形铁块的高是多少厘米? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二单元 圆柱和圆锥(知识清单)数学西南大学版六年级下册
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