道德与法治一模模拟卷（徐州专用）学易金卷：2026年中考第一次模拟考试

2026年中考第一次模拟考试（徐州专用） 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂，每小题2分，共26分） 1．《院士的中学时代》一书，盘点了12位院士的成长故事。书中说道：“中学是人生中最好的时光，院士们所取得的成功与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是（   ） A．初中阶段是我们人生“关键决定”期 B．初中阶段我们会面对各种可能和挑战 C．初中阶段所有人都会形成正确的价值观 D．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 2．“一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的温暖就越多；一个人通过劳动为他人和社会做出的贡献越大，他的价值就越大。”如果用Y轴代表“个体感受到的温暖”或“个人价值”，X轴代表“集体联结度”或“对社会的贡献”，下列图像能正确反映上述关系的是（   ） A． B．C． D． 3．中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”。几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（   ） A．集体的力量取决于成员的数量 B．集体充满关怀，助力个人成长 C．集体的发展需要成员间的良性竞争 D．集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 4．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的这首诗给我们的启示是（   ） A．生命虽有限，但人的生命是代代接续的 B．我们的精神生命是不断传承的 C．生命是不可逆的，要珍惜时光努力奋斗 D．每个人的生命都是独一无二的 5．法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的行为规范。下列对法律的认识正确的是（   ） ①法律是最刚性的社会规则 ②法律为我们的行为提供了准绳 ③法律只对违法犯罪的人有约束力 ④法律能解决生活中的所有问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．我国国家机构的产生与权力来源，体现了“人民当家作主”的本质。下列关于我国国家机构产生的说法，正确的是（   ） ①国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关 ②人民通过选举产生国家权力机关，国家权力机关对人民负责 ③人民政府、人民法院、人民检察院直接由人民选举产生 ④全国人民代表大会是国家权力机关，统一产生其他各级国家机构 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．下面知识链，能正确反映事物内在逻辑的是（   ） ①宪法与我们每个人息息相关→增强宪法意识→推动宪法实施 ②坚持民族区域自治制度→实行高度自治→促进民族地区发展 ③监察机关行使监察权→监督所有公职人员行使公权力→确保权力在阳光下运行 ④党领导人民制定宪法→确立了在历史和人民的选择中形成的党的领导地位→坚持依宪执政 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．下图为某老旧小区加装电梯工作的流程图，该图反映了（   ） A．公民直接行使管理国家和社会事务的权力 B．通过社会听证制度实现了居民的自我管理 C．居民直接行使民主权利管理基层公共事务 D．党的最高理想和最终目标是实现共产主义 9．2025年11月17日，第二十七届中国国际高新技术成果交易会在深圳闭幕，展会聚焦人工智能、量子科技、低空经济、生物制造等前沿领域。举办“高交会”旨在（   ） ①促进我国产业转型升级     ②提高企业的核心竞争力 ③推动经济持续高速发展     ④落实创新驱动发展战略 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10.“本来应该从从容容、游刃有余，现在是匆匆忙忙、连滚带爬”，台湾地区一民意代表批评市政管理的话被大陆音乐人改编成魔性歌曲，引发两岸网民的广泛模仿与二次创作。两岸同胞用共同的语言表达和自嘲式的解压方式，传递情绪、互动共鸣。由此可见（   ） ①“一国两制”实践已取得举世公认的成功 ②中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 ③两岸要壮大民族经济，夯实和平统一的基础 ④两岸民众的互动共鸣，能增进彼此心灵契合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．2025年10月28日，中国—东盟自贸区3.0版升级议定书在马来西亚吉隆坡签署，该版本涵盖数字经济、绿色经济等9个领域，进一步破除经贸壁垒。2025年前11个月，中国与东盟进出口额达6.82万亿元，同比增长8.5%，中老铁路、雅万高铁等互联互通项目持续带动区域产业链融合与经济繁荣。上述材料最能体现的观点是（   ） A．中国在国际舞台上的地位和权威无可替代 B．构建人类命运共同体需要加强国际合作，实现互利共赢 C．经济全球化趋势下，各国之间的竞争已经完全被合作取代 D．中国与东盟的经贸合作是解决全球经济问题的唯一途径 12．中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，从不同方面引导和规范着我们的行为。下列名言与其引导方向对应正确的是（   ） A．“人而无信，不知其可也”——增强自信心，做最好的自己 B．“己所不欲，勿施于人”——关爱他人要讲究方式和策略 C．“不积跬步，无以至千里”——善于向榜样学习，止于至善 D．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”——要重视行动和实践 13.近年来，DeepSeek、豆包等人工智能软件陆续爆火。它们不仅上知天文，下知地理，还能写方案，编剧本……著名的全球管理咨询公司麦肯锡曾预测：2045年将有50%的工作被AI接管。这启示青少年要（   ） ①做好职业规划，创造丰厚个人财富 ②提高个人素养，努力迎接未来挑战 ③坚定不移地实施创新驱动发展战略 ④丰富知识储备，培养动手研究能力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共24分） 14.（6分）【学习国之脊梁，勇于承担责任】 “时代楷模”——深海勘探先锋万步炎 ☆为国选择：20世纪80年代，面对丰富的深海矿产资源和发达国家在四大洋“跑马圈地”的现实，我国却因海洋勘探技术落后，只能望洋兴叹。1985年，刚刚研究生毕业的万步炎以国家需要为己任，第一个报名加入了新成立的海洋采矿研究室。 ☆坚定信念：1992年，万步炎受邀前往日本开展合作研究。一年后，万步炎被对方以百倍于国内的高薪挽留：“你很优秀，可惜你们国家海洋技术研究整体实力不行，留下来吧。”万步炎拒绝了，日方的技术封锁和对中国人的歧视深深刺痛了他，他暗暗发誓：中国落后于人的地方就是我努力的方向。 ☆不断超越：为了自主研发深海钻探设备，万步炎自学各种相关知识，一点一点啃下“硬骨头”，一项一项掌握核心技术。2021年4月7日，“海牛Ⅱ号”在超2000米深水中成功下钻231米，刷新了深海海底钻机的世界纪录，标志着我国在这一技术领域达到世界领先水平。 结合材料，运用勇担社会责任的相关知识，分析万步炎是如何成为深海勘探先锋的。（6分） 15.（8分）【数智绘新卷文脉续华章】 近日，国务院印发《关于实施“人工智能+”行动的意见》，系统部署了“人工智能+”科学技术、“人工智能+”产业发展等六大重点行动。以人工智能引领科研范式变革，加强人工智能同产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合，全方位赋能千行百业。 春节入非遗、春晚耀全球、哪吒闹大海⋯⋯一项项中华民族的文化瑰宝进入全球视野。如今，AI+中华文化，更是惊艳世界，也更加坚定了中国人的自信心和自豪感。AI数字人国风少女“元曦”，穿越3300年带领大家探源中国汉字源头——甲骨文，走进剪纸世界，感受中国民俗文化的无限魅力；飞天少女“伽瑶”“天好”，从敦煌壁画中“复活”，向世界讲述敦煌历史，讲述中国传统文化故事，为人类文明的百花园增添了一抹动人的中国色彩。 (1) 谈谈你对上述材料的认识。（4分） 当前，生成式人工智能（AI）爆发，令人惊喜于突破，又忧虑于未知。机器狗“挑山工”健步如飞，AI巡检机器人“上天入地”，情绪稳定不怕累，“人工”难以望其项背。有网友担心，写诗写得比我好，画画水平比我高，能剪视频，能做PPT，最近人工智能是真“能”了。那未来我会被AI取代吗？ (2) 针对网友担心被AI取代的忧虑，请你运用所学知识，给他提几条建议。（4分） 16.（10分）【活动园：共绘“美美与共”的世界画卷】 人类只有一个地球，各国共处一个世界。在“一带一路”倡议的推动下，促进世界和平与发展、深化文明交流互鉴、构建人类命运共同体，成为全人类的共同追求。请完成以下任务。 活动一：文明之约·探寻多样魅力 (1)请围绕“文化交流”的主题，策划一期活动。（3分） 文化交流活动方案活动目的： 活动内容： 活动形式： 活动二：大国担当·讲述中国贡献 (2)班级以“‘一带一路’下的中国担当——和平与发展的双贡献”为主题举办模拟新闻发布会，设置“和平”和“发展”两个小组，请你任选一组，结合以下材料撰写发言稿，重点阐述中国的具体行动与重要贡献。（4分） 参考材料：①中国援建的非洲疾控中心总部大楼投入使用，中老铁路顺利通车，多国合作开展“墨子号”量子卫星国际科研项目。 ②中国积极参与沿线国家维和行动，提出全球安全倡议，助力地区稳定局势。 ③中国设立丝路基金，通过“鲁班工坊”开展技术培训，帮助发展中国家破除发展瓶颈。 ④世界青年和平大会在北京盛大开幕，主题是“一起为和平”，号召全球青年共护和平，努力为世界和平贡献青春力量。 活动三：青春携手·共创美好未来 (3)构建人类命运共同体是各国人民的共同愿望，也需要每一个人的积极参与。作为新时代的中学生，请你以“青少年助力构建人类命运共同体”为主题，向全校同学发出一份倡议。要求：紧扣和平发展、文明交流互鉴的时代要求，观点明确，行动具体可行。（3分） 倡议书 亲爱的同学们： 人类命运共同体的构建，关乎世界的未来与发展，更需要每一位青少年以行动注入青春力量。特倡议如下： ①____ ②____ ③____ ××× 2026年1月 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（徐州专用） 道德与法治·参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2分，共26分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D C A A C C B C 题号 11 12 13 答案 B D D 二、非选择题（共24分） 14.（6分） ①万步炎具有强烈的社会责任感，在国家海洋勘探技术落后的情况下，主动投身海洋采矿研究，以国家需要为己任，积极承担起推动国家海洋事业发展的责任。（2分） ②他坚守爱国信念，面对国外的高薪诱惑和技术封锁，不为所动，坚决回国，体现了他对国家的忠诚和担当，将个人发展与国家利益紧密相连。（2分） ③他努力提升自身能力，通过自学相关知识，攻克技术难题，不断创新，成功研发出先进的深海钻探设备，为国家在深海勘探领域赢得了领先地位，切实履行了自己的责任，为国家发展贡献了力量。（2分） （围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） 15.（8分） （1）①我国实施创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，加快建设创新型强国。人工智能技术的突破，体现了我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列；②我国推动人工智能与中华优秀传统文化相结合，实现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，有利于增强民族自豪感和自信心，向世界展示中华文化的独特魅力，提升国家文化软实力；③创新是引领发展的第一动力。技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，人工智能正深刻改变着我们的生产、生活方式，推动社会进步；④我们要正确认识科技发展，既要拥抱创新，也要坚定文化自信，让科技为文化传承和社会发展赋能。（任意4点得4分。围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） （2）①我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力；②我们要培养创新精神，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩；③我们应根据自身实际和社会需要，选择适合自己的职业方向，在工作中发挥人的主观能动性和创造性；④我们要增强责任意识，将个人命运与国家和社会的发展紧密相连，在为社会、为他人创造价值的过程中实现自己的人生价值，这是任何技术都无法取代的。 （任意六点得4分。围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） 16.（10分） (1)活动目的：①增进对不同文化的了解与尊重，感受世界文化的多样性；②提升自身的文化素养和跨文化交流能力；③树立平等、开放、包容的文化观念，做中外文化交流的使者。 活动内容：①展示各国传统服饰、美食、节日图片及视频；②开展“我眼中的外国文化”主题分享会；③举办中外经典文学作品诵读会。 活动形式：①主题班会；②文化展板展览；③校园文化节。 （答出其中任意3点，可得3分。围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） (2)标题：“一带一路”下的中国担当——为世界和平注入新动能 尊敬的老师、同学们： 大家好！我是“和平”小组的代表。在“一带一路”倡议的推动下，中国正以实际行动为世界和平与发展贡献力量，彰显大国担当。中国积极参与沿线国家维和行动，派出维和部队维护地区稳定；提出全球安全倡议，推动通过对话协商解决国际争端；援建非洲疾控中心总部等民生项目，助力当地公共卫生安全。为世界和平提供了中国方案，推动构建普遍安全的人类命运共同体；以实际行动践行多边主义，维护国际公平正义；带动沿线国家共同发展，减少因发展不平衡引发的冲突风险。 中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。在“一带一路”的实践中，我们用行动诠释了“大国担当”的深刻内涵。 （围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） (3)①积极宣传和平理念，反对战争与冲突；②关注国际时事，了解全球热点问题；③尊重不同国家和民族的文化差异，主动学习和了解外来优秀文化。 （答出其中任意3点，可得3分。围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（徐州专用） 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂，每小题2分，共26分） 1．《院士的中学时代》一书，盘点了12位院士的成长故事。书中说道：“中学是人生中最好的时光，院士们所取得的成功与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是（   ） A．初中阶段是我们人生“关键决定”期 B．初中阶段我们会面对各种可能和挑战 C．初中阶段所有人都会形成正确的价值观 D．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 【答案】D 【详解】本题考查初中阶段的意义。 A：题干强调中学时代对成功的基础作用，但“关键决定期”夸大了初中阶段的决定性（题干仅说“密不可分”），故A说法错误； B：选项描述初中阶段的客观现象（存在可能和挑战），但题干核心是强调中学时代对成功的基础作用，未涉及具体挑战，故B不符合题意； C：“所有人都会形成正确价值观”表述绝对化（价值观形成受多重因素影响），故C说法错误； D：题干突出中学时代对院士成功的奠基作用，初中阶段作为中学时代的重要组成部分，具有独特的人生价值，故D符合题意； 故本题选D。 2．“一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的温暖就越多；一个人通过劳动为他人和社会做出的贡献越大，他的价值就越大。”如果用Y轴代表“个体感受到的温暖”或“个人价值”，X轴代表“集体联结度”或“对社会的贡献”，下列图像能正确反映上述关系的是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】本题考查感知集体的温暖、美好集体的愿景的相关知识。 C：依据教材知识并分析题干可知，图像为Y随X增加而增加的直线体现正相关关系，符合“集体联结度越高，个体温暖越多”“贡献越大，价值越大”的描述，故C说法正确； A：图像显示Y随X增加而减少属于负相关，而题目中“集体联结度越高，个体温暖越多”“贡献越大，价值越大”均为正相关，故A说法不符合题意； B：图像为先增加后减少的曲线，表明Y随X增加先升后降，与题目中持续正相关的关系不符，故B说法不符合题意； D：图像为先减少后增加的曲线，表明Y随X增加先降后升，与题目中的正相关关系不符，故D说法不符合题意； 故本题选C。 3．中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”。几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（   ） A．集体的力量取决于成员的数量 B．集体充满关怀，助力个人成长 C．集体的发展需要成员间的良性竞争 D．集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 【答案】D 【详解】本题考查建设美好集体的要求、集体生活中的合作策略。 A：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，而不是取决于成员数量的多少，故A说法错误； B：题干强调集体协作达成重大目标，并未体现集体对个人成长的关怀与助力，故B不符合题意； C：题干描述大兵团作战突出共同奋斗，未涉及成员间的竞争关系，故C不符合题意； D：大兵团作战三十年完成战略任务表明航天事业的成功依靠几代人凝聚共同愿景、团结协作，故D符合题意； 故本题选D。 4．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的这首诗给我们的启示是（   ） A．生命虽有限，但人的生命是代代接续的 B．我们的精神生命是不断传承的 C．生命是不可逆的，要珍惜时光努力奋斗 D．每个人的生命都是独一无二的 【答案】C 【详解】本题考查生命的特点。 A：诗句强调时间流逝不可逆，未涉及生命代际接续，故A不符合题意； B：诗句未提及精神传承，而是呼吁珍惜当下，故B不符合题意； C：诗句核心是生命不可逆、时光易逝，需及时奋斗，与选项表述完全契合，故C符合题意； D：诗句未讨论生命的独特性，而是强调时间宝贵，故D不符合题意； 故本题选C。 5．法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的行为规范。下列对法律的认识正确的是（   ） ①法律是最刚性的社会规则 ②法律为我们的行为提供了准绳 ③法律只对违法犯罪的人有约束力 ④法律能解决生活中的所有问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查法律的特征和作用的知识。 ①：法律由国家强制力保证实施，具有最强的约束力，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，故①说法正确； ②：法律规范行为并设定行为标准，为我们的行为提供了准绳，故②说法正确； ③：法律对全体社会成员具有普遍约束力，故③说法错误； ④：法律的作用有限，无法解决如道德或情感等非法律问题，故④说法错误； 故本题选A。 6．我国国家机构的产生与权力来源，体现了“人民当家作主”的本质。下列关于我国国家机构产生的说法，正确的是（   ） ①国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关 ②人民通过选举产生国家权力机关，国家权力机关对人民负责 ③人民政府、人民法院、人民检察院直接由人民选举产生 ④全国人民代表大会是国家权力机关，统一产生其他各级国家机构 A．①② B．①③C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查我国国家机构的产生。 ①：根据宪法规定，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由同级人民代表大会产生，故①说法正确。 ②：人民通过选举产生国家权力机关（人民代表大会），国家权力机关代表人民行使权力，对人民负责，故②说法正确。 ③：人民政府、人民法院、人民检察院由同级人民代表大会产生，并非直接由人民选举产生，故③说法错误。 ④：全国人民代表大会仅产生中央层级的国家机构（如国务院、最高人民法院等），地方各级国家机构由地方各级人民代表大会产生，故④说法错误。 故本题选A。 7．下面知识链，能正确反映事物内在逻辑的是（   ） ①宪法与我们每个人息息相关→增强宪法意识→推动宪法实施 ②坚持民族区域自治制度→实行高度自治→促进民族地区发展 ③监察机关行使监察权→监督所有公职人员行使公权力→确保权力在阳光下运行 ④党领导人民制定宪法→确立了在历史和人民的选择中形成的党的领导地位→坚持依宪执政 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查增强宪法意识、民族区域自治制度、监察机关职能、坚持党的领导等知识。 ①：宪法规定了公民的基本权利和义务，与我们每个人息息相关，因此需要增强宪法意识，从而主动遵守和推动宪法实施，故①符合题意； ②：民族区域自治制度下，民族自治地方享有“一定自治权”，而“高度自治”适用于港澳特别行政区，表述不准确，故②说法错误； ③：监察机关依法行使监察权，监督所有行使公权力的公职人员，有助于实现权力公开透明，确保权力在阳光下运行，故③符合题意； ④：党的领导地位在历史和人民的选择中形成，党领导人民制定宪法，确立了党的领导地位（包括历史和人民选择形成的必然性），因此党必须坚持依宪执政，故④符合题意； 故本题选C。 8．下图为某老旧小区加装电梯工作的流程图，该图反映了（   ） A．公民直接行使管理国家和社会事务的权力 B．通过社会听证制度实现了居民的自我管理 C．居民直接行使民主权利管理基层公共事务 D．党的最高理想和最终目标是实现共产主义 【答案】C 【详解】本题考查基层群众自治制度。 A：在我国，公民通过人民代表大会间接行使管理国家事务和社会事务的权力，A说法错误； B：老旧小区加装电梯的工作流程未体现决策机关组织并邀请多方代表参与的社会听证制度，居民的相关行为是基层群众自治中自我管理的体现，B说法错误； C：流程图中“征求居民意见、居民表决、居民监督”等环节，体现了居民直接行使民主权利，管理加装电梯这一基层公共事务，C符合题意； D：题干体现的是居民参与基层公共事务的管理，未涉及党的最高理想和最终目标相关内容，与题意无关，D不符合题意； 故本题选C。 9．2025年11月17日，第二十七届中国国际高新技术成果交易会在深圳闭幕，展会聚焦人工智能、量子科技、低空经济、生物制造等前沿领域。举办“高交会”旨在（   ） ①促进我国产业转型升级    ②提高企业的核心竞争力 ③推动经济持续高速发展    ④落实创新驱动发展战略 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查创新驱动发展战略。 ①：高交会展示前沿科技，推动传统产业向高新技术领域转型，故①符合题意； ②：企业通过技术展示与交流提升创新能力，增强市场竞争力，故②符合题意； ③：当前经济发展强调“高质量”而非“持续高速”，展会目的聚焦创新而非速度，故③说法错误； ④：高交会直接促进科技成果转化，是国家创新驱动发展战略的具体实践，故④符合题意； 故本题选B。 10.“本来应该从从容容、游刃有余，现在是匆匆忙忙、连滚带爬”，台湾地区一民意代表批评市政管理的话被大陆音乐人改编成魔性歌曲，引发两岸网民的广泛模仿与二次创作。两岸同胞用共同的语言表达和自嘲式的解压方式，传递情绪、互动共鸣。由此可见（   ） ①“一国两制”实践已取得举世公认的成功 ②中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 ③两岸要壮大民族经济，夯实和平统一的基础 ④两岸民众的互动共鸣，能增进彼此心灵契合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查台湾问题。 ①：题干未涉及“一国两制”的具体实践或成果，仅聚焦于文化交流现象，故①不符合题意； ②：题干中“共同的语言表达”“自嘲式解压方式”“互动共鸣”均体现中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带，故②符合题意； ③：题干未提及经济合作或民族经济发展，属于无关选项，故③不符合题意； ④：题干中“传递情绪、互动共鸣”直接体现两岸民众的互动共鸣，能增进彼此心灵契合，故④符合题意； 故本题选C。 11．2025年10月28日，中国—东盟自贸区3.0版升级议定书在马来西亚吉隆坡签署，该版本涵盖数字经济、绿色经济等9个领域，进一步破除经贸壁垒。2025年前11个月，中国与东盟进出口额达6.82万亿元，同比增长8.5%，中老铁路、雅万高铁等互联互通项目持续带动区域产业链融合与经济繁荣。上述材料最能体现的观点是（   ） A．中国在国际舞台上的地位和权威无可替代 B．构建人类命运共同体需要加强国际合作，实现互利共赢 C．经济全球化趋势下，各国之间的竞争已经完全被合作取代 D．中国与东盟的经贸合作是解决全球经济问题的唯一途径 【答案】B 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求。 A：材料并未强调中国在国际舞台上的“无可替代”地位，而是突出双方合作成果，故A说法错误； B：自贸区升级破除壁垒、进出口增长及互联互通项目促进区域繁荣，均体现了加强国际合作、实现互利共赢，符合人类命运共同体理念，故B符合题意； C：材料强调合作成果，但“各国竞争完全被合作取代”说法绝对化，现实中竞争依然存在，故C说法错误； D：中国与东盟合作是解决全球经济问题的“重要途径”，但“唯一途径”表述过于绝对，故D说法错误； 故本题选B。 12．中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，从不同方面引导和规范着我们的行为。下列名言与其引导方向对应正确的是（   ） A．“人而无信，不知其可也”——增强自信心，做最好的自己 B．“己所不欲，勿施于人”——关爱他人要讲究方式和策略 C．“不积跬步，无以至千里”——善于向榜样学习，止于至善 D．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”——要重视行动和实践 【答案】D 【详解】本题考查在实践中学习的要求。 A：“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性，与“增强自信心”无关，故A不符合题意； B：“己所不欲，勿施于人”强调换位思考、尊重他人，而非“关爱他人的方式和策略”，故B不符合题意； C：“不积跬步，无以至千里”强调积累和坚持，与“向榜样学习”无关，故C不符合题意； D：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”强调行动和实践的重要性，与“重视行动和实践”对应正确，故D符合题意； 故本题选D。 13.近年来，DeepSeek、豆包等人工智能软件陆续爆火。它们不仅上知天文，下知地理，还能写方案，编剧本……著名的全球管理咨询公司麦肯锡曾预测：2045年将有50%的工作被AI接管。这启示青少年要（   ） ①做好职业规划，创造丰厚个人财富 ②提高个人素养，努力迎接未来挑战 ③坚定不移地实施创新驱动发展战略 ④丰富知识储备，培养动手研究能力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查为世界添光彩。①：“创造丰厚个人财富”并非题干强调的核心启示，AI发展对青少年的启示更侧重于提升自身能力以适应未来，而非单纯追求财富，故①不符合题意；②：人工智能的发展意味着未来工作竞争加剧，青少年需提高个人素养以迎接挑战，故②符合题意；③：“实施创新驱动发展战略”是国家层面的举措，并非青少年的直接行动，故③不符合题意；④：面对AI接管部分工作，青少年应丰富知识储备、培养研究能力，以增强竞争力，故④符合题意；故本题选D。 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共24分） 14.（6分）【学习国之脊梁，勇于承担责任】 “时代楷模”——深海勘探先锋万步炎 ☆为国选择：20世纪80年代，面对丰富的深海矿产资源和发达国家在四大洋“跑马圈地”的现实，我国却因海洋勘探技术落后，只能望洋兴叹。1985年，刚刚研究生毕业的万步炎以国家需要为己任，第一个报名加入了新成立的海洋采矿研究室。 ☆坚定信念：1992年，万步炎受邀前往日本开展合作研究。一年后，万步炎被对方以百倍于国内的高薪挽留：“你很优秀，可惜你们国家海洋技术研究整体实力不行，留下来吧。”万步炎拒绝了，日方的技术封锁和对中国人的歧视深深刺痛了他，他暗暗发誓：中国落后于人的地方就是我努力的方向。 ☆不断超越：为了自主研发深海钻探设备，万步炎自学各种相关知识，一点一点啃下“硬骨头”，一项一项掌握核心技术。2021年4月7日，“海牛Ⅱ号”在超2000米深水中成功下钻231米，刷新了深海海底钻机的世界纪录，标志着我国在这一技术领域达到世界领先水平。 结合材料，运用勇担社会责任的相关知识，分析万步炎是如何成为深海勘探先锋的。（6分） 解析 第一步 分析设问 明确任务 ①任务角色：以公民的身份 ②任务要求：运用责任所学知识，发表恰当的评论，分析承担社会责任的要求。 具体来说就是要求学生运用承担责任的知识，考点考查：承担社会责任的要求。 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力，分析承担社会责任的要求（怎么做）。 第二步 分析情境 链接知识 从整体上看，材料分成三部分。 ①：为了自主研发深海钻探设备，万步炎自学各种相关知识，掌握核心技术→涉及爱国主义考点，将个人发展与国家利益紧密相连+提升自身能力，为国家做贡献； ②：国家海洋勘探技术落后的情况下，主动投身海洋采矿研究，以国家需要为己任→涉及考点具有强烈的社会责任感，积极承担责任，推动国家海洋事业的发展； ③：面对国外高薪挽留和技术封锁，拒绝并立志中国落后之处就是努力方向→涉及考点坚守爱国信念，不为利益诱惑，将个人理想与国家发展需求结合，体现责任担当； 第三步 有理有据 组织答案 ①万步炎具有强烈的社会责任感，在国家海洋勘探技术落后的情况下，主动投身海洋采矿研究，以国家需要为己任，积极承担起推动国家海洋事业发展的责任。（2分） ②他坚守爱国信念，面对国外的高薪诱惑和技术封锁，不为所动，坚决回国，体现了他对国家的忠诚和担当，将个人发展与国家利益紧密相连。（2分） ③他努力提升自身能力，通过自学相关知识，攻克技术难题，不断创新，成功研发出先进的深海钻探设备，为国家在深海勘探领域赢得了领先地位，切实履行了自己的责任，为国家发展贡献了力量。（2分） （围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） 15.（8分）【数智绘新卷文脉续华章】 近日，国务院印发《关于实施“人工智能+”行动的意见》，系统部署了“人工智能+”科学技术、“人工智能+”产业发展等六大重点行动。以人工智能引领科研范式变革，加强人工智能同产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合，全方位赋能千行百业。 春节入非遗、春晚耀全球、哪吒闹大海⋯⋯一项项中华民族的文化瑰宝进入全球视野。如今，AI+中华文化，更是惊艳世界，也更加坚定了中国人的自信心和自豪感。AI数字人国风少女“元曦”，穿越3300年带领大家探源中国汉字源头——甲骨文，走进剪纸世界，感受中国民俗文化的无限魅力；飞天少女“伽瑶”“天好”，从敦煌壁画中“复活”，向世界讲述敦煌历史，讲述中国传统文化故事，为人类文明的百花园增添了一抹动人的中国色彩。 (1) 谈谈你对上述材料的认识。（4分） 解析 第一步 分析设问 明确任务 ①任务角色：以国家的身份 ②任务要求：结合材料，需要运用创新、中华文化的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 具体来说就是要求学生运用“创新、中华文化”，结合材料从“怎么做”三大角度列出对材料的解读。 第二步 分析情境 链接知识 从整体上看，情境材料分为四个部分，包括一段文字和一个图示，采用“总－分”结构。 ①国务院印发《关于实施“人工智能+”行动的意见》，系统部署了“人工智能+”科学技术、“人工智能+”产业发展等六大重点行动→可涉及教材知识：我国实施创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，加快建设创新型国家。人工智能技术的突破，体现了我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列； ②AI+中华文化，惊艳世界→可涉及教材知识：我国推动人工智能与中华优秀传统文化相结合，实现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，有利于增强民族自豪感和自信心，向世界展示中华文化的独特魅力，提升国家文化软实力； ③以人工智能引领科研范式变革，加强人工智能同产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合，全方位赋能千行百业→可涉及教材知识：创新是引领发展的第一动力。技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，人工智能正深刻改变着我们的生产、生活方式，推动社会进步； ④总结以上两个材料文化+创新→可涉及教材知识：我们要正确认识科技发展，既要拥抱创新，也要坚定文化自信，让科技为文化传承和社会发展赋能； 第三步 有理有据 组织答案 ①我国实施创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，加快建设创新型强国。人工智能技术的突破，体现了我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列；②我国推动人工智能与中华优秀传统文化相结合，实现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，有利于增强民族自豪感和自信心，向世界展示中华文化的独特魅力，提升国家文化软实力；③创新是引领发展的第一动力。技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，人工智能正深刻改变着我们的生产、生活方式，推动社会进步；④我们要正确认识科技发展，既要拥抱创新，也要坚定文化自信，让科技为文化传承和社会发展赋能。 （任意六点得4分。围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） 当前，生成式人工智能（AI）爆发，令人惊喜于突破，又忧虑于未知。机器狗“挑山工”健步如飞，AI巡检机器人“上天入地”，情绪稳定不怕累，“人工”难以望其项背。有网友担心，写诗写得比我好，画画水平比我高，能剪视频，能做PPT，最近人工智能是真“能”了。那未来我会被AI取代吗？ (2) 针对网友担心被AI取代的忧虑，请你运用所学知识，给他提几条建议。（4分） 解析 第一步 分析设问 明确任务 ①任务角色：以“你”（学生个人）的身份 ②任务要求：结合材料，运用所学知识，为AI时代不被取代提建议。 具体来说就是要求学生运用“正确认识自己、终身学习、弘扬创新精神、亲社会行为、职业选择”的有关知识，结合材料从“怎么做”角度作答。 第二步 分析情境 链接知识 从整体上看，情境材料分为两部分，包括一段文字，采用“总－分”结构。 网友担心被AI取代，反映了在科技快速发展背景下，人们对未来职业和自身发展的焦虑。→可涉及教材知识：“我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力”；“我们要培养创新精神，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩”；“我们应根据自身实际和社会需要，选择适合自己的职业方向，在工作中发挥人的主观能动性和创造性”；“我们要增强责任意识，将个人命运与国家和社会的发展紧密相连，在为社会、为他人创造价值的过程中实现自己的人生价值，这是任何技术都无法取代的”； 将这些知识列出即可。 第三步 有理有据 组织答案 ①我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力；②我们要培养创新精神，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩；③我们应根据自身实际和社会需要，选择适合自己的职业方向，在工作中发挥人的主观能动性和创造性；④我们要增强责任意识，将个人命运与国家和社会的发展紧密相连，在为社会、为他人创造价值的过程中实现自己的人生价值，这是任何技术都无法取代的。 （任意4点得4分。围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） 16.（10分）【活动园：共绘“美美与共”的世界画卷】 人类只有一个地球，各国共处一个世界。在“一带一路”倡议的推动下，促进世界和平与发展、深化文明交流互鉴、构建人类命运共同体，成为全人类的共同追求。请完成以下任务。 活动一：文明之约·探寻多样魅力 (1)请围绕“文化交流”的主题，策划一期活动。（3分） 文化交流活动方案活动目的： 活动内容： 活动形式： 解析 第一步 分析设问 明确任务 ①任务角色：以“你”（青少年个人）的身份 ②任务要求：结合材料，需要运用尊重文化多样性、促进交流互鉴的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。（为什么）。 第二步 分析情境 链接知识 从整体上看，情境材料分为三个部分，包括一个活动的目的、内容和形式，提示了答题的角度。 人类只有一个地球，各国共处一个世界。在“一带一路”倡议的推动下，促进世界和平与发展、深化文明交流互鉴、构建人类命运共同体，成为全人类的共同追求→说明增进对不同文化的了解与尊重，感受世界文化的多样性；提升自身的文化素养和跨文化交流能力；树立平等、开放、包容的文化观念，做中外文化交流的使者； 从以上角度展开说明即可。 第三步 有理有据 组织答案 活动目的：①增进对不同文化的了解与尊重，感受世界文化的多样性；②提升自身的文化素养和跨文化交流能力；③树立平等、开放、包容的文化观念，做中外文化交流的使者。 活动内容：①展示各国传统服饰、美食、节日图片及视频；②开展“我眼中的外国文化”主题分享会；③举办中外经典文学作品诵读会。 活动形式：①主题班会；②文化展板展览；③校园文化节。 （答出其中任意3点，可得3分。围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） 活动二：大国担当·讲述中国贡献 (2)班级以“‘一带一路’下的中国担当——和平与发展的双贡献”为主题举办模拟新闻发布会，设置“和平”和“发展”两个小组，请你任选一组，结合以下材料撰写发言稿，重点阐述中国的具体行动与重要贡献。（4分） 参考材料：①中国援建的非洲疾控中心总部大楼投入使用，中老铁路顺利通车，多国合作开展“墨子号”量子卫星国际科研项目。 ②中国积极参与沿线国家维和行动，提出全球安全倡议，助力地区稳定局势。 ③中国设立丝路基金，通过“鲁班工坊”开展技术培训，帮助发展中国家破除发展瓶颈。 ④世界青年和平大会在北京盛大开幕，主题是“一起为和平”，号召全球青年共护和平，努力为世界和平贡献青春力量。 解析 第一步 分析设问 明确任务 ①任务角色：以“你”（青少年个人）的身份 ②任务要求：结合材料，运用厉行法治的知识，谈谈怎样才能营造有利于未成年人身心健康的网络环境需要运用和平与发展的有关知识，从做法类角度进行作答。（怎么做）。 第二步 分析情境 链接知识 从整体上看，情境材料分为两部分，包括一段文字和一个参考材料，提示了答题的角度。 ①“中国积极参与沿线国家维和行动，提出全球安全倡议，助力地区稳定局势” → 直接体现了中国在维护世界和平方面的具体行动与贡献。 ②“中国援建的非洲疾控中心总部大楼投入使用，中老铁路顺利通车，多国合作开展‘墨子号’量子卫星国际科研项目” → 直接体现了中国在推动全球发展方面的具体行动与贡献。 从以上角度展开说明即可（4分）。 第三步 有理有据 组织答案 标题：“一带一路”下的中国担当——为世界和平注入新动能 尊敬的老师、同学们： 大家好！我是“和平”小组的代表。在“一带一路”倡议的推动下，中国正以实际行动为世界和平与发展贡献力量，彰显大国担当。中国积极参与沿线国家维和行动，派出维和部队维护地区稳定；提出全球安全倡议，推动通过对话协商解决国际争端；援建非洲疾控中心总部等民生项目，助力当地公共卫生安全。为世界和平提供了中国方案，推动构建普遍安全的人类命运共同体；以实际行动践行多边主义，维护国际公平正义；带动沿线国家共同发展，减少因发展不平衡引发的冲突风险。 中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。在“一带一路”的实践中，我们用行动诠释了“大国担当”的深刻内涵。 （围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） 活动三：青春携手·共创美好未来 (3)构建人类命运共同体是各国人民的共同愿望，也需要每一个人的积极参与。作为新时代的中学生，请你以“青少年助力构建人类命运共同体”为主题，向全校同学发出一份倡议。要求：紧扣和平发展、文明交流互鉴的时代要求，观点明确，行动具体可行。（3分） 倡议书 亲爱的同学们： 人类命运共同体的构建，关乎世界的未来与发展，更需要每一位青少年以行动注入青春力量。特倡议如下： ①____ ②____ ③____ ××× 2026年1月 解析 第一步 分析设问 明确任务 ①任务角色：以“你”（学生个人）的身份 ②任务要求：结合材料，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从做法类习题的角度进行作答（怎么做）。 第二步 分析情境 链接知识 从整体上看，情境材料分为两部分，包括一段文字和一个倡议书，采用“总－分”结构。材料中“人类命运共同体”“文明交流互鉴”等核心内容→说明倡议需体现青少年在和平宣传、文化尊重、国际视野等方面的具体行动； 从以上角度展开说明即可。 第三步 有理有据 组织答案 ①积极宣传和平理念，反对战争与冲突；②关注国际时事，了解全球热点问题；③尊重不同国家和民族的文化差异，主动学习和了解外来优秀文化。 （答出其中任意3点，可得3分。围绕题意作答，言之有理可酌情给分。） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026年中考第一次模拟考试（徐州专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )道德与法治·答题卡 一、选择题(请用2B铅笔填涂) ( 一、选择题（每小题 2 分，共 26 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 非选择题（本题共 3 小题，共 24 分） 14. （ 6分 ） )二、非选择题 ( 15.（8分） （ 1）（4分） （4分） 20. （1） （ 4分 ） （ 4分 ） 17．（14分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 16.（10分） （1）（3分） （ 2）（4分） （3分） （ 4分 ） 17．（14分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第一次模拟考试（徐州专用) 道德与法治·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1[1【/] 一、 选择题（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（每小题2分，共26分) 1[A][B][C][D] 6.[AJ[B1[C][D] 11.A][BI[C][D] 2.A1[B1[CI[D] 7.A1[B1[C1ID] 12.A][B1[C1[D] 3.A1[B1[CI[D] 8.[A][B1[C][D1 13.[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9.[A][B1[C][D1 5[A][B][C][D] 10.AJ[B1[C1[D] 二、非选择题 二、 非选择题（本题共3小题，共24分） 14.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.(8分) (1)(4分) (2)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.(10分) (1)(3分) (2)(4分) (3)(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第一次模拟考试（徐州专用） 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂，每小题2分，共26分） 1．《院士的中学时代》一书，盘点了12位院士的成长故事。书中说道：“中学是人生中最好的时光，院士们所取得的成功与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是（   ） A．初中阶段是我们人生“关键决定”期 B．初中阶段我们会面对各种可能和挑战 C．初中阶段所有人都会形成正确的价值观 D．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 2．“一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的温暖就越多；一个人通过劳动为他人和社会做出的贡献越大，他的价值就越大。”如果用Y轴代表“个体感受到的温暖”或“个人价值”，X轴代表“集体联结度”或“对社会的贡献”，下列图像能正确反映上述关系的是（   ） A． B． C． D． 3．中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”。几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（   ） A．集体的力量取决于成员的数量 B．集体充满关怀，助力个人成长 C．集体的发展需要成员间的良性竞争 D．集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 4．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的这首诗给我们的启示是（   ） A．生命虽有限，但人的生命是代代接续的 B．我们的精神生命是不断传承的 C．生命是不可逆的，要珍惜时光努力奋斗 D．每个人的生命都是独一无二的 5．法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的行为规范。下列对法律的认识正确的是（   ） ①法律是最刚性的社会规则 ②法律为我们的行为提供了准绳 ③法律只对违法犯罪的人有约束力 ④法律能解决生活中的所有问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．我国国家机构的产生与权力来源，体现了“人民当家作主”的本质。下列关于我国国家机构产生的说法，正确的是（   ） ①国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关 ②人民通过选举产生国家权力机关，国家权力机关对人民负责 ③人民政府、人民法院、人民检察院直接由人民选举产生 ④全国人民代表大会是国家权力机关，统一产生其他各级国家机构 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．下面知识链，能正确反映事物内在逻辑的是（   ） ①宪法与我们每个人息息相关→增强宪法意识→推动宪法实施 ②坚持民族区域自治制度→实行高度自治→促进民族地区发展 ③监察机关行使监察权→监督所有公职人员行使公权力→确保权力在阳光下运行 ④党领导人民制定宪法→确立了在历史和人民的选择中形成的党的领导地位→坚持依宪执政 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．下图为某老旧小区加装电梯工作的流程图，该图反映了（   ） A．公民直接行使管理国家和社会事务的权力 B．通过社会听证制度实现了居民的自我管理 C．居民直接行使民主权利管理基层公共事务 D．党的最高理想和最终目标是实现共产主义 9．2025年11月17日，第二十七届中国国际高新技术成果交易会在深圳闭幕，展会聚焦人工智能、量子科技、低空经济、生物制造等前沿领域。举办“高交会”旨在（   ） ①促进我国产业转型升级     ②提高企业的核心竞争力 ③推动经济持续高速发展     ④落实创新驱动发展战略 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10.“本来应该从从容容、游刃有余，现在是匆匆忙忙、连滚带爬”，台湾地区一民意代表批评市政管理的话被大陆音乐人改编成魔性歌曲，引发两岸网民的广泛模仿与二次创作。两岸同胞用共同的语言表达和自嘲式的解压方式，传递情绪、互动共鸣。由此可见（   ） ①“一国两制”实践已取得举世公认的成功 ②中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 ③两岸要壮大民族经济，夯实和平统一的基础 ④两岸民众的互动共鸣，能增进彼此心灵契合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．2025年10月28日，中国—东盟自贸区3.0版升级议定书在马来西亚吉隆坡签署，该版本涵盖数字经济、绿色经济等9个领域，进一步破除经贸壁垒。2025年前11个月，中国与东盟进出口额达6.82万亿元，同比增长8.5%，中老铁路、雅万高铁等互联互通项目持续带动区域产业链融合与经济繁荣。上述材料最能体现的观点是（   ） A．中国在国际舞台上的地位和权威无可替代 B．构建人类命运共同体需要加强国际合作，实现互利共赢 C．经济全球化趋势下，各国之间的竞争已经完全被合作取代 D．中国与东盟的经贸合作是解决全球经济问题的唯一途径 12．中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，从不同方面引导和规范着我们的行为。下列名言与其引导方向对应正确的是（   ） A．“人而无信，不知其可也”——增强自信心，做最好的自己 B．“己所不欲，勿施于人”——关爱他人要讲究方式和策略 C．“不积跬步，无以至千里”——善于向榜样学习，止于至善 D．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”——要重视行动和实践 13.近年来，DeepSeek、豆包等人工智能软件陆续爆火。它们不仅上知天文，下知地理，还能写方案，编剧本……著名的全球管理咨询公司麦肯锡曾预测：2045年将有50%的工作被AI接管。这启示青少年要（   ） ①做好职业规划，创造丰厚个人财富 ②提高个人素养，努力迎接未来挑战 ③坚定不移地实施创新驱动发展战略 ④丰富知识储备，培养动手研究能力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共24分） 14.（6分）【学习国之脊梁，勇于承担责任】 “时代楷模”——深海勘探先锋万步炎 ☆为国选择：20世纪80年代，面对丰富的深海矿产资源和发达国家在四大洋“跑马圈地”的现实，我国却因海洋勘探技术落后，只能望洋兴叹。1985年，刚刚研究生毕业的万步炎以国家需要为己任，第一个报名加入了新成立的海洋采矿研究室。 ☆坚定信念：1992年，万步炎受邀前往日本开展合作研究。一年后，万步炎被对方以百倍于国内的高薪挽留：“你很优秀，可惜你们国家海洋技术研究整体实力不行，留下来吧。”万步炎拒绝了，日方的技术封锁和对中国人的歧视深深刺痛了他，他暗暗发誓：中国落后于人的地方就是我努力的方向。 ☆不断超越：为了自主研发深海钻探设备，万步炎自学各种相关知识，一点一点啃下“硬骨头”，一项一项掌握核心技术。2021年4月7日，“海牛Ⅱ号”在超2000米深水中成功下钻231米，刷新了深海海底钻机的世界纪录，标志着我国在这一技术领域达到世界领先水平。 结合材料，运用勇担社会责任的相关知识，分析万步炎是如何成为深海勘探先锋的。（6分） 15.（8分）【数智绘新卷文脉续华章】 近日，国务院印发《关于实施“人工智能+”行动的意见》，系统部署了“人工智能+”科学技术、“人工智能+”产业发展等六大重点行动。以人工智能引领科研范式变革，加强人工智能同产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合，全方位赋能千行百业。 春节入非遗、春晚耀全球、哪吒闹大海⋯⋯一项项中华民族的文化瑰宝进入全球视野。如今，AI+中华文化，更是惊艳世界，也更加坚定了中国人的自信心和自豪感。AI数字人国风少女“元曦”，穿越3300年带领大家探源中国汉字源头——甲骨文，走进剪纸世界，感受中国民俗文化的无限魅力；飞天少女“伽瑶”“天好”，从敦煌壁画中“复活”，向世界讲述敦煌历史，讲述中国传统文化故事，为人类文明的百花园增添了一抹动人的中国色彩。 (1) 谈谈你对上述材料的认识。（4分） 当前，生成式人工智能（AI）爆发，令人惊喜于突破，又忧虑于未知。机器狗“挑山工”健步如飞，AI巡检机器人“上天入地”，情绪稳定不怕累，“人工”难以望其项背。有网友担心，写诗写得比我好，画画水平比我高，能剪视频，能做PPT，最近人工智能是真“能”了。那未来我会被AI取代吗？ (2) 针对网友担心被AI取代的忧虑，请你运用所学知识，给他提几条建议。（4分） 16.（10分）【活动园：共绘“美美与共”的世界画卷】 人类只有一个地球，各国共处一个世界。在“一带一路”倡议的推动下，促进世界和平与发展、深化文明交流互鉴、构建人类命运共同体，成为全人类的共同追求。请完成以下任务。（3分） 活动一：文明之约·探寻多样魅力 (1)请围绕“文化交流”的主题，策划一期活动。 文化交流活动方案活动目的： 活动内容： 活动形式： 活动二：大国担当·讲述中国贡献 (3) 班级以“‘一带一路’下的中国担当——和平与发展的双贡献”为主题举办模拟新闻发布会，设置“和平”和“发展”两个小组，请你任选一组，结合以下材料撰写发言稿，重点阐述中国的具体行动与重要贡献。（4分） 参考材料：①中国援建的非洲疾控中心总部大楼投入使用，中老铁路顺利通车，多国合作开展“墨子号”量子卫星国际科研项目。 ②中国积极参与沿线国家维和行动，提出全球安全倡议，助力地区稳定局势。 ③中国设立丝路基金，通过“鲁班工坊”开展技术培训，帮助发展中国家破除发展瓶颈。 ④世界青年和平大会在北京盛大开幕，主题是“一起为和平”，号召全球青年共护和平，努力为世界和平贡献青春力量。 活动三：青春携手·共创美好未来 (3)构建人类命运共同体是各国人民的共同愿望，也需要每一个人的积极参与。作为新时代的中学生，请你以“青少年助力构建人类命运共同体”为主题，向全校同学发出一份倡议。要求：紧扣和平发展、文明交流互鉴的时代要求，观点明确，行动具体可行。（3分） 倡议书 亲爱的同学们： 人类命运共同体的构建，关乎世界的未来与发展，更需要每一位青少年以行动注入青春力量。特倡议如下： ①____ ②____ ③____ ××× 2026年1月 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $