07-一、专题二 动词-考点4 动词的时态和语态（精讲册）-【众相原创·减负中考】2026年中考英语配套课件（外研版 广西专用）

该初中英语中考复习课件聚焦动词时态和语态核心考点，严格对接广西中考说明，系统梳理近6年考情，明确一般现在时、被动语态等高频考点及2026年预测方向，通过课标导图、对比表格、口诀助记等方式归纳构成、标志词及答题关键，覆盖单项选择和选词填空常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“考点讲解+真题实战+技巧突破”模式，精选广西2020-2024年真题，如2024年39题现在进行时、2023年38题一般过去时等，结合“延续性vs非延续性动词辨析”“主动变被动步骤”等技巧，培养学生语言能力和思维品质。教师可依托此资料精准规划复习，助力学生高效掌握答题关键，提升中考得分率。

广西 英 语 基础精讲册 1 第二部分 语法专题讲练 一、词法 专题二 动词 考点4 动词的时态和语态（链接中考：选词填空） 2 广西中考解读 动词的时态和语态主要在单项选择和选词填空中考查。具体 如下表：#1 3 年份 考查点 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 预测 答题关 键 动 词 的 时 态 一般现 在时 90 90，93 92 / / 69 熟记标 志词与 谓语动 词的时 态和语 态的用 法 一般过 去时 / / / 38 / / 4 年份 考查点 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 预测 答题关 键 动 词 的 时 态 现在进 行时 / 38 89 / 39 / 熟记标 志词与 谓语动 词的时 态和语 态的用 法 过去进 行时 / / 38 / / / 续表 5 年份 考查点 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 预测 答题关 键 动 词 的 语 态 一般现 在时的 被动语 态 / / / 78 82 / 熟记标 志词与 谓语动 词的时 态和语 态的用 法 续表 6 年份 考查点 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 预测 答题关 键 动 词 的 语 态 一般将 来时的 被动语 态 40 / / / / / 熟记标 志词与 谓语动 词的时 态和语 态的用 法 分数占比 2分 3分 3分 2.5 分 2.5 分 1分 续表 7 课标导图抓核心 8 考点讲解 1.动词的基本形式 （1）动词的规则变化#2 类别 用法或变化规则 示例 动词 原形 用于情态动词、助动词、 不定式符号to之后或祈使句 句首 Open the door, please. 请开门。 10 类别 用法或变化规则 示例 动词原 形→第 三人称 单数 一般情况加-s help→helps improve→improves 以s， x， ch， sh， o结尾加-es guess→guesses fix→fixes teach→①________ wash→washes go→goes 以辅音字母加y结尾， 先变y为i， 再加-es fly→flies study→②________ try→③______ teaches studies tries 续表 11 类别 用法或变化规则 示例 动词原 形→过 去式/过 去分词 一般情况加-ed help→helped/helped walk→walked/walked 以不发音的e结尾加-d live→lived/lived promise→promised/promised 续表 12 类别 用法或变化规则 示例 动词原 形→过 去式/过 去分词 以辅音字母加y结尾， 先变y为i， 再加-ed try→④__________ carry→carried/carried 只有一个辅音字母结 尾的重读闭音节，先 双写该辅音字母， 再 加-ed stop→stopped/stopped tried/tried 续表 13 类别 用法或变化规则 示例 动词原 形→现 在分词/ 动名词 一般情况，加-ing read→reading feel→feeling 以不发音的e结尾，先去 e， 再加-ing live→living write→⑤________ 以ie结尾的单音节词， 先变ie为y， 再加-ing die→dying lie→lying writing 续表 14 类别 用法或变化规则 示例 动词原 形→现 在分词/ 动名词 只有一个辅音字母结尾 的重读闭音节，先双写 该辅音字母， 再加-ing stop→⑥_________ run→running stopping 续表 15 #4 动词三单现在时，一般词尾加-s。 s、x、ch、sh在词尾，直接加上-es。 词尾若是字母o，加上-es不用愁。 词尾若是辅音y，变y为i是正规，es在后紧跟随。 16 （2）动词的不规则变化【具体内容见本册P161】 17 2.动词的时态 （1）一般现在时VS一般过去时#18 一般现在时 一般过去时 结 构 1. 主语+am/is/are+表语 2. 主语+动词原形/动词的第三人 称单数形式+宾语 1. 主语+was/were+表语 2. 主语+动词的过去式+ 宾语 18 一般现在时 一般过去时 标 志 词 1. 频度副词： always, usually, often, sometimes, seldom, never, hardly ever 2. 频度词组： once a year， twice a month， three times a day等 1. 一段时间+ago 2. yesterday及yesterday词 组 3. last+时间词 续表 19 一般现在时 一般过去时 标 志 词 3. 其他词组： on Sundays， at/ on weekends， every day/year/…（every系列） 4. just now， in the past， in 1920等 5. at the age of…, used to… 6. one day, long long ago, once upon a time 续表 20 一般现在时 一般过去时 常见用 法及例 句 1. 表示现阶段经常性、习惯性 的动作， 常与频度副词连用。 如：I always get up early. 2. 表示主语现在的特征或状态 等。如： She has a good sense of humor. 1. 表示过去某个时间 里发生的动作或存在的 状态。如： I got up early this morning. 续表 21 一般现在时 一般过去时 常见用法 及例句 3. 表示客观真理、客 观存在或自然现象。 如： The earth moves around the sun. 2. 表示过去常常或反复发生 的动作， 常与频度副词连 用。如： When Nancy was a little girl, she often played games with her sister. 续表 22 一般现在时 一般过去时 常 见 用 法 及 例 句 4. 主将从现：一个复合句含有由 when， after， before， until， as soon as， once等引导的时间状 语从句或由if, unless, as long as等引导的条件状语从句， 主句若用一般将来时，从句用一般现在时表将来。如： If you go to that party, I will go as well. 3. 有些句子没有明确表 示过去时间的状语， 但实际上是过去发生 的， 应用一般过去 时。如： —Excuse me， sir. It’s a non-smoking area. —Sorry. I didn’t see it. 续表 23 一般现在时 一般过去时 常见用 法及例 句 5. 表示按计划或安排好的将要 发生的动作，用一般现在时表将来，但仅限于start, begin, leave， go， come， arrive等动词。如： The train leaves at five this afternoon. 4. 在since引导的时间状 语从句中，主句用现在 完成时，从句用一般过 去时。如： It has been seven years since I got this bike. 续表 24 25 1.现在完成时VS一般过去时 ►现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果， 强调的是现在的情况，所以它不能和表示过去的时间状语 （如：yesterday, last night, three weeks ago, in 1990）连用。 26 ►一般过去时只表示过去的动作或状态，和现在不产生联系，它 可以和上述表示过去的时间状语连用。如： 27 I ⑦ __________________ the film. 我看过这部电影。 （我了解这部电影的内容。） I ⑧ _____________ the film last week. 我上星期看了这部电影。 （只说明上星期看了这部电影，不涉及现在的情况。） He ⑨ __________ here since 1992. 自1992年以来他一直住在 这里。（他现在还住在这里。） He ⑩ ______ here in 1992. 1992年他住在这里。（不涉及他现 在是否还住在这里。） have seen/watched saw/watched has lived lived 28 （2）现在进行时VS过去进行时#31 现在进行时 过去进行时 结 构 主语+am/is/are+动词的现在分词 +宾语 主语+was/were+动词的现 在分词+宾语 29 现在进行时 过去进行时 标 志 词 1. now 2. at this time， at the/this moment， at present 3. when， while 4. Look!/Listen! 1. then 2. at that time， at ten yesterday， at this time yesterday 3. when/while引导的表 示过去时间的状语从句 续表 30 现在进行时 过去进行时 常见 用法 及例 句 1. 表示此时此刻正在进行的动 作。如： I am writing an email to my cousin. 1. 表示过去某一时刻正 在进行的动作。如： I was watching TV at nine last night. 续表 31 现在进行时 过去进行时 常见 用法 及例 句 2. 表示现阶段一直在进行的动 作， 此刻不一定在进行， 常 用时间状语有：this/these+表示 一段时间的名词。如： Jim is preparing for an important painting competition these days. 2. 表示过去某段时间内 持续进行的动作。如： We were watching TV from six to eight last night. 续表 32 现在进行时 过去进行时 常见 用法 及例 句 3. be doing表示将来， 常用 于这种结构的动词有：go， come， leave， stay， start， begin， 表示即将发生或安排 好要做的事情。如： My aunt is leaving for Guilin this afternoon. 3. 表示一个动作发生 时，另一个动作正在进 行，常出现在when， while， as引导的时间 状语从句中。如： Everybody was dancing while the music was playing. 续表 33 34 一般过去时VS过去进行时 ►一般过去时表示过去发生过的动作，强调动作结束了，侧重于 事实。 ►过去进行时表示动作在过去某时刻或某段时间内正在进行，强 调动作的持续性和未完成性。如： I ⑪ _______ a letter to a friend last night. 昨天晚上我给一 个朋友写了一封信。（信写完了，强调事实） wrote 35 I ⑫ ____________ a letter to a friend at this time last night. 昨天晚上这个时候，我正在给一个朋友写信。（信不一定完成了， 强调动作）#40 was writing （3）一般将来时#41 基本结构及时间标志词 常见用法及例句 结 构 1. 主语+will/shall+动 词原形+表语/宾语 2. 主语+am/is/are going to+动词原形+ 表语/宾语 1. 表示将来某个时间会发生的动作或 存在的状态。如： They will leave for Shanghai next week. 2. 表示某种必然的趋势。如： Fish will die without water. 37 基本结构及时间标志词 常见用法及例句 标 志 词 1. tomorrow, soon, someday 2. next week/month （next系列） 3. be going to+动词原形， 表示计 划、打算做某事， 常指已决定的、很 可能发生的事情， 或有某种迹象表明 要发生的事情。如： I am going to visit my grandparents this weekend.（计划） Look at the dark clouds. There is going to be a storm.（客观迹象） 续表 38 基本结构及时间标志词 常见用法及例句 标 志 词 3. in a week， in 2027， in+一段时间, in the future 4. this Friday, this week 4. “be about to+动词原形”或“be to+ 动词原形”结构也可表示即将发生的动 作。如： The football match is about to begin. 续表 39 40 （4）现在完成时#45 基本结构及时间标志词 常见用法及例句 结 构 主语+has/have+动词的过去分 词+表语/宾语 1. 表示过去发生的动作或已 经完成的动作对现在造成的 影响。如： He has turned off the light. 41 基本结构及时间标志词 常见用法及例句 标 志 词 1. already， ever， never， just， yet， still 2. recently， so far 3. in the past/last 3 years/… 4. since 1998， since+一段时 间+ago, since+时间状语从句 5. for+一段时间 2. 表示从过去开始持续到现 在的动作或状态， 也许还 要持续下去， 常和for， since连用， 动词应用延续 性动词。如： Mr White has worked in this factory since it opened. 续表 42 实义动词还可以根据动作是否延续分为：①延续性动词；②非延 续性动词。#47 分类 定义 例词 例句 延续 性动 词 表示可以持续的动 作或状态， 可以和 表示一段时间的时 间状语连用 live, stay, study, work, keep, teach I have studied in this school for three years. 43 分类 定义 例词 例句 非延 续性 动词 表示在短暂时间内 可以完成的动作， 不可以和表示一段 时间的时间状语连 用 buy, lend, borrow, die, begin, stop, arrive She bought a nice watch. 续表 44 45 3.动词的语态 （1）被动语态的结构 被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成，助动词 be有人称、时态和数的变化。常见时态（含情态动词）的被动语 态构成如下：#53 时态 被动语态结构 例句 一般现 在时 am/is/are+done The classroom is cleaned by us every day. 46 时态 被动语态结构 例句 一般过 去时 was/were+done The classroom was cleaned by us yesterday afternoon. 一般将 来时 will/shall/be going to+be+done The classroom will be cleaned by us this afternoon. 含情态 动词 情态动词 +be+done The classroom should be cleaned by us this afternoon. 续表 47 （2）主动语态变被动语态的方法 48 49 ►许多由“不及物动词 + 介词/副词”构成的短语，相当于及物动 词，在变为被动语态时，动词后的介词或副词不可省略。如: You should take care of the children. → The children should be taken care of. ►谓语动词接双宾语时，既可以将间接宾语转化为主语，也可以 将直接宾语转化为主语（此时要在被保留的间接宾语前加上相应 的介词）。如: My mother gave me a book. → I was given a book by my mother. → A book was given to me by my mother.#62 50 宾变主，主变宾，谓语动词用被动。 ►在某些主动语态中省略“to”的动词不定式变为被动语态时，要 加“to”。常见的动词有make, let, have, get, see, watch, hear, feel, notice等。如: We saw a monkey jump off the tree. → A monkey was seen to jump off the tree. 51 52 （3）主动形式表被动意义的情况#70 主动形式表被动意义的情况 例句 某些系动词，如look, sound, taste, smell, feel等，可用主动形式表示被动意义 The T-shirt feels comfortable. 53 主动形式表被动意义的情况 例句 open, close, shut, lock, move, write, read, sell, clean, cook, burn等作不及物动词时，它们的主语为物，常用主动形式表示被动意义 Her new novel sells well. The door can’t open. 续表 54 主动形式表被动意义的情况 例句 sth. be worth doing结构中，doing表 示被动意义 This book is worth reading. “need/require+doing”相当于 “need/require+to be done”，其中to be done 是不定式的被动结构 Your car needs washing. = Your car needs to be washed. 续表 55 56 ►不能使用被动语态的情况 ①不及物动词（短语）没有被动语态,常见的有happen, take place, belong to等; ②表示状态的动词没有被动语态,常见的有have, own, fail, cost, fit, last（持续）等; ③祈使句一般没有被动语态; ④反身代词在句中作宾语时,不能用被动语态；#78 57 ⑤当及物动词leave， enter， reach等的宾语是表示地点和处所 的名词时,不能用被动语态。 考点测验 广西6年真题练 一、单项选择 1.（2024广西39题）Listen! The birds ___ in the tree now. C A. sing B. sang C. are singing 2.（2023广西38题）Yesterday I ___ basketball with my classmates. We had a good time. C A. will play B. play C. played 59 3.（2022北部湾经济区38题）—What were you doing when I called you last night? —I ___ football with my father. C A. play B. will play C. was playing 4.（2021北部湾经济区38题改编）Look! The musician ___ at the piano, ready to play. B A. sat B. is sitting C. was sitting 60 二、选词填空 give write see lose 5.（2024广西82题改编）If your experiences are ________ into the songs, your life will be more fun. 6.（2023广西78题改编）In the city, people in Hanfu are often _____ in the streets. written seen 61 7.（2022北部湾经济区89题改编）Many animals are _______ their lives because of human activities. 8.（2022北部湾经济区92题改编）Love animals. You could _____ them a hand when it is necessary. losing give 62 拓展提升练 三、选词填空基础题 come watch have drink fall set 1.I _____ fun in Harbin Ice and Snow World last winter vacation. I want to go there again! 2.I have already _________ the film Ne Zha 2 twice. Many of my friends like this film. 3.From tomorrow on, I will ____ goals and make plans every day to improve my learning. had watched set 63 4.Nowadays, more and more foreigners are _______ in love with Chinese history and culture. 5.Alice enjoys flying kites with her friends in the park when spring _______. 6.Tea is popular all over the world, and it is _______ by millions of people every day. falling comes drunk 64 四、选词填空 keep clean collect plant use join pick take walk visit Last week, Green Middle School held a special event to celebrate Tree Planting Day. Students from different classes 7. _____ part in various activities. Some students planted trees in the school garden. They said, “We are 8. _________ these trees to make our school more beautiful.” Other students took planting 65 cleaned up the playground. The rubbish was 9. _______ up and put into different bins for recycling. While the students were 10. ________ back to school, it suddenly rained. Next month, the school will have a charity sale. Students plan to sell their old books, toys, and clothes. All the money will be 11. ______ to help children in the countryside. “I’m excited about the sale,” said Lily, a seventh-grade student. “I have 12. _________ some interesting storybooks to sell.” picked walking used collected In addition to after-school activities, many students also 13. _____ community service programs regularly. For example, every Sunday, Tom 14. ______ an old people’s home. The old people’s rooms are completely 15. ________ by Tom each time. Sometimes they perform interesting shows for the elderly. Last Sunday, they sang many old songs, and the old people were very happy. “I will 16. ______ helping others in the future,” said Tom. “Doing volunteer work makes me feel great.”#3 join visits cleaned keep 68 $