精品解析:安徽省阜阳市临泉县城关街道张营文坛九年制学校2025-2026学年九年级上学期1月月考道德与法治试题
2026-03-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 阜阳市 |
| 地区(区县) | 临泉县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 96 KB |
| 发布时间 | 2026-03-04 |
| 更新时间 | 2026-03-04 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56656315.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
安徽省阜阳市临泉县城关街道张营文坛九年制学校2025-2026学年
九年级上学期1月月考道德与法治试题
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)
1. 今年8月,《黑神话:悟空》爆火出圈,这款游戏的灵感来自传统文化,又依托现代游戏科技,呈现出跌宕起伏的故事、恢宏的画面、刺激的战斗,体验感拉满,在国内外圈粉无数。该游戏的爆火彰显出( )
A. 中华文化引领世界文化发展方向
B. 要以开放包容心态吸收一切外来文化
C. 中华优秀传统文化得到了创造性转化和创新性发展
D. 所有传统文化都需要通过游戏形式来传承
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。
A:中华文化虽具独特魅力,但“引领世界文化发展方向”的说法过于绝对且不符合我国文化平等交流的立场,故A说法错误;
B:题干未提及吸收外来文化,且“吸收一切外来文化”忽视了文化筛选的重要性,故B说法错误;
C:游戏将传统文化元素与现代游戏科技结合,体现了对传统文化的创造性转化和创新性发展,故C符合题意;
D:“所有传统文化都需要通过游戏传承”以偏概全,传统文化传承形式多样,故D说法错误;
故本题选C。
2. 从青藏高原到东海之滨,万里长江奔流不息生机盎然;从北上广深到城镇村寨,蓝天、碧水、绿地刷屏“朋友圈”,持续改善的生态环境令人心旷神怡。这得益于我国( )
A. 自然资源丰富,总量大,种类多
B. 坚持善待大自然,禁止开发利用资源
C. 坚持共享发展理念,推动经济高质量发展
D. 坚持走绿色发展之路,促进生态文明建设
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查走绿色发展道路、我国经济发展的新阶段、我国的资源国情。
D:“持续改善的生态环境令人心旷神怡”说明我国生态环境建设有所改善,得益于我国坚持走绿色发展之路,促进生态文明建设,坚持绿色惠民,故D说法正确;
A:材料主要说明我国生态文明建设的成就,和资源国情没有直接关系,故A说法错误;
B:“禁止”说法过于绝对,合理开发利用资源,故B说法错误;
C:材料主要说明我国生态文明建设的成就,和“坚持共享发展理念”没有直接关系,故C说法错误;
故本题选D。
3. 在中央民族工作会议上,习近平总书记强调,以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。这是基于( )
①我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心
②我国各民族共同孕育了团结友爱的宝贵传统
③党和国家在多方面大力支持民族地区的发展
④各民族齐心奋斗,伟大祖国才能繁荣发展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民族团结。
①:我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,体现了民族团结的情感基础,是铸牢中华民族共同体意识的原因,故①符合题意;
②:我国各民族共同孕育了团结友爱的宝贵传统,强调了民族团结的历史文化根基,是铸牢中华民族共同体意识的依据,故②符合题意;
③:党和国家大力支持民族地区发展属于具体措施,但题干要求的是“基于”(原因),而非做法,故③不符合题意;
④:各民族齐心奋斗才能实现祖国繁荣发展,突出了民族团结的现实必要性,是铸牢中华民族共同体意识的核心目的,故④符合题意;
故本题选D。
4. 2025年16岁的小美读九年级,和同学一起畅谈未来梦想,下列观点与新时代的节点相符的有( )
①明明说:“寒假回家,看到家乡人民建设美丽乡村,生活水平提高,实现了共同富裕。”
②潇潇说:“我22岁大学毕业后,积极投身于基本实现社会主义现代化建设。”
③小美说:“30岁的我们,可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。”
④小凯说:“30年后我们共相聚,举杯同庆富强民主文明和谐美丽的现代化祖国。”
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国第二个百年奋斗目标的两个阶段。
①:依据教材结合题文,我国还没有实现共同富裕,故①说法错误;
②:依据教材结合题文,2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化,因此,今年16岁的潇潇22岁大学毕业后,可以积极投身于基本实现社会主义现代化建设,故②说法正确;
③:依据教材结合题文,在本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,建成社会主义现代化强国,目前16岁的小美到30岁以后,我国还没有建成社会主义现代化强国,故③说法错误;
④:依据教材结合题文,在本世纪中叶,在基本实现现代化基础上,建成社会主义现代化强国,今年是2025年,30年后,我国已经建成了社会主义现代化强国,可以举杯同庆富强民主文明和谐美丽的现代化祖国,故④说法正确;
故本题选C。
5. 2023年粤港澳大湾区经济总量突破14万亿元,以不到全国0.6%的国土面积,创造了全国1/9的经济总量。粤港澳大湾区的蓬勃发展( )
①彰显了“一国两制”生机活力
②得益于港澳享有完全自治权
③体现区域优势互补协调发展
④推动形成全面开放的新格局
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查“一国两制”与区域协调发展的相关知识。
①:粤港澳大湾区的经济成就体现了内地与港澳的深度合作,展现了“一国两制”方针的成功实践和强大生命力,故①符合题意;
②:港澳特别行政区享有高度自治权而非完全自治权(完全自治权不符合我国宪法和基本法规定),故②说法错误;
③:大湾区通过整合资源、优势互补,实现了区域协调发展,故③符合题意;
④:大湾区作为对外开放的重要平台,推动了更高水平的全面开放格局形成,故④符合题意;
故本题选C。
6. 近年来,穿上马面裙、点亮竹制台灯、购买老字号产品等成为年轻人追捧的国风新潮流。这启示我们让中华文化焕发生机需要( )
A. 全面复古,回归传统生活方式
B. 固守传统,抵制一切外来文化
C. 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
D. 依靠政府强制推广传统文化
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。
A:全面复古,回归传统生活方式,主张完全照搬传统,忽视时代发展需求,故A说法错误;
B:固守传统,抵制一切外来文化,排斥文化交流,违背文化包容性原则,故B说法错误;
C:题干中马面裙、竹制台灯等案例体现传统元素与现代生活的融合创新,启示我们让中华文化焕发生机需要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,故C符合题意;
D:文化传承需社会自觉参与,强制推广违背文化发展规律,故D说法错误;
故本题选C。
7. 《中华人民共和国体育法》的修订和实施体现了国家加强青少年身体素质、促进青少年全面发展的国家意志。这表明( )
①良法反映社会发展的规律,维护公民的基本权利
②该法为新时代体育事业高质量发展提供有力法治保障
③能从根本上改变有些学校不重视体育教育的现象
④法律是解决社会问题的重要手段
A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法律的作用和法治观念。
①:良法应当反映社会发展规律,维护公民基本权利。《体育法》修订关注青少年身体素质,体现了对青少年发展权的保障,符合良法特征,故①说法正确;
②:该法为体育事业发展提供法律依据和保障,符合“法治保障”的表述,故②说法正确;
③:“从根本上改变”说法过于绝对。法律虽有规范作用,但学校体育教育问题的解决还需多方配合,不能仅靠一部法律,故③说法错误;
④:通过制定相关法律促进青少年全面发展,说明法律是解决社会问题的重要手段,故④说法正确;
故本题选D。
8. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗体现了民族精神的哪个方面( )
A. 爱国主义 B. 改革创新 C. 团结统一 D. 勤劳勇敢
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民族精神的内涵。
A:诗句表达了为国献身的坚定信念,体现了对祖国的忠诚与热爱,符合爱国主义精神的核心,故A符合题意;
B:改革创新,不属于民族精神的内涵,故B不符合题意;
C:团结统一侧重民族团结与国家统一,诗句未体现此内容,故C不符合题意;
D:勤劳勇敢强调艰苦奋斗与勇敢品质,诗句核心是爱国而非勤劳勇敢,故D不符合题意;
故本题选A。
9. 全面依法治国必须坚持厉行法治。这要求我们( )
①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务
②政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样
③公民要增强尊法学法守法用法意识
④只需要加强科学立法,不需要严格执法
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查厉行法治的要求。
①:全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利、履行义务,这是厉行法治的基本要求,故①符合题意;
②:政府及其工作人员要带头尊法守法,发挥示范作用,故②符合题意;
③:公民增强尊法学法守法用法意识是推进全民守法的关键,故③符合题意;
④:全面依法治国需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法协同推进,“只需要加强科学立法,不需要严格执法”的说法片面且错误,故④说法错误;
故本题选A。
10. 新质生产力的特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。安徽省大力发展人工智能产业,这体现了( )
①创新是引领发展的第一动力
②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
③我国在科技创新方面已经全面领先世界
④要加快实现高水平科技自立自强
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国科技创新能力的现状、建设创新型强国的要求。
①:创新是引领发展的第一动力,安徽省发展人工智能产业正是通过科技创新推动生产力进步,故①符合题意;
②:当前国际竞争中,科技创新能力对综合国力提升具有决定性作用,发展人工智能产业符合这一趋势,故②符合题意;
③:我国在部分科技领域取得领先,但"全面领先世界"不符合实际(如芯片制造等领域仍存在差距),故③说法错误;
④:发展人工智能产业是落实"加快实现高水平科技自立自强"战略的具体实践,故④符合题意;
故本题选D。
11. 10.4亿人参加基本养老保险,13.6亿人参保基本医疗保险,能用更低的价格用上更多的新药好药。这体现的发展思想是( )
A. 以科技创新为中心
B. 以经济建设为中心
C. 以人民为中心
D. 以效率为中心
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
A:以科技创新为中心强调科技发展,但题干未提及科技创新内容,故A不符合题意;
B:以经济建设为中心强调经济发展,题干反映的是社会保障和医疗福利,故B不符合题意;
C:题干中养老保险、医疗保险覆盖广泛以及药品价格降低,均体现保障和改善民生的政策导向,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想,故C符合题意;
D:以效率为中心,在题文中未涉及,故D不符合题意;
故本题选C。
12. “法安天下,德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合,这是因为( )
①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
②法律对道德建设有促进作用
③道德对法治文化有支撑作用
④法治和德治可以相互替代
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法治与德治的关系。
①:法律与道德相互补充、相互促进,法治与德治相结合能更好治理国家,故①说法正确;
②:法律通过规范行为为道德建设提供保障,故②说法正确;
③:道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,故③说法正确;
④:法治和德治各有侧重,不能相互替代,故④说法错误;
故本题选A。
二、简答题(10分)
13. 【增强民主意识 参与民主生活】
我们生活在新型民主国家,对此,甲乙两位同学有不同的看法。
甲同学:新型民主优势多,参与形式真丰富。
乙同学:民主生活太遥远,参不参与都随便。
请任选一位同学的观点进行评析。
【答案】选择甲同学观点:甲同学观点正确。我国的新型民主是全过程人民民主,是最广泛、最真实、最管用的民主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国民主的参与形式丰富多样,包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式;民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化;民主管理能调动群众参与社会治理的积极性;民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
选择乙同学观点:乙同学观点错误。在我国,人民是国家的主人,参与民主生活是公民的权利和责任。公民参与民主生活,有助于增强民主意识,提高参与能力,维护自身合法权益。民主生活与我们息息相关,我们可以通过多种方式参与民主生活,如参与社区事务的讨论、向政府部门提出建议、参加听证会等。积极参与民主生活,有利于推动社会主义民主政治建设,促进社会的和谐发展。我们应增强民主意识,积极参与民主生活。
【解析】
【分析】考点考查:社会主义民主
能力考查:辨别分析能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:甲同学:新型民主优势多,参与形式真丰富。
观点②:乙同学:民主生活太遥远,参不参与都随便。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:正确。
论据①:我国的新型民主是全过程人民民主,是最广泛、最真实、最管用的民主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
论据②:公民参与民主生活的方式及地位。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误。
论据①:在我国,人民是国家的主人,参与民主生活是公民的权利和责任。
论据②:公民参与民主生活,有助于增强民主意识,提高参与能力,维护自身合法权益。
论据③:民主生活与我们息息相关,我们可以通过多种方式参与民主生活。
论据④:我们应该增强民主意识,积极参与民主生活。
第四步:整合信息,组织答案
三、材料解析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 厉行法治,是党和国家长治久安的重要保障,是“深化依法治国实践”的根本要求。全面依法治国,必须坚持厉行法治。
材料二 “法安天下,德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点。在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中,必须坚持法治和德治协同发力。
(1)运用所学知识,谈一谈全面依法治国应怎样厉行法治?
(2)根据所学知识,谈一谈国家和社会治理为什么“必须坚持法治和德治协同发力”?
【答案】(1)全面依法治国,厉行法治要求:①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。③现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。④政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。⑤需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。
(2)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。③以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。④法律是成文的道德,道德是内心的法律。既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
【解析】
【分析】考点考查:坚持依法治国和以德治国相结合、厉行法治的要求。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全面依法治国,必须坚持厉行法治→可链接厉行法治的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持依法治国和以德治国相结合的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中,必须坚持法治和德治协同发力→可链接坚持依法治国和以德治国相结合。
第三步:整合信息,组织答案。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 穿上马面裙,点亮竹制台灯,购买老字号产品……曾经与时尚不搭边的传统文化元素,如今正成为备受年轻人追捧的国风新潮流。《长安三万里》《长津湖》等影片深受观众喜爱;《复兴文库》、“中国历代绘画大系”编纂出版……中华文化的“一池春水”生机勃勃,人民群众的文化自信明显增强。
材料二 2024年正值五四运动105周年,作为一场被定格为中华民族爱国主义的集体记忆,无数人将自己融入国家这个大集体中,同心同向,步调一致,形成了伟大的五四精神,同时以磅礴之力鼓动了中华民族实现伟大复兴的志向和信心,在百年后的今天也渲染了中国现代人格的精神底色。
(1)材料一启示我们如何才能让中华文化“一池春水”生机勃勃?
(2)人无精神不立,国无精神不强。结合所学知识,说一说我们应该如何传承和弘扬民族精神?
【答案】(1)①要坚持创造性转化、创新性发展,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。②要继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来。③要推动中华优秀传统文化同当代社会相适应、同现代化进程相协调,激活其生命力。
(2)①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
【解析】
【分析】考点考查:发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:曾经与时尚不搭边的传统文化元素,如今正成为备受年轻人追捧的国风新潮流→可链接要坚持创造性转化、创新性发展。
关键词②:《长津湖》深受观众喜爱→可链接要继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来。
关键词③:“中国历代绘画大系”编纂出版……中华文化的“一池春水”生机勃勃→可链接要推动中华优秀传统文化同当代社会相适应、同现代化进程相协调,激活其生命力。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何传承和弘扬民族精神,可结合教材知识作答。
四、活动与探究题(24分)
16. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料一(中国温度) 从百姓不断改善的生活,最能感受中国发展的温度。3.5亿人次的农村学生,吃上营养均衡的餐食;10.4亿人参加基本养老保险,退休人员的养老金水平不断提高;13.6亿人参保基本医疗保险,能用更低的价格用上更多的新药好药……这样的温暖,日渐充盈着中国人生活的不同切面。
材料二(中国高度) 我国世界海拔最高的5G基站投入使用,世界海拔最高的电气化铁路、民用机场、火车站、并网光伏电站相继建成……刷新高度的不只是海拔,我国经济总量也达到崭新高度,多年对世界经济贡献率超过30%。
材料三(安徽发展) 安徽省人工智能产业一体布局智能算力、数据开放、算法攻关、场景应用等工作,推动人工智能上下游产业链加速集聚,呈现良好发展势头。安徽立足产业需求,加大芯片、算法、模型等关键核心技术攻关,确保技术领先和全栈式自主可控。同时,安徽省加强高品质生态环境建设,全面推进绿色低碳发展,实施美丽安徽建设规划纲要,突出抓好美丽长江(安徽)经济带新一轮提升工程,加快建设山水秀美的生态强省。
(1)材料一传递的“中国温度”体现了哪些发展理念?这符合教材中的哪些观点?
(2)中国经济达到如此“高度”的原因有哪些?
(3)结合材料三,请你为安徽高质量发展提出几点建议。
(4)实现中华民族的伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍!作为中学生,我们应该为实现“中国梦想”做好哪些准备?
【答案】(1)①发展理念:共享发展理念。
②观点:党和政府坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉;让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
(2)①根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。②坚持中国共产党的正确领导。③坚持改革开放,极大地解放和发展了社会生产力。④全国各族人民团结奋斗、艰苦创业。⑤实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等。
(3)建议:①坚持创新驱动发展,大力发展新质生产力,如人工智能产业。②坚持绿色发展,加强生态环境保护,建设美丽安徽。③坚持区域协调发展,深度融入长三角一体化发展。④坚持开放发展,优化营商环境,吸引更多投资和人才。⑤坚持共享发展,持续改善民生,让发展成果惠及全省人民。
(4)准备:①树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任。②努力学习科学文化知识,提高自身素质。③锤炼品德修养,培养奋斗精神。④关注国家发展,将个人梦想融入中国梦,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
【解析】
【分析】考点考查:共同富裕、我国的发展思想、我国发展取得成就的原因、建设科技创新强国、绿色发展、实现中国梦青少年的做法。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从百姓不断改善的生活,最能感受中国发展的温度→可链接共享发展理念、以人民为中心的发展思想。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国的发展思想的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:3.5亿人次的农村学生,吃上营养均衡的餐食→可链接坚持以人民为中心的发展思想。
关键词②:10.4亿人参加基本养老保险,退休人员的养老金水平不断提高→可链接人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉;让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国发展取得成就的原因的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国世界海拔最高的5G基站投入使用,世界海拔最高的电气化铁路、民用机场、火车站、并网光伏电站相继建成→可链接根本原因、坚持中国共产党的领导、坚持改革开放、全国人民的团结奋斗、建设科技创新强国。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为安徽省,需要运用建设科技创新强国、绿色发展、共同富裕、以人民为中心的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:加大芯片、算法、模型等关键核心技术攻关,确保技术领先和全栈式自主可控→可链接坚持创新驱动发展,大力发展新质生产力;坚持开放发展,优化营商环境,吸引更多投资和人才。
关键词②:安徽省加强高品质生态环境建设,全面推进绿色低碳发展→可链接坚持绿色发展,加强生态环境保护。
关键词③:突出抓好美丽长江(安徽)经济带新一轮提升工程→可链接坚持区域协调发展,深度融入长三角一体化发展;坚持共享发展,持续改善民生,让发展成果惠及全省人民。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查实现中国梦青少年的做法,为开放试题,言之有理即可。
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安徽省阜阳市临泉县城关街道张营文坛九年制学校2025-2026学年
九年级上学期1月月考道德与法治试题
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)
1. 今年8月,《黑神话:悟空》爆火出圈,这款游戏的灵感来自传统文化,又依托现代游戏科技,呈现出跌宕起伏的故事、恢宏的画面、刺激的战斗,体验感拉满,在国内外圈粉无数。该游戏的爆火彰显出( )
A. 中华文化引领世界文化发展方向
B. 要以开放包容心态吸收一切外来文化
C. 中华优秀传统文化得到了创造性转化和创新性发展
D. 所有传统文化都需要通过游戏形式来传承
2. 从青藏高原到东海之滨,万里长江奔流不息生机盎然;从北上广深到城镇村寨,蓝天、碧水、绿地刷屏“朋友圈”,持续改善的生态环境令人心旷神怡。这得益于我国( )
A. 自然资源丰富,总量大,种类多
B. 坚持善待大自然,禁止开发利用资源
C. 坚持共享发展理念,推动经济高质量发展
D. 坚持走绿色发展之路,促进生态文明建设
3. 在中央民族工作会议上,习近平总书记强调,以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。这是基于( )
①我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心
②我国各民族共同孕育了团结友爱的宝贵传统
③党和国家在多方面大力支持民族地区的发展
④各民族齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. 2025年16岁的小美读九年级,和同学一起畅谈未来梦想,下列观点与新时代的节点相符的有( )
①明明说:“寒假回家,看到家乡人民建设美丽乡村,生活水平提高,实现了共同富裕。”
②潇潇说:“我22岁大学毕业后,积极投身于基本实现社会主义现代化建设。”
③小美说:“30岁的我们,可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。”
④小凯说:“30年后我们共相聚,举杯同庆富强民主文明和谐美丽的现代化祖国。”
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
5. 2023年粤港澳大湾区经济总量突破14万亿元,以不到全国0.6%的国土面积,创造了全国1/9的经济总量。粤港澳大湾区的蓬勃发展( )
①彰显了“一国两制”生机活力
②得益于港澳享有完全自治权
③体现区域优势互补协调发展
④推动形成全面开放的新格局
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 近年来,穿上马面裙、点亮竹制台灯、购买老字号产品等成为年轻人追捧的国风新潮流。这启示我们让中华文化焕发生机需要( )
A. 全面复古,回归传统生活方式
B. 固守传统,抵制一切外来文化
C. 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
D. 依靠政府强制推广传统文化
7. 《中华人民共和国体育法》修订和实施体现了国家加强青少年身体素质、促进青少年全面发展的国家意志。这表明( )
①良法反映社会发展的规律,维护公民的基本权利
②该法为新时代体育事业高质量发展提供有力法治保障
③能从根本上改变有些学校不重视体育教育现象
④法律是解决社会问题的重要手段
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
8. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗体现了民族精神的哪个方面( )
A. 爱国主义 B. 改革创新 C. 团结统一 D. 勤劳勇敢
9. 全面依法治国必须坚持厉行法治。这要求我们( )
①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务
②政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样
③公民要增强尊法学法守法用法意识
④只需要加强科学立法,不需要严格执法
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 新质生产力的特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。安徽省大力发展人工智能产业,这体现了( )
①创新是引领发展的第一动力
②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
③我国在科技创新方面已经全面领先世界
④要加快实现高水平科技自立自强
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
11. 10.4亿人参加基本养老保险,13.6亿人参保基本医疗保险,能用更低的价格用上更多的新药好药。这体现的发展思想是( )
A. 以科技创新为中心
B. 以经济建设中心
C. 以人民为中心
D. 以效率中心
12. “法安天下,德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合,这是因为( )
①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
②法律对道德建设有促进作用
③道德对法治文化有支撑作用
④法治和德治可以相互替代
A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
二、简答题(10分)
13. 【增强民主意识 参与民主生活】
我们生活在新型民主国家,对此,甲乙两位同学有不同的看法。
甲同学:新型民主优势多,参与形式真丰富。
乙同学:民主生活太遥远,参不参与都随便。
请任选一位同学的观点进行评析。
三、材料解析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 厉行法治,是党和国家长治久安的重要保障,是“深化依法治国实践”的根本要求。全面依法治国,必须坚持厉行法治。
材料二 “法安天下,德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点。在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中,必须坚持法治和德治协同发力。
(1)运用所学知识,谈一谈全面依法治国应怎样厉行法治?
(2)根据所学知识,谈一谈国家和社会治理为什么“必须坚持法治和德治协同发力”?
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 穿上马面裙,点亮竹制台灯,购买老字号产品……曾经与时尚不搭边的传统文化元素,如今正成为备受年轻人追捧的国风新潮流。《长安三万里》《长津湖》等影片深受观众喜爱;《复兴文库》、“中国历代绘画大系”编纂出版……中华文化的“一池春水”生机勃勃,人民群众的文化自信明显增强。
材料二 2024年正值五四运动105周年,作为一场被定格为中华民族爱国主义的集体记忆,无数人将自己融入国家这个大集体中,同心同向,步调一致,形成了伟大的五四精神,同时以磅礴之力鼓动了中华民族实现伟大复兴的志向和信心,在百年后的今天也渲染了中国现代人格的精神底色。
(1)材料一启示我们如何才能让中华文化的“一池春水”生机勃勃?
(2)人无精神不立,国无精神不强。结合所学知识,说一说我们应该如何传承和弘扬民族精神?
四、活动与探究题(24分)
16. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料一(中国温度) 从百姓不断改善的生活,最能感受中国发展的温度。3.5亿人次的农村学生,吃上营养均衡的餐食;10.4亿人参加基本养老保险,退休人员的养老金水平不断提高;13.6亿人参保基本医疗保险,能用更低的价格用上更多的新药好药……这样的温暖,日渐充盈着中国人生活的不同切面。
材料二(中国高度) 我国世界海拔最高的5G基站投入使用,世界海拔最高的电气化铁路、民用机场、火车站、并网光伏电站相继建成……刷新高度的不只是海拔,我国经济总量也达到崭新高度,多年对世界经济贡献率超过30%。
材料三(安徽发展) 安徽省人工智能产业一体布局智能算力、数据开放、算法攻关、场景应用等工作,推动人工智能上下游产业链加速集聚,呈现良好发展势头。安徽立足产业需求,加大芯片、算法、模型等关键核心技术攻关,确保技术领先和全栈式自主可控。同时,安徽省加强高品质生态环境建设,全面推进绿色低碳发展,实施美丽安徽建设规划纲要,突出抓好美丽长江(安徽)经济带新一轮提升工程,加快建设山水秀美的生态强省。
(1)材料一传递的“中国温度”体现了哪些发展理念?这符合教材中的哪些观点?
(2)中国经济达到如此“高度”的原因有哪些?
(3)结合材料三,请你为安徽高质量发展提出几点建议。
(4)实现中华民族的伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍!作为中学生,我们应该为实现“中国梦想”做好哪些准备?
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