第4周测试卷 测试范围：比例的认识、比例的应用-【练到位·天天练】2024-2025学年六年级数学下册周考卷（北师大版）

【解析】这个4圆维底面孤线长束4就是它所在国维 的底面周长。根据周长公式“C=2πr”即可求出整个 圆维的底面半径，根据圆锥的体积计算公式“V=3 2·h”即可求出整个圆维的体积，再乘4就是这堆 稻谷的体积，再乘550kg就是这堆稻谷的千克数。 第4周测试卷 1.相等542102.号32号10：4 3.14.565.3:5=9:15 6.42126(答案不唯一) 7.1,2,3,4,6,121:2=6:12(答案不唯一) 8.(1)2:61:3能(2)2：16：3能 9.12:16=6:8(答案不唯一) 10.12【解析】因为比例中两个内项的积等于两 个外项的积，所以当内项9改为27时，外项4 应变成27×16÷36=12；也可根据比值相等 的两个比才能组成比例得出结果。 二、1.V2.V3.×4.V5.V 三、1.C2.C3.A4.C5.A 四、1.能组成比例。2.8：4=7：10 2.不能组成比例。 3.能组成比例。3：0.5=21：3.5 4.能组成比例。615=：8 五、1.能组成比例。5：1=6：1.2 2.不能组成比例： .8 六1.x=3x=0.6￥=8x=2.1x= 48 4 x二21 2.(1)x:3=51 5=93 x=1 (2)x:12=8:0.6x=160 七、1.解：设需要x时。 26:4=32.5:xx=5 2.解：设小军从学校到家需x分。 4:3=40:xx=30 3.解：设售楼部中模型的高度是x米。 x:33.6=1:50x=0.672 0.672米=67.2厘米 4.解：设这辆汽车要再行x时才能到达乙地。 150_375-150x=-3 2 x 附加题 解：设原来一队有5x辆车，二队有3x辆车。 5x-141 3x+14=2 x=6 5x=5×6=303x=3×6=18 【解析】此题运用比例的方法解决更方便，设原来一 队有5x辆车，二队有3x辆车，根据“从一队调14辆 车到二队，一队与二队车辆数的比是1：2”可列出比 例式5x-14_1 3x+14=2,根据比例的基本性质可得(5x- 14)×2=3x+14,最后解出x的值。再分别求出两队 的车辆数即可。 第5周测试卷 一、1.图上距离实际距离2.1：100000 3.1:6000000604.放大缩小 8 5.(1)③ 3 2 (2)⑥ $$1 \quad 2 \quad 6 . \frac { 1 } { 1 0 } \frac { 1 } { 1 0 }$$ 7.600km 8.270 9.8 二 二、1.× 2.√ 3.x 4.√ 5.x 三、 、1.B 2.B 3.C 【解析】在平面图上选择合适的比例尺画图 时，可以求出部分图上距离看是否合适。此题 中，A选项图纸上长方形的长是1080厘米，不 符合；B选项图纸上长方形的长是108厘米，也 不符合；C选项图纸上长方形的长是10.8厘 米，画在练习本上比较合适。 4.A 5.B 四、1. (1)2 $$\left( 1 \right) 2 \left( 2 \right) \frac { 1 } { 9 }$$ 2.(1)3x40000=120000(厘米) 120000厘米=1200米 (2)1200米=120000厘米 120000÷40000=3(厘米 (2)、(3) 25 店 学校 五、1.2.5×6000000 =15000000(厘米) 15000000厘米=150千米 150+1.5=100(千米/时) 2.120米=12000厘米80米=8000厘米 12000÷4000=3(厘米) 8000÷4000=2(厘米)3x2=6(平方厘米) 3.(1)720千米=72000000厘米 18：72000000=1：4000000 (2)66千米=6600000厘米 6600000÷4000000=1.65(厘米) 4.12000000x4÷8000000=6(厘米) 附加题 18÷2=9(厘米) $$： 9 \times \frac { 5 } { 5 + 4 } = 5$$ (厘米)宽： $$： 9 \times \frac { 4 } { 5 + 4 } = 4$$ (厘米) 5×500 =2500(厘米) 4x 500=2000(厘米) 2500厘米=25米2000厘米=20米 25×20=500(平方米 第二单元测试卷(第6周) 一、1.9 7 15 4 2.2：4=3：6 2： 3 =4 ：6(答案不唯一)3.2 4.线段1：5000000 5.1：3000000 $$6 . \frac { 1 } { 4 } \frac { 1 } { 6 } \frac { 1 } { 6 } \frac { 1 } { 9 }$$ (答案不唯一) 7.2 1 1 3 8.6 9.61.44 10.63 1.√ 2.x 【解析】比例尺是一个比，不能带单位。 3.√ 4.x 5.√ 三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 【解析】此题可以运用例举法，假设圆形花 坛的半径是 4m，则画在A比例尺的图纸上半 径为2cm，画在B比例尺的图纸上半径为 $$\frac { 4 } { 3 }$$ cm，画在C比例尺的图纸上半径为1cm，半径 越大，面积就越大，则画在A图纸上面积最大。数学·6年级下册BS 第4周测试卷 练到位 微信扫一 测试范围：比例的认识、比例的应用 [何测试时间：60分钟 测试分值：(100+10)分] 智能批改错题标义 题号 二 三 四 五 六 七 附加题 总分 得分 、填空。(26分) 1.表示两个比( )的式子叫作比例。在5：2=10：4中，( )和( )是比 米 例的外项，（ )和( )是比例的内项。 2.子)的比值是( 2 ),10:4的比值是( ),由这两个比组成的比例是 ( ）。 ( 3.在一个比例中，如果两个内项互为倒数，那么两个外项的积是( )。 ,,, 4.甲数的等于乙数的行，甲数：乙数=( ):( )。 邮 5.在3：5,9：15,4：3三个比中，选择其中两个比组成比例是( 6.根据4×6=2×12写出一个比例是( ):( )=( ):( 7.12的因数有( ),从12的因数中选4个数组成比例是( 8.看图填一填。 (1)图中两个长方形长与长的比是( ),宽与宽的比是( ),这两个比( 姓名： 组成比例（填“能”或“不能”）。 (2)图中小长方形长与宽的比是( ),大长方形长与宽的比是( ),这两个比 班级： ( )组成比例（填“能”或“不能”）。 9.一个比例的两个外项分别是12和8，比值都是子，这个比例是( 学校： 10.已知4：9=16：36，如果将比例中的9改成27，那么4应改为( 13 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）(5分) 1.在一个比例中，两个内项的积等于两个外项的积。 2.只要是比值相等的比，都可以组成比例。 3.解比例就是解方程，所以方程就是比例。 4能与}号组成比例的比有无数个。 5因为”=子成立，所以=子也成立。 1=4 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.下面各选项中，（)是比例。 11 A.56 且4号=5 C.8:0.5=32:2 2.()与3：5能组成比例。 A.10:6 B.35 C.15:25 3.在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是0.8，则另一个外项是( A B号 C.8 4.已知一个比例的两个内项之积是36，两个外项不可能是( )。 A.12和3 B.0.9和40 C.2和20 5.下面的数中，能与6,8,20组成比例的是()。 A.15 B.24 C.26 四、判断下面每组中的两个比能否组成比例，如果能组成比例，请把比例写出来。(8分) 1.1 1.2.8:4知7：10 2.7:8和78 3.3:0.5和21：3.5 4.615和}骨 -14- 五、下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。(8分) 1. 苹果的单价/元 1 1.2 2 圆的半径/m 2 10 苹果的总价/元 5 6 圆的面积/m2 12.56 314 六、计算。（20分) 1.解比例。（12分) 0.8:x=1.2:4 =4.8 3-24 1:1=x:6 34 4_1.2 7 号x=0.25:6 号3 2.依照下面的条件列出比例，并解比例。(8分) (1)x与子的比等于与写的比。 (2)在一个比例中，两个内项分别是12和8，两个外项分别是x和0.6。 —15— 七、用比例解决问题。(23分) 1.一台织布机4时织布26米，照这样计算，这台织布机织布32.5米需要多少时？(5分) 2.小明和小军从学校到家所用时间之比为4：3。已知小明从学校到家需用40分，则小军 从学校到家需多长时间？（6分) 3.昌华小区7栋楼的实际高度是33.6，售楼部中模型的高度与实际高度的比是1：50，售 楼部中模型的高度是多少厘米？（6分) 4.甲地到乙地的距离是375千米，一辆汽车从甲地到乙地，2时行驶了150千米，照这样计 算，这辆汽车要再行多长时间才能到达乙地？(6分) 附加题。(10分) 两支汽车运输队，一队与二队车辆数的比是5：3，如果从一队调14辆车到二队，那么一队 与二队车辆数的比是1：2，原来两队各有多少辆车？ -16