内容正文:
6 请帮我一下
(第一课时)
部编版·道德与法治·一年级下册第二单元
乐 群
分 享
合 作
互 助
争 做 “护 树 小 卫 士”
互 助 诊 所
招 募 大 会
凡集齐三个阳光互助贴纸,就可以成为互助站的
代言人
困难“吐槽大会”
想 一 想
活动一:七嘴八舌说困难
找 一 找
活动一:七嘴八舌说困难
评价要点
学习上遇到的困难 生活中遇到的困难 玩游戏时遇到的困难 其他方面给遇到的困难 合计
找一项困难得
评 一 评
活动二:火眼金睛辨困难
有个小咕噜,
总是求帮助。
衣服丢了不会找,
跳绳不会急得哭,
走着走着迷了路,
打得毽球上了树,
看到屋子起浓烟,
听到巨响在近处……
是不是都要求帮助?
衣服丢了不会找
听到巨响在近处
跳绳不会急得哭
走着走着迷了路
看到屋子起浓烟
打得毽球上了树
是不是都要“求帮助”?
说困难
活动二:火眼金睛辨困难
小困难
大麻烦
活动二:火眼金睛辨困难
辨困难
评价要点
丢衣服 不会跳绳 迷路了 毽球上树 房屋着火 爆炸 合计
找对一项得
判断对一项得
小困难 小困难 大麻烦 大麻烦 大麻烦 大麻烦
活动三:举一反三归困难
1.怕吃药
2.有人落水
3.鞋带不会系
4.风筝飞到树上
5.有人触电
6.不会拼图
7.迷路了
8.不想起床
……
评价要点(小困难、大麻烦)
怕吃药 有人落水 鞋带不会系 风筝飞到树上 有人触电 不会拼图 迷路了 不想起床
对一项得一个
……
求助歌
小朋友,要牢记, 遇到困难不着急。
静下心,想办法, 大声求助没关系。
求助时,有方法, 文明礼貌是第一。
说清楚,讲明白, 大家都来帮助你!
互 助 诊 所 代 言 人
人人争做班级困难消除的超级“魔法师”
你的班级里、你的同伴有哪些困难?你打算怎么帮助他们呢?一起来努力,争做班级困难消除的“魔法师”吧。
课后拓展
超级魔法师
部编版·道德与法治·一年级下册第二单元
6 请帮我一下
(第二课时)
乐 群
分 享
合 作
互 助
互 助 诊 所
招 募 大 会
凡集齐三个年轮故事卡,就可以成为互助站的
心灵导师
互 助 卡
思考:小猪佩奇一家遇到了什么困难?
活动1:动画导入,知求助
活动2:群策群力,会求助
派出所
服务台
医务室
活动2:群策群力,会求助
活动2:群策群力,会求助
评价要点
遇到坏人的时候,拨打电话(报警电话) 路上,遇到一位老奶奶你突然发病,倒地,拨打电话(急救电话) 遇到着火,人员被困,需要救助的情况,拨打电话(火警电话) 遇到交通事故拨打电话
(交通事故报警) 在商场找不到家长
(求助场所) 在医院陪娘娘打针,需要换药(求助
人物) 合计
说对一项得
帮一帮
1. 这位小朋友遇到了什么困难?怎么办?
2. 他可以找谁帮忙呢?为什么?
3. 仔细观察找谁求助最合适,说出理由。
活动2:群策群力,会求助
学一学
放学半小时了,妈妈还没来接我。我来到传达室问:“叔叔,我可以用一下电话吗?”叔叔笑着说:“可以。”我对叔叔说:“谢谢您!”
求助时,不仅要选择合适的对象,还要注意文明礼貌哟!
活动2:群策群力,会求助
演一演
① 小明的水彩笔没水了,需要借水彩笔用。
② 小红要去书店,找不到路,需要问路。
③乐乐和小美在玩球,足球掉到池塘里了,他俩需要找人帮忙捡球。
④看到屋子里着火了。
一封求助信
任务:
1、请根据求助信上场景,在小组内讨论商量一下,学会遇困难求助。
2、注意使用礼貌用语。
活动2:群策群力,会求助
评价要点
能找对求助对象 能说清楚遇到的困难 能说清楚想要得到的帮助 能使用礼貌用语 合计
做对一项得
儿歌
遇到困难不要慌,可以请人帮个忙。
不管请谁来帮忙,先把困难说清楚。
求助记得要礼貌,说话真诚看对方。
得到帮助不要忘,谢谢一定挂嘴上。
就算困难没解决,也要说声“谢谢您。”
“谢谢您!”
活动三:学会感恩,懂帮助
温 暖 故 事 分 享 会
评价要点
你帮助过谁 谁帮助过你 你还能帮助谁 合计
做出一项得
请帮我一下吧
找对人,说清话,
文明礼貌要牢记。
你帮我,我帮你,
友爱精神共传递
互 助 歌 谣 我 会 唱
互 助 诊 所 心 灵 导 师
互 助 卡
争 做 “护 树 小 卫 士”
课后拓展 暖暖互助团
与本小组同学一起,组成暖暖互助团,每个月帮助同学解决一个困难,争做班级“小雷锋”。
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求助
学会
合适
礼貌
感谢
求助
互助
→
求助
请帮我一下
互助
EV录屏5.4.4软件录制
Lavf58.33.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn
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