内容正文:
数学·5年级下册BS
第4周测试卷
练到
测试范围:长方体的表面积露在外面的面
[何测试时间:60分钟
测试分值:(100+10)分]
题号
二
三
四
五
附加题
总分
南
得分
一、填空。(34分)
1.一个长方体纸盒长6厘米、宽4厘米、高3厘米,做一个这样的纸盒至少需要(
平方厘米的纸板。
是
2.一个棱长为5厘米的正方体,它的占地面积是(
)平方厘米,表面积是(
平方厘米。
(
3.用72分米长的铁丝焊接成一个正方体,正方体的棱长是(
)分米,在它的外面
镶上玻璃,玻璃的面积为(
)平方分米。
4.把4个棱长是2dm的正方体排成一排拼成一个长方体,则拼成长方体的表面积是
(
)dm2。
5.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到原来的(
)倍。
6.一个长方体的横截面是边长为2.5厘米的正方形,这个长方体的长是14厘米,它的表
面积是(
)平方厘米。
7.有一个棱长为12cm的正方体木块,将它切成形状和大小完全一样的三个长方体。切
凹
开后,这三个长方体表面积的和比原来正方体木块的表面积增加(
)cm2。
8.如图是4个棱长为5分米的正方体纸箱叠放在墙角。有(
)个
面露在外面,露在外面的面积是(
)平方分米。
姓名:
9.将小正方体按下列方式摆放在地面上,有多少个面露在外面?
完成右表:
小正方体的个数
1
2
3
班级:
露在外面的面数
10.用24块棱长为1cm的正方体木块拼成一个表面积最小的长方体,这个长方体的表面
学校:
积是(
)cm2。
13
二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(12分)
1.把一个正方体切成两个小长方体,表面积会增加。
(
2.棱长总和相等的两个长方体,表面积也一定相等。
(
3.修一个长10m、宽5m、深2m的蓄水池,占地面积就是10×5=50(m2)。
4.把一个无盖的正方体木箱里、外面都涂上油漆,一共要涂10个面。
(
5.把3个棱长为1厘米的小正方体拼成一个大长方体,表面积减少了6平方厘米。
(
6.把长方体的长、宽、高都增加2cm,它的表面积一定会扩大到原来的2倍。
(
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(14分)
1.在长方体包装盒四周贴上商标纸,求这张商标纸有多大就是求包装盒的()。
A.表面积
B.4个面的面积之和
C.一个面的面积
2.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,则它的表面积就扩大到原来的(
倍。
A.3
B.9
C.27
3.做一个长方体纸箱,长0.8米,宽0.6米,高0.4米,做这个纸箱至少需要纸板()。
A.2.08平方米
B.1.04平方米
C.20.8平方米
4.将3个棱长都是10cm的正方体堆放在墙角处(如图),露在外面的面的面积之和
是()。
A.700cm2
B.500cm2
C.300cm2
5.用3个棱长为1cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(
)o
A.14cm2
B.16cm2
C.18cm2
6.把一个长是8厘米、宽是6厘米、高是4厘米的长方体切成两个完全相同的长方体,下
图中(
)的切法增加的表面积最多。
B.
7.一个棱长为4cm的正方体,在它的角上挖掉一块棱长是1cm的小正方体,它的表面积
与原来正方体的表面积相比较,()。
[cm
A.原来正方体的面积大
B.现在这个物体的表面积大
C.一样大
4cm
—14
四、计算。(21分)
1.求下面图形的表面积。(单位:cm)(12分)
8
6
8.5
2.下面是一个长方体的展开图,这个长方体的表面积是多少?(4分)
10
6
18
3.5个棱长都是20厘米的小正方体堆放在墙角(如下图),露在外面的面积是多少平方
厘米?(5分)
五、解决问题。(19分)
1.国家游泳馆“水立方”的长和宽都是177m,高是31m。由于外部采用了特殊透明膜,
因此场馆变得晶莹剔透,这种特殊透明膜一共使用了多少平方米?(4分)
—15—
2.一块长30厘米的长方形纸板,四角各剪去一个边长为4厘米的正方形后,做成一个无
盖的长方体纸盒,纸盒的表面积是696平方厘米,这块纸板原来的面积是多少平方厘
米?(5分)
3.将一个横截面是正方形的长方体平均截成2段,每段长3厘米,表面积增加了32平方
厘米,这个长方体原来的表面积是多少?(5分)
4.一间教室长8米、宽7米、高3米,现在要用涂料粉刷它的四壁和屋顶。如果扣除门、
窗和黑板30平方米,需要粉刷的面积有多大?如果每平方米用涂料0.2千克,一共要
用多少千克涂料?(5分)
附加题。(10分)
用5个完全一样的正方体拼成一个大长方体,表面积是440cm2,求原来一个正方体的
表面积是多少平方厘米。
—16—⑦轩厨做实用教辅为教师减负
参者答
第1周测试卷
一、1.通分同分母2.5815320.6253.3
4品525子子子台古
213211
607告
二、1.×2.×3.×4.V
5.×【解析】因为0.25=4,5<4,即微同样
的一个零件,师傅用的时间比徒弟少,师傅做的
比较快,所以该题是错误的。
三、1.C2.C3.B4.C5.A
四1.240100.31257.120.04
19
2.>=<=<>
五1号各1号”碧器
3.x-6=14号
1
7
6
六1.03>子蜂鸟更快。03-子-六(T米)
2.1+1+1-13
4+6+8=24
3子-+3-3好跑)
4.(好+号-品(21-吕立
附加题
品
【解析】通过观察,可以把分数拆分成两个分数
湘减的形式,即1-人+人-1+1-1+11
6+6-7+方-8+8-9+
号0然后通过加减相互抵消,求得结果。
第一单元测试卷(第2周)】
-、1.17817342.125
2分每通分沿是是30引4是
9
5加减吾6>=>>><
70806号9--+
二、1.B2.B3.C4.B
5.B【解析】根据等式的性质,将两边同时减去
号,a+分写=6+写-名即a+名-6,所以
1
a<b,故选B。
三、×<
8
(BS·数学·五年级下)
天与解析
四号0吕品片g分石
2401
3-品x=8名
11
17
5
3
11
x=8x=8=18
五、1.解:设我是x。
117
3
x+4=20x=
5
2+(号
六1.1.42米>1号米>1米39厘米
小强最高,小明最矮。
118
2.3+5=15
3-品品0(米)
4各-日-了品(千克)
附加
导+0-1哈
1
【解析】根据题意,把总人数看作单
位“1,号+品就相当于忆茂一等关的人数加了两
次,因此再减去1即可求解。
第3周测试卷
一、1.6128相等相等2.长宽高3.49
4.(1)长方24(2)长方12(3)185.48
6.567.2144224448.24
9.2111610.14
二、1.×
2.√【解析】相邻两个面都是正方形,那么长方
体的长、宽、高都相等,所以一定是正方体。
3.V4.V5.×
三、1.A2.B3.B4.B5.C6.C
四、X
八。
五、1.①②③⑤⑦⑧
2.4×5=20(cm2)
六、1.(45+30)×2+40×4=310(米)
2.160÷4-(20+12)=8(分米)
3.8×5=40(cm2)
4.10×2+6×4+4×6+20=88(cm)
10m=1000cm1000÷88=11(个)32(cm)
附加题
字母A的对面是字母E,字母B的对面是字母D,字
母C的对面是字母F。
第4周测试卷
一、1.1082.251503.62164.725.4
5
6.152.5
7.576【解析】将正方体切成形状和大小完全一
样的三个长方体,要切2刀,则增加4个边长为
12cm的正方形的面,增加的面积是:12×12×4
=576(cm2)。
8.9225
9.5811141710.52
二、1.V2.×3.V4.V5.×6.×
三、1.B2.B3.A4.A5.A6.A7.C
四、1.(8×3+3×4+8×4)×2=136(cm2)
6×6×6=216(cm2)
(8.5×4+2×4+8.5×2)×2+2×2×4=134(cm2)
2.(10×6+6×18+10×18)×2
=696(cm2)
3.20×20×10=4000(平方厘米)
五、1.177×31×4+177×177=53277(平方米)
2.4×4×4+696=760(平方厘米)
3.32÷2=16(平方厘米)
面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。
4×3×2×4+32=128(平方厘米)
4.8×7+8×3×2+7×3×2-30=116(平方米)
116×0.2=23.2(千克)
附加题
440÷(5×4+2)×6=120(平方厘米)
第二单元测试卷(第5周)
一、1.6812相等相等2.603.120
4.416965.33006.32
7.241635
8.①4909.31210.22464
二、1.×2.V3.×4.V5.×6.V
三、1.A2.C3.A4.B
5.C【解析】要使表面积最大,应使切成两个长
方体后增加的两个面最大,因为该长方体的底
面积最大,所以横切增加的两个面的面积最大,
根据长方形的面积计算公式求出增加的一个面
的面积,继而求出增加的两个面的面积。
6.B7.C
四、1.
2.(20×8+15×8+20×15)×2+5×3×4=1220
(dm2)
(15×5+15×4+5×4)×2-(4-3)×(15-5)×2
=290(dm2)
3.2×2×11=44(cm2)
五、1.(48-18×2)÷4=3(厘米)
2.5×3+5×1.5×2+3×1.5×2=39(平方分米)
3.96÷6=16(cm2)
面积为16cm2的正方形的边长为4cm。
(4÷2)×(4÷2)×6=24(cm2)
4.(10×2+2×2)×(5+2×2)=216(平方厘米)
附加题
32÷4÷2=4(cm)
8
(4+2)×4×4+4×4×2=128(cm2)
月考测试卷(一)
-,.长方正方61226分30
4.<=><<<5.86.7648
7.33
7.68.12aa26a29.240
10.102cm272cm2
二、1.V2.×3.×4.×5.V
三、1.A2.A3.B4.B5.A6.B7.B
四1子多3分品品号00
287
8
3-品品=最
7
5
4.(1)(15×10+6×10+15×6)×2=600(平方分米)
(2)9×9×6=486(平方厘米)
1
2号-分+(3官需
五11-号分后
2.(54×95+50×95)×2+54×50=22460(平方厘米)
3.(8×5+4×5)×2+8×4=152(平方分米)
152×4=608(元)
4好+写+号1-
附加题
100×2=200(cm2)【解析】切之后增加的表面积刚
好是原来长方体的表面积,即现在的表面积是原来长
方体表面积的2倍,据此求解即可。
第6周测试卷
-1哈+行+-2日×3-2
2)号+号+号+号=8号×4=8
2222-82
9
2.3名和名33.8642
5.<<=6.67.161608.4
9.32024010.衣服原价号40×号-20(元)
二1.×2.V3.V4.×5.×
三、1.B2.A
3.C【解析】若这两根绳子长都是1米,1米的号
就是号米,剪去的一样长,余下的也一样长;若
这两根长小于1米,它的也小于号来,第一根
剪去的短,余下的长;若这两根长大于1米,它
的号也大于9米,第一根剪去的长,余下的短。
由于这两根绳子的长度不确定,因此余下部分