江西吉安市遂川县2025-2026学年九年级上学期期末考试物理试题

二O二五年下半年期末检测 九年级物理试卷 说明：本卷共有四个大题，21个小题，全卷满分80分，考试时间85分钟。 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 我国家庭电路的电压为 ;本学期你学习了 定律（写一个就行）。 2. 如图1所示，牡丹在中国文化中有着重要地位和象征意义。刘禹锡在《赏牡丹》中写道：“唯 有牡丹真国色，花开时节动京城。”牡丹盛开时，我们远远就能闻到花香，这是分子的 现象，并且温度越 (选填“低”或“高”)，这种运动就越剧烈。 3. 汽车刹车时，能量由机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程中所有的能量总和是」 (选填“变化”或“不变”)的。散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用 来驱动车子，这是因为能量的转移和转化具有 性。 图1 图2 图3 图4 4. 某学校非常重视学生的劳动教育，布置学生课外学习烹饪技术。如图2所示，可可同学炒菜 时发现，锅里的菜能被炒熟是方式改变了它的内能，观察到液化气的火苗呈红色，发 现是燃气没有完全燃烧，则此时燃料的热值大小（选填“变大”“不变”或“变小”） 5. 如图3所示，大课间活动时小朋友沿塑料滑梯滑下，头发竖起散开了，这是物理学上的 现象，头发会散开是因为 0 6. 如图4所示，为了保护同学们的视力，教室里更换了护眼灯。教室里9盏LED护眼灯的连接方 式是 联（选填“串”或“并”）：如果开灯之后，老师又开了教室中的多媒体设备， 则教室电路中的总电流 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 《论语》中提到“温故而知新，可以为师矣”，可见及时复 习有多重要。如图5所示，是可可同学总结的电学知识部分 提供 消拜 思维导图，请你把横线上的内容补充完整。 输送 电源 导线 用电器 8.节约用电应该从点滴做起，从我做起，以下措施切实可行。 ①随手关灯：根据公式W=Pt可知，这样可以节约用 形成 阻碍 电的理由是通过减少 实现的。 电压U ② 电阻R ②不让用电器处于待机状态。 图5 ③尽量使用节能灯。根据公式W=Pt可知，这样可以节约用 电的理由是通过减少 实现的。 (九年级物理试卷第1页，共6页) 二、选择题（共14分） 第9~12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小 题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不 选、多选或错选得0分。 9.根据你的生活经验，判断下列数据中最接近生活实际的是() A.1节新干电池的电压为2伏 B.家用电冰箱的电流约1A C.通常情况下人体的电阻约为1002 D.家用空调的电功率约为100W 10.对下列热知识的分析，正确的是() A.没有吸热过程和放热过程，说热量是毫无意义的 B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关 C.用锯条锯木板，锯条的温度升高是由于锯条从木板中吸收了热量 D.冬天用暖手袋暖手，是通过做功的方式改变内能 11.如图6所示，某商场棉花糖自助售货机接通电源后，指示灯L一直发光，人们可通过投币 或扫码的方式购买棉花糖。当投币或扫码成功时，对应开关闭合，电动机开始工作，完成 棉花糖自动出售服务。下列设计的模拟电路图符合以上要求的是() S投币 S S2 S投币 投币扫码 S2 扫码 S,扫码 8' ⑧ H 投币扫码 A B 图6 D 12.如图7所示，闭合开关S,电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列 说法正确的是() A.电流表的示数变小，电压表的示数变大 B.电流表的示数变大，电压表的示数变小 C.电流表的示数不变，电压表的示数不变 D.电流表的示数不变，电压表的示数变大 小风扇 中性笔管 易拉 R R P 酒精灯 。电源 图7 图8 图9 13. 同学们在进行跨学科实践活动一制作简易热机模型时，某小组同学制作了如图8所示 的简易汽轮机模型，下列说法正确的是（蜡烛的火焰温度约为300℃400℃，酒精的火焰 （九年级物理试卷第2页，共6页) 温度约为500℃600℃)（) A.易拉罐里装水或者汽油都可以 B.要使蒸汽的推力更大，可以增大蒸汽的温度和压力 C.使用酒精灯加热比使用蜡烛加热速度更快 D.小风扇的位置和高度对实验影响不大 14.如图9所示，是某品牌电烤箱的电路图，R、R2为发热电阻丝，且阻值R>R2,其档位 有高、中、低三个档位。则下列说法中正确的是() A.同时闭合开关S、S、S2时为高温档 B.同时闭合开关S。、S、S2时为低温档 C.只闭合开关S。、S,时为中温档 D.只闭合开关S。、S2时为中温档 三、计算题（共22分，第15小题7分、第16小题8分、第17小题7分) 15.如图10所示，一个质量为2kg锻好的铁器毛坯，温度为700℃，淬火使它的温度降低到 200℃，释放的热量有84%被质量为10kg、初温为20℃的水吸收， [c铁=0.46×10J/(kg·℃)，c水=4.2×10J/(kg·℃)]。求： (1)铁器毛坯放出的热量； 锤头 铁器 (2)水吸收的热量： 冷水 (3)水的末温。 加热铁 淬火 锻打铁器 (将铁器放 入冷水中) 图10 16.如图11所示，电路中使用的是可调电压电源，电阻R=32,R=62,小灯泡L标有“12V 18W”的字样（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）。 (1)开关S1、S2、S闭合，调节电源电压为6V时，求电流表A的示数： (2)开关S1、S2闭合，S断开，调节电源电压为10V时，求小灯泡L的实际发光功率； (3)开关S,闭合，S2、S断开，调节电源电压使小灯泡L正常发光时，求此时的电源 电压。 s, R2 A 可调电压电源 图11 (九年级物理试卷第3页，共6页) 17.电动机已广泛应用于我们的生产和生活中，它实现了电能向其它形式能的转化，如：电风 扇消耗的电能转化为内能和机械能。下表是某品牌电风扇的铭牌参数，若此电风扇正常工 作1h,求： 品牌 某品牌 型号 **-35X67Bh7 额定电压 220V 额定功率 55W 送风模式 普通/睡眠/智能 控制方式 遥控/触摸按键 毛重 6.40kg 净重 5.46kg (1)电风扇消耗的电能： (2)电风扇的额定电流： (3)电风扇线圈中电流产生的热量（已知该品牌电风扇线圈电阻为322）。 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18.结合图12甲、乙、丙和丁四图，回答下列问题： 5 ⊙ 金虽球 10 0 ti gh 2 金杆 0 带 ×1000 ×100 3 15 0 ×10 甲 乙 图12 丙 (1)如甲图所示仪器叫做 将带正电的玻璃棒接触金属球，金属箔片会张开。 (2)如乙图所示，电流表有两个测量范围，选用“-”“0.6”两个接线柱时，电流表的 分度值是 一；测量电流时，连接好电路，闭合开关前，发现电流表指针在图示位置，原 因是 (3)如丙图所示，电压表接线柱所对应的测量范围是 ;此时的示数是 (4)如丁图所示，该仪器接入电路中可以直接测量，此时的示数是」 (九年级物理试卷第4页，共6页) 19.【探究名称】如图13所示，比较不同物质吸热本领的大小。 加热时间/min 0 2 4 水的温度/℃ 15 21 27 沙子的温度/℃ 15 29 43 图13 【证据】(1)为了比较沙子和水吸热本领的大小，可可设计了如图(a)、(b)所示的实验， 在此实验中，如果有图(c)中甲、乙、丙三盏酒精灯，则应选取两盏酒精灯进行实验； (2)本实验可以用两种方式进行：①等质量的沙子和水升高相同的温度，比较 ②等质量的沙子和水加热相同的时间，比较 (3)实验时，每隔2min读取一次温度计示数并记录在表中。 【解释】(1)分析表中数据可知， (选填“沙子”或“水”)的吸热本领更强： (2)在物理学上，为了表示不同物质这种性质上的差别，引入了 这个物理量： 【交流】(1)实验中仔细观察的同组同学小华还发现：刚开始加热时，沙子升温较慢。结合 沙子与水的特性，你认为产生这种现象可能的原因是 (2)本实验中，水和沙子吸收热量的多少是通过 来比较的。 20.如图14所示，某实验小组用图甲中的器材测量小灯泡的电阻，所用电源电压为3V,小灯 泡的额定电压为2.5V。 0.4 0.6(3 匆 图14 乙 (1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。 (2)正确连接好电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于（选填“A”或“B”) 端。闭合开关后，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数。己知导线、电表均完好且接 触良好，造成这一现象的原因可能是灯泡 (选填“短路”或“断路”)。 (3)排除故障后进行实验，当滑动变阻器的滑片移至某一位置时，电压表的示数为2.1V, 电流表的示数如图乙所示，为A,此时小灯泡的电阻为2（计算结果保留一位小数）。 (4)经过多次实验，测量并记录多组数据，得到小灯泡的U图像如图15所示，该图像不 是一条直线，其原因是 。接下来，小组成员又对实验过程中通过滑动变阻 (九年级物理试卷第5页，共6页) 器的电流与其两端的电压的关系进行了思考，根据图大致画出了滑动变阻器的-U图像。图为三位 同学画出的图像，其中正确的是（选填“A”“B”或“C”)。 个IIA ↑IIA ↑IIA IIA 0.3 0.2 0.1 U 0 2 3 U/V A ◇ 图15 21.如图16所示，在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，创新实验小组利 用可调电压电源（可调为1.5V、3.0V、4.5V、6.0V之一）、5个定值电阻（阻值分别为5 2、102、152、202、302)、滑动变阻器(10Q1A)、电压表和电流表做了如下实验： 0.6 图16丙 (1)根据甲电路图连接乙实物电路时，开关应处于 (选填“闭合”或“断开”) 状态；连完后发现有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连 接的导线：（连线不要交叉） (2)实验时设计了如下表格，通过表格可以看出实验目的是探究通过导体的电流与 (选填“电压”或“电阻”)的关系； 实验次数 2 3 4 5 R/Q 5 10 15 20 30 I/A (3)将电源电压调为3V时，按设计的方案进行实验： ①丙图是第2次实验时电流表的示数，示数为 A: ②当其中某个定值电阻接入电路时，无法满足实验条件，这个定值电阻的阻值为 2; (4)根据实验数据描绘出了如图丁所示的图像，可以得出结论：当导体两端电压不变时， 通过导体的电流与导体的电阻成 ;(选填“正比”或“反比”) (5)该实验所用的研究方法是 （九年级物理试卷第6页，共6页)2025年下半年期末检测 九年级物理试卷答案及评分意见 说明：各题有其它合理答案均参照给分。 一、填空题（共16分，每空1分） 1.220 能量守恒\欧姆焦耳 2.扩散 3.不变 方问 4.热传递 不变 5.摩擦起电同种电荷相互排斥 6.并 变大 7.电能电流工 8.通电时间用电器的电功率 二、选择题（共14分，第9~12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14 小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分， 选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。) 9.B10.A11.D12.C13.BC14.AD 三、计算题（共22分，第15小题7分、第16小题8分、第17小题7分） 15.解：(1)铁器毛坯放出的热量为 2放=C铁铁△t=0.46×103J/(kg·℃)×2kg×(700℃-200℃)=4.6x10J(2 分) (2)水吸收的热量为2=2微7=4.6×10J×84%=3.864×10J(2分) (3)水升高的温度为△1= 3.864×10J C*1*4.2×103J/(kg.℃)×10kg 9.2℃(2分) 水的末温为t=t。+△t=20℃+9.2℃=29.2℃(1分) 16.解：（1)由灯泡的规格可知，灯泡的电阻为： R= U2(12V)2 =82 P颜18W (1分) 由电路图可知，开关S1、S2、S闭合时，电阻R,被短路，R与灯泡L并联，(1分) 电流表A测干路电流： ,=g+86Y+61A075A1.75A R,R6282 (1分) (2)当开关S、S2闭合，S断开时，为灯泡L的简单电路，(1分) 灯泡的实际功率： 生_10w=-125w P实= R82 (1分) (3)开关S闭合，S2、S断开时，R,与灯泡L串联，小灯泡L正常发光时，(1分) 通过电路的电流为： 57 1=B-18W5A U 12V (1分) 由串联电路电压规律可知，电源电压为： U'=U+U=1.5Ax32+12V=16.5V1分) 17.解：(1)电风扇消耗的电能为W=Pt=0.055kW×1h=0.055kW.h(2分) 2)电风扇的额定电流为1=0V=0.25A .(2分) (3)电风扇产生的热量为Q=I2Rt=(0.25A)2×3221x3600s=7200J(3分) 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18.(每空1分)(1)验电器 (2)0.02A 电流表没有调零 (3)0-3v 2.4v(4)电阻 16152 19. (每空1分)【证据】乙、丙 加热时间 升高的温度 【解释】 水 比热容 【交流】沙子开始受热不均匀 加热时间的长短 20. (每空1分)(1) AA B (2) B 灯泡断路 (3) 0.26 8.1 (4) 灯的电阻随温度的升高而变大 C 21.(每空1分)(1)断开 如图所示 (2)电阻 (3)0.230 (4)反比 (5)控制变量法 山 58