周周练07 第九章 平面直角坐标系综合训练(数学新教材人教版七年级下册)

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2026-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.11 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 初中数学培优研究室
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审核时间 2026-03-04
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年七年级下学期数学周周练07 第九章 平面直角坐标系综合训练 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C D A A C A B A 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11.2 12. 6 3 13. 14. 15. 80 或 三、解答题:本题共6小题,第16题6分,第17、18题每题8分,第19题10分,第20题11分,第21题12分,共55分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16. 【详解】(1)解:将点向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到的点D的横坐标为,纵坐标为,即;.................2分 (2)设点P的坐标为,则, ∵,, ∴, ∴, 解得, ∴点P的坐标为或..................6分 17. 【详解】(1)解:建立平面直角坐标系如图所示. .................3分 (2)解:由图可得,山西省图书馆的坐标为,谐园的坐标为. 故答案为:;;.................5分 (3)解:太原市美术馆的位置如图所示. 由图可得,太原市美术馆的坐标为..................8分 18. 【详解】(1)解:∵点在轴上, ∴, 解得, ∴, ∴..................2分 (2)解:∵直线轴, ∴, 解得, ∴, ∴..................5分 (3)解:∵点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等, ∴, 解得, 此时点, ∴..................8分 19. 【详解】(1)解:①∵,, ∴,故符合题意; ②∵,, ∴,故不符合题意; ③∵,, ∴,故符合题意; ④∵,, ∴,故不符合题意; 故答案为①③;.................3分 (2)解:∵点和点互为“0阶和谐点”, ∴, 解得;.................6分 (3)解:∵,且点P到坐标轴的距离相等, ∴, 解得:或, ∴或, 当,时,则有; 当,时,则有; ∴综上所述:a的值为33或;.................10分 20. 【详解】(1)解:把沿射线向右下平移得到,即点的对应点为点, ∵, ∴先向右平移3个单位长度,再先向下平移2个单位长度后得到, ∵, ∴,即;................4分 (2)解:连接, 由(1)知, 则轴, ∴, ∴, ∴;.................7分 (3)解:能,, ∵把沿射线向右下平移得到, ∴向右平移个单位长度,则向下平移个单位长度后得到, ∴, ∵, ∴, 由平移的性质得, ∴, ∴,; 当的面积比的面积大4时, 则,即, 解得:, ∴向右平移个单位长度,则向下平移个单位长度后得到, ∴..................11分 21. 【详解】(1)解:, ,, ,, , ,,..................4分 (2)解:轴,, ,,, 过作,如图所示: , , 、分别平分、, ,, ;.................8分 (3)解:存在.理由如下: 当在轴正半轴上时,如图. 设点,分别过点作轴,轴,轴,交于点,则,,. , , . 解得,即点的坐标为; 当在轴负半轴上时,如图作辅助线, 设点,则,,. , . 解得,即点的坐标为. 综上所述,点的坐标为或..................12分 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期数学周周练07 第九章 平面直角坐标系综合训练 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知点的坐标满足条件,则点在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】本题主要考查了非负数的性质,判断点所在的象限,根据非负数的性质得到,则,再根据每个象限内点的坐标特点即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴在第四象限, 故选:D. 2.下列数据能确定物体具体位置的是(   ) A.东偏南方向 B.嘉嘉家距学校 C.电影院第2排 D.东经,北纬 【答案】D 【分析】本题考查确定物体具体位置的要素,确定物体的具体位置需要两个相互独立的定位信息(单一的方向、距离或排数等都无法确定唯一位置). 【详解】解:A选项:东偏南方向只有方向信息,没有距离,不能确定物体的具体位置; B选项:仅知道距学校,没有明确方向,以学校为圆心、为半径的圆上的点都满足该条件,无法确定具体位置; C选项:电影院第2排包含多个座位,仅排数无法确定具体的座位位置; D选项:东经,北纬是一组经纬度坐标,两个参数能唯一确定地球上某一点的具体位置; 故选:D. 3.经过两点作直线,则直线(   ) A.经过原点 B.平行于x轴 C.平行于y轴 D.与y轴相交 【答案】C 【分析】本题考查坐标与图形的性质,根据平行于y轴的直线上两个不同的点的特征求解即可. 【详解】解:∵点A、B的横坐标相等,纵坐标不相等, ∴直线轴, 故选:C. 4.为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“科”,“技”的坐标分别为,,则“新”的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了点的坐标,根据“科”和“技”两字的坐标确定平面直角坐标系及原点所在的位置,再确定“新”的坐标. 【详解】解:根据题意,建立平面直角坐标系如图,则“新”的坐标为. 故选:D. 5.在平面直角坐标系中,点在第一、三象限的角平分线上,则m的值为(   ) A.4 B. C. D. 【答案】A 【分析】此题主要考查了点的坐标,正确得出横纵坐标的关系是解题关键. 直接利用在第一、三象限的角平分线上的点的横纵坐标相等进而得出答案. 【详解】解:∵点在第一、三象限的角平分线上, ∴, 解得:. 故选:A. 6.已知点处于第二象限,且,那么点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,绝对值,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键, 第二象限内的点的横坐标小于0,纵坐标大于0,结合即可求解. 【详解】解:, , 点处于第二象限, ,, , 点的坐标是, 故选A. 7.点在第一象限,且,点A的坐标为,当时,的面积是(   ) A.7 B.8 C.9 D. 【答案】C 【分析】本题考查了直角坐标系,三角形的面积,根据三角形的面积公式得到是解题的关键,先求出点P的坐标,再根据三角形的面积公式列式计算即可. 【详解】解:当时,, ∴, ∵,, ∴, 即的面积是9. 故选:C. 8.如图,在平面直角坐标系中,平移至的位置.若点,的坐标分别为,,平移后点的坐标为,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了图形平移的性质和点的坐标变化规律,解题关键点在于确定平移的方向和长度,混淆平移方向是本题的易错点;根据点平移前后的坐标,确定平移的方向和长度,再根据横纵坐标的变化求得的坐标即可. 【详解】∵平移后得, ∴横坐标,纵坐标;即向右平移个单位,再向上平移个单位, ∴平移后得. 故选A. 9.如图,在平面直角坐标系中有8个边长为1的正方形,线段将这8个正方形分成面积相等的两部分,则点A的横坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题考查了坐标与图形,三角形的面积.根据题意得到直角三角形的面积,利用三角形的面积公式求出的长是解题的关键. 设直线l和八个正方形的最上面交点为A,过A作轴于B,作轴于C,易知,利用三角形的面积公式和已知条件求出即可. 【详解】解:设直线l和八个正方形的最上面交点为A,过A作轴于B,作轴于C, ∵正方形的边长为1, ∴, ∵经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分, ∴两边面积分别是, ∴面积是, ∴, ∴, 则点A的横坐标为. 故选:B. 10.如图,动点 Q按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,...,按这样的运动规律,则第2026次运动到点(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了点的坐标规律探索,解题关键是发现Q点的横坐标、纵坐标的规律.观察可知点Q的横坐标即为运动的次数,纵坐标每4次一轮,分别为2,0,3,0,据此规律求解即可. 【详解】解:根据题意,可知动点Q按图中箭头所示方向运动, 第1次从原点运动到点, 第2次运动到点, 第3次运动到点, ......, 可以得出规律,点Q的横坐标为运动次数,纵坐标每4次一轮,分别为2,0,3,0, ∵, ∴第2026次运动后,Q点的横坐标是运动次数即2026,纵坐标与第2次运动到达的点的纵坐标相同,即0, ∴第2026次运动到点. 故选:A. 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11.已知点在坐标轴上,则_____. 【答案】2 【分析】本题考查坐标轴上的点坐标的特征,由,排除在轴上的可能,则点在轴上,即. 【详解】解:∵, ∴点不在轴上, 又∵点在坐标轴上, ∴点在轴上, ∴,即. 故答案为:. 12.已知点,则点A到x轴的距离为________,到y轴的距离为________. 【答案】 6 3 【分析】本题考查了点的坐标,解答本题的关键在于熟记点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值. 根据平面直角坐标系中点的坐标几何意义进行解答即可. 【详解】解:点的坐标为,则点到轴的距离为,到轴的距离为. 故答案为:,. 13.已知平面直角坐标系中,两点,将线段平移至,点与点对应.若,则点的坐标为______. 【答案】 【分析】本题考查了线段在直角坐标系中的平移,关键要通过已知点的平移分别找出横纵坐标移动的规律. 【详解】解:由题可知:点平移至, 点向右平移了7个单位,向上平移了3个单位; , 平移后. 故答案为:. 14.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点称为点P的伴随点.已知点的伴随点为点,点的伴随点为点,点的伴随点为点,……,这样依次得到点,,,,…,(n为正整数).若点的坐标为,则点的坐标为______. 【答案】 【分析】根据新定义,求出前几个点的坐标,进而找到坐标规律,进行判断即可. 【详解】解:根据题意可知: ,即:, ,即:, ,即:, ,即:, ,即, ⋯, 即:的坐标按照:,,,,每四次一个循环, ∵, ∴点的坐标为. 15.在平面直角坐标系中,已知点,,,. (1)四边形的面积为______; (2)若轴上存在点,使的面积恰为四边形的面积的,则点坐标为_____. 【答案】 80 或 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中四边形面积的计算,以及利用三角形面积公式求解特定点的坐标. (1)过作轴于点,过作轴于点,则,,,,,,,再根据求解即可; (2)设点坐标为,由题意得,即可得,解方程即可. 【详解】解:(1)过作轴于点,过作轴于点, 则,,,,, ∴,, ∴ , 故答案为:80; (2)设点坐标为, ∵的面积恰为四边形的面积的, ∴, ∴,即, 解得, ∴点坐标为或, 故答案为:或. 三、解答题:本题共6小题,第16题6分,第17、18题每题8分,第19题10分,第20题11分,第21题12分,共55分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,.现将线段向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到的图像是线段,连接,. (1)点D的坐标为______; (2)在y轴上存在一点P,连接,,且,求点P的坐标. 【答案】(1) (2)点P的坐标为或 【分析】(1)根据平移方式结合平移的性质可得点D的坐标; (2)利用三角形的面积公式列式求解即可. 【详解】(1)解:将点向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到的点D的横坐标为,纵坐标为,即; (2)设点P的坐标为,则, ∵,, ∴, ∴, 解得, ∴点P的坐标为或. 17.“计里画方”是中国古代一种按比例尺绘制地图的传统方法,绘图时先在图上布满方格,然后按方格绘制地图内容.小欣按照“计里画方”的方法,绘制了太原市的局部示意图(如图所示).已知太原市博物馆的坐标是,山西省科技馆的坐标是. (1)根据上述信息,画出这个平面直角坐标系. (2)山西省图书馆的坐标为________,谐园的坐标为________. (3)若小欣从山西省图书馆出发,先向右平移5个单位长度,再向上平移1个单位长度到达太原市美术馆,请在图中标注太原市美术馆的位置,并直接写出太原市美术馆的坐标. 【答案】(1)见解析 (2); (3)图见解析,太原市美术馆的坐标为. 【分析】本题考查作图-平移变换、坐标确定位置,熟练掌握平移的性质是解答本题的关键. (1)根据太原市博物馆和山西省科技馆的坐标建立平面直角坐标系即可; (2)由图可得答案; (3)根据平移的性质作图,即可得出答案. 【详解】(1)解:建立平面直角坐标系如图所示. (2)解:由图可得,山西省图书馆的坐标为,谐园的坐标为. 故答案为:;; (3)解:太原市美术馆的位置如图所示. 由图可得,太原市美术馆的坐标为. 18.已知点,解答下列各题. (1)若点P在y轴上,求点P的坐标. (2)若点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标. (3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了坐标与图形性质,熟知坐标轴上的点及平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征,是解答本题的关键. (1)根据在y轴上的点横坐标为0,得到,解出的值,由此得到答案. (2)根据直线轴,得到,解出的值,由此得到答案. (3)根据点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等,得到与互为相反数,故,解出的值,由此得到答案. 【详解】(1)解:∵点在轴上, ∴, 解得, ∴, ∴. (2)解:∵直线轴, ∴, 解得, ∴, ∴. (3)解:∵点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等, ∴, 解得, 此时点, ∴. 19.在平面直角坐标系中,对于点、点满足,其中为常数,则称点与点互为“阶和谐点”,例如:点与互为“2阶和谐点”. (1)下列选项中,是点的“8阶和谐点”的有_________(填序号); ①   ② ③ ④ (2)点和点互为“0阶和谐点”,则____________ (3)若点与点互为“阶和谐点”,点到坐标轴的距离相等,求的值; 【答案】(1)①③ (2) (3)或33 【分析】本题主要考查了直角坐标系中点的坐标,一元一次方程的其他应用,新定义,熟练掌握直角坐标系中点的坐标特征是解题的关键; (1)根据“8阶和谐点”可依次进行排除; (2)结合“0阶和谐点”进行列式计算,即可作答. (3)根据题意易得,然后得出m的值,进而根据“a阶和谐点”可进行求解; 【详解】(1)解:①∵,, ∴,故符合题意; ②∵,, ∴,故不符合题意; ③∵,, ∴,故符合题意; ④∵,, ∴,故不符合题意; 故答案为①③; (2)解:∵点和点互为“0阶和谐点”, ∴, 解得; (3)解:∵,且点P到坐标轴的距离相等, ∴, 解得:或, ∴或, 当,时,则有; 当,时,则有; ∴综上所述:a的值为33或; 20.如图,在平面直角坐标系中,,把沿射线向右下平移得到,交线段于点M. (1)如果点D的坐标为,则C、E两点的坐标分别为______; (2)连接,在(1)的条件下,的面积等于3,求的面积; (3)在沿射线向右下平移的过程中,的面积能否比的面积大4?若能,请求出此时点M的坐标,若不能,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查坐标与图形,平移的性质,三角形面积. (1)由得到平移方式,即可解答; (2)连接,由(1)知,则轴,得到,进而求出,根据三角形面积公式即可求解; (3)根据题意得到向右平移个单位长度,则向下平移个单位长度后得到,求出,进而得到,;根据的面积比的面积大4,建立方程求解即可. 【详解】(1)解:把沿射线向右下平移得到,即点的对应点为点, ∵, ∴先向右平移3个单位长度,再先向下平移2个单位长度后得到, ∵, ∴,即; (2)解:连接, 由(1)知, 则轴, ∴, ∴, ∴; (3)解:能,, ∵把沿射线向右下平移得到, ∴向右平移个单位长度,则向下平移个单位长度后得到, ∴, ∵, ∴, 由平移的性质得, ∴, ∴,; 当的面积比的面积大4时, 则,即, 解得:, ∴向右平移个单位长度,则向下平移个单位长度后得到, ∴. 21.如图①,在平面直角坐标系中,,,且满足,过点作轴于点. (1)求三点的坐标; (2)如图②,若过点作交轴于点.且,分别平分.求的度数; (3)在轴上是否存在点,使得三角形和三角形的面积相等?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1),,. (2) (3)存在,或 【分析】本题主要考查的是三角形的综合应用,涉及到坐标与图形性质,平行线的性质,非负数的性质:偶次方与算术平方根,角平分线的定义,直角坐标系中求三角形的面积等知识,解题的关键是正确作出辅助线,掌握割补法求面积. (1)先依据非负数的性质可求得、的值,从而可得到点和点的坐标,接下来,再求得点的坐标即可; (2)过作,首先依据平行线的性质可知,,接下来,依据平行公理的推理可得到,然后,依据平行线的性质可得到,,然后,依据角平分线的性质可得到,,最后,依据求解即可; (3)分两种情况,当点在轴正半轴时和点在轴负半轴时,根据三角形面积相等进行计算即可. 【详解】(1)解:, ,, ,, , ,,. (2)解:轴,, ,,, 过作,如图所示: , , 、分别平分、, ,, ; (3)解:存在.理由如下: 当在轴正半轴上时,如图. 设点,分别过点作轴,轴,轴,交于点,则,,. , , . 解得,即点的坐标为; 当在轴负半轴上时,如图作辅助线, 设点,则,,. , . 解得,即点的坐标为. 综上所述,点的坐标为或. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期数学周周练07 第九章 平面直角坐标系综合训练 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知点的坐标满足条件,则点在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.下列数据能确定物体具体位置的是(   ) A.东偏南方向 B.嘉嘉家距学校 C.电影院第2排 D.东经,北纬 3.经过两点作直线,则直线(   ) A.经过原点 B.平行于x轴 C.平行于y轴 D.与y轴相交 4.为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“科”,“技”的坐标分别为,,则“新”的坐标为(    ) A. B. C. D. 5.在平面直角坐标系中,点在第一、三象限的角平分线上,则m的值为(   ) A.4 B. C. D. 6.已知点处于第二象限,且,那么点的坐标是(    ) A. B. C. D. 7.点在第一象限,且,点A的坐标为,当时,的面积是(   ) A.7 B.8 C.9 D. 8.如图,在平面直角坐标系中,平移至的位置.若点,的坐标分别为,,平移后点的坐标为,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 9.如图,在平面直角坐标系中有8个边长为1的正方形,线段将这8个正方形分成面积相等的两部分,则点A的横坐标为(    ) A. B. C. D. 10.如图,动点 Q按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,...,按这样的运动规律,则第2026次运动到点(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11.已知点在坐标轴上,则_____. 12.已知点,则点A到x轴的距离为________,到y轴的距离为________. 13.已知平面直角坐标系中,两点,将线段平移至,点与点对应.若,则点的坐标为______. 14.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点称为点P的伴随点.已知点的伴随点为点,点的伴随点为点,点的伴随点为点,……,这样依次得到点,,,,…,(n为正整数).若点的坐标为,则点的坐标为______. 15.在平面直角坐标系中,已知点,,,. (1)四边形的面积为______; (2)若轴上存在点,使的面积恰为四边形的面积的,则点坐标为_____. 三、解答题:本题共6小题,第16题6分,第17、18题每题8分,第19题10分,第20题11分,第21题12分,共55分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,.现将线段向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到的图像是线段,连接,. (1)点D的坐标为______; (2)在y轴上存在一点P,连接,,且,求点P的坐标. 17.“计里画方”是中国古代一种按比例尺绘制地图的传统方法,绘图时先在图上布满方格,然后按方格绘制地图内容.小欣按照“计里画方”的方法,绘制了太原市的局部示意图(如图所示).已知太原市博物馆的坐标是,山西省科技馆的坐标是. (1)根据上述信息,画出这个平面直角坐标系. (2)山西省图书馆的坐标为________,谐园的坐标为________. (3)若小欣从山西省图书馆出发,先向右平移5个单位长度,再向上平移1个单位长度到达太原市美术馆,请在图中标注太原市美术馆的位置,并直接写出太原市美术馆的坐标. 18.已知点,解答下列各题. (1)若点P在y轴上,求点P的坐标. (2)若点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标. (3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求的值. 19.在平面直角坐标系中,对于点、点满足,其中为常数,则称点与点互为“阶和谐点”,例如:点与互为“2阶和谐点”. (1)下列选项中,是点的“8阶和谐点”的有_________(填序号); ①   ② ③ ④ (2)点和点互为“0阶和谐点”,则____________ (3)若点与点互为“阶和谐点”,点到坐标轴的距离相等,求的值; 20.如图,在平面直角坐标系中,,把沿射线向右下平移得到,交线段于点M. (1)如果点D的坐标为,则C、E两点的坐标分别为______; (2)连接,在(1)的条件下,的面积等于3,求的面积; (3)在沿射线向右下平移的过程中,的面积能否比的面积大4?若能,请求出此时点M的坐标,若不能,请说明理由. 21.如图①,在平面直角坐标系中,,,且满足,过点作轴于点. (1)求三点的坐标; (2)如图②,若过点作交轴于点.且,分别平分.求的度数; (3)在轴上是否存在点,使得三角形和三角形的面积相等?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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