内容正文:
小鱼种子在说话。哎呦呦我要。小鱼,种子。我要祝福没有用,我要朝阳。
小雨沙沙
人音版一年级下册
第一单元 春天
第一单元 幸福的歌
课堂导入
你来到了哪里?
听到了什么声音?
你能用嘴巴学一学小雨点落下的声音吗?
沙沙沙
滴答滴答
今天我们来认识一位春天的音乐家——小雨点,它唱的歌就叫《小雨沙沙》。
小雨沙沙
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沙 沙 沙
沙 沙 沙
视频资料
小雨点不仅自己唱歌,它还找到了一位好朋友。看,它是谁?
聆听感知
小雨点对种子说了什么?
种子心情怎样?它说了什么?
沙沙沙
“我要发芽”、“我要长大”、
“我要开花”
聆听感知
范唱
小雨点是怎样落下?
种子是怎么长大的呢?
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范唱
用lu模唱旋律
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学唱歌谱
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填词演唱
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mf
p
小雨点落下来是重重的,还是轻轻的?
用轻、短、有弹跳感的声音演唱
用lu模唱旋律
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学唱歌谱
填词演唱
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mf
p
种子在土里,它是睡着还是在和小雨点说悄悄话?我们应该用什么样的声音唱?
亲切、好奇
对比前两个乐句有什么关系?
X X X X X X X X X X
节奏相同
对比前两个乐句有什么关系?
前两个小节旋律相同
后两个小节旋律分别相同
填词演唱前两个乐句
mf
p
mf
p
用lu模唱旋律
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填词演唱
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用lu模唱旋律
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填词演唱
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mf
这一句,力度要弱一点,还是强一点?
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稍稍变强,表现出力量和渴望。
对比前后个乐句有什么关系?
X X X X X X X X --
节奏相同
对比前后个乐句有什么关系?
第一小节旋律相同
填词演唱后两个乐句
范唱
完整演唱
伴奏
mf
p
mf
p
mf
轻巧
亲切
有力
范唱
歌词创编
伴奏
5 5 5沙沙 沙
5 5 5沙沙 沙
5 5 5沙沙 沙
5 5 5沙沙 沙
范唱
伴奏
打击乐器
视频资料
情境表演
范唱
伴奏
综合表现
诗意总结
今天,我们用歌声和演奏唤醒了沉睡的种子,举办了一场美妙的春天音乐会。
小雨的‘沙沙’声,是春天最动听的歌。
情感延伸
春雨滋润了种子,还滋润了什么?
让我们一起爱护春天,
爱护大自然吧。
下节课再见!
人音版一年级下册
THANKS
第一单元 春天
第一单元 幸福的歌
《小雨沙沙》
春雨在唱:沙 沙 沙 (轻巧、有弹性)
种子在说:我 要 发 芽 / 长 大 (愉快、渴望)
我们的声音:像春雨一样美,像种子一样快乐
板书设计
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