精品解析:四川绵阳市平武县三校2025-2026学年七年级下学期阶段数学试题

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2026-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) 平武县
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-06-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-03
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年七年级下学期开学 (七年级数学) 一.选择题(每小题3分,共36分) 1. 如图是由6个相同的小立方块搭成的几何体,从上面看该几何体的形状图是( ) A. B. C. D. 2. 年月,我国紧凑型聚变能实验装置建设取得关键突破,项目主体工程建设步入新阶段该项目总投资约万元,将数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 数轴上表示数,的点如图所示,把,,,按照从小到大的顺序排列,正确的是( ) A. B. C. D. 4. 在,,,,这5个数中负数共有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5. 若,则的值为( ) A. B. C. 2 D. 6. 下列各组式子中,为同类项的是( ) A. 和 B. 和 C. 2和m D. 和 7. 下列等式变形不正确的是() A. 如果,那么 B. 如果,那么 C. 如果,那么 D. 如果,那么 8. 中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数,羊价各几何?”其大意是:几个人合伙买羊,每人出5钱,则差45钱;每人出7钱,则差3钱.问合伙人数,羊价各是多少?设合伙人数为x,则可列方程为( ). A. B. C. D. 9. 下列问题情境中,不能用代数式“”表示的是(  ) A. 购买4本单价为元的笔记本所需的钱数 B. 购买本单价为4元的笔记本所需的钱数 C. 一个边长为的正方形的周长 D. 一个十位数字是4,个位数字是的两位数 10. 关于的二次三项式,关于的代数式,下列说法:①当为关于的二次三项式时,则;②当多项式A与的差中不含x项时,则;③当,时,的值总是正数.其中错误的个数是( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 11. 如图,在内部作了一条射线,下列说法错误的是( ) A. 不可以用表示 B. 这条射线记作射线 C. 与是同一个角 D. 12. 如图是2026年2月份的月历,2月1日是星期日,本月共有28天.定义“U型”、“十字型”两种阴影图形,每种图形均可覆盖其中五个数字(图形可上下左右移动,也可重叠覆盖).设“U型”覆盖的五个数字之和为,“十字型”覆盖的五个数字之和为.若“十字型”最下面的数字恰好能填补“U型”上面中间的空缺位置,则的值可能是() A. 216 B. 166 C. 136 D. 116 二.填空题(每小题3分,共18分) 13. 若,则___________. 14. 已知,则余角的度数为________. 15. 若关于、的多项式中不含项,则____________. 16. 已知关于的一元一次方程的解为,则关于的一元一次方程的解为________. 17. 已知m,n互为相反数,p,q互为倒数,x的绝对值为1,则的值是______. 18. 定义,则____________. 三.解答题(共46分) 19. 计算: (1) (2) 20. 解方程: (1); (2) 21. 已知:. (1)化简; (2)若与2互为倒数,与3互为相反数,求的值. 22. 有10袋大米,以每袋为标准,把超过标准的千克数记作正数,少于标准的千克数记作负数,如下表: 编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 质量/ 24.9 24.8 25.1 25.2 24.8 b 24.7 25.2 24.7 c 差值 a 0.1 0.2 0 0.2 0.4 (1)______,______,______; (2)请你计算这10袋大米的总质量; (3)某超市的配送范围为延庆城区及周边以内,若订单的质量在以内及,只收取6元基础运费;超出的部分按照每千克0.2元加收续重运费(不足1千克的按1千克收费).若将这10袋大米配送到某学校食堂(该食堂在超市的配送范围内),则运费是多少元? 23. 团团圆圆家买了一套住房,建筑平面图如图:(单位:米) (1)用含有a、b的代数式表示主卧的面积为______平方米,次卧的面积为______平方米,客厅的面积为______平方米.(直接填写答案) (2)团团圆圆的爸爸想把主卧、次卧铺上木地板,其余部分铺瓷砖,已知每平方米木地板费用为200元,每平方米瓷砖的费用为100元,求,时,求整个房屋铺完地面所需的费用? 24. 如图,为线段上一点.均为直线上方的点. (1)如图1,,与互余,判断与的大小有什么关系,请说明理由; (2)如图2,,与互补,平分,求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期开学 (七年级数学) 一.选择题(每小题3分,共36分) 1. 如图是由6个相同的小立方块搭成的几何体,从上面看该几何体的形状图是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了从不同方向看几何体,根据从不同方向看几何体分析判断即可. 【详解】解:从上面看该几何体的形状图,如下图所示: 故选:D. 2. 年月,我国紧凑型聚变能实验装置建设取得关键突破,项目主体工程建设步入新阶段该项目总投资约万元,将数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,是非负数,当原数绝对值小于1时,是负数,表示时关键是要正确确定的值以及的值. 【详解】解:将数据用科学记数法表示为, 故选:A. 3. 数轴上表示数,的点如图所示,把,,,按照从小到大的顺序排列,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查数轴上数的大小比较及相反数的性质,关键是根据数轴判断数的正负与绝对值大小:数轴上右侧的数总比左侧的数大,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,绝对值越大的负数数值越小,绝对值越大的正数数值越大. 【详解】解:由数轴可知,,且. ∵正数的相反数是负数,负数的相反数是正数, ∴,. 又∵, ∴,. ∴四个数从小到大的顺序为:. 故选:C. 4. 在,,,,这5个数中负数共有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了绝对值,乘方,负数,先利用绝对值,乘方分别计算,再根据负数的定义判断即可. 【详解】解:,,,,, ∴负数有个, 故答案为:B. 5. 若,则的值为( ) A. B. C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是非负数的性质,求解代数式的值,根据非负数的性质,平方项和绝对值项均非负,它们的和为零,则每个部分必须为零. 【详解】∵ ,且 ,, ∴ 且 , ∴ ,即 , ∴ ,即 , ∴ . 故选:B 6. 下列各组式子中,为同类项的是( ) A. 和 B. 和 C. 2和m D. 和 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查同类项,掌握“所含的字母相同,且相同字母的指数也相同的项是同类项”是正确解答的关键. 根据同类项的定义,逐项进行判断即可. 【详解】解:A、和字母不相同,不是同类项,选项A不符合题意; B、和所含的字母相同,且相同字母的指数也相同,是同类项,选项B符合题意; C、2和m字母不相同,不是同类项,选项C不符合题意; D、和相同字母的指数不相同,不是同类项,选项D不符合题意. 故选:B. 7. 下列等式变形不正确的是() A. 如果,那么 B. 如果,那么 C. 如果,那么 D. 如果,那么 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查等式的性质,根据等式的基本性质判断各选项变形是否正确. 【详解】解:选项A:由,两边同除以2,得,本选项等式的变形正确; 选项B:由,两边同加2,得,两边同减,得,本选项等式的变形正确; 选项C:由,两边同除以6,应得,本选项等式的变形错误; 选项D:由,两边同减5,得,本选项等式的变形正确. 故选:C. 8. 中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数,羊价各几何?”其大意是:几个人合伙买羊,每人出5钱,则差45钱;每人出7钱,则差3钱.问合伙人数,羊价各是多少?设合伙人数为x,则可列方程为( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,根据羊价不变这一等量关系,用两种不同方式表示羊价,进而列出方程,即可作答. 【详解】解:设合伙人数为, ∵每人出5钱,差45钱, ∴羊价为钱, ∵每人出7钱,差3钱 ∴羊价为钱, ∵羊价相等, ∴, 故选:D 9. 下列问题情境中,不能用代数式“”表示的是(  ) A. 购买4本单价为元的笔记本所需的钱数 B. 购买本单价为4元的笔记本所需的钱数 C. 一个边长为的正方形的周长 D. 一个十位数字是4,个位数字是的两位数 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查列代数式,需根据各选项的实际意义列出表达式,判断是否与“”一致,理解题意,正确列出代数式是解此题的关键. 【详解】解:A、购买4本单价为元的笔记本所需的钱数为,故不符合题意; B、购买本单价为4元的笔记本所需的钱数为,故不符合题意; C、一个边长为的正方形的周长为,故不符合题意; D、一个十位数字是4,个位数字是的两位数为,故符合题意; 故选:D. 10. 关于的二次三项式,关于的代数式,下列说法:①当为关于的二次三项式时,则;②当多项式A与的差中不含x项时,则;③当,时,的值总是正数.其中错误的个数是( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查多项式的次数,项数,整式加减,计算、和(代入具体值),根据二次三项式定义、不含某项的条件及代数式恒正性判断各说法正误即可. 【详解】解:∵ ,, ①, 当为二次三项式时,需二次项系数,即,①错误; ②, 不含x项时,x项系数, ∴,②正确; ③ 当,时,, 的值不总是正数,③错误; ∴ 错误个数为2, 故选B. 11. 如图,在内部作了一条射线,下列说法错误的是( ) A. 不可以用表示 B. 这条射线记作射线 C. 与是同一个角 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了射线和角的表示方法,根据射线和角的表示方法即可判断求解,掌握射线和角的表示方法是解题的关键. 【详解】解:、不可以用表示,该选项正确,不合题意; 、这条射线记作射线,该选项错误,符合题意; 、与是同一个角,该选项正确,不合题意; 、,该选项正确,不合题意; 故选:. 12. 如图是2026年2月份的月历,2月1日是星期日,本月共有28天.定义“U型”、“十字型”两种阴影图形,每种图形均可覆盖其中五个数字(图形可上下左右移动,也可重叠覆盖).设“U型”覆盖的五个数字之和为,“十字型”覆盖的五个数字之和为.若“十字型”最下面的数字恰好能填补“U型”上面中间的空缺位置,则的值可能是() A. 216 B. 166 C. 136 D. 116 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用以及月历中数字的排列规律,熟练掌握月历中数字“上下相邻差7、左右相邻差1”的规律,并结合数字的实际取值范围验证解的合理性是解题的关键.设“十字型”最下面的数字为,根据月历中“上下相邻数差7,左右相邻数差1”的规律,分别写出“十字型”和“U型”覆盖的五个数,求出与的表达式,得到的关系式,再结合的正整数性与月历数字范围()验证选项. 【详解】解:设“十字型”最下面的数为, ∵十字型的五个数为,,,,, ∴, ∵“十字型”最下面的数字恰好能填补“U型”上面中间的空缺位置,U型的五个数为,,,,, ∴, ∴, 对选项A:, 解得, ∵是正整数,U型数为(29,30,31超出月历范围), ∴故A项错误; 对选项B:, 解得, ∵是正整数,U型数为,十字型数为,均在1~28范围内, ∴故B项正确; 对选项C:, 解得, ∵是正整数,不构成十字型数, ∴故C项错误; 对选项D:,(超出月历范围), ∴故D项错误. 故选:B. 二.填空题(每小题3分,共18分) 13. 若,则___________. 【答案】7或 【解析】 【分析】本题主要考查了绝对值.根据绝对值的性质求解即可. 【详解】解:∵, ∴或, 解得:或, 故答案为:7或. 14. 已知,则余角的度数为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了求一个角的余角的度数,度数之和为90度的两个角互余,据此求解即可. 【详解】解:∵, ∴余角的度数为, 故答案为:. 15. 若关于、的多项式中不含项,则____________. 【答案】2 【解析】 【分析】先合并同类项,令含的项的系数为零,列式计算即可. 【详解】解: ∵多项式中不含项, ∴, 解得. 故答案为:2. 【点睛】本题考查了整式的加减中与字母无的关问题,正确合并同类项,令无关无关项的系数为零是解题的关键. 16. 已知关于的一元一次方程的解为,则关于的一元一次方程的解为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的解的应用,解题关键是利用转化的思想方法,通过变量替换,将关于的方程变形为与已知方程相同的形式,利用已知解求解. 【详解】解:将方程, 两边同时乘以, 得, 即. 设,则. 已知关于的方程的解为, 所以,即, 解得. 故答案为:. 17. 已知m,n互为相反数,p,q互为倒数,x的绝对值为1,则的值是______. 【答案】2026或2024##或 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值,相反数、倒数及绝对值的性质,先根据相关性质确定、、的取值,再代入代数式计算即可. 【详解】解:∵、互为相反数,、互为倒数, ∴,, ∵的绝对值为1, ∴或, 当时,原式=, 当时,原式=; ∴代数式的值为2026或2024. 18. 定义,则____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算.根据定义的运算规则,逐步计算内部运算后再进行外部运算. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故答案为:. 三.解答题(共46分) 19. 计算: (1) (2) 【答案】(1)7 (2)20 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加减运算,含乘方的有理数的混合运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先把减法化为加法,再运用加法法则计算,即可作答. (2)先运算乘方,再把除法化为乘法,然后运算乘法,最后运算加法,即可作答. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 解方程: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键. (1)按照解一元一次方程的步骤:去括号,移项,合并同类项,系数化为1进行计算,即可解答; (2)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1进行计算,即可解答. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 21. 已知:. (1)化简; (2)若与2互为倒数,与3互为相反数,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查整式的加减运算—化简求值. (1)去括号,合并同类项即可; (2)根据倒数和相反数的定义得出x,y的值,代入计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:∵与2互为倒数,与3互为相反数, ∴,, ∴. 22. 有10袋大米,以每袋为标准,把超过标准的千克数记作正数,少于标准的千克数记作负数,如下表: 编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 质量/ 24.9 24.8 25.1 25.2 24.8 b 24.7 25.2 24.7 c 差值 a 0.1 0.2 0 0.2 0.4 (1)______,______,______; (2)请你计算这10袋大米的总质量; (3)某超市的配送范围为延庆城区及周边以内,若订单的质量在以内及,只收取6元基础运费;超出的部分按照每千克0.2元加收续重运费(不足1千克的按1千克收费).若将这10袋大米配送到某学校食堂(该食堂在超市的配送范围内),则运费是多少元? 【答案】(1);25;25.4 (2) (3)48元 【解析】 【分析】本题考查了正数与负数,有理数的运算在实际中的应用.理解题意,正确列出算式是解决问题的关键. (1)根据题意列式求解即可; (2)求出10袋大米的总重量,可以用10×50加上正负数的和即可求解; (3)根据题意列式求解即可. 【小问1详解】 解:,,; 故答案为:;25; 【小问2详解】 解:; 答:10袋大米的总质量为; 【小问3详解】 解:; 答:运费是48元. 23. 团团圆圆家买了一套住房,建筑平面图如图:(单位:米) (1)用含有a、b的代数式表示主卧的面积为______平方米,次卧的面积为______平方米,客厅的面积为______平方米.(直接填写答案) (2)团团圆圆的爸爸想把主卧、次卧铺上木地板,其余部分铺瓷砖,已知每平方米木地板费用为200元,每平方米瓷砖的费用为100元,求,时,求整个房屋铺完地面所需的费用? 【答案】(1),, (2)整个房屋铺完地面所需的费用为18900元 【解析】 【分析】本题考查列代数式,整式的加减,代数式求值. (1)运用长方形的面积公式逐个计算求和即可; (2)先求出主卧、次卧的面积和,厨房、客厅、卫生间的面积和,然后利用总价单价面积,将,代入进行计算即可. 【小问1详解】 解:由题意主卧的长为5米,宽为米,则面积为(平方米); 次卧的长为米,宽为米,则面积为(平方米); 客厅的长为米,宽为米,则面积为(平方米); 故答案为:,,; 【小问2详解】 解:主卧、次卧的面积和为(平方米); 厨房的长为米,宽为米,则面积为(平方米); 卫生间的长为米,宽为米,则面积为(平方米); 则厨房、客厅、卫生间的面积和(平方米); 整个房屋铺完地面所需的费用为: , 当,时, 原式(元), 答:整个房屋铺完地面所需的费用为18900元. 24. 如图,为线段上一点.均为直线上方的点. (1)如图1,,与互余,判断与的大小有什么关系,请说明理由; (2)如图2,,与互补,平分,求的度数. 【答案】(1) ,理由如下: ∵, ∴, ∴, ∵与互余, ∴, ∴; (2) 【解析】 【分析】本题考查了余角和补角、角平分线的定义、一元一次方程的应用、几何图形中角度的计算,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)由题得,根据同角的余角相等即可求证; (2)由题得,可得,可求,再利用平角的定义即可求出. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵平分, ∴, ∵,与互补, ∴, ∴, 即, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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