内容正文:
鞍山市第五十一中学教育集团数学学科限时作业2026.3
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1.国际学术期刊《自然》在2024年5月30日发表了我国生物专家朱家鹏教授及其团
队研究成果,团队突破“蛋白质纯化”这一传统概念,直接对线粒体成像,获得了迄今为
止最清晰、最接近真实生理状态的线粒体原位膜蛋白高分辨率三维解析结构,局部分辨
率最高达0.00000000018米,其中0.00000000018用科学记数法表示为()
A.1.8×10-9
B.0.18×10-10
C.18×10-10
D.1.8×10-10
2.围棋在古代被列为“琴棋书画”四大文化之一,蕴含着中华文化的丰富内涵,如图所
示是一个无盖的围棋罐,其主视图为()
B
c
D
3.下列运算结果正确的是()
A.x2+x3=xs
B.x2.x3=x6Cx8÷x4=x2D.(-2x2)3=-8x6
4.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DHLAB于点H,连
接OH,若OA=6,OH=4,则菱形ABCD的面积为()
A.24W7
B.48W7
C.48
D.96
5.《孙子算经》中记载:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几
何?该题意思是:今有若干人乘车,每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一
车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?若设有x辆车,则可列方程()
A.3(x-2)=2x+9
B.3(x+2)=2x-9
C.2
2
D.32-9
2
6.如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,P为DE上的一点(点P不与点D重合),则
∠CPD的度数为()
A.36°
B.18o
C.54°
D.72°
H
B
0
E
D
D H
第4题图
第6题图
第8题图
x<2x-1
7.不等式组
的解集在数轴上表示正确的是()
3x≤6
a。
B.101
C.
2
3
10123→
8.如图,△MBC是一块板材,BC长为15cm,BC边上的高AD为10cm,从△ABC上
裁剪出一个正方形板材EFHG,正方形板材EFHG的一边GH在BC上,其余两个
顶点E、F分别在AB、AC上,则这个正方形板材EFHG的边长为()
A.6cmn
B.7cm
C.8cm
D.9cm
9.如图,直线一+6与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C为x的负半轴上的一点,
连接BC,过点C作CD⊥BC,与线段AB交于点D,若CD=CB,则点D的坐标为
()
()c()
D.(-8,2)
B
甲
乙
第9题图
第10题图
10.已知△ABC.AC>BC>AB,∠C=45°,用尺规在边AC上求作一点P.使∠PBC
=45°,图3是甲、乙两位同学的作图,下列判断正确的是()
A.只有乙的作图正确
B.只有甲的作图正确
C.甲、乙的作图均不正确
D.甲、乙的作图均正确
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
1.方程13
一=二的解为一
x-3 x
12.如图,某品牌扫地机器人的形状是“莱洛三角形”,它的三“边分别是以等边三角形
的三个顶点为圆心,边长为半径的三段圆弧.若构成某莱洛三角形的等边三角形的
边长为30cm,则该莱洛三角形的周长是
cn.
第12题图
第14题图
第15题图
1B.若武子
2
一在实数范围内有意义,则x的取值范围是
14.如图,在△ABC中,∠C=90°,anB=生,E是边AB上一点,将△BCE沿直线
5
CE翻折,点B的对应点为B,如果AB'∥BC,那么S的值为
EB
15.如图,△40B的顶点A在反比例函数=二x>0)的图象上,顶点B在x轴上,AB
交Jy轴于点C,若Saoc=2 SAOC-=4,则k的值为
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16.(10分)计算(每题5分,共10分)
1)-15+27-tam60°+k2-V月.
(2)化简:
x-1
17.(8分)某校准备带领九年级同学参加物理和化学的实验考试,需要准备甲,乙两
种手套,学校计划前往商场购买。通过调查,将获取的相关数据整理如下表:
购买数量(单位:副)
总费用
甲种手套
乙种手套
(单位:元)
30
25
135
29
40
178
(1)甲种手套,乙种手套每翻各多少元?
(2)该学校决定购买甲乙两种手套共1000副,且总费用不超过2450元,那么该中学
最少可以购买甲种手套多少副?
18。(8分)化学课上,小红学到:将二氧化碳气体通入澄清石灰水,澄清石灰水就会
变浑浊,以下为四个常考的实验:
A.高锰酸钾制取氧气:2 KMnOK,MnO4+MnO2+O,个
B.
碳酸钙制取二氧化碳:CaCO,高温CaO+C0,个
C.
电解水:2H,0通电2H2个+02↑
D.一氧化碳还原氧化铜:CuO+C0Cu+CO2:
(1)若小红从四个实验中任意选一个实验,实验产生的气体不会使澄清石灰水变浑浊
的概率是
(2)若小红从四个实验中任意选两个实验,请用列表或树状图的方法求两个实验产生
的气体均能使澄清石灰水变浑浊的概率。
19.(8分)某棉花加工厂通过传送带GF将棉块传送到仓库,下图是传送棉块的截面图,
矩形ABCD是棉块,AB=0.4m,∠GFE=20°,GE⊥EF,GE=3m,EF为水平地
面.(sin20°%0.34,cos20e≈0.94,tn20≈0.36,结果精确到0.1m)
(1)求传送带GF的长;
(2)当点C运动到GF的中点时,求点D到地面的距离。
B
20.(8分)某校数学兴趣小组到水果店了解一种苹果的销售情况,并利用所学的数学
知识对水果店销售提出合理化建议.经市场调研发现:
材料一:当每千克苹果的售价为10元时,每天能销售40千克.
材料二:当每千克苹果的售价每降低1元,每天的销售量就会增加20千克.
任务一:建立函数模型
(1)设每千克苹果降价x元,每天销售这种苹果的收入为y元,求y与x的函数关系
式:
任务二:设计销售方案
(2)当每千克苹果降价多少元时,该水果店每天销售这种苹果的收入最多?最多为多
少元?
(3)若该水果店老板希望每天销售这种苹果的收入不低于640元,直接写出x的范围。
21.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,点0在BC边上,以0为圆心,OB为
2
半径的圆与AC相切于点D,过点A作AF∥BC交ED的延长线于点F.
(1)求证:BE=2AF;
(2)若CE=8,CD=12,求EF的长.
A
B
22.(12分)如图1,在△ABC中,AB=AC,(60°<∠CAB<90°)BA平分∠CBE,BE
交CA的延长线于点E,在CB的延长线上取点D,使CD=BE,连接AD,DE.
(I)求证:∠DAE=∠BAC.
(2)若AC=4,AE=8,求DE的长,
(3)如图2,过点D作DK⊥CD交AB的延长线于点K,过点E作EMLAD点M,求
AM的值.
BK
C
A
B
的
B
E
D
图1
E
图2
D
23.(13分)如图0,在平面直角坐标系中,直线一一2x+3与x轴交于点B,与)轴
交于点C,抛物线y=ax2+b+C经过点B和点C,与x轴交于另一点A(-2,0).
(1)则二次函数表达式
(2)如图②,点P是第一象限内抛物线上的点,设点P的横坐标为m,过点P作
P?⊥BC于点Q,连接PC.
①求PQ的最大值;
②当△PQC中某个角的度数等于∠ABC的2倍时,请直接写出此时m的值:
119
®当mS≤时,y的取值范围是S,且61+,-16求m的值.
图①
图②
2026.3.3期初考试代数谷奚
1.国际学术期刊《自然》在2024年5月30日发表了我国生物专家朱家鹏教授及其团队研究成果,
团队突破“蛋白质纯化”这一传统概念,直接对线粒体成像,获得了迄今为止最清晰、最接近真实生
理状态的线粒体原位膜蛋白高分辨率三维解析结构,局部分辨率最高达0.00000000018米,其中
0.00000000018用科学记数法表示为(B)
A.1.8×10-9
B.0.18×10-10
C.18×10-10D.1.8×10-0
3.下列运算结果正确的是(D)
A.x2+x23=x3B.x2x2=x6C.x8÷x4=x2
D.(-2x2)3=-8x6
5.《孙子算经》中记载:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?该题意思
是:今有若干人乘车,每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车
可乘,问有多少人,多少辆车?若设有x辆车,则可列方程(A)
A.3(x-2)=2x+9
B.3(x+2)=2x-9
c.2-
D.2
x<2x-1
7.不等式组
的解集在数轴上表示正确的是(C)
3x≤6
1023
B.
-101
3
c。}
D.
9.如图,直线y=,x+6与x轴、y轴分别交于小、B两点,点C为x的负半轴上的一点,连接BC,
过点C作CD⊥BC,与线段AB交于点D,若CD=CB,则点D的坐标为(D)
A(-8,1)
D.(-8,2)
33
a()c(引
B
D
1.方程,3的解为=》一
x-3 x
第1页共4页
2026.3.3期初考试代数答案
2
13.
若式子收十5在实数范围内有意义,则x的取值范围是—之·5
15.如图,△AOB的顶点A在反比例函数=c>0)的图象上,顶点B在x轴上,AB交y轴于点C,
若SABOC-=2SaM0c=4,则k的值为_6·
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16.(10分)计算(每题5分,共10分)
(1)-12o25+27-tan60°+W2-√3=2-V2.5分
(2)化简:
x+3_x
x-1-x+3
…5分
17。(8分)某校准备带领九年级同学参加物理和化学的实验考试,需要准备甲,乙两种手套,学校
计划前往商场购买.通过调查,将获取的相关数据整理如下表:
购买数量(单位:副)
总费用
甲种手套
乙种手套
(单位:元)
30
25
135
29
40
178
(1)甲种手套,乙种手套每副各多少元?
(2)该学校决定购买甲乙两种手套共1000副,且总费用不超过2450元,那么该中学最少可以购买
甲种手套多少副?
(1)甲种手套每副2元,乙种手套每副3元:…4分
(2)最少可以购买甲种手套550副
…8分
第2而共4而