内容正文:
2026年中考第一次模拟考试(山东专用)
语 文
本试卷共8页。满分120分。考试时长120分钟。考试结束后,将本试卷和题卡一并交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
一、积累与运用(26分)
在“‘慧’用AI,会创新”活动中,你们小组的小齐、小鲁、小华和你分享了有关创新的场景。
场景一:“科技fù能文明”展区设计大赛
小鲁设计的“科技fù能文明”展区需展示人工智能技术的效应。
鲨鱼群在高楼大厦间游弋、猛犸象在林海雪原上奔驰……“真假难辨”的影像并非出自摄影棚,输入文字就能一键“混搭”,①_____视频流畅、运镜丝滑,②_____画质逼真、细节精良。一幅图往往胜过③_____,视频传递的信息量更是呈指数级飞跃。如今“AI”横空出世,通过大幅度降低编辑摄制的技术门槛,使“人人都是导演”成为可能。更值得希冀的是,“AI”惊鸿一瞥,一眼越千年。试想,若翻开④_____的古籍,把古老的文字输入指令框,历史场景穿越时空再现,人类文明或许有了新的打开方式。
1.识别“科技fù能文明未来充满希冀”这几个字,把缺少的字写出来,并将其用楷书工整地抄写在田字格上。(2分)
2.依次填入横线处的词语,正确的一项是( )(2分)
A.①不仅 ②而且 ③千言万语 ④浩如烟海
B.①不是 ②而是 ③千言万语 ④罄竹难书
C.①不仅 ②而且 ③醍醐灌顶 ④浩如烟海
D.①不是 ②而是 ③醍醐灌顶 ④罄竹难书
3.画线句子有语病,请帮小鲁写出修改建议。(2分)
【答案】1.赋
2.A
3.示例:大幅度降低编辑摄制的技术门槛,使“人人都是导演”成为可能。
【解析】
1.本题考查字形和汉字书写。赋能(fù néng):指赋予他人或事物某种能力,使其具备完成特定任务、实现目标的条件与力量。抄写时注意以下字的写法:赋、冀。
2.本题考查词语运用。第①②空:“视频流畅、运镜丝滑”与“画质逼真、细节精良”,是在对AI生成视频的优点进行递进式描述,即后者在前者基础上,进一步体现出视频的高品质,所以应使用表示递进关系的“不仅……而且……”,而非表并列选择关系的“不是……而是……”。第③空:“千言万语”通常用来形容话语非常多,难以用简短的语言概括或说完。“醍醐灌顶”指听了高明的意见使人受到很大启发。结合语境可知,这里指通过AI创作的图片比“千言万语”传递的信息还要多,强调图像传递信息的高效性;所以此处选“千言万语”。第④空“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富,可用于修饰“古籍”;“罄竹难书”指罪行多得写不完,是贬义词,不能用来形容古籍,所以此处选“浩如烟海”。故选A。
3.本题考查病句修改。画线句中既有“通过”又有“使”,导致句子没有主语,去掉任意一个即可。
场景二:“原创见证未来”校园达人秀场
4.[原创达人]校园达人秀中的原创设计激发了小青的创新热情,小青准备写一段文字,给还在读小学的弟弟介绍何为创新,为了让弟弟理解到位,请选择排序最恰当的一项( )(2分)
泰戈尔曾说:“神从创新中找到他自己”。 。这样一来,每一个人都有可能做到创新,收获更美好的生活。
①比如,25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。
②但很多人认为创新很难,有时候灵感转瞬即逝,有时候根本没有创新思路。
③创新是时代进步发展的动力,也是人类进步发展的动力。
④中国有一句古话,“常有所疑, 是创新的开端”。就是说我们要用疑惑的眼光观察周围的现象,发现创新的角度。
⑤每个时代都有它的文明,而造就这些文明的就是那些有着创新意识的人们。
⑥这句话告诉我们创新对于人类的重要意义。
A.⑥③⑤①②④ B.③⑤①②④⑥ C.③⑤①②⑥④ D.⑥①③⑤②④
【答案】A
【解析】本题考查句子排序。文段开头此用泰戈尔的名言提出观点:人类要创新。⑥紧承泰戈尔名言,作出进一步解释;然后③句明确提出了观点:创新是时代进步发展的动力,也是人类进步发展的动力:在提出“需要创新”后,⑤又进一步阐述“怎样才能产生创新”;①紧承“就这些文明的就是那些有着创新意识的人们”举例论证;②④又进一步阐述“创新意识”“创新的思路”来自怀疑。故选A。
场景三:“创新拥抱文化”和文化交流会
5.研究和文化,还可以创新地“漫步古诗苑”去挖宝啊。请你根据提示,帮我完成下面以“和”为主题的古诗文整理单。(6分)
天之和
折射对自然生存的需求
树梢树枝树根根, 。(贺敬之《回延安》)
人之和
映射对求而得之的愿望
窈窕淑女, 。(《诗经•周南》)
世之和
反射对天下寒士的关怀
, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
【探究发现】人与自然之和(下面是由AI绘制的画,你能写出符合图意的诗句吗?)
, 。
【答案】亲山亲水有亲人 君子好逑 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逑、厦、庇、俱”等字词容易写错。最后两空,观察图片,画面展现竹林环绕、屋舍静谧,还有流水等自然景致,充满清幽闲适的氛围。据此写出符合意境的诗句即可。示例:绿树村边合,青山郭外斜。
场景四:“智慧助力阅读”文学名著集市
为迎接“4·23”世界读书日,学校文学社筹备出一期读书专刊,向七年级同学征集《驼驼祥子》的插图。
6. 小语准备利用AI绘制图片,他给AI发去了指令,请你选出划线句不符合原著的一项( )(4分)
“你是一名资深的绘画师,请你根据我写的这段话绘制祥子的人物形象:A祥子,北平人也。最大的梦想是拥有一辆属于自己的车,历时三年,终于得偿所愿,B可惜连人带车被大兵抓走,逃跑时牵走三匹骆驼,卖了三十五块大洋,因此得‘骆驼祥子’之名。后重拾信心,C拼命拉车,终于凑齐了买第二辆车的钱,却被阮明敲诈;D又一次回到起点的他最终在妻子的资助下买了车,却因妻子难产而不得已卖车葬妻。自此,祥子逐渐走向毁灭。”
A.A B.B C.C D.D
7. 小语用AI生成了祥子形象图,为了丰富画面,他想在祥子旁边画一个女性配角。请你帮小语从书中选择一个人物,并结合相关情节和人物形象,阐述理由。(4分)
车 钱
8. “一个物件出现在叙述中,就立即充满某种特殊力量。”祥子对身边物件前后态度的变化,显现了他走向堕落的过程。请你从下面的物件中任选一个说说你的发现。(4分)
【答案】
6. C
7. 示例一:画虎妞。虎妞身上有剥削阶级的烙印,好吃懒做、自私自利,她最终难产而死,导致祥子不得不卖车葬妻;她也是市侩而精于算计的女性,她骗祥子结婚是祥子走向悲剧结局的重要原因。所以我认为可以画虎妞在祥子周围。
示例二:画小福子。小福子是典型的善良且逆来顺受的底层女性。她对祥子的善意,是祥子生活里的光亮。同时她的遭遇也十分悲惨,先是被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她回到娘家,母亲已被父亲打死,父亲酗酒成性,家里没有经济来源,为了养活两个弟弟被迫走上了卖身的道路;最后又被父亲卖到了白房子里,等不到祥子接她,不堪屈辱,上吊自杀了。她的死亡使祥子在绝望中走向堕落。所以我认为可以画小福子在祥子周围。
8. 示例一:车。初到北平时,祥子苦干三年买新车,对自己的车百般珍爱;当车被大兵抢走,他的希望破灭,被迫租脏旧车;虎妞死后祥子卖车办丧,最终游荡街头推殡葬破车,厌恶拉车,那个心中有梦想、视车如命、勤劳上进的祥子彻底沦为麻木冷漠的行尸走肉了。
示例二:钱。祥子花掉攒了整整三年的96元钱买了属于自己的车,钱给祥子带来了梦想实现的欣喜与激动;卖骆驼得到三十五块钱,死里逃生的祥子一共才花了两块二毛钱从头到脚“打扮”了自己,这些激发起祥子重新奋斗的决心与勇气;最后祥子出卖阮明得到六十块钱,为了钱不择手段,他已成为钱的附属物。那个心中有梦想、勤劳上进的祥子彻底沦为麻木冷漠的行尸走肉了。
【解析】
6. 本题考查名著内容。C.祥子拼命拉车,凑买第二辆车的钱,却被孙侦探敲诈干净,并非被阮明敲诈;故选C。
7. 本题考查名著人物。要求为祥子画面中配一个女性人物,可以选择虎妞或小福子,也可以选择高妈或夏太太等,结合人物经历和对祥子的影响,说明理由,合理即可。
示例一:画虎妞。虎妞是祥子的妻子,是人和车厂厂主刘四爷的女儿。虎妞对祥子悲剧命运的形成有重要影响。她长得虎头虎脑,性格大胆泼辣,因此吓住了男人,成了没人敢娶的老姑娘。她是个办事的好手,拥有爽快和利落的性格特点。在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级剥削的色彩,既有许多旧社会恶俗,也是旧社会的牺牲品。虎妞难产而死,使祥子彻底失去生活的信心,因此可以在祥子旁边画上虎妞。
示例二:画小福子。小福子是祥子生活剧情发展的一个分支。她的死是继虎妞难产而死后给样子的又一次的打击,也是压死祥子希望的最后一根稻草。小福子的死使祥子由一位淳朴、正直、善良、要强、能吃苦的普通青年最终变为懒惰、麻木、自甘堕落的行尸走肉、“社会病胎里的产儿”。她的出现结构上推动情节发展,内容上揭露了旧社会活活把人变成鬼的现实,深化了小说的主题,因此可以在祥子旁边画上小福子。
8. 本题考查名著内容理解。在祥子走向堕落的过程中,“车”和“钱”都起到了重要作用,任选其一,结合名著内容和人物经历,言之有理即可。
示例一:“车”在《骆驼祥子》中是祥子梦想的象征,也是他命运的转折点。祥子对“车”的态度经历了从渴望到拥有,再到失去和绝望的过程。最初,车是祥子的梦想和希望,他通过辛勤劳动终于拥有了自己的车,这辆车象征着他的独立和尊严。然而,随着车被大兵抢走、被阮明敲诈、最终因虎妞的去世而卖掉,祥子对车的态度逐渐从希望转变为绝望。车的失去不仅意味着物质上的损失,更象征着祥子梦想的破灭和精神的崩溃。最终,祥子对车不再抱有希望,他变得麻木、堕落,车成为了他无法再拥有的梦想的象征。
示例二:钱对祥子的影响非常深刻。最初,祥子对钱的态度是积极的,他通过拉车赚钱,省吃俭用,积攒买车的钱。第一次攒了96块钱,买了属于自己的新车,然而不久这辆车就被大兵抢走。卖骆驼得了35块钱,又重新拼命拉车攒钱,在刚刚够买第二辆车时,结果被孙侦探敲诈干净。随着故事的推进,祥子经历了多次失去钱的打击,他对钱的态度也逐渐发生了变化。从最初的珍惜和努力赚钱,到后来的麻木和放弃,钱的变化反映了祥子从充满希望到彻底堕落的心理历程。最终,祥子为了60块钱出卖了阮明,导致阮明被枪毙。钱不再是祥子实现梦想的工具,而是他无法摆脱的枷锁,象征着他命运的悲剧。钱的变化反映了祥子从积极向上到逐渐堕落的过程。
二、阅读与鉴赏(44分)
(一)阅读下面的诗歌,完成各题。(6分)
寄乐天①
元稹
莫嗟虚老海壖西②,天下风光数会稽。
灵汜桥③前百里镜,石帆山崦④五云溪。
冰销田地芦锥⑤短,春入枝条柳眼⑥低。
安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。
[注]①本诗写于作者担任越州刺史时期。②海壖(ruán)西:指越州,今绍兴一带。③灵汜(sì)桥:浙江绍兴古桥名。④崦(yān):古指太阳下山的地方,这里指山脚。⑤芦锥:芦荻的新笋,像锥子形。⑥柳眼:指早春初生的柳叶,如人睡眼初展。
9.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联诗人以“虚老”自嘲年华虚度,但随即以“天下风光数会稽”来宽慰自己,同时表现出诗人对会稽风景的高度赞美。
B.颔联从视觉角度入手,写灵汜桥前的水面如镜般澄澈,山脚溪流上的云雾绚丽缭绕,意境美好。
C.颈联通过“短”“低”两个词语,表现初春时节冰雪消融、草木萌发的盎然生机,“柳”与“留”谐音,暗含惜春之意。
D.诗歌前三联,先总写“天下风光数会稽”,再具体描摹桥、山、溪等远景,最后聚焦到芦锥、柳眼等近景,可谓层次分明。
10.请从描写手法的角度,分析尾联的妙处。(3分)
【答案】
9.C
10.示例一:运用了夸张(比喻)的手法,“醉如泥”凸显了诗人渴望与友人酣醉的状态,写出诗人想要与友人相聚的迫切心情,表达对友人的深切思念。
示例二:运用了想象(心理描写)的手法,写诗人想象友人“生羽翼”飞来相见并“相伴醉如泥”,表现了诗人与朋友相聚的强烈期盼,增强了诗歌的浪漫主义色彩。
【导语】全诗紧扣“寄乐天”,首联总赞会稽风光,颔联、颈联绘山水草木之美,以乐景衬念友之情。尾联借想象与夸张,直抒与友相聚的渴盼,景情交融,语言明快,情感真挚,尽显对友人的深厚情谊。
9.本题考查诗歌内容理解辨析。C.“柳”与“留”谐音的解读有误,颈联“冰销田地芦锥短,春入枝条柳眼低”意为:田里冰雪已经销融,芦荻长出了像锥一样的新笋;春气已入杨柳,枝条之上柳叶初生,如人之睡眼初展。“柳眼低”仅通过初春柳叶的形态(低垂如睡眼初展)展现生机,无“惜春”之意,“短”“低”亦未体现惜春情感;故选C。
10.本题考查句子赏析。尾联“安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥”意为:好朋友你快长出翅膀快快来看我吧来陪伴我,我们痛饮一场喝到尽兴烂醉如泥。
示例一:结合“安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥”可知,“醉如泥”并非现实中真实的状态,而是诗人通过极度夸大饮酒沉醉的程度,将对友人相聚的渴望进行强化。“生羽翼”也是夸张的表述,突显相聚的急切。由此可知,诗人运用夸张(“醉如泥”“生羽翼”)和比喻(将沉醉状态比作如泥般)的手法,以极具感染力的语言,生动地展现出想要与友人相聚的迫切心情,充分表达了对友人的深切思念之情。
示例二:结合“安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥”可知,诗人在现实中无法立刻与友人相见,于是通过想象友人“生羽翼”飞来,和自己一同“相伴醉如泥”的场景,来抒发内心的情感。这种并非基于现实场景,而是对未来场景的虚构描绘,属于想象和心理描写。由此可知,诗人借助想象(心理描写),将内心与朋友相聚的强烈期盼具象化,营造出奇幻的画面,为诗歌增添了浪漫主义色彩,更深刻地表达了对友人的思念之情。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。(13分)
月夜游宝石山记
[明]都穆
壬戌秋,八月既望①,予至杭,望西湖之上有宝石山甚胜,将于斯夜临台观月。故人周学谕与予自山之阴而登,酌于元学士黄晋卿读书之轩,俯瞰全湖,一碧万顷,而吴山前据,类屏障然。其余若凤凰、南屏之山,万松、慈云之岭,又皆蜿蜒回拱,欲趋②而先。其东则钱塘之江,弥漫浩渺,极目无际,而西陵诸山,出没烟霏翠霭③间,诚天下之绝境也。夕阳既没明月在轩山姿水色倏焉而变。予情愈豁,飞觞痛饮,巡阑④忘寐,盖不知夜之几何,恍然若置身广寒清虚之府,乐可言耶!
余性好月,丙辰中秋,尝玩之于扬子江之金山,每夸于人,以为平生奇观。今复玩于此,盖造物者之不吾靳,而亦岂易得哉!夫湖山月色,千古常新,第⑤以人情之异,故悲喜随焉。
(有改动)
【注】①既望:十六日,②趋:疾步快走。③翠霭:绿色的云气。④巡阑:酒过三巡,夜已经深了,⑤第:只是。
11.下列对文中加点词语和句子的理解,正确的一项是( )(2分)
A.“诚天下之绝境也”与“率妻子邑人来此绝境”,“绝境”意思都是“与世隔绝”。
B.“每夸于人”与“故天将降大任于是人也”,“于”意义和用法相同,译为“向”。
C.“山之阴”与《愚公移山》中“直通豫南,达于汉阴”,“阴”都是指山的南面。
D.“出没烟霏翠霭间”即“出没于烟霏翠霭间”,与“场主积薪其中”均是省略句。
12.下列对文中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.文章开篇交代时间地点,即壬戌秋八月既望的杭州宝石山,为后文的赏月埋下了伏笔。
B.作者在黄晋卿读书轩中饮酒并俯瞰西湖,看到了如屏障般的西岭山和云雾缭绕的吴山。
C.“广寒清虚之府”指月宫,将月夜景色和仙境相融,表现了作者沉醉于湖光山色之中。
D.本文和《小石潭记》同为游记,面对山水景色,柳宗元孤独而忧伤,都穆从容而闲适。
13.文中画波浪线的部分有三处需要断句。(3分)
A夕阳既没B明月在轩C山姿D水色E倏焉F而变
14.借助下面资料,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
盖造物者之不吾靳,而亦岂易得哉!
《说文解字》:靳(jìn),从革,斤声。”形声字。本义是马当胸的皮革。
“新”的常见引申义有:①活动的环,设于马背上。②取,如《小尔雅·广言》:“靳,取也。③吝啬、吝惜,“新,固惜之也。”
15.选文第二段中的哪句话阐明了情与景的关系?其折射出来的悲喜观与《岳阳楼记》中范仲淹的悲喜观有何不同?(3分)
【答案】
11.D 12.B
13.BCE
14.大概造物主对我不吝啬,难道是容易得到的吗?
15.选文第二段中阐明情与景关系的句子是:夫湖山月色,千古常新,第以人情之异,故悲喜随焉。即人的心情有所不同,景物的悲、喜也就随之变化。而《岳阳楼记》中范仲淹的悲喜观是“不以物喜,不以己悲”,即不因外物的变迁而欣喜,也不因自身的遭遇而悲伤。
【导语】本文是都穆月夜游宝石山的游记。开篇点明时间、地点与目的,接着描绘登山所见西湖、群山、钱塘江水景,视角丰富,动静结合,尽显景色之美。作者触景生情,由景及情,感慨湖山月色常新,因人情而异悲喜,情景交融,语言简洁,富有感染力。
11.本题考查文言词语及文言句式辨析。A.“诚天下之绝境也”中“绝境”指“绝美之境”,与“率妻子邑人来此绝境”(与世隔绝之地)不同;B.“每夸于人”中“于”是介词,“向”,“故天将降大任于是人也”中“于”是介词,“给”,意义用法不同;C.“山之阴”指山的北面(水之南为阴),《愚公移山》中“汉阴”指汉水南岸,两者均非“山的南面”;故选D。
12.本题考查对内容的理解与分析。B.文中“吴山前据,类屏障然”指吴山如屏障,“西陵诸山,出没烟霏翠霭间”指西陵山在云雾中若隐若现。选项“如屏障般的西岭山和云雾缭绕的吴山”混淆对象,错误。故选B。
13.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。 本句句意:夕阳已经落下,明月照在窗前,山容水色,瞬间变化。“夕阳既没”“明月在轩”是时间与场景的转换,分别陈述夕阳西下和明月升起的状态,中间断开;“山姿水色”是描写对象,“倏焉而变”是其变化状态,主谓结构完整,故在“山姿水色”后断开。以上分析断句为:夕阳既没/明月在轩/山姿水色/倏焉而变。故选BCE。
14.本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:盖,大概;造物者,指大自然;靳,吝惜,吝啬;“不吾靳”是宾语前置,即“不靳吾”,不吝惜对我的(恩赐);岂,哪里,怎么;易,容易;得,得到。
15.本题考查对内容的理解与概括。根据选文第二段“夫湖山月色,千古常新,第以人情之异,故悲喜随焉”可知,都穆认为景随情变,景物的“悲喜”因人心感受不同而变化。
《岳阳楼记》中范仲淹的悲喜观是“不以物喜,不以己悲”,强调不因外物好坏或个人得失而动摇心境,体现超然旷达的人生态度。两者区别在于:都穆认为情主导景的感受,范仲淹则主张情不受景左右,更具家国情怀的超脱境界。
参考译文:
壬戌年秋天,八月十六日,我来到杭州,望见西湖边上的宝石山风景很美,打算在这天夜里登上山顶的高台赏月。老朋友周学谕和我从山的北面攀登而上,在元朝学士黄晋卿读书的屋子里饮酒,俯瞰整个西湖,湖水碧绿,广阔无边,吴山在前方,像屏障一样。其余像凤凰、南屏这些山,万松、慈云这些山岭,又都蜿蜒曲折,环绕拱卫,像是抢着快步向前。东边是钱塘江,水势浩大,无边无际,西陵的群山,在烟雾云气中若隐若现,这实在是天下绝美的胜境。夕阳已经落下,明月照在窗前,山容水色,瞬间变化。我的心情更加舒畅,举杯痛饮,不知不觉夜深了也忘了睡觉,不知道夜已到何时,恍惚间仿佛置身于月宫中,这种快乐哪里能用言语表达呢!
我生性喜爱月亮,丙辰年中秋,曾在扬子江的金山赏月,常常向人夸耀,认为那是一生中见到的奇异景象。如今又在这里赏月,大概是大自然不吝惜对我的恩赐,可这又哪里是容易得到的呢!湖光山色和月色,千古以来常常如此清新,只是因为人的情感不同,所以或悲或喜便随之而来。
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。(12分)
在守正创新中赓续历史文脉
林翊良
①文化国赓续而繁荣兴盛,传统国创新而历久弥新。习近平总书记对宣传思想文化工作做出重要指示,要求“坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新”,强调“充分激发全民族文化创新创造活力”。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。坚持守正创新,既是文化发展的必然规律,也是赓续历史文脉、谱写当代华章的内在要求。
②历史长河,奔流浩荡;文脉传承,弦歌不辍。中华文明经历五千多年的历史变迁,但始终一脉相承,为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养。今年中秋国庆假期,文旅行业加速复苏,传统文化之风劲吹。在江苏苏州平江历史文化街区,游客们在古色古香的院落中听评弹、看演出:在重庆,非遗民俗展精彩不断,万盛金桥吹打、酉阳土家族摆手舞等表演让游客感叹不虚此行……人们在一个个文旅项目中感受到中华优秀传统文化的独特魅力,也更加深切地认识到中国文化源远流长、中华文明博大精深。泱泱中华,历史悠久,文化厚重,文脉绵延,我们要坚定文化自信,保护好、传承好、发展好中华优秀传统文化。
③当然,守正不是守旧,更不是故步自封、墨守成规,而是需要与创新相结合。事实上,只有在创新基础守正,才能与时代同发展、共进步:只有在守正基础上创新,才不会偏离方向。坚持守正创新,以守正促创新、以创新固守正,才能让中华优秀传统文化得到更好传承。习近平总书记深刻指出:“中华文明是革故鼎新、辉光日新的文明,静水深流与波澜壮阔交织。”中国人民的理想和奋斗,中国人民的价值观和精神世界,始终深深植根于中华优传统文化沃土,同时又随着历史和时代前进而不断与日俱新、与时俱进。守正创新,既是对中华优秀传统文化中恪守正道、革故鼎新观念的传承和弘扬,也是推进文化建设的必然选择。
④如何守正创新?关键就在于,找到传统文化和现代生活的连接点。历史文化的滋养,既在思接千载的历回眸之中,也在可感、可知、可参与的切身体验之中。近年来,从故宫博物院的《千里江山图》系列文具、国家图书馆的《永乐大典》信笺等文创产品广受欢迎,到《中国诗词大会》《典籍里的中国》《唐宫夜宴》等蕴含中华文化气度风范的作品不断涌现,再到福建福州三坊七巷、广东潮州牌坊街等“老街巷”变为“新地标”,一个个案例无不启示我们:坚持创造性转化、创新性发展,让传统文化融入日常生产生活,实现传统与现代的有机衔接,进一步激发中华优传统文化的生机与活力。
16.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.文章开头引用习近平总书记的重要指示,引出中心论点:在守正创新中赓续历史文脉。
B.第③段引用习近平总书记的话“中华文明是革故鼎新……的文明”,属于事实论据,旨在强调守正创新是文化发展的必然规律。
C.第④段列举故宫博物院文创产品、国家图书馆信笺、《唐宫夜宴》等案例,运用举例论证,用以支撑“让传统文化融入现代生活”的分论点。
D.全文采用总分总结构,先提出“守正创新”的核心观点,再分别从历史传承、辩证关系、实践路径展开论述,最后总结升华。
17.请说出第②段划线句子使用的论证方法,并分析其论证效果。(3分)
18.请梳理文章第④段的论证思路,将下面的思维导图补充完整。(3分)
①
②
③
19.如果将阅读资料卡的内容作为事实论据放在选文中的第②段或第③段,你认为放在哪段合适?请简述理由。(3分)
阅读资料卡
近日,一部由自媒体博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈。短剧以拟人手法,讲述一盏化为人形、从大英博物馆出逃的中华缠枝纹薄胎玉壶,偶遇一名在海外工作的中国自媒体人,在其帮助下顺利回国的故事。短剧后半段以文物自述的方式讲述着数万个在海外有家难回的文物思乡之情,一字一句都诉说着中华儿女的心声和泱泱中华数千年的故事。
【答案】
16.B
17.举例论证 列举了游客在苏州平江历史文化街区听评弹看演出、在重庆参观非遗民俗展的例子,证明了源远流长博大精深的中华文化为中华民族提供了丰厚滋养的观点,从而使论证更加真实可信,更有说服力。
18.守正创新,找到传统文化和现代生活的连接点。 “老街巷”变为“新地标”。 实现传统与现代的有机衔接。
19.第③段,事例中《逃出大英博物馆》不仅唤起了国人对文物的关注,更创新了文物题材的拍摄和呈现方式,与本段强调的“守正与创新相结合”的观点一致。
【导语】这篇文章围绕“守正创新”这一主题,深入探讨了如何在传承中华优秀传统文化的同时,注入创新活力。文章结构清晰,首先通过习近平总书记的指示引出中心论点,随后从历史传承、守正与创新的辩证关系以及实践路径三个方面展开论述。文章运用了引用、举例等多种论证方法,增强了论点的说服力。特别是通过具体案例,如故宫博物院的文创产品、《唐宫夜宴》等,生动展示了传统文化与现代生活的有机融合。整体上,文章既强调了文化自信的重要性,也提出了切实可行的创新路径,具有较强的现实意义和启发性。
16.本题考查内容理解文章内容以及论证方法。B.有误,结合第③段“习近平总书记深刻指出:‘中华文明是革故鼎新、辉光日新的文明,静水深流与波澜壮阔交织’”可知,引用习近平总书记的话属于道理论据,并非事实论据。选项中“属于事实论据”表述错误;故选B。
17.本题考查论证方法。结合第②段“在江苏苏州平江历史文化街区,游客们在古色古香的院落中听评弹、看演出:在重庆,非遗民俗展精彩不断,万盛金桥吹打、酉阳土家族摆手舞等表演让游客感叹不虚此行”,这是运用举例论证的方法,通过列举游客在苏州平江历史文化街区听评弹、在重庆观赏非遗民俗展等具体事例,形象、生动地展示了中华优秀传统文化在当代的独特魅力;结合第②段“中华文明经历五千多年的历史变迁,但始终一脉相承,为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养”“人们在一个个文旅项目中感受到中华优秀传统文化的独特魅力,也更加深切地认识到中国文化源远流长、中华文明博大精深”,可知:中华文明为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养,而列举这些传统文化在当代的独特魅力,加深了人们对“中华文明为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养”这一观点的认识,论证更具说服力。
18.本题考查论证思路。第一空,结合第④段“如何守正创新?关键就在于,找到传统文化和现代生活的连接点”,可知:文章先以设问的形式,提出本段的分论点:守正创新在于找到传统文化和现代生活的连接点。第二空,结合第④段“再到福建福州三坊七巷、广东潮州牌坊街等‘老街巷’变为‘新地标’”可知,这里列举了福建福州三坊七巷、广东潮州牌坊街等具体事例,说明这些“老街巷”通过某种方式成功转变为“新地标”。由此可知,应填“‘老街巷’变为‘新地标’”,这是对文中列举的能体现传统文化与现代生活连接的又一具体案例的概括。 第三空,结合第④段“坚持创造性转化、创新性发展,让传统文化融入日常生产生活,实现传统与现代的有机衔接”可知,文中强调了通过坚持创造性转化、创新性发展,促使传统文化融入日常生产生活,其目的就是实现传统与现代的有机衔接。由此可知,应填“实现传统与现代的有机衔接”,这是对前文所列举的文创产品、文化作品、“老街巷”转变等事例背后共同做法及目标的总结提炼。
19.本题考查论据补充。结合阅读资料卡可知:《逃出大英博物馆》以拟人手法来讲述文物的故事,唤起国人对文物关注的同时,创新了文物题材的拍摄和呈现方式,既体现了对文物这一传统文化元素的坚守,又在表现形式上有创新之举。结合第②段“中华文明经历五千多年的历史变迁,但始终一脉相承……我们要坚定文化自信,保护好、传承好、发展好中华优秀传统文化”可知,此段主要强调的是中华文明历史悠久、一脉相承,通过列举中秋国庆假期文旅项目的例子,突出中华优秀传统文化的独特魅力,重点在于强调文化传承以及文化自身的魅力,并未涉及文化创新方面的内容。由此可知,阅读资料卡中的事例与第②段强调文化传承和文化魅力的观点不契合,不适合放在此段。结合第③段“守正不是守旧,更不是故步自封、墨守成规,而是需要与创新相结合……坚持守正创新,以守正促创新、以创新固守正,才能让中华优秀传统文化得到更好传承”可知,该段核心观点是守正需要与创新相结合。这与阅读资料卡中既体现了对文物这一传统文化元素的坚守,又在表现形式上有创新之举相契合。由此可知,此事例与第③段“守正与创新相结合”的观点一致,适合放在第③段作为事实论据,有力地支撑该段观点。
(四)阅读下面的文字,完成下面小题。(13分)
泰山很大
汪曾祺
①描写泰山是很困难的。它太大了,写起来没有抓挠。三千年来,写泰山的诗里最好的,我以为是《诗经》的《鲁颂·閟宫》:“泰山岩岩,鲁邦所詹。”“岩岩”究竟是一种什么感觉,很难捉摸,但是登上泰山,似乎可以体会到泰山是有那么一股劲儿。詹即瞻。说是在鲁国,不论在哪里,抬起头来就能看到泰山。这是写实,然而写出了一个大境界。汉武帝登泰山封禅,对泰山简直不知道怎么说才好,只好发出一连串的感叹:“高矣!极矣!大矣!特矣!壮矣!赫矣!惑矣!”完全没说出个所以然。这倒也是一种办法。人到了超经验的景色之前,往往找不到合适的语言,就只好狗一样地乱叫。杜甫诗《望岳》,自是绝唱,“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,一句话就把泰山概括了。杜甫真是一个深受儒家思想影响的伟大的现实主义者,这一句诗表现了他对祖国山河的无比的忠悃。相比之下,李白的“天门一长啸,万里清风来”,就有点洒狗血①。李白写了很多好诗,很有气势,但有时底气不足,便只好洒狗血,装疯。他写泰山的几首诗都让人有底气不足之感。杜甫的诗当然受了《鲁颂·閟宫》的影响,“齐鲁青未了”,当自“鲁邦所詹”出。张岱说“泰山元气浑厚,绝不以玲珑小巧示人”,这话是说得对的。大概写泰山,只能从宏观处着笔。郦道元写三峡可以取法。柳宗元的《永州八记》刻琢精深,以其法写泰山那不大适用。
②徐志摩写泰山日出,用了那么多华丽鲜明的颜色,真是“浓得化不开”。但我有点怀疑,这是写泰山日出,还是写徐志摩?我想周作人就不会这样写。周作人大概根本不会去写日出。
③我是写不了泰山的,因为泰山太大。我对泰山不能认同。我对一切伟大的东西总有点格格不入。我十年间两昼泰山,可谓了不相干。泰山既不能进入我的内部,我也不能外化为泰山。山自山,我自我,不能达到物我同一:山即是我,我即是山。泰山是强者之山——我自以为这个提法很合适,我不是强者,不论是登山还是处世。我是生长在水边的人,一个平常的、平和的人。我已经过了七十岁,对于高山,只好仰止。我是个安于竹篱茅舍、小桥流水的人。以惯写小桥流水之笔而写高大雄奇之山,殆矣。人贵有自知之明,不要“小鸡吃绿豆——强努”。
④同样,我对一切伟大的人物也只能以常人祝之。泰山的出名,一半由于封禅。封禅史上最突出的两个人物是秦皇、汉武。唐玄宗作《纪泰山铭》,文词华缛而空洞无物。宋真宗更是个沐猴而冠的小丑。对于秦始皇,我对他统一中国的丰功,不大感兴趣。他是不是“千古一帝”,与我无关。我只从人的角度来看他,对他的“蜂目豺声”印象很深。我认为汉武帝是个极不正常的人,是个妄想型精神病患者,一个变态心理的难得的标本。这两位大人物的封禅,可以说是他们的人格的夸大。看起来这两位伟大人物的封禅实际上都不怎么样。秦始皇上山,上了一半,遇到暴风雨,吓得退下来了。按照秦始皇的性格,暴风雨算什么呢?他横下心来,是可以不顾一切地上到山顶的。然而他害怕了,退下来了。于此可以看出,伟大人物也有虚弱的一面。汉武帝要封禅,召集群臣讨论封禅的制度。因无旧典可循,大家七嘴八舌瞎说一气。汉武帝恼了,自己规定了照祭东皇太乙的仪式,上山了。却谁也不让同去,只带了霍去病的儿子一个人。霍去病的儿子不久即得暴病而死。他的死因很可疑,汉武帝究竟在山顶上鼓捣了什么名堂,谁也不知道。封禅是大典,为什么要这样保密?看来汉武帝心里也有鬼,很怕他的那一套名堂并不灵验,为人所讥。
⑤但是,又一次登了泰山,看了秦刻石和无字碑(无字碑是一个了不起的杰作),在乱云密雾中坐下来,冷静地想想,我的心态比较透亮了。我承认泰山很雄伟,尽管我和它整个不能水乳交融,打成一片。承认伟大的人物确实是伟大的,尽管他们所做的许多事不近人情。他们是人里头的强者,这是毫无办法的事。在山上呆了七天,我对名山大川、伟大人物的偏激情绪有所平息。
⑥同时我也更清楚地认识到我们微小,我们平常,更进一步安于微小,安于平常。
⑦这是我在泰山受到的一次教育。
⑧从某个意义上说,泰山是一面镜子,照出每个人的价值。
(节选自《汪曾祺散文·泰山片石》,有改动)
[注]①洒狗血:(戏曲演员)脱离情节而卖弄滑稽、武艺或做过火的表演。
20.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.作者从泰山境界宏大、政治文化内涵博大、对人的心灵震撼力巨大三方面写出了泰山之大,独辟蹊径,回避了对泰山风光的描写而从文化角度去揭示其博大的内涵。
B.第③段引用“小鸡吃绿豆——强努”的歇后语,非常幽默地表现了写惯了小桥流水的自己是不善于写高大的泰山的。
C.作者采用以小见大的手法,选取了泰山上的秦刻石和无字碑两处小景进行描写,只成功地表现了泰山的雄伟恢弘。
D.汪曾祺不善于写泰山的大,但透过他的这篇文章我们感受到了“仁者乐山”的内蕴及汪曾祺身上所体现的中国文人的闲适与从容。
21.“写风景,是和个人气质有关的”,这句话放在原文哪一段的开头更合适?请为其选择合适段落并简要阐述理由。(3分)
22.文中运用了多处引用,请简要分析文中引用手法的作用。(4分)
23.结合原文,分析作者为什么说“泰山是一面镜子”。(3分)
【答案】
20.C
21.第②段开头。理由:这句话是对此段徐志摩与周作人写作风格对比的概括;这句话在文章结构上承上启下作用;是对上文不同文人所写泰山的归结,也开启下文,交代了作者自认为写不了泰山的主要原因,进而转入对泰山封禅的叙写。
22.①突出了出泰山的境界宏大;②丰富了文章内涵,增强了文章的文化底蕴,提升了文章品位。
23.无论是文人、帝王还是游客,泰山都照出了他们各自的不同。从杜甫、李白等人描写泰山的诗文中,照出了他们不同的思想、才情、风格和气质;从秦皇、汉武的封禅行为,照出了他们人格夸大的一面和虚弱的一面;从作者再次登临泰山,照出了他的偏激和最终安于微小和平常。
【导语】汪曾祺的《泰山很大》另辟蹊径,不写泰山风光,借评历代咏泰山之作,析不同文人气质;又由封禅谈帝王强弱,再述自身登泰山的心态转变。行文随性却深刻,以泰山为镜,照见人之本真,尽显文人通透与从容。
20.本题考查内容理解辨析。C.有误,结合第⑤段“但是,又一次登了泰山,看了秦刻石和无字碑(无字碑是一个了不起的杰作),在乱云密雾中坐下来,冷静地想想,我的心态比较透亮了。我承认泰山很雄伟,尽管我和它整个不能水乳交融,打成一片。承认伟大的人物确实是伟大的,尽管他们所做的许多事不近人情”可知,作者写秦刻石和无字碑,不仅表现了泰山的雄伟,更重要的是促使自己心态发生转变,从对泰山和伟大人物的偏激情绪中平息下来,认识到自身的微小与平常。由此可知,选项中“只成功地表现了泰山的雄伟恢弘”表述错误,忽略了其对作者心灵感悟的推动作用,选项表述有误;故选C。
21.本题考查语段还原。结合第②段“徐志摩写泰山日出,用了那么多华丽鲜明的颜色,真是‘浓得化不开’。但我有点怀疑,这是写泰山日出,还是写徐志摩?我想周作人就不会这样写。周作人大概根本不会去写日出”可知,这段话通过对比徐志摩和周作人的写作风格,体现出不同个人气质在描写风景时的差异,与“写风景,是和个人气质有关的”这句话的内涵相契合。结合第①段对《鲁颂·閟宫》《望岳》等不同文人写泰山的内容,以及第③段“我是写不了泰山的,因为泰山太大。我对泰山不能认同……”可知,第①段列举了多位文人写泰山的不同方式,是对不同人写风景特点的铺垫;第③段则转入作者自身对泰山的态度,而“写风景,是和个人气质有关的”这句话既承接了上文不同文人因气质不同而有不同写法的内容,又自然引出下文作者因自身气质与泰山“格格不入”而写不了泰山的表述,进而过渡到对泰山封禅等内容的叙写,起到了承上启下的作用。
由此可知,这句话放在第②段开头最为合适。
22.本题考查表现手法及作用。结合第①段“《诗经》的《鲁颂·閟宫》:‘泰山岩岩,鲁邦所詹。’”“杜甫诗《望岳》‘岱宗夫如何?齐鲁青未了’”可知,这些引用的诗句从宏观角度展现了泰山的广阔与宏大,让读者能感受到泰山“岩岩”的气势和“齐鲁青未了”的壮阔,突出了泰山的境界宏大。
结合第①段“汉武帝登泰山封禅,对泰山发出一连串的感叹:‘高矣!极矣!大矣!特矣!壮矣!赫矣!惑矣!’”“张岱说‘泰山元气浑厚,绝不以玲珑小巧示人’”可知,引用汉武帝的感叹和张岱的评价,既体现了不同历史人物对泰山的认知,又融入了历史文化元素,丰富了文章的内涵;同时,这些来自不同时代、不同文人的引用,使文章更具文化厚重感,增强了文化底蕴,也提升了文章的品位。
由此可知,文中的引用手法既突出了泰山的宏大境界,又丰富了文章内涵,增强了文化底蕴和文章品位。
23.本题考查内容理解。结合第①段“杜甫诗《望岳》,自是绝唱,‘岱宗夫如何?齐鲁青未了’,一句话就把泰山概括了……李白的‘天门一长啸,万里清风来’,就有点洒狗血……他写泰山的几首诗都让人有底气不足之感”可知,从杜甫、李白描写泰山的诗句中,能看出他们不同的思想、才情与风格,泰山照出了文人的特质。结合第④段“封禅史上最突出的两个人物是秦皇、汉武……汉武帝是个极不正常的人……秦始皇……他害怕了,退下来了……汉武帝心里也有鬼”可知,秦皇、汉武的封禅行为,体现出他们人格中夸大与虚弱的一面,泰山照出了帝王的品性。结合第⑤段“在山上呆了七天,我对名山大川、伟大人物的偏激情绪有所平息”、第⑥段“我也更清楚地认识到我们微小,我们平常,更进一步安于微小,安于平常”可知,作者再次登临泰山后,从最初的偏激到最终安于微小平常,泰山照出了作者的心态变化。由此可知,泰山如同镜子,照出了不同人(文人、帝王、作者自身)的价值与特质。
三、写作(50分)
24.阅读下面材料,按要求作文。
滚烫的人生需要勇气当柴火,热爱为火种。只要保持内心的炽热,破晓时分自会看见朝阳喷薄而出。
对此,你有怎样的思考?请根据自己的体验和感悟,写一篇作文。
要求:①题目自拟,文体自选;②不得抄袭;③不得透露个人信息;④不少于600字。
【答案】例文:
怀揣勇气与热爱,奔赴人生朝阳
人生似火,滚烫炽热,需以勇气为柴,用热爱作火种,方能在破晓时分,见证那喷薄而出的朝阳。
我自幼热爱舞蹈,梦想着有一天能在舞台上绽放光彩。然而,一次意外受伤,让我的梦想蒙尘。医生警告我,若想避免留下后遗症,需暂停高强度的舞蹈训练。彼时,看着伤痕累累的双腿,满心的绝望如潮水般将我淹没,我甚至开始怀疑自己是否还能重返舞台。
那段日子,黑暗仿佛无边无际。我把自己封闭起来,不再去舞蹈教室,甚至不愿听到与舞蹈相关的任何消息。但心中对舞蹈的热爱,就像一颗倔强的火种,即便被压抑,仍隐隐闪烁着微光。
偶然间,我看到一位残疾舞者的故事。他在失去一条腿后,依旧凭借对舞蹈的热爱和超乎常人的勇气,重返舞台,用残缺的身体舞出生命的壮美。他的经历如同一束强光,直直穿透我内心的阴霾。那一刻,我突然明白,人生的道路上,困难如影随形,唯有勇气和热爱,能成为驱散黑暗的力量。
我决定重新出发。一开始,每一个简单的动作都让我疼痛难忍,但我不再退缩。我鼓起勇气,一点点增加训练强度,从最基础的动作练起,摔倒了再爬起来,无数次的尝试,无数次的坚持。心中对舞蹈的热爱,是我永不枯竭的动力源泉,支撑着我在这条艰难的道路上砥砺前行。
终于,我等来了一个登台表演的机会。站在聚光灯下,当音乐响起,我翩翩起舞,将自己的勇气与热爱融入每一个动作。那一刻,我仿佛与舞蹈融为一体,曾经的伤痛、挫折都化为乌有。
人生的道路从来都不是一帆风顺的,但只要我们怀揣勇气与热爱,就如同拥有了驱散黑暗的力量。以勇气为柴,添入热爱的火种,让内心的火焰熊熊燃烧,终能在破晓之时,看见那绚丽的朝阳,照亮我们前行的路。
【解析】本题考查材料作文。
一、审题。这是一道材料作文题,关键在于理解材料中关于人生、勇气、热爱的比喻内涵。材料将人生比作滚烫的,强调需要勇气当柴、热爱为火种,保持内心炽热就能迎来破晓朝阳。核心是围绕勇气、热爱与人生的关系展开思考。
二、立意。勇气与热爱成就人生:立意可确定为强调勇气和热爱在人生旅程中的关键作用。有勇气直面困难,以热爱为动力,就能突破困境,实现人生价值。坚守内心炽热:突出在复杂多变的人生中,无论遭遇何种挫折,都要坚守内心对生活、梦想等的热爱,凭借勇气去克服困难,等待美好降临。
三、选材与构思。记叙文选材:讲述自己学习绘画的经历。起初因绘画技巧不足、作品被否定而受挫,但心中对绘画的热爱未减,鼓起勇气不断练习,参加培训、向老师请教等,最终在比赛中获奖,实现突破。构思:采用倒叙开头,先写获奖后的激动心情,再回忆学习绘画过程中的困难与坚持,详细描述自己如何凭借勇气和热爱克服重重障碍,结尾抒发对勇气和热爱成就人生的感悟。
议论文选材:选取名人故事作为论据。如苏轼一生多次被贬,却始终保持对生活的热爱,以勇气面对困境,创作诸多佳作;科比热爱篮球,凭借勇气克服伤病等困难,铸就篮球传奇。构思:开篇点明论点,如“勇气与热爱是人生破晓的曙光”。中间分论点论述,如“勇气是冲破黑暗的利刃”“热爱是点亮希望的火种”,用事例分别论证。结尾总结全文,重申论点,鼓励读者在人生中秉持勇气与热爱。
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4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
语文·答题卡
一、积累与运用(26分)
1.(2分)( )
2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ](2分)
3.(2分)
4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ](2分)
5.(6分)
6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ](4分)
7.(4分)
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8.(4分)
二、阅读与鉴赏(44分)
(一)(6分)
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3分)
10.(3分)
(二)(13分)
11. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ](2分)
12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ](2分)
13.(3分)
A夕阳既没B明月在轩C山姿D水色E倏焉F而变
14.(3分)
15.(3分)
(三)(12分)
16. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3分)
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17.(3分)
18.(3分)
19.(3分)
(四)(13分)
20. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3分)
21.(3分)
22.(4分)
23.(3分)
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三、写作(50分)
24.(50分)
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600
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(一)(6分)
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13.(3分)
A夕阳既没B明月在轩C山姿D水色E倏焉F而变
14.(3分)
15.(3分)
(三)(12分)
16.[A][B][c][D](3分)
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19.(3分)
(四)(13分)
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语 文·参考答案
一、积累与运用(26分)
1.(2分)赋
2.(2分)A
3.(2分)示例:大幅度降低编辑摄制的技术门槛,使“人人都是导演”成为可能。
4.(2分)A
5.(6分)亲山亲水有亲人 君子好逑 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽
6. (4分)C
7. (4分)示例一:画虎妞。虎妞身上有剥削阶级的烙印,好吃懒做、自私自利,她最终难产而死,导致祥子不得不卖车葬妻;她也是市侩而精于算计的女性,她骗祥子结婚是祥子走向悲剧结局的重要原因。所以我认为可以画虎妞在祥子周围。
示例二:画小福子。小福子是典型的善良且逆来顺受的底层女性。她对祥子的善意,是祥子生活里的光亮。同时她的遭遇也十分悲惨,先是被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她回到娘家,母亲已被父亲打死,父亲酗酒成性,家里没有经济来源,为了养活两个弟弟被迫走上了卖身的道路;最后又被父亲卖到了白房子里,等不到祥子接她,不堪屈辱,上吊自杀了。她的死亡使祥子在绝望中走向堕落。所以我认为可以画小福子在祥子周围。
8. (4分)示例一:车。初到北平时,祥子苦干三年买新车,对自己的车百般珍爱;当车被大兵抢走,他的希望破灭,被迫租脏旧车;虎妞死后祥子卖车办丧,最终游荡街头推殡葬破车,厌恶拉车,那个心中有梦想、视车如命、勤劳上进的祥子彻底沦为麻木冷漠的行尸走肉了。
示例二:钱。祥子花掉攒了整整三年的96元钱买了属于自己的车,钱给祥子带来了梦想实现的欣喜与激动;卖骆驼得到三十五块钱,死里逃生的祥子一共才花了两块二毛钱从头到脚“打扮”了自己,这些激发起祥子重新奋斗的决心与勇气;最后祥子出卖阮明得到六十块钱,为了钱不择手段,他已成为钱的附属物。那个心中有梦想、勤劳上进的祥子彻底沦为麻木冷漠的行尸走肉了。
二、阅读与鉴赏(44分)
(一)(6分)
9.(3分)C
10.(3分)示例一:运用了夸张(比喻)的手法,“醉如泥”凸显了诗人渴望与友人酣醉的状态,写出诗人想要与友人相聚的迫切心情,表达对友人的深切思念。
示例二:运用了想象(心理描写)的手法,写诗人想象友人“生羽翼”飞来相见并“相伴醉如泥”,表现了诗人与朋友相聚的强烈期盼,增强了诗歌的浪漫主义色彩。
(二)(13分)
11.(2分)D 12.(2分)B
13.(3分)BCE
14.(3分)大概造物主对我不吝啬,难道是容易得到的吗?
15.(3分)选文第二段中阐明情与景关系的句子是:夫湖山月色,千古常新,第以人情之异,故悲喜随焉。即人的心情有所不同,景物的悲、喜也就随之变化。而《岳阳楼记》中范仲淹的悲喜观是“不以物喜,不以己悲”,即不因外物的变迁而欣喜,也不因自身的遭遇而悲伤。
参考译文:
壬戌年秋天,八月十六日,我来到杭州,望见西湖边上的宝石山风景很美,打算在这天夜里登上山顶的高台赏月。老朋友周学谕和我从山的北面攀登而上,在元朝学士黄晋卿读书的屋子里饮酒,俯瞰整个西湖,湖水碧绿,广阔无边,吴山在前方,像屏障一样。其余像凤凰、南屏这些山,万松、慈云这些山岭,又都蜿蜒曲折,环绕拱卫,像是抢着快步向前。东边是钱塘江,水势浩大,无边无际,西陵的群山,在烟雾云气中若隐若现,这实在是天下绝美的胜境。夕阳已经落下,明月照在窗前,山容水色,瞬间变化。我的心情更加舒畅,举杯痛饮,不知不觉夜深了也忘了睡觉,不知道夜已到何时,恍惚间仿佛置身于月宫中,这种快乐哪里能用言语表达呢!
我生性喜爱月亮,丙辰年中秋,曾在扬子江的金山赏月,常常向人夸耀,认为那是一生中见到的奇异景象。如今又在这里赏月,大概是大自然不吝惜对我的恩赐,可这又哪里是容易得到的呢!湖光山色和月色,千古以来常常如此清新,只是因为人的情感不同,所以或悲或喜便随之而来。
(三)(12分)
16.(3分)B
17.(3分)举例论证 列举了游客在苏州平江历史文化街区听评弹看演出、在重庆参观非遗民俗展的例子,证明了源远流长博大精深的中华文化为中华民族提供了丰厚滋养的观点,从而使论证更加真实可信,更有说服力。
18.(3分)守正创新,找到传统文化和现代生活的连接点。 “老街巷”变为“新地标”。 实现传统与现代的有机衔接。
19.(3分)第③段,事例中《逃出大英博物馆》不仅唤起了国人对文物的关注,更创新了文物题材的拍摄和呈现方式,与本段强调的“守正与创新相结合”的观点一致。
(四)(13分)
20.(3分)C
21.(3分)第②段开头。理由:这句话是对此段徐志摩与周作人写作风格对比的概括;这句话在文章结构上承上启下作用;是对上文不同文人所写泰山的归结,也开启下文,交代了作者自认为写不了泰山的主要原因,进而转入对泰山封禅的叙写。
22.(4分)①突出了出泰山的境界宏大;②丰富了文章内涵,增强了文章的文化底蕴,提升了文章品位。
23.(3分)无论是文人、帝王还是游客,泰山都照出了他们各自的不同。从杜甫、李白等人描写泰山的诗文中,照出了他们不同的思想、才情、风格和气质;从秦皇、汉武的封禅行为,照出了他们人格夸大的一面和虚弱的一面;从作者再次登临泰山,照出了他的偏激和最终安于微小和平常。
三、写作(50分)
24.例文:
怀揣勇气与热爱,奔赴人生朝阳
人生似火,滚烫炽热,需以勇气为柴,用热爱作火种,方能在破晓时分,见证那喷薄而出的朝阳。
我自幼热爱舞蹈,梦想着有一天能在舞台上绽放光彩。然而,一次意外受伤,让我的梦想蒙尘。医生警告我,若想避免留下后遗症,需暂停高强度的舞蹈训练。彼时,看着伤痕累累的双腿,满心的绝望如潮水般将我淹没,我甚至开始怀疑自己是否还能重返舞台。
那段日子,黑暗仿佛无边无际。我把自己封闭起来,不再去舞蹈教室,甚至不愿听到与舞蹈相关的任何消息。但心中对舞蹈的热爱,就像一颗倔强的火种,即便被压抑,仍隐隐闪烁着微光。
偶然间,我看到一位残疾舞者的故事。他在失去一条腿后,依旧凭借对舞蹈的热爱和超乎常人的勇气,重返舞台,用残缺的身体舞出生命的壮美。他的经历如同一束强光,直直穿透我内心的阴霾。那一刻,我突然明白,人生的道路上,困难如影随形,唯有勇气和热爱,能成为驱散黑暗的力量。
我决定重新出发。一开始,每一个简单的动作都让我疼痛难忍,但我不再退缩。我鼓起勇气,一点点增加训练强度,从最基础的动作练起,摔倒了再爬起来,无数次的尝试,无数次的坚持。心中对舞蹈的热爱,是我永不枯竭的动力源泉,支撑着我在这条艰难的道路上砥砺前行。
终于,我等来了一个登台表演的机会。站在聚光灯下,当音乐响起,我翩翩起舞,将自己的勇气与热爱融入每一个动作。那一刻,我仿佛与舞蹈融为一体,曾经的伤痛、挫折都化为乌有。
人生的道路从来都不是一帆风顺的,但只要我们怀揣勇气与热爱,就如同拥有了驱散黑暗的力量。以勇气为柴,添入热爱的火种,让内心的火焰熊熊燃烧,终能在破晓之时,看见那绚丽的朝阳,照亮我们前行的路。
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考第一次模拟考试(山东专用)
语 文
本试卷共8页。满分120分。考试时长120分钟。考试结束后,将本试卷和题卡一并交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
一、积累与运用(26分)
在“‘慧’用AI,会创新”活动中,你们小组的小齐、小鲁、小华和你分享了有关创新的场景。
场景一:“科技fù能文明”展区设计大赛
小鲁设计的“科技fù能文明”展区需展示人工智能技术的效应。
鲨鱼群在高楼大厦间游弋、猛犸象在林海雪原上奔驰……“真假难辨”的影像并非出自摄影棚,输入文字就能一键“混搭”,①_____视频流畅、运镜丝滑,②_____画质逼真、细节精良。一幅图往往胜过③_____,视频传递的信息量更是呈指数级飞跃。如今“AI”横空出世,通过大幅度降低编辑摄制的技术门槛,使“人人都是导演”成为可能。更值得希冀的是,“AI”惊鸿一瞥,一眼越千年。试想,若翻开④_____的古籍,把古老的文字输入指令框,历史场景穿越时空再现,人类文明或许有了新的打开方式。
1.识别“科技fù能文明未来充满希冀”这几个字,把缺少的字写出来,并将其用楷书工整地抄写在田字格上。(2分)
( )
2.依次填入横线处的词语,正确的一项是( )(2分)
A.①不仅 ②而且 ③千言万语 ④浩如烟海
B.①不是 ②而是 ③千言万语 ④罄竹难书
C.①不仅 ②而且 ③醍醐灌顶 ④浩如烟海
D.①不是 ②而是 ③醍醐灌顶 ④罄竹难书
3.画线句子有语病,请帮小鲁写出修改建议。(2分)
场景二:“原创见证未来”校园达人秀场
4.[原创达人]校园达人秀中的原创设计激发了小青的创新热情,小青准备写一段文字,给还在读小学的弟弟介绍何为创新,为了让弟弟理解到位,请选择排序最恰当的一项( )(2分)
泰戈尔曾说:“神从创新中找到他自己”。 。这样一来,每一个人都有可能做到创新,收获更美好的生活。
①比如,25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。
②但很多人认为创新很难,有时候灵感转瞬即逝,有时候根本没有创新思路。
③创新是时代进步发展的动力,也是人类进步发展的动力。
④中国有一句古话,“常有所疑, 是创新的开端”。就是说我们要用疑惑的眼光观察周围的现象,发现创新的角度。
⑤每个时代都有它的文明,而造就这些文明的就是那些有着创新意识的人们。
⑥这句话告诉我们创新对于人类的重要意义。
A.⑥③⑤①②④ B.③⑤①②④⑥ C.③⑤①②⑥④ D.⑥①③⑤②④
场景三:“创新拥抱文化”和文化交流会
5.研究和文化,还可以创新地“漫步古诗苑”去挖宝啊。请你根据提示,帮我完成下面以“和”为主题的古诗文整理单。(6分)
天之和
折射对自然生存的需求
树梢树枝树根根, 。(贺敬之《回延安》)
人之和
映射对求而得之的愿望
窈窕淑女, 。(《诗经•周南》)
世之和
反射对天下寒士的关怀
, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
【探究发现】人与自然之和(下面是由AI绘制的画,你能写出符合图意的诗句吗?)
, 。
场景四:“智慧助力阅读”文学名著集市
为迎接“4·23”世界读书日,学校文学社筹备出一期读书专刊,向七年级同学征集《驼驼祥子》的插图。
6. 小语准备利用AI绘制图片,他给AI发去了指令,请你选出划线句不符合原著的一项( )(4分)
“你是一名资深的绘画师,请你根据我写的这段话绘制祥子的人物形象:A祥子,北平人也。最大的梦想是拥有一辆属于自己的车,历时三年,终于得偿所愿,B可惜连人带车被大兵抓走,逃跑时牵走三匹骆驼,卖了三十五块大洋,因此得‘骆驼祥子’之名。后重拾信心,C拼命拉车,终于凑齐了买第二辆车的钱,却被阮明敲诈;D又一次回到起点的他最终在妻子的资助下买了车,却因妻子难产而不得已卖车葬妻。自此,祥子逐渐走向毁灭。”
A.A B.B C.C D.D
7. 小语用AI生成了祥子形象图,为了丰富画面,他想在祥子旁边画一个女性配角。请你帮小语从书中选择一个人物,并结合相关情节和人物形象,阐述理由。(4分)
车 钱
8. “一个物件出现在叙述中,就立即充满某种特殊力量。”祥子对身边物件前后态度的变化,显现了他走向堕落的过程。请你从下面的物件中任选一个说说你的发现。(4分)
二、阅读与鉴赏(44分)
(一)阅读下面的诗歌,完成各题。(6分)
寄乐天①
元稹
莫嗟虚老海壖西②,天下风光数会稽。
灵汜桥③前百里镜,石帆山崦④五云溪。
冰销田地芦锥⑤短,春入枝条柳眼⑥低。
安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。
[注]①本诗写于作者担任越州刺史时期。②海壖(ruán)西:指越州,今绍兴一带。③灵汜(sì)桥:浙江绍兴古桥名。④崦(yān):古指太阳下山的地方,这里指山脚。⑤芦锥:芦荻的新笋,像锥子形。⑥柳眼:指早春初生的柳叶,如人睡眼初展。
9.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联诗人以“虚老”自嘲年华虚度,但随即以“天下风光数会稽”来宽慰自己,同时表现出诗人对会稽风景的高度赞美。
B.颔联从视觉角度入手,写灵汜桥前的水面如镜般澄澈,山脚溪流上的云雾绚丽缭绕,意境美好。
C.颈联通过“短”“低”两个词语,表现初春时节冰雪消融、草木萌发的盎然生机,“柳”与“留”谐音,暗含惜春之意。
D.诗歌前三联,先总写“天下风光数会稽”,再具体描摹桥、山、溪等远景,最后聚焦到芦锥、柳眼等近景,可谓层次分明。
10.请从描写手法的角度,分析尾联的妙处。(3分)
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。(13分)
月夜游宝石山记
[明]都穆
壬戌秋,八月既望①,予至杭,望西湖之上有宝石山甚胜,将于斯夜临台观月。故人周学谕与予自山之阴而登,酌于元学士黄晋卿读书之轩,俯瞰全湖,一碧万顷,而吴山前据,类屏障然。其余若凤凰、南屏之山,万松、慈云之岭,又皆蜿蜒回拱,欲趋②而先。其东则钱塘之江,弥漫浩渺,极目无际,而西陵诸山,出没烟霏翠霭③间,诚天下之绝境也。夕阳既没明月在轩山姿水色倏焉而变。予情愈豁,飞觞痛饮,巡阑④忘寐,盖不知夜之几何,恍然若置身广寒清虚之府,乐可言耶!
余性好月,丙辰中秋,尝玩之于扬子江之金山,每夸于人,以为平生奇观。今复玩于此,盖造物者之不吾靳,而亦岂易得哉!夫湖山月色,千古常新,第⑤以人情之异,故悲喜随焉。
(有改动)
【注】①既望:十六日,②趋:疾步快走。③翠霭:绿色的云气。④巡阑:酒过三巡,夜已经深了,⑤第:只是。
11.下列对文中加点词语和句子的理解,正确的一项是( )(2分)
A.“诚天下之绝境也”与“率妻子邑人来此绝境”,“绝境”意思都是“与世隔绝”。
B.“每夸于人”与“故天将降大任于是人也”,“于”意义和用法相同,译为“向”。
C.“山之阴”与《愚公移山》中“直通豫南,达于汉阴”,“阴”都是指山的南面。
D.“出没烟霏翠霭间”即“出没于烟霏翠霭间”,与“场主积薪其中”均是省略句。
12.下列对文中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.文章开篇交代时间地点,即壬戌秋八月既望的杭州宝石山,为后文的赏月埋下了伏笔。
B.作者在黄晋卿读书轩中饮酒并俯瞰西湖,看到了如屏障般的西岭山和云雾缭绕的吴山。
C.“广寒清虚之府”指月宫,将月夜景色和仙境相融,表现了作者沉醉于湖光山色之中。
D.本文和《小石潭记》同为游记,面对山水景色,柳宗元孤独而忧伤,都穆从容而闲适。
13.文中画波浪线的部分有三处需要断句。(3分)
A夕阳既没B明月在轩C山姿D水色E倏焉F而变
14.借助下面资料,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
盖造物者之不吾靳,而亦岂易得哉!
《说文解字》:靳(jìn),从革,斤声。”形声字。本义是马当胸的皮革。
“新”的常见引申义有:①活动的环,设于马背上。②取,如《小尔雅·广言》:“靳,取也。③吝啬、吝惜,“新,固惜之也。”
15.选文第二段中的哪句话阐明了情与景的关系?其折射出来的悲喜观与《岳阳楼记》中范仲淹的悲喜观有何不同?(3分)
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。(12分)
在守正创新中赓续历史文脉
林翊良
①文化国赓续而繁荣兴盛,传统国创新而历久弥新。习近平总书记对宣传思想文化工作做出重要指示,要求“坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新”,强调“充分激发全民族文化创新创造活力”。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。坚持守正创新,既是文化发展的必然规律,也是赓续历史文脉、谱写当代华章的内在要求。
②历史长河,奔流浩荡;文脉传承,弦歌不辍。中华文明经历五千多年的历史变迁,但始终一脉相承,为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养。今年中秋国庆假期,文旅行业加速复苏,传统文化之风劲吹。在江苏苏州平江历史文化街区,游客们在古色古香的院落中听评弹、看演出:在重庆,非遗民俗展精彩不断,万盛金桥吹打、酉阳土家族摆手舞等表演让游客感叹不虚此行……人们在一个个文旅项目中感受到中华优秀传统文化的独特魅力,也更加深切地认识到中国文化源远流长、中华文明博大精深。泱泱中华,历史悠久,文化厚重,文脉绵延,我们要坚定文化自信,保护好、传承好、发展好中华优秀传统文化。
③当然,守正不是守旧,更不是故步自封、墨守成规,而是需要与创新相结合。事实上,只有在创新基础守正,才能与时代同发展、共进步:只有在守正基础上创新,才不会偏离方向。坚持守正创新,以守正促创新、以创新固守正,才能让中华优秀传统文化得到更好传承。习近平总书记深刻指出:“中华文明是革故鼎新、辉光日新的文明,静水深流与波澜壮阔交织。”中国人民的理想和奋斗,中国人民的价值观和精神世界,始终深深植根于中华优传统文化沃土,同时又随着历史和时代前进而不断与日俱新、与时俱进。守正创新,既是对中华优秀传统文化中恪守正道、革故鼎新观念的传承和弘扬,也是推进文化建设的必然选择。
④如何守正创新?关键就在于,找到传统文化和现代生活的连接点。历史文化的滋养,既在思接千载的历回眸之中,也在可感、可知、可参与的切身体验之中。近年来,从故宫博物院的《千里江山图》系列文具、国家图书馆的《永乐大典》信笺等文创产品广受欢迎,到《中国诗词大会》《典籍里的中国》《唐宫夜宴》等蕴含中华文化气度风范的作品不断涌现,再到福建福州三坊七巷、广东潮州牌坊街等“老街巷”变为“新地标”,一个个案例无不启示我们:坚持创造性转化、创新性发展,让传统文化融入日常生产生活,实现传统与现代的有机衔接,进一步激发中华优传统文化的生机与活力。
16.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.文章开头引用习近平总书记的重要指示,引出中心论点:在守正创新中赓续历史文脉。
B.第③段引用习近平总书记的话“中华文明是革故鼎新……的文明”,属于事实论据,旨在强调守正创新是文化发展的必然规律。
C.第④段列举故宫博物院文创产品、国家图书馆信笺、《唐宫夜宴》等案例,运用举例论证,用以支撑“让传统文化融入现代生活”的分论点。
D.全文采用总分总结构,先提出“守正创新”的核心观点,再分别从历史传承、辩证关系、实践路径展开论述,最后总结升华。
17.请说出第②段划线句子使用的论证方法,并分析其论证效果。(3分)
18.请梳理文章第④段的论证思路,将下面的思维导图补充完整。(3分)
①
②
③
19.如果将阅读资料卡的内容作为事实论据放在选文中的第②段或第③段,你认为放在哪段合适?请简述理由。(3分)
阅读资料卡
近日,一部由自媒体博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈。短剧以拟人手法,讲述一盏化为人形、从大英博物馆出逃的中华缠枝纹薄胎玉壶,偶遇一名在海外工作的中国自媒体人,在其帮助下顺利回国的故事。短剧后半段以文物自述的方式讲述着数万个在海外有家难回的文物思乡之情,一字一句都诉说着中华儿女的心声和泱泱中华数千年的故事。
(四)阅读下面的文字,完成下面小题。(13分)
泰山很大
汪曾祺
①描写泰山是很困难的。它太大了,写起来没有抓挠。三千年来,写泰山的诗里最好的,我以为是《诗经》的《鲁颂·閟宫》:“泰山岩岩,鲁邦所詹。”“岩岩”究竟是一种什么感觉,很难捉摸,但是登上泰山,似乎可以体会到泰山是有那么一股劲儿。詹即瞻。说是在鲁国,不论在哪里,抬起头来就能看到泰山。这是写实,然而写出了一个大境界。汉武帝登泰山封禅,对泰山简直不知道怎么说才好,只好发出一连串的感叹:“高矣!极矣!大矣!特矣!壮矣!赫矣!惑矣!”完全没说出个所以然。这倒也是一种办法。人到了超经验的景色之前,往往找不到合适的语言,就只好狗一样地乱叫。杜甫诗《望岳》,自是绝唱,“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,一句话就把泰山概括了。杜甫真是一个深受儒家思想影响的伟大的现实主义者,这一句诗表现了他对祖国山河的无比的忠悃。相比之下,李白的“天门一长啸,万里清风来”,就有点洒狗血①。李白写了很多好诗,很有气势,但有时底气不足,便只好洒狗血,装疯。他写泰山的几首诗都让人有底气不足之感。杜甫的诗当然受了《鲁颂·閟宫》的影响,“齐鲁青未了”,当自“鲁邦所詹”出。张岱说“泰山元气浑厚,绝不以玲珑小巧示人”,这话是说得对的。大概写泰山,只能从宏观处着笔。郦道元写三峡可以取法。柳宗元的《永州八记》刻琢精深,以其法写泰山那不大适用。
②徐志摩写泰山日出,用了那么多华丽鲜明的颜色,真是“浓得化不开”。但我有点怀疑,这是写泰山日出,还是写徐志摩?我想周作人就不会这样写。周作人大概根本不会去写日出。
③我是写不了泰山的,因为泰山太大。我对泰山不能认同。我对一切伟大的东西总有点格格不入。我十年间两昼泰山,可谓了不相干。泰山既不能进入我的内部,我也不能外化为泰山。山自山,我自我,不能达到物我同一:山即是我,我即是山。泰山是强者之山——我自以为这个提法很合适,我不是强者,不论是登山还是处世。我是生长在水边的人,一个平常的、平和的人。我已经过了七十岁,对于高山,只好仰止。我是个安于竹篱茅舍、小桥流水的人。以惯写小桥流水之笔而写高大雄奇之山,殆矣。人贵有自知之明,不要“小鸡吃绿豆——强努”。
④同样,我对一切伟大的人物也只能以常人祝之。泰山的出名,一半由于封禅。封禅史上最突出的两个人物是秦皇、汉武。唐玄宗作《纪泰山铭》,文词华缛而空洞无物。宋真宗更是个沐猴而冠的小丑。对于秦始皇,我对他统一中国的丰功,不大感兴趣。他是不是“千古一帝”,与我无关。我只从人的角度来看他,对他的“蜂目豺声”印象很深。我认为汉武帝是个极不正常的人,是个妄想型精神病患者,一个变态心理的难得的标本。这两位大人物的封禅,可以说是他们的人格的夸大。看起来这两位伟大人物的封禅实际上都不怎么样。秦始皇上山,上了一半,遇到暴风雨,吓得退下来了。按照秦始皇的性格,暴风雨算什么呢?他横下心来,是可以不顾一切地上到山顶的。然而他害怕了,退下来了。于此可以看出,伟大人物也有虚弱的一面。汉武帝要封禅,召集群臣讨论封禅的制度。因无旧典可循,大家七嘴八舌瞎说一气。汉武帝恼了,自己规定了照祭东皇太乙的仪式,上山了。却谁也不让同去,只带了霍去病的儿子一个人。霍去病的儿子不久即得暴病而死。他的死因很可疑,汉武帝究竟在山顶上鼓捣了什么名堂,谁也不知道。封禅是大典,为什么要这样保密?看来汉武帝心里也有鬼,很怕他的那一套名堂并不灵验,为人所讥。
⑤但是,又一次登了泰山,看了秦刻石和无字碑(无字碑是一个了不起的杰作),在乱云密雾中坐下来,冷静地想想,我的心态比较透亮了。我承认泰山很雄伟,尽管我和它整个不能水乳交融,打成一片。承认伟大的人物确实是伟大的,尽管他们所做的许多事不近人情。他们是人里头的强者,这是毫无办法的事。在山上呆了七天,我对名山大川、伟大人物的偏激情绪有所平息。
⑥同时我也更清楚地认识到我们微小,我们平常,更进一步安于微小,安于平常。
⑦这是我在泰山受到的一次教育。
⑧从某个意义上说,泰山是一面镜子,照出每个人的价值。
(节选自《汪曾祺散文·泰山片石》,有改动)
[注]①洒狗血:(戏曲演员)脱离情节而卖弄滑稽、武艺或做过火的表演。
20.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.作者从泰山境界宏大、政治文化内涵博大、对人的心灵震撼力巨大三方面写出了泰山之大,独辟蹊径,回避了对泰山风光的描写而从文化角度去揭示其博大的内涵。
B.第③段引用“小鸡吃绿豆——强努”的歇后语,非常幽默地表现了写惯了小桥流水的自己是不善于写高大的泰山的。
C.作者采用以小见大的手法,选取了泰山上的秦刻石和无字碑两处小景进行描写,只成功地表现了泰山的雄伟恢弘。
D.汪曾祺不善于写泰山的大,但透过他的这篇文章我们感受到了“仁者乐山”的内蕴及汪曾祺身上所体现的中国文人的闲适与从容。
21.“写风景,是和个人气质有关的”,这句话放在原文哪一段的开头更合适?请为其选择合适段落并简要阐述理由。(3分)
22.文中运用了多处引用,请简要分析文中引用手法的作用。(4分)
23.结合原文,分析作者为什么说“泰山是一面镜子”。(3分)
三、写作(50分)
24.阅读下面材料,按要求作文。
滚烫的人生需要勇气当柴火,热爱为火种。只要保持内心的炽热,破晓时分自会看见朝阳喷薄而出。
对此,你有怎样的思考?请根据自己的体验和感悟,写一篇作文。
要求:①题目自拟,文体自选;②不得抄袭;③不得透露个人信息;④不少于600字。
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026年中考第一次模拟考试(山东专用)
语 文
本试卷共8页。满分120分。考试时长120分钟。考试结束后,将本试卷和题卡一并交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
一、积累与运用(26分)
在“‘慧’用AI,会创新”活动中,你们小组的小齐、小鲁、小华和你分享了有关创新的场景。
场景一:“科技fù能文明”展区设计大赛
小鲁设计的“科技fù能文明”展区需展示人工智能技术的效应。
鲨鱼群在高楼大厦间游弋、猛犸象在林海雪原上奔驰……“真假难辨”的影像并非出自摄影棚,输入文字就能一键“混搭”,①_____视频流畅、运镜丝滑,②_____画质逼真、细节精良。一幅图往往胜过③_____,视频传递的信息量更是呈指数级飞跃。如今“AI”横空出世,通过大幅度降低编辑摄制的技术门槛,使“人人都是导演”成为可能。更值得希冀的是,“AI”惊鸿一瞥,一眼越千年。试想,若翻开④_____的古籍,把古老的文字输入指令框,历史场景穿越时空再现,人类文明或许有了新的打开方式。
1.识别“科技fù能文明未来充满希冀”这几个字,把缺少的字写出来,并将其用楷书工整地抄写在田字格上。(2分)
( )
2.依次填入横线处的词语,正确的一项是( )(2分)
A.①不仅 ②而且 ③千言万语 ④浩如烟海
B.①不是 ②而是 ③千言万语 ④罄竹难书
C.①不仅 ②而且 ③醍醐灌顶 ④浩如烟海
D.①不是 ②而是 ③醍醐灌顶 ④罄竹难书
3.画线句子有语病,请帮小鲁写出修改建议。(2分)
场景二:“原创见证未来”校园达人秀场
4.[原创达人]校园达人秀中的原创设计激发了小青的创新热情,小青准备写一段文字,给还在读小学的弟弟介绍何为创新,为了让弟弟理解到位,请选择排序最恰当的一项( )(2分)
泰戈尔曾说:“神从创新中找到他自己”。 。这样一来,每一个人都有可能做到创新,收获更美好的生活。
①比如,25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。
②但很多人认为创新很难,有时候灵感转瞬即逝,有时候根本没有创新思路。
③创新是时代进步发展的动力,也是人类进步发展的动力。
④中国有一句古话,“常有所疑, 是创新的开端”。就是说我们要用疑惑的眼光观察周围的现象,发现创新的角度。
⑤每个时代都有它的文明,而造就这些文明的就是那些有着创新意识的人们。
⑥这句话告诉我们创新对于人类的重要意义。
A.⑥③⑤①②④ B.③⑤①②④⑥ C.③⑤①②⑥④ D.⑥①③⑤②④
场景三:“创新拥抱文化”和文化交流会
5.研究和文化,还可以创新地“漫步古诗苑”去挖宝啊。请你根据提示,帮我完成下面以“和”为主题的古诗文整理单。(6分)
天之和
折射对自然生存的需求
树梢树枝树根根, 。(贺敬之《回延安》)
人之和
映射对求而得之的愿望
窈窕淑女, 。(《诗经•周南》)
世之和
反射对天下寒士的关怀
, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
【探究发现】人与自然之和(下面是由AI绘制的画,你能写出符合图意的诗句吗?)
, 。
场景四:“智慧助力阅读”文学名著集市
为迎接“4·23”世界读书日,学校文学社筹备出一期读书专刊,向七年级同学征集《驼驼祥子》的插图。
6. 小语准备利用AI绘制图片,他给AI发去了指令,请你选出划线句不符合原著的一项( )(4分)
“你是一名资深的绘画师,请你根据我写的这段话绘制祥子的人物形象:A祥子,北平人也。最大的梦想是拥有一辆属于自己的车,历时三年,终于得偿所愿,B可惜连人带车被大兵抓走,逃跑时牵走三匹骆驼,卖了三十五块大洋,因此得‘骆驼祥子’之名。后重拾信心,C拼命拉车,终于凑齐了买第二辆车的钱,却被阮明敲诈;D又一次回到起点的他最终在妻子的资助下买了车,却因妻子难产而不得已卖车葬妻。自此,祥子逐渐走向毁灭。”
A.A B.B C.C D.D
7. 小语用AI生成了祥子形象图,为了丰富画面,他想在祥子旁边画一个女性配角。请你帮小语从书中选择一个人物,并结合相关情节和人物形象,阐述理由。(4分)
车 钱
8. “一个物件出现在叙述中,就立即充满某种特殊力量。”祥子对身边物件前后态度的变化,显现了他走向堕落的过程。请你从下面的物件中任选一个说说你的发现。(4分)
二、阅读与鉴赏(44分)
(一)阅读下面的诗歌,完成各题。(6分)
寄乐天①
元稹
莫嗟虚老海壖西②,天下风光数会稽。
灵汜桥③前百里镜,石帆山崦④五云溪。
冰销田地芦锥⑤短,春入枝条柳眼⑥低。
安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。
[注]①本诗写于作者担任越州刺史时期。②海壖(ruán)西:指越州,今绍兴一带。③灵汜(sì)桥:浙江绍兴古桥名。④崦(yān):古指太阳下山的地方,这里指山脚。⑤芦锥:芦荻的新笋,像锥子形。⑥柳眼:指早春初生的柳叶,如人睡眼初展。
9.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联诗人以“虚老”自嘲年华虚度,但随即以“天下风光数会稽”来宽慰自己,同时表现出诗人对会稽风景的高度赞美。
B.颔联从视觉角度入手,写灵汜桥前的水面如镜般澄澈,山脚溪流上的云雾绚丽缭绕,意境美好。
C.颈联通过“短”“低”两个词语,表现初春时节冰雪消融、草木萌发的盎然生机,“柳”与“留”谐音,暗含惜春之意。
D.诗歌前三联,先总写“天下风光数会稽”,再具体描摹桥、山、溪等远景,最后聚焦到芦锥、柳眼等近景,可谓层次分明。
10.请从描写手法的角度,分析尾联的妙处。(3分)
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。(13分)
月夜游宝石山记
[明]都穆
壬戌秋,八月既望①,予至杭,望西湖之上有宝石山甚胜,将于斯夜临台观月。故人周学谕与予自山之阴而登,酌于元学士黄晋卿读书之轩,俯瞰全湖,一碧万顷,而吴山前据,类屏障然。其余若凤凰、南屏之山,万松、慈云之岭,又皆蜿蜒回拱,欲趋②而先。其东则钱塘之江,弥漫浩渺,极目无际,而西陵诸山,出没烟霏翠霭③间,诚天下之绝境也。夕阳既没明月在轩山姿水色倏焉而变。予情愈豁,飞觞痛饮,巡阑④忘寐,盖不知夜之几何,恍然若置身广寒清虚之府,乐可言耶!
余性好月,丙辰中秋,尝玩之于扬子江之金山,每夸于人,以为平生奇观。今复玩于此,盖造物者之不吾靳,而亦岂易得哉!夫湖山月色,千古常新,第⑤以人情之异,故悲喜随焉。
(有改动)
【注】①既望:十六日,②趋:疾步快走。③翠霭:绿色的云气。④巡阑:酒过三巡,夜已经深了,⑤第:只是。
11.下列对文中加点词语和句子的理解,正确的一项是( )(2分)
A.“诚天下之绝境也”与“率妻子邑人来此绝境”,“绝境”意思都是“与世隔绝”。
B.“每夸于人”与“故天将降大任于是人也”,“于”意义和用法相同,译为“向”。
C.“山之阴”与《愚公移山》中“直通豫南,达于汉阴”,“阴”都是指山的南面。
D.“出没烟霏翠霭间”即“出没于烟霏翠霭间”,与“场主积薪其中”均是省略句。
12.下列对文中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.文章开篇交代时间地点,即壬戌秋八月既望的杭州宝石山,为后文的赏月埋下了伏笔。
B.作者在黄晋卿读书轩中饮酒并俯瞰西湖,看到了如屏障般的西岭山和云雾缭绕的吴山。
C.“广寒清虚之府”指月宫,将月夜景色和仙境相融,表现了作者沉醉于湖光山色之中。
D.本文和《小石潭记》同为游记,面对山水景色,柳宗元孤独而忧伤,都穆从容而闲适。
13.文中画波浪线的部分有三处需要断句。(3分)
A夕阳既没B明月在轩C山姿D水色E倏焉F而变
14.借助下面资料,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
盖造物者之不吾靳,而亦岂易得哉!
《说文解字》:靳(jìn),从革,斤声。”形声字。本义是马当胸的皮革。
“新”的常见引申义有:①活动的环,设于马背上。②取,如《小尔雅·广言》:“靳,取也。③吝啬、吝惜,“新,固惜之也。”
15.选文第二段中的哪句话阐明了情与景的关系?其折射出来的悲喜观与《岳阳楼记》中范仲淹的悲喜观有何不同?(3分)
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。(12分)
在守正创新中赓续历史文脉
林翊良
①文化国赓续而繁荣兴盛,传统国创新而历久弥新。习近平总书记对宣传思想文化工作做出重要指示,要求“坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新”,强调“充分激发全民族文化创新创造活力”。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。坚持守正创新,既是文化发展的必然规律,也是赓续历史文脉、谱写当代华章的内在要求。
②历史长河,奔流浩荡;文脉传承,弦歌不辍。中华文明经历五千多年的历史变迁,但始终一脉相承,为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养。今年中秋国庆假期,文旅行业加速复苏,传统文化之风劲吹。在江苏苏州平江历史文化街区,游客们在古色古香的院落中听评弹、看演出:在重庆,非遗民俗展精彩不断,万盛金桥吹打、酉阳土家族摆手舞等表演让游客感叹不虚此行……人们在一个个文旅项目中感受到中华优秀传统文化的独特魅力,也更加深切地认识到中国文化源远流长、中华文明博大精深。泱泱中华,历史悠久,文化厚重,文脉绵延,我们要坚定文化自信,保护好、传承好、发展好中华优秀传统文化。
③当然,守正不是守旧,更不是故步自封、墨守成规,而是需要与创新相结合。事实上,只有在创新基础守正,才能与时代同发展、共进步:只有在守正基础上创新,才不会偏离方向。坚持守正创新,以守正促创新、以创新固守正,才能让中华优秀传统文化得到更好传承。习近平总书记深刻指出:“中华文明是革故鼎新、辉光日新的文明,静水深流与波澜壮阔交织。”中国人民的理想和奋斗,中国人民的价值观和精神世界,始终深深植根于中华优传统文化沃土,同时又随着历史和时代前进而不断与日俱新、与时俱进。守正创新,既是对中华优秀传统文化中恪守正道、革故鼎新观念的传承和弘扬,也是推进文化建设的必然选择。
④如何守正创新?关键就在于,找到传统文化和现代生活的连接点。历史文化的滋养,既在思接千载的历回眸之中,也在可感、可知、可参与的切身体验之中。近年来,从故宫博物院的《千里江山图》系列文具、国家图书馆的《永乐大典》信笺等文创产品广受欢迎,到《中国诗词大会》《典籍里的中国》《唐宫夜宴》等蕴含中华文化气度风范的作品不断涌现,再到福建福州三坊七巷、广东潮州牌坊街等“老街巷”变为“新地标”,一个个案例无不启示我们:坚持创造性转化、创新性发展,让传统文化融入日常生产生活,实现传统与现代的有机衔接,进一步激发中华优传统文化的生机与活力。
16.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.文章开头引用习近平总书记的重要指示,引出中心论点:在守正创新中赓续历史文脉。
B.第③段引用习近平总书记的话“中华文明是革故鼎新……的文明”,属于事实论据,旨在强调守正创新是文化发展的必然规律。
C.第④段列举故宫博物院文创产品、国家图书馆信笺、《唐宫夜宴》等案例,运用举例论证,用以支撑“让传统文化融入现代生活”的分论点。
D.全文采用总分总结构,先提出“守正创新”的核心观点,再分别从历史传承、辩证关系、实践路径展开论述,最后总结升华。
17.请说出第②段划线句子使用的论证方法,并分析其论证效果。(3分)
18.请梳理文章第④段的论证思路,将下面的思维导图补充完整。(3分)
①
②
③
19.如果将阅读资料卡的内容作为事实论据放在选文中的第②段或第③段,你认为放在哪段合适?请简述理由。(3分)
阅读资料卡
近日,一部由自媒体博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈。短剧以拟人手法,讲述一盏化为人形、从大英博物馆出逃的中华缠枝纹薄胎玉壶,偶遇一名在海外工作的中国自媒体人,在其帮助下顺利回国的故事。短剧后半段以文物自述的方式讲述着数万个在海外有家难回的文物思乡之情,一字一句都诉说着中华儿女的心声和泱泱中华数千年的故事。
(四)阅读下面的文字,完成下面小题。(13分)
泰山很大
汪曾祺
①描写泰山是很困难的。它太大了,写起来没有抓挠。三千年来,写泰山的诗里最好的,我以为是《诗经》的《鲁颂·閟宫》:“泰山岩岩,鲁邦所詹。”“岩岩”究竟是一种什么感觉,很难捉摸,但是登上泰山,似乎可以体会到泰山是有那么一股劲儿。詹即瞻。说是在鲁国,不论在哪里,抬起头来就能看到泰山。这是写实,然而写出了一个大境界。汉武帝登泰山封禅,对泰山简直不知道怎么说才好,只好发出一连串的感叹:“高矣!极矣!大矣!特矣!壮矣!赫矣!惑矣!”完全没说出个所以然。这倒也是一种办法。人到了超经验的景色之前,往往找不到合适的语言,就只好狗一样地乱叫。杜甫诗《望岳》,自是绝唱,“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,一句话就把泰山概括了。杜甫真是一个深受儒家思想影响的伟大的现实主义者,这一句诗表现了他对祖国山河的无比的忠悃。相比之下,李白的“天门一长啸,万里清风来”,就有点洒狗血①。李白写了很多好诗,很有气势,但有时底气不足,便只好洒狗血,装疯。他写泰山的几首诗都让人有底气不足之感。杜甫的诗当然受了《鲁颂·閟宫》的影响,“齐鲁青未了”,当自“鲁邦所詹”出。张岱说“泰山元气浑厚,绝不以玲珑小巧示人”,这话是说得对的。大概写泰山,只能从宏观处着笔。郦道元写三峡可以取法。柳宗元的《永州八记》刻琢精深,以其法写泰山那不大适用。
②徐志摩写泰山日出,用了那么多华丽鲜明的颜色,真是“浓得化不开”。但我有点怀疑,这是写泰山日出,还是写徐志摩?我想周作人就不会这样写。周作人大概根本不会去写日出。
③我是写不了泰山的,因为泰山太大。我对泰山不能认同。我对一切伟大的东西总有点格格不入。我十年间两昼泰山,可谓了不相干。泰山既不能进入我的内部,我也不能外化为泰山。山自山,我自我,不能达到物我同一:山即是我,我即是山。泰山是强者之山——我自以为这个提法很合适,我不是强者,不论是登山还是处世。我是生长在水边的人,一个平常的、平和的人。我已经过了七十岁,对于高山,只好仰止。我是个安于竹篱茅舍、小桥流水的人。以惯写小桥流水之笔而写高大雄奇之山,殆矣。人贵有自知之明,不要“小鸡吃绿豆——强努”。
④同样,我对一切伟大的人物也只能以常人祝之。泰山的出名,一半由于封禅。封禅史上最突出的两个人物是秦皇、汉武。唐玄宗作《纪泰山铭》,文词华缛而空洞无物。宋真宗更是个沐猴而冠的小丑。对于秦始皇,我对他统一中国的丰功,不大感兴趣。他是不是“千古一帝”,与我无关。我只从人的角度来看他,对他的“蜂目豺声”印象很深。我认为汉武帝是个极不正常的人,是个妄想型精神病患者,一个变态心理的难得的标本。这两位大人物的封禅,可以说是他们的人格的夸大。看起来这两位伟大人物的封禅实际上都不怎么样。秦始皇上山,上了一半,遇到暴风雨,吓得退下来了。按照秦始皇的性格,暴风雨算什么呢?他横下心来,是可以不顾一切地上到山顶的。然而他害怕了,退下来了。于此可以看出,伟大人物也有虚弱的一面。汉武帝要封禅,召集群臣讨论封禅的制度。因无旧典可循,大家七嘴八舌瞎说一气。汉武帝恼了,自己规定了照祭东皇太乙的仪式,上山了。却谁也不让同去,只带了霍去病的儿子一个人。霍去病的儿子不久即得暴病而死。他的死因很可疑,汉武帝究竟在山顶上鼓捣了什么名堂,谁也不知道。封禅是大典,为什么要这样保密?看来汉武帝心里也有鬼,很怕他的那一套名堂并不灵验,为人所讥。
⑤但是,又一次登了泰山,看了秦刻石和无字碑(无字碑是一个了不起的杰作),在乱云密雾中坐下来,冷静地想想,我的心态比较透亮了。我承认泰山很雄伟,尽管我和它整个不能水乳交融,打成一片。承认伟大的人物确实是伟大的,尽管他们所做的许多事不近人情。他们是人里头的强者,这是毫无办法的事。在山上呆了七天,我对名山大川、伟大人物的偏激情绪有所平息。
⑥同时我也更清楚地认识到我们微小,我们平常,更进一步安于微小,安于平常。
⑦这是我在泰山受到的一次教育。
⑧从某个意义上说,泰山是一面镜子,照出每个人的价值。
(节选自《汪曾祺散文·泰山片石》,有改动)
[注]①洒狗血:(戏曲演员)脱离情节而卖弄滑稽、武艺或做过火的表演。
20.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.作者从泰山境界宏大、政治文化内涵博大、对人的心灵震撼力巨大三方面写出了泰山之大,独辟蹊径,回避了对泰山风光的描写而从文化角度去揭示其博大的内涵。
B.第③段引用“小鸡吃绿豆——强努”的歇后语,非常幽默地表现了写惯了小桥流水的自己是不善于写高大的泰山的。
C.作者采用以小见大的手法,选取了泰山上的秦刻石和无字碑两处小景进行描写,只成功地表现了泰山的雄伟恢弘。
D.汪曾祺不善于写泰山的大,但透过他的这篇文章我们感受到了“仁者乐山”的内蕴及汪曾祺身上所体现的中国文人的闲适与从容。
21.“写风景,是和个人气质有关的”,这句话放在原文哪一段的开头更合适?请为其选择合适段落并简要阐述理由。(3分)
22.文中运用了多处引用,请简要分析文中引用手法的作用。(4分)
23.结合原文,分析作者为什么说“泰山是一面镜子”。(3分)
三、写作(50分)
24.阅读下面材料,按要求作文。
滚烫的人生需要勇气当柴火,热爱为火种。只要保持内心的炽热,破晓时分自会看见朝阳喷薄而出。
对此,你有怎样的思考?请根据自己的体验和感悟,写一篇作文。
要求:①题目自拟,文体自选;②不得抄袭;③不得透露个人信息;④不少于600字。
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