第六章 计数原理章末综合检测卷-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第三册

2026-03-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 第六章计数原理
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-03
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来源 学科网

内容正文:

第六章 计数原理章末综合检测卷 1. 计算的值为(   ) A.114 B.99 C.142 D.198 2. 某游泳锦标赛上有四名运动员甲、乙、丙、丁,他们每人参加项目且每人只能参加一个项目,有三个游泳项目供选择,这四人参赛方案的种类共有(    ) A. B. C.12 D.9 3. 的展开式中常数项为(   ) A.-15 B.15 C.-20 D.20 4. 五一假期期间,一家6人(5大人和1小孩)在某风景名胜区拍照留念.要求站成前后两排,每排各三人;每列站在后排的人比站在前排的人高.已知6人的身高各不相同,任何一名大人都比一名小孩高,则不同的排法共有(   ) A.72种 B.90种 C.108种 D.180种 5. 将6个相同的小球全部放入3个不同的盒子中,每个盒子都要有小球,则不同的放球方法共有(   ) A.4种 B.6种 C.10种 D.12种 6. 若,则的值为(   ) A.10 B.45 C. D. 7. 六艺,是我国周朝教育体系中的六种技能,即:礼、乐、射、御、书、数.在周朝官学中开设这六门课程,从这六门课中选5门,连排5节课,每门排一节,要求每天必须学“礼、乐、数”,并要求“礼”与“乐”相邻排课,但均不与“数”相邻排课,且“御”不能排在第一节,则不同的排课方案种数为(    ) A.24 B.48 C.64 D.128 8. 我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中展示了二项式系数表.数学爱好者对杨辉三角做了广泛的研究.下列结论不正确的是(   ) A. B.第2025行的第1013个数和第1014个数相等 C.在杨辉三角中,第行所有数字的平方和恰好是第行的中间一项的数字 D.记杨辉三角中第行的第个数为,则 9. (多选)下列关于排列数、组合数的计算中,正确的是(    ). A. B. C. D.是一个常数 10. (多选)李清照,齐州章丘(今山东省济南市章丘区)人,宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称.现将李清照不同的9本诗集全部奖励给3名同学(每人至少会分到1本),则下列选项正确的有(   ) A.若刚好每人分到3本书,则有1680种不同的分法 B.若每人至少分到2本书,则有11508种不同的分法 C.若刚好有1人只分到1本书,则有6326种不同的分法 D.若每人至多分到4本书,则有13020种不同的分法 11. (多选)下列说法中,正确的有(   ) A.若,则 B.的展开式中,所有项的系数之和是 C.的展开式中,的系数是 D.从中任取个数字,从中任取个数字,一共可以组成个没有重复数字的五位数 12. 今有甲、乙、丙、丁、戊、己6名学生站成一排拍照,要求甲乙相邻,且丙在丁的左边,则符合要求的排法共有______种. 13. 如图所示,将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色,并使同一条棱上的两个端点异色,如果只有5种颜色可供使用,则不同染色方法的总数为________. 14. 被9除的余数是___________. 15. 解下列方程. (1)若,求. (2) (3). 16. 设.求: (1)的值; (2)的值; (3)的值. 17. 现有0,1,2,3,4,5六个数字 (1)可组成多少个没有重复数字的偶数; (2)组成没有重复数字的五位数,从小到大排列21350是第多少个数字? 18. 从甲、乙等6人中选4人参加米接力比赛. (1)甲跑第一棒的排法有多少种? (2)甲、乙均参加,且不相邻上场的排法有多少种: (3)甲、乙两人均不跑中间两棒的排法有多少种? 19. 已知,且展开式中有且仅有第6项的二项式系数最大. (1)求展开式的所有二项式系数之和; (2)求的值; (3)判断的展开式中第几项系数的绝对值最大. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 第六章 计数原理章末综合检测卷 1. 计算的值为(   ) A.114 B.99 C.142 D.198 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】组合数的计算、排列数的计算 【分析】由排列数和组合数的计算公式可得结果. 【详解】.故选:A. 2. 某游泳锦标赛上有四名运动员甲、乙、丙、丁,他们每人参加项目且每人只能参加一个项目,有三个游泳项目供选择,这四人参赛方案的种类共有(    ) A. B. C.12 D.9 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】分步乘法计数原理及简单应用 【分析】由分步乘法计数原理即可得到结果. 【详解】甲、乙、丙、丁每人均有3种选择,可以采用分步计数原理,得四人参赛方案的种类为. 故选:A. 3. 的展开式中常数项为(   ) A.-15 B.15 C.-20 D.20 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】求指定项的系数、求二项展开式的第k项 【分析】结合二项式定理的通项公式求解即可. 【详解】该二项式展开式通项为. 令,则,所以. 故选:C. 4. 五一假期期间,一家6人(5大人和1小孩)在某风景名胜区拍照留念.要求站成前后两排,每排各三人;每列站在后排的人比站在前排的人高.已知6人的身高各不相同,任何一名大人都比一名小孩高,则不同的排法共有(   ) A.72种 B.90种 C.108种 D.180种 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】元素(位置)有限制的排列问题、实际问题中的组合计数问题 【分析】此问题可等价于将人分为三组,每组两人,安排到三个不同的列上,每组中身高较高者在后,身高较矮者在前,再结合分步乘法计数原理求结论. 【详解】此问题可等价于将人分为三组,每组两人,安排到三个不同的列上,每组中身高较高者在后,身高较矮者在前,第一步:为第一列挑选两人,有种方法; 第二步:为第二列挑选两人,有种方法; 第三步:剩下两人到第三列,有种方法, 根据分步乘法计数原理,总排法为种, 故选:B 5. 将6个相同的小球全部放入3个不同的盒子中,每个盒子都要有小球,则不同的放球方法共有(   ) A.4种 B.6种 C.10种 D.12种 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】分组分配问题 【分析】根据隔板法来解决相同元素分组问题,通过在元素之间插入隔板来将元素分成不同的组. 【详解】本题是6个相同的小球放入3个不同的盒子,且每个盒子至少有1个小球的组合问题,可以使用隔板法, 将6个小球排成一排,中间形成5个空隙,在这5个空隙中插入2个隔板, 即可将小球分成3份,每份至少有1个, 因此,不同的放法共有种, 故选:C. 6. 若,则的值为(   ) A.10 B.45 C. D. 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】二项展开式的应用、求指定项的系数 【分析】根据写出二项展开式,得出第9项系数的表达式. 【详解】, . 故选:B 7. 六艺,是我国周朝教育体系中的六种技能,即:礼、乐、射、御、书、数.在周朝官学中开设这六门课程,从这六门课中选5门,连排5节课,每门排一节,要求每天必须学“礼、乐、数”,并要求“礼”与“乐”相邻排课,但均不与“数”相邻排课,且“御”不能排在第一节,则不同的排课方案种数为(    ) A.24 B.48 C.64 D.128 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】相邻问题的排列问题、不相邻排列问题、元素(位置)有限制的排列问题 【分析】本题相邻用捆绑法,不相邻用插空法,然后减去御在第一节的情况. 【详解】情况一:不选“御”,则课程为{礼, 乐, 数, 射, 书},将(礼,乐)捆绑, 先排“射”、“书”有种,再将(礼,乐)和“数”插入3个空中,有种,(礼,乐)内部有种,共种; 情况二:选择“御”,则另一门从“射”、“书”中选,有种, 以选{礼, 乐, 数, 御, 射}为例,先不考虑“御”的限制,排法同情况一,有24种, 再减去“御”在第一节的情况:固定“御”在第一位,(礼,乐)只能在(2,3)或(4,5)位, 对应“数”和“射”的位置唯一确定,故有种,因此该课程组合有种排法. 综上所述,总共有种; 汇总两种情况,总排课方案为种. 故选:C 8. 我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中展示了二项式系数表.数学爱好者对杨辉三角做了广泛的研究.下列结论不正确的是(   ) A. B.第2025行的第1013个数和第1014个数相等 C.在杨辉三角中,第行所有数字的平方和恰好是第行的中间一项的数字 D.记杨辉三角中第行的第个数为,则 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】组合数的计算、组合数的性质及应用、二项式的系数和、杨辉三角 【分析】根据给定条件,利用组合数的性质判断AB;利用二项式定理推理判断CD. 【详解】对于A, , A正确; 对于B,第2025行的第1013个数和第1014个数分别为,而,B正确; 对于C,第行所有数字的平方和, 第行的中间一项的数字是展开式中项的系数, 而, 又展开式中项的系数为, 因此,C正确; 对于D,因为,所以,D不正确. 故选:D 9. (多选)下列关于排列数、组合数的计算中,正确的是(    ). A. B. C. D.是一个常数 【答案】BD 【难度】0.85 【知识点】组合数的计算、组合数的性质及应用、排列数的计算 【分析】由排列数公式判断AB,由组合数的性质化简判断C,根据组合数的性质得,然后代入计算判断D. 【详解】由排列数公式知A不正确, ,B正确, 由组合数的性质可知,,故C不正确, D选项中,n应该满足,且,,解得, 因此,D正确. 故选:BD. 10. (多选)李清照,齐州章丘(今山东省济南市章丘区)人,宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称.现将李清照不同的9本诗集全部奖励给3名同学(每人至少会分到1本),则下列选项正确的有(   ) A.若刚好每人分到3本书,则有1680种不同的分法 B.若每人至少分到2本书,则有11508种不同的分法 C.若刚好有1人只分到1本书,则有6326种不同的分法 D.若每人至多分到4本书,则有13020种不同的分法 【答案】AB 【难度】0.65 【知识点】排列组合综合、实际问题中的计数问题、分组分配问题 【分析】考虑在各选项的条件下,3个人分书的本数可能的情况,结合平均分组以及不平均分组问题的解法求解各选项中的分法,即可求得答案. 【详解】若刚好每人分到3本书,则有种不同的分法,故A正确; 若每人至少分到2本书,则3人分书的本数可能是,,, 所以有种不同的分法,故B正确; 若刚好有1人只分到1本书,则3人分书的本数可能是,,, 所以有种不同的分法,故C不正确; 若每人至多分到4本书,则3人分书的本数可能是,,, 所以有种不同的分法,故D不正确. 故选:AB 11. (多选)下列说法中,正确的有(   ) A.若,则 B.的展开式中,所有项的系数之和是 C.的展开式中,的系数是 D.从中任取个数字,从中任取个数字,一共可以组成个没有重复数字的五位数 【答案】ACD 【难度】0.65 【知识点】求指定项的系数、组合数的计算、二项展开式各项的系数和、数字排列问题 【分析】利用组合数的对称性和运算即可判断选项A,对,令即可求得所有项的系数之和判断选项B,结合组合分析,的展开式中,含的项的构成是个式子取,有个式子取常数,即可得到的系数是,来判断选项C,利用排列组合结合,来求解,即可判断选项D. 【详解】因为, 所以由,得.解得,故A正确; 令,则的展开式中,所有项的系数之和是,故B错误; 因为的展开式中,含的项的构成是个式子取, 有个式子取常数,所以的系数是,故C正确; 从中任取个数字,有种不同的取法; 从中任取个数字,有种不同的取法. 取出的个数字可以组成个没有重复数字的五位数, 所以一共可以组成个没有重复数字的五位数,故D正确. 故选:ACD 12. 今有甲、乙、丙、丁、戊、己6名学生站成一排拍照,要求甲乙相邻,且丙在丁的左边,则符合要求的排法共有______种. 【答案】120 【难度】0.65 【知识点】其他排列模型、相邻问题的排列问题 【分析】根据相邻问题“捆绑法”和排列数公式,利用分步乘法计数原理计算即得. 【详解】先将甲乙“捆绑”看成一个元素,与另外四人在五个位置上进行全排,甲乙内部全排; 再考虑丙在丁的左边,和丁在丙的左边的情况的排列数相等,故有种方法. 故答案为:120. 13. 如图所示,将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色,并使同一条棱上的两个端点异色,如果只有5种颜色可供使用,则不同染色方法的总数为________. 【答案】420 【难度】0.65 【知识点】涂色问题、分步乘法计数原理及简单应用 【分析】按,是否同色分两类,求出两类的染色情况数; 再利用分类加法计数原理进行计算求解即可. 【详解】按照的顺序进行染色,按照,是否同色分类: 第一类,,同色,则有(种)不同的染色方法. 第二类,,不同色,则有(种)不同的染色方法. 根据分类加法计数原理,共有(种)不同的染色方法. 故答案为:420 14. 被9除的余数是___________. 【答案】7 【难度】0.4 【知识点】整除和余数问题、二项展开式的应用 【分析】本题可先根据二项式定理将原式变形,然后分析变形后的式子被9除的余数. 【详解】根据二项式定理, 对进行变形, 可得,即. 因为,所以. 根据二项式定理展开: , 则. 除了最后一项,其余各项都含有因数9,都能被9整除, 所以除以9的余数就是. 即被9除的余数是. 故答案为:7. 15. 解下列方程. (1)若,求. (2) (3). 【答案】(1) (2) (3). 【难度】0.65 【知识点】组合数方程和不等式、排列数方程和不等式 【分析】(1)(2)(3)利用排列数和组合数的性质对给定方程不断化简,进而得到未知数的值即可. 【详解】(1)由题意得, 则, 则同除得, 同乘得到, 则,又,故解得. (2)因为,所以, 又因为,所以,解得. (3)由题意得, 即,因为,所以, 得到,则, 化简可得,解得或, 又,即,所以解得. 16. 设.求: (1)的值; (2)的值; (3)的值. 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.65 【知识点】二项展开式各项的系数和、奇次项与偶次项的系数和 【分析】 (1)根据题意,由求出的值,求出的值,即可求出的值; (2)由求出的值,由求出的值,两式相减即可求出的值; (3)根据展开式的通项公式知,结合展开式的各项系数,即可求出的值. 【详解】(1) 由, 令,得,则; 令,得, 则, 所以; (2) 令,得①, 令,得②, ①②得,, 所以; (3) 根据展开式的通项公式知,,为负,,为正; 令, 所以. 17. 现有0,1,2,3,4,5六个数字 (1)可组成多少个没有重复数字的偶数; (2)组成没有重复数字的五位数,从小到大排列21350是第多少个数字? 【答案】(1)848 (2)155 【难度】0.85 【知识点】数字排列问题 【分析】(1)先对组成几位数讨论,再对末位元素进行分类讨论,再利用排列、组合即可求出结果; (2)通过对万位、千位、百位、十位元素进行分类讨论,再利用排列、组合即可求出结果; 【详解】(1)当组成的数是一位数时,一位偶数有个; 当组成的数是二位数时, 可分两类:末位是0时有个,末位是2或4时有个,二位偶数共有13个; 当组成的数是三位数时, 可分两类:末位是0时有个,末位是2或4时有个,三位偶数共有52个; 当组成的数是四位数时, 可分两类:末位是0时有个,末位是2或4时有个,四位偶数共有156个; 当组成的数是五位数时, 可分两类:末位是0时有个,末位是2或4时有个,五位偶数共有312个; 当组成的数是六位数时, 可分两类:末位是0时有个,末位是2或4时有个,六位偶数共有312个; 综上,组成的没有重复数字的偶数的个数为. (2)万位是1的五位数有个, 万位是2、千位为0的五位数有个, 万位是2、千位为1、百位为0的五位数有个, 万位是2、千位为1、百位为3、十位为0或4的五位数有个, 因此,在21350的前面共有154个数字,所以21350是第155个数. 18. 从甲、乙等6人中选4人参加米接力比赛. (1)甲跑第一棒的排法有多少种? (2)甲、乙均参加,且不相邻上场的排法有多少种: (3)甲、乙两人均不跑中间两棒的排法有多少种? 【答案】(1)60 (2)72 (3)144 【难度】0.65 【知识点】分步乘法计数原理及简单应用、不相邻排列问题、元素(位置)有限制的排列问题 【分析】(1)甲跑第一棒,从剩下的5人里选出3人排序即可; (2)不相邻问题,插空法; (3)特殊位置优先安排. 【详解】(1)甲跑第一棒,从剩下的5人里选出3人排序即可,即; (2)先从剩下的4人里选出2人排好,共种情况, 排好的2个人会产生3个空,选2个空,将甲乙排进去即可,共情况, 所以总情况为: (3)先从剩下的4人里选出2人排到中间两棒,共种情况, 再从剩下的4人里选2人排前后两棒,共种情况, 所以总情况为: 19. 已知,且展开式中有且仅有第6项的二项式系数最大. (1)求展开式的所有二项式系数之和; (2)求的值; (3)判断的展开式中第几项系数的绝对值最大. 【答案】(1)1024 (2) (3)第5项系数的绝对值最大 【难度】0.65 【知识点】二项式的系数和、求系数最大(小)的项、二项展开式各项的系数和 【分析】(1)由“第6项二项式系数最大”确定,利用二项式系数之和公式求解. (2)通过赋值得,赋值代入展开式,变形后求得目标式子的值. (3)写出展开式通项,建立不等式组求解系数绝对值最大的项对应的值,确定项数. 【详解】(1)因为展开式中第6项的二项式系数最大,所以, 所以展开式的所有二项式系数之和为. (2)令,得. 令,得, 所以. (3)展开式的通项. 由得. 因为r为整数,所以,所以的展开式中第5项系数的绝对值最大. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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