精品解析:河南省周口市沈丘县刘湾镇二中2025-2026学年第一学期期末考试卷八年级数学

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-03-03
| 2份
| 21页
| 55人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 沈丘县
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56643610.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期期末考试卷 八年级数学 注意事项 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间100分钟. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 3.所有答案必须在答题卡上作答,在试题卷上作答无效. 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列式子中,属于分式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】形如(A、B为整式,B中含有字母且)的式子是分式. 【详解】解:A选项的分母是常数2,不含字母,属于整式; B选项的分母是含字母x的整式,符合分式定义; C选项的分母是常数3,π是常数,属于整式; D选项是多项式,属于整式; 故选:B. 2. 有一个三角形两边长为3和4,要使三角形为直角三角形,则第三边长为( ) A. 5 B. C. 5或 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查勾股定理,利用分类讨论的思想是解题关键.分类讨论:当第三边为斜边时和当第三边为直角边时,分别根据勾股定理计算即可. 【详解】解:分类讨论:当第三边为斜边时,第三边长为; 当第三边为直角边时,第三边长为. 故第三边长为5或. 故选C. 3. 为了解某校八年级学生的视力情况,从中随机抽取100名学生进行检查,这种调查方式是( ) A. 全面调查 B. 抽样调查 C. 重点调查 D. 以上都不对 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查调查方式的分类,掌握全面调查与抽样调查的定义是解题的关键. 根据全面调查与抽样调查的定义进行判断即可. 【详解】解:∵总体是该校八年级全体学生的视力情况, 此次调查是从总体中随机抽取100名学生(部分个体)进行检查,符合抽样调查的定义, ∴这种调查方式是抽样调查, 故选:B. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查同底数幂的乘除运算、幂的乘方运算及完全平方公式的应用,根据相应运算规则逐一验证选项即可. 【详解】解:选项A:,故A错误; 选项B:,故B错误; 选项C:,故C正确; 选项D:,故D错误. 5. 下列分式中,是最简分式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查最简分式的判断,需根据最简分式的定义(分子与分母没有非零公因式的分式),逐一分析各选项的分子分母是否可约分. 【详解】解:∵选项A中,,分子分母有公因式,可约分,∴不是最简分式; ∵选项B中,,分子分母有公因式,可约分,∴不是最简分式; ∵选项C中,在初中范围内无法分解因式,分子与分母无公因式,不能约分,∴是最简分式; ∵选项D中,,分子分母有公因式,可约分,∴不是最简分式. 故选:C 6. 如图,在中,,,,则点C到的距离为( ) A. B. 5 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,三角形的面积公式,熟练掌握以上知识点是解题的关键.先求出,然后利用算得答案即可. 【详解】解:在中,,,, 那么 , , . 故选:A. 7. 某中学为了了解八年级女生的体能情况,随机抽取了部分女生进行跳绳测试,按成绩分为优秀、良好、合格与不合格四个等级,绘制了如图的统计图,则不合格人数在扇形统计图中对应的圆心角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查条形统计图与扇形统计图之间的信息关联,正确理解统计图信息是解题关键. 先求出不合格人数占总人数的百分比,再乘以即可. 【详解】解:抽取的总人数: , 故选:A 8. 下列命题中,是真命题的是( ) A. 两边及一角对应相等的两个三角形全等 B. 等腰三角形的高、中线、角平分线重合 C. 有一个角是的等腰三角形是等边三角形 D. 同位角相等 【答案】C 【解析】 【分析】本题需要根据三角形全等判定定理、等腰三角形性质、等边三角形判定定理、同位角的性质,逐一分析各选项命题的真假. 【详解】解:A.∵两边及夹角对应相等的两个三角形才全等,不能判定全等, ∴A是假命题; B.∵等腰三角形底边上的高、中线与顶角的角平分线重合,并非所有的高、中线、角平分线都重合, ∴B是假命题; C.该选项是真命题; D.∵只有两直线平行时,同位角才相等, ∴D假命题; 故选:C. 9. 如图,四边形中,,,若四边形的面积为12,则的长为( ) A. B. C. 4 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是根据题意作出辅助线,构造出全等三角形及等腰直角三角形,再根据三角形的面积公式进行解答;先根据四边形内角和定理判断出,再延长至点,使,连接,由全等三角形的判定定理得出,故可得出是直角三角形,再根据四边形的面积为12,即可得出结论. 【详解】解:延长至点,使,连接, , , ,, , 在与中, , , ,,, , , 是等腰直角三角形, 四边形的面积为12, , 解得或(不合题意,舍去), . 故选:B. 10. 如图,在中,,.点D,E在上,且,,若,的长( ) A. B. C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了等边三角形判定与性质,等腰三角形判定与性质,熟练掌握以上知识是解题的关键. 根据题意易求,根据,,易求,,结合外角可得是等边三角形,故,再利用即可解答. 【详解】解:∵,, ∴, ∵,, ∴,, ∴,,, ∴,,是等边三角形, ∴, ∴. 故选C. 二、填空题(每题3分,共15分) 11. 若分式的值为0,则x的值是______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据分式值为零的条件:分子为零,分母不为零即可求解. 【详解】依题意可得x-2=0,x+1≠0 ∴x=2 故答案为:2. 【点睛】此题主要考查分式值为零的条件,解题的关键是熟知分式的值为零的条件. 12. 分解因式:x2-9=______. 【答案】(x+3)(x-3) 【解析】 【详解】解:x2-9=(x+3)(x-3), 故答案为:(x+3)(x-3). 13. 在中,,则__________. 【答案】70° 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算∠B的度数,等边对等角. 详解】∵AB=AC, ∠A=400, ∴∠B=∠C=700. 【点睛】此题考查等腰三角形性质,难度不大 14. 如图,正方体的棱长为,蚂蚁从顶点A沿表面爬到顶点B的最短路程为_______. 【答案】 【解析】 【分析】先将点A和点B所在的各面展开为矩形,根据“两点之间线段最短”知为矩形的对角线的长即为蚂蚁沿正方体表面爬行的最短距离;然后利用勾股定理求得的长. 【详解】解:将点A和点B所在的各面展开为矩形,为矩形对角线的长, 如图所示: ∵正方体的棱长为, ∴矩形的长为、宽为, ∴. 15. 如图,在中,,,点P是上的动点,的最小值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查“垂线段最短”,勾股定理,三角形的面积,掌握知识点是解题的关键. 推导出当时,根据“垂线段最短”,此时取得最小值,求出,根据,得到,解得,即可解答. 【详解】解:∵点P是上的动点, ∴当时,根据“垂线段最短”,此时取得最小值,如图 ∵,, ∴, ∵, ∴, 解得. 故答案为:. 三、解答题(共75分) 16. 计算 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)将两个分式的分子、分母分别相乘,得到一个新的分式,同时约去它们的公因式,得到最简结果. (2)分别使用平方差公式和完全平方公式展开两个乘积项,将展开后的式子中,相同次数的项进行合并,得到最简结果. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 17. 如图,点B,E,C,F同一直线上,. (1)求证:≌; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析; (2). 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先由,整理得,再结合,,即可证明; (2)由,得,即可作答. 【小问1详解】 证明:∵, ∴ , 即, 又∵,, ∴; 【小问2详解】 解:由(1)得, ∴. 18. 已知分式的值为0,求分式的值. 【答案】. 【解析】 【分析】根据分式的值为零时,分子等于零,且分母不等于零.据此列出关于x的不等式和方程进行解答即可. 【详解】解:因为 所以且x+1≠0, 解得x=1. 代入得: . 19. 先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【解析】 【分析】本题主要是考查了分式的化简求值,掌握分式的性质和因式分解是解决此题的关键. 原式括号中两项通分并利用同分母分式减法法则计算,同时进行因式分解,分母分子进行约分,即可求出化简结果. 【详解】解:原式, 当时, 原式. 20. 如图,在中,,,,平分交于点D,求的长. 【答案】. 【解析】 【分析】本题考查勾股定理,全等三角形的判定与性质,角平分线的性质定理,正确作出辅助线是解题关键. 过点D作于点E,由勾股定理可求出,推导出,得到,则,设,则,在中,,求出x的值即可. 【详解】解:在中, , 过D作于E,如图 ∴, ∵平分 ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 设,则, 在中, , 即, 解得, 即. 21. 为响应“绿色出行”号召,某社区计划在小区内安装共享单车停放点.若购买A型停放架3个和B型停放架2个,共需1100元;购买A型停放架2个和B型停放架3个,共需1050元. (1)求每个A型停放架和B型停放架的单价; (2)该社区准备购买A、B两种型号的停放架共15个,且购买总费用不超过3000元,求最多可以购买A型停放架多少个. 【答案】(1)每个A型停放架的单价为240元,每个B型停放架的单价为190元; (2)最多可以购买A型停放架3个. 【解析】 【分析】此题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用. (1)设每个A型停放架的单价为x元,每个B型停放架的单价为y元.购买A型停放架3个和B型停放架2个,共需1100元;购买A型停放架2个和B型停放架3个,共需1050元.据此列出方程组并解方程组即可; (2)设购买A型停放架m个,则购买B型停放架个.购买总费用不超过3000元,据此列出一元一次不等式并解不等式即可得到答案. 小问1详解】 解:设每个A型停放架的单价为x元,每个B型停放架的单价为y元. 根据题意,得方程组: 解得: 答:每个A型停放架的单价为240元,每个B型停放架的单价为190元. 【小问2详解】 解:设购买A型停放架m个,则购买B型停放架个. 根据题意,得不等式: 化简: 解得 答:最多可以购买A型停放架3个. 22. 如图,在中,,,点D在上,且,点E在的延长线上,且. (1)求的度数; (2)若,求的周长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理进行解答即可; (2)过点作于点H.则,利用等腰直角三角形的性质和勾股定理进行解答即可. 【小问1详解】 解:∵,, ∴是等腰直角三角形,. ∵, ∴, 在中,, ∴. 同理可得:, ∴, ∴, ∴. ∴. 【小问2详解】 解:过点作于点H.则, ∵,,, ∴,, ∴., ∴,, ∴,, ∴ ∴的周长为. 23. 【问题探究】 如图在中,,,平分交于点, (1)求证:. (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)在上截取,,连接、,先根据角度关系,证明出,再证明,可得出,,易证,最终得出,结合,即可证出最后的结论; (2)过点作交延长线于点,首先计算与直角相关的三角形的角度,可得出图中的直角三角形皆是特殊的直角三角形,先证出为等腰直角三角形,令的长度为,则,,因为,结合勾股定理可得,据此解出的值,再根据特殊三角形的边长关系,可求出的长度. 【小问1详解】 证明:在上截取,,连接、,如下图所示: ∵,, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵,,, ∴, ∴,, ∴, ∴, 又∵,, ∴, ∴. 【小问2详解】 解:过点作交延长线于点,如下图所示: ∵,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, 故为等腰直角三角形, ∴, 令的长度为,则,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 解得, ∴, ∵,为直角三角形, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末考试卷 八年级数学 注意事项 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间100分钟. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 3.所有答案必须在答题卡上作答,在试题卷上作答无效. 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列式子中,属于分式是( ) A. B. C. D. 2. 有一个三角形两边长为3和4,要使三角形为直角三角形,则第三边长为( ) A. 5 B. C. 5或 D. 无法确定 3. 为了解某校八年级学生视力情况,从中随机抽取100名学生进行检查,这种调查方式是( ) A. 全面调查 B. 抽样调查 C. 重点调查 D. 以上都不对 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 下列分式中,是最简分式的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,,,,则点C到的距离为( ) A. B. 5 C. 3 D. 4 7. 某中学为了了解八年级女生的体能情况,随机抽取了部分女生进行跳绳测试,按成绩分为优秀、良好、合格与不合格四个等级,绘制了如图的统计图,则不合格人数在扇形统计图中对应的圆心角为( ) A B. C. D. 8. 下列命题中,是真命题的是( ) A. 两边及一角对应相等的两个三角形全等 B. 等腰三角形的高、中线、角平分线重合 C. 有一个角是的等腰三角形是等边三角形 D. 同位角相等 9. 如图,四边形中,,,若四边形的面积为12,则的长为( ) A. B. C. 4 D. 6 10. 如图,在中,,.点D,E在上,且,,若,的长( ) A. B. C. 6 D. 8 二、填空题(每题3分,共15分) 11. 若分式的值为0,则x的值是______. 12. 分解因式:x2-9=______. 13. 在中,,则__________. 14. 如图,正方体的棱长为,蚂蚁从顶点A沿表面爬到顶点B的最短路程为_______. 15. 如图,在中,,,点P是上的动点,的最小值为_______. 三、解答题(共75分) 16. 计算 (1) (2) 17. 如图,点B,E,C,F同一直线上,. (1)求证:≌; (2)若,求的度数. 18. 已知分式的值为0,求分式的值. 19 先化简,再求值:,其中. 20. 如图,在中,,,,平分交于点D,求的长. 21. 为响应“绿色出行”号召,某社区计划在小区内安装共享单车停放点.若购买A型停放架3个和B型停放架2个,共需1100元;购买A型停放架2个和B型停放架3个,共需1050元. (1)求每个A型停放架和B型停放架的单价; (2)该社区准备购买A、B两种型号的停放架共15个,且购买总费用不超过3000元,求最多可以购买A型停放架多少个. 22. 如图,在中,,,点D在上,且,点E在的延长线上,且. (1)求的度数; (2)若,求的周长. 23. 【问题探究】 如图在中,,,平分交于点, (1)求证:. (2)若,,求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南省周口市沈丘县刘湾镇二中2025-2026学年第一学期期末考试卷八年级数学
1
精品解析:河南省周口市沈丘县刘湾镇二中2025-2026学年第一学期期末考试卷八年级数学
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。