实验活动8 常见酸、碱的化学性质（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册化学（人教版·新教材）

实验活动8常见 Q梳理要点 1.参考图示，进行实验，并用pH试纸测定溶液的 酸碱度，完成下列表格。 白醋 石蕊 白醋 酚酞 氢氧化 溶液 氢氧化 溶液 匹溶 钙溶液 稀盐酸 稀盐酸 食盐水炉具清洁剂 食盐水炉具清洁剂 滴加石蕊滴加酚酞 溶液的酸 选择的溶液 溶液后的溶液后的 PH 碱性 颜色 颜色 稀盐酸 氢氧化钙 9 溶液 食盐水 紫色 无色 白醋 无色 炉具清洁剂 红色 12 2.(1)取两个生锈的铁钉分别放入两支试管中，然 后各加入2mL稀盐酸，观察到的现象是 ,反应的化学方 程式是 (2)当铁钉表面没有铁锈，铁钉变得光亮时，将 其中一支试管中的铁钉取出，洗净，另一支试 管中的铁钉仍放置在溶液中，观察到溶液最终 变为 色。 3.在试管中加人2L硫酸铜溶液，滴入几滴氢氧化 钠溶液，观察到的现象是 ,再向 试管中加入足量稀盐酸，观察到 。 上述实验过程中发生反应的化学方 程式是 4.在试管中加入1mL氢氧化钠溶液，滴入几滴 酚酞溶液，溶液变为 后慢慢滴入稀盐 酸，同时不断振荡试管，至溶液颜色恰好变为 66一本·初中化学9年级下册RJ版 酸、碱的化学性质 无色，说明恰好完全反应，该反应的化学方程 式为 。将上 述反应后的溶液置于蒸发皿中加热，观察到蒸 发皿中出现 5.向两支试管中各加入相同质量的氢氧化钙粉 末（过量），然后各加入1mL水，振荡，观察到 ,再各滴入两滴酚酞溶液，观 察到试管中的溶液均变为 ,继续向其 中一支试管中加入1mL水并振荡，无明显变 化，向另一支试管中加入适量稀盐酸，振荡，观 察到 @练透考点 1.酸溶液中都含有大量的H+,因此不同的酸表 现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述 中，不属于酸的共同性质的是 () A.能使紫色石蕊溶液变为红色 B.能与锌反应生成氢气 C.能与氧化铁反应生成盐和水 D.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 2.利用如图所示的实验探究物质的性质。下列 叙述错误的是 () 紫色石 M 蕊溶液① 锌片铜片 ②③ 7 ④⑤⑥ 生锈大理N 铁钉石块 A.②处有气泡、③处无现象，则可判断锌、铜的 金属活动性 B.①②④⑤处有明显现象，则M可能为稀盐酸 C,⑤处固体明显减少，则M可能为稀硫酸 D,若⑥处反应放热，则N可能是氢氧化钠溶液 3.下列实验，不能证明氢氧化钠与稀盐酸发生化 学反应的是 () A.向滴有酚酞溶液的稀盐酸中，逐滴加入稀氢 氧化钠溶液 B.向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液中，逐滴 加入足量的稀盐酸 C.取稀氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后的溶液， 蒸干得到白色固体 D.向稀氢氧化钠溶液中逐滴加入足量的稀盐 酸，并不断测定混合溶液的pH 4.根据下列实验回答问题。 2滴酚 1mL 酞溶液 稀盐酸 清 1mL水 振荡 振荡 振荡 灰 甲 水 图1 图2 (1)用药匙取少量氢氧化钙粉末于试管中，进行如 图1所示实验。观察到的现象为浑浊→变红→ 无色。根据现象判断氢氧化钙的性质有 (物理 性质和化学性质各写一条)。 (2)图1实验结束后，所得溶液中除酚酞外一定 有的溶质是 ,可能有的溶质是 (3)图2装置气密性良好。取0.5g碳酸钠于甲 中，加入2mL盐酸， (填操 作)，并将导管伸入澄清石灰水中，观察到澄清 石灰水浑浊。乙中发生反应的化学方程式为 (4)图2中甲作为发生装置还可制得的气体是 (写一种即可)。 5.某化学兴趣小组的同学设计以下实验，从反应 物角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生了 反应。 (1)向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑 料瓶中加入约体积的稀氢氧化钠溶液，如图A 所示，盖好盖子，振荡，观察到塑料瓶 ,此 现象不能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应， 原因是 传感器 t压强/Pa 200 150 100 50 0200400600800时间/s C (2)小组同学进一步设计了如图B所示的实验 装置，用传感器测量图B装置中锥形瓶内压强 的变化。 ①在两个相同的锥形瓶中收集满CO2,通过注 射器分别向瓶中注入同体积的水和氢氧化钠 溶液，图℃是实验中同学们用传感器测得的锥 形瓶内压强的变化情况，其中表示注入氢氧化 钠溶液的瓶内压强变化曲线的是（填 “I”或“Ⅱ”)。 ②实验刚开始压强均增大的原因是 ③800s时，曲线I表示的溶液呈 (填 “酸”或“碱”)性。 ④通过对比曲线I和曲线Ⅱ (填“不能” 或“能”)证明CO2和NaOH发生了化学反应。 第十单元常见的酸，碱、盐67(3)= 6.(1)③ (4)BaCl2,Ba(OH)2 NaNO (2)[提出猜想]KOH④[进行实验]⑤ 11.C 有白色沉淀生成溶液为无色 12.Na2 CO3+2HCI-2NaCl++H2 O+CO2 7.任务一：[实验过程]避免测量误差（合理即可） 氢氧化钡溶液（合理即可） [实验结论]碱 13.(1)盐酸先与氢氧化钠溶液发生反应 任务二：[实验过程]产生气泡 (2)Na2 CO3+2HCI -2NaCl+H2O++ Na2 SO,++BaCl2 -BaSO+2NaCl CO2个 任务三：酸 14.[设计实验]①溶液变为红色 单元复习 [反思改进]碳酸钠溶液呈碱性，也能使无色 酚酞溶液变红 知识体系构建 实验活动8 常见酸、碱的化学性质 ①红色②蓝色③红色④火碱、烧碱、苛性 【梳理要点】 钠⑤熟石灰、消石灰⑥酸与碱作用生成盐 1红色无色酸性蓝色红色碱性 中 和水⑦纯碱、苏打⑧小苏打⑨沉淀或气 性7红色酸性蓝色碱性 体或水 2.(1)铁锈消失，溶液逐渐变成黄色 易错易混集训 FezOa+6HCl-2FeCl;+3H2O 1.(1)× (2)×(3)×(4)×(5)× (2)浅绿 (6)×(7)X 3产生蓝色沉淀沉淀消失，溶液变成蓝色 2.(1)× (2)×(3)×(4)× (5)× CuSO,+2NaOH=Cu(OH)2+Na2 SO (6)×(7)×(8)×(9)×(10)× Cu(OH)2+2HCI-CuCl2 +2H2 O (11)× 4.红色HCl+NaOH-NaC+H2O白色 3.(1)×(2)×(3)× 固体 4.(1)×(2)×(3)× 5.液体变浑浊红色 溶液变无色澄清 【练透考点】 5.(1)2H202 M02H,0十0，个（合理即可，下 1.D2.C3.C 同) 4.(1)微溶于水 能和盐酸反应（或水溶液呈碱 (2)CO2+2NaOH=Na2 CO3++H2O 性) (3)Ba (OH)2+MgSO-BaSO+ (2)氯化钙氯化氢 Mg(OH)2 (3)塞紧橡胶塞 Ca(OH),+CO, (4)CO2+2NaOH=Na2 CO3+H2O CaCO3￥+H2O (5)Ca(OH)2+Na2 COs-CaCO3++2NaOH (4)氧气（或氢气，合理即可） 6.(1)×(2)×(3)× 5.(1)变瘪二氧化碳溶于水也能使塑料瓶变瘪 7.(1)×(2)× (2)①Ⅱ②加入液体后，气体被压缩③酸 高频考点精练 ④能 1.C2.A3.B4.C5.C6.C7.D8.D 跨学科实践活动9探究土壤酸碱性对 9.(1)碱性 植物生长的影响 (2)能 1.C2.A3.C4.C (3)白醋（合理即可） 5.(1)酸性 10.(1)3:4:3 (2)滤纸 使用自来水配制（合理即可） (2)CO(NH2)2 (3)8 (3)酸C 化学9年级下 11.(1)20小 第十一单元化学与社会 (2)有气泡产生 课题1化学与人体健康 (3)Zn+2HCI-ZnCl2 +H2 核心提炼 (4)ZnO(合理即可) 1.常量元素 微量元素 有害元素 (5)向滴有无色酚酞的NaOH溶液中滴加 2.水糖类 蛋白质油脂 无机盐维生素 过量的乳酸溶液由红色变无色乳酸能 3.合理用药 与NaOH溶液反应（操作、现象和结论对 应，合理即可) 1.A2.B 12.(1)过滤 3.(1)①③⑤ (2)化合反应、复分解反应 (2)Na2CO3、CO、H2CO3、CO (3)KOH;KOH、K2CO3;KOH、Ca(OH)2 4.B5.B6.C7.C8.B9.C10.C 13.(1)纯碱（或苏打） 11.(1)铁（或锌、碘、硒、氟等，合理即可） (2)NaCO3+2HCl—2NaC+CO2↑+HO (2)酒精（或碘酒、过氧化氢溶液、高锰酸钾溶 (3)强 液等，合理即可) (4)pH>5的持续时间过长，会导致胃部 12.(1)Zn(或Cu、Mn等) 不适 (5)实验没有模拟人体的温度 (2)酸 (6)与胃酸反应产生气体，可能造成胃胀 (3)H2O、H2O2 14.(1)H2 2NaOH+CO2=Na2 CO3+H2O (4)维生素C在高温下易被氧化（或会造成 (2)白色沉淀 营养成分失效，合理即可) (3)Na2CO3和Ca(OH)2能发生反应，不能 13.(1)过滤 共存 (2)青蒿素在高于60℃时分解，分子结构被 (4)无色酚酞溶液 破坏，失去药性（合理即可） (5)二 (3)产量高（合理即可） (6)3 课题2化学与可持续发展 15.(1)酸碱恰好中和（合理即可） 核心提炼 (2)解：设该盐酸溶液中溶质的质量为x。 1.太阳能 HCI +NaOH -NaCl+H2O 2.塑料合成纤维合成橡胶 36.5 40 3.可持续发展 x40g×10% 36.5 1.D2.A3.D4.A5.B6.A7.A8.D 40 40g×10% 9.D10.C 36.5×40g×10% T= 40 =3.65g 11.(1)塑料（或钢铁、木材、玻璃等，合理即可）。 (2)太阳能（或风能、地热能、潮汐能、氢能 该盐酸的溶质质量分数为，0×100% 等，合理即可) 18.3% 12.(1)①混合物②汽油来自不可再生能源石 答：该盐酸的溶质质量分数约为18.3%。 油（合理即可） 册(RJ版)18