7.4 跨学科实践活动：海洋资源的综合利用与制盐（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册化学（科粤版·新教材）

该初中化学课件围绕“海洋资源的综合利用与制盐”展开，核心知识点包括海洋资源认识、粗盐获取（结晶方法）、粗盐提纯（过滤与蒸发操作）及海水淡化（膜技术应用）。通过跨学科实践活动导入，从海洋资源切入，衔接溶液知识与物质分离方法，构建“认识-获取-提纯-应用”的学习支架。 其亮点在于以科学探究与实践为导向，融合科学思维培养，通过粗盐提纯实验步骤分析、海水淡化膜技术应用等实例，强化物质分离原理的实际运用。既帮助学生提升实验操作与问题解决能力，又为教师提供结构化练习与跨学科教学素材，有效促进化学观念与核心素养的培养。

初中化学 九年级下册（KY版） 第七单元　溶液 7.4　跨学科实践活动：海洋资源的综合利用与制盐 ——物质分离的一般思路与方法的应用 目录 CONTENTS A 知识分点练 B 综合应用练 知识点1　认识海洋资源 1. 我国有绵长的海岸线，海洋中蕴含着丰富的资源。以下说 法不正确的是（　D　） A. 海洋中有鱼虾等丰富的生物资源 B. 海底蕴含着丰富的能源，如石油、天然气等 C. 海水中含有多种化学物质，是重要的化学资源宝库 D. 海洋资源取之不尽、用之不竭，可以随意开发 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 知识点2　从海水中获取粗盐 2. 下列说法错误的是（　A　） A. 固体物质又叫晶体 B. 结晶是指从饱和溶液中析出晶体的过程 C. 常用的结晶方法有蒸发溶剂结晶法和冷却结晶法 D. 同一种物质的晶体从溶液中析出来后，其几何形状可能不 同 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 3. 海边的盐田通过暴晒海水获得粗盐，下列有关海水晒盐的说 法正确的是（　D　） A. 海水晒盐和铁与硫酸铜反应析出铜的原理相同 B. 阳光暴晒后氯化钠的溶解度降低 C. 在光照的条件下，海水分解生成氯化钠 D. 利用阳光和风力，使水分蒸发，析出盐 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 4. 下图是从海水中得到粗盐的过程。请回答下列问题。 （1）结晶池中的海水和蒸发池中的海水相比，氯化钠的溶质 质量分数 （填“更大”“更小”或“相同”）。 （2）蒸发、结晶是 （填“物理变化”或“化学 变化”）。 （3）分离后得到的母液，是氯化钠的 （填“饱和” 或“不饱和”）溶液，母液是 （填“纯净物”或 “混合物”）。 更大　 物理变化　 饱和　 混合物　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 知识点3　粗盐转化成精盐 5. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验操作中，需要使用漏斗 的是（　C　） A. 称量 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 6. （2025·陕西西安二模改编）实验操作是实践探究的基础。下列关于粗盐提纯和溶液配制过程中的操作不正确的是（　B　） A. 取用粗盐 　 B. 量取水 B C. 溶解 D. 蒸发食盐水 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 7. 下列有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的叙述不正确的 是（　C　） A. 用热水溶解，可加快粗盐的溶解速率 B. 蒸发时用玻璃棒搅拌，可以防止液滴飞溅 C. 把粗盐磨细，可提高精盐的产率 D. 该实验不能除去粗盐中的硫酸钠 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 8. 结合下列常见化学仪器，回答实验中的有关问题。 （1）仪器⑨的名称是 ⁠。 （2）在过滤粗盐水时，除用到⑤⑥⑧，还需要用到图中的一 种玻璃仪器是 （填名称）。 蒸发皿　 漏斗　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 （3）下列有关蒸发结晶操作描述正确的是 （填字母）。 A. 当加热至有晶体析出时，停止加热 B. 当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热 C. 当水分完全蒸干时，停止加热 D. 蒸发皿必须放在陶土网上加热，防止受热不均而炸裂 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8. 结合下列常见化学仪器，回答实验中的有关问题。 返回目录 上一页 下一页 知识点4　海水淡化 9. 海水淡化一直是重要的研究课题，膜技术的引入使研究有了 突破性进展。如图所示，对醋酸纤维膜右侧的海水加压，水分 子可透过膜进入左侧淡水池，且海水中各种离子不能通过膜， 从而得到淡水。下列有关说法正确的是（　D　） A. 在未加压的情况下，海水中的分子不运动 B. 加压后右侧海水中溶质的质量减少 C. 加压后右侧海水中溶液的溶质质量分数不变 D. 加压后a口排出液中离子的种类不发生改变 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 10. 一款简易海水淡化器如图所示，对于该装置淡化海水的过 程认识正确的是（　D　） A. 海水中含有的盐分被蒸发 B. 水杯收集到的水是混合物 C. 与自来水的净水过程相同 D. 变化中没有产生新的物质 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 11. 用下图操作可完成甲、乙两个实验。甲实验为粗盐的初步 提纯，乙实验为配制溶质质量分数15％的氯化钠溶液（水的密 度为1 g·cm－3）。下列说法正确的是（　C　） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 A. 甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键一步是蒸发 B. 甲实验各步操作中的玻璃棒均用于搅拌 C. 乙实验按照②③①的步骤进行操作，会导致配制溶液的溶 质质量分数偏小 D. 乙实验中，若①所用烧杯刚刚用清水洗过，会导致配制的 溶液的溶质质量分数偏大 答案：C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 12. 某兴趣小组做了提纯NaCl的实验，如图所示，请回答问 题： （1）粗盐提纯的步骤是① 、②过滤、③ ⁠、 ④称量、计算产率。 溶解　 蒸发　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 （2）若提纯得到NaCl的产率比实际值低，则可能的原因 是 （填字母，下同）。 A. 过滤时滤纸有破损 B. 把晶体从蒸发皿转移到天平上称量时，有少量沾在了蒸发 皿上 C. 蒸发时有固体溅出 D. 溶解11 g含有泥沙的NaCl时，加入的水量不足 BCD　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12. 某兴趣小组做了提纯NaCl的实验，如图所示，请回答问 题： 返回目录 上一页 下一页 （3）用上述实验所得的氯化钠配制50 g溶质质量分数为5％的 氯化钠溶液，不需要用到的仪器为 ⁠。 A. 量筒 B. 天平 C. 烧杯 D. 漏斗 E. 蒸发皿 F. 玻璃棒 G. 酒精灯 DEG　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12. 某兴趣小组做了提纯NaCl的实验，如图所示，请回答问 题： 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $