6.2 第1课时金属与氧气、稀酸的反应（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册化学（科粤版·新教材）

参考答案 第六单元金属和金属材料 6.1金属的物理性质 1.B2.D3.D4.D5.B 6.(1)导热(2)延展银比铜的价格高(3)金属光泽 7.B8.B9.A10.A11.A12.D13.B14.B 15.(1)D(2)氮气 16.(1)强 (2)铜片大 (3)合金的熔点一般比其组分金属的熔点低 (4)大低合金 6.2金属的化学性质 第1课时金属与氧气、稀酸的反应 1.D2.B3.A 4.4A1十3O2—2A12O3金的化学性质很稳定 5.C6.C7.D8.B 9.(1)黄铜表面产生大量气泡Zn十2HCl—ZnC2+H2↑铜 (2)Fe+2HC1=FeCl2+H2个碳 10.C11.D 12.(1)能 (2)左端质量增大2Cu十0，△2Cu0 (3)不能2A1+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 13.(1)增大反应物之间的接触面积，使反应更快、更充分 (2)随着反应的进行，稀硫酸浓度减小（合理即可） (3)0.2 (4)解：设黄铜中锌的质量为x。 Zn+H2SO4-ZnSO4+H2个 65 2 x 0.2g 65x 20.2g x=6.5g 黄铜样品中铜的质量分数为10g6.58×100%=35% 10g 答：该黄铜制品中铜的质量分数为35%。 第2课时金属活动性顺序置换反应 1.(1)2A1+3CuSO4=3Cu+A12(SO4)3弱 (2)红色固体蓝浅绿Fe十CuSO4一FeSO4十Cu (3)Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 2.A3.D4.C5.B 6(1)不能，因为在金属活动性顺序里，铜位于氢的后面，不能 置换出稀硫酸中的氢 (2)A1+3AgNO3—A1(NO3)3+3Ag (3)Zn+CuSO:=ZnSO,+Cu (4)不能，因为铝比铁活泼 (5)不能，因为钙比锡活泼 7.B8.C9.B10.B11.B12.B 13.(1)前面（2)A>B>D (3)Mg Mg+CuSO,=MgSO,+Cu 14.(1)Cu(或铜) (2)Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2 (3)不存在 15.(1)AgNO3(合理即可) (2)>Ni+2HCI-NiCl2+H2 专题训练1金属活动性顺序及其应用 1.C2.A 3.(1)Fe+2HCl-FeCl2+H2 (2)变大(3)B (4)铜粉、铁粉、锌粉 4.D5.B 6.(1)铜丝表面出现银白色固体，溶液由无色变成蓝色 Cu+2AgNO3-Cu(NO3)2+2Ag (2)硝酸铝[或Al(NO3)3] 7.D8.C9.C 10.(1)Zn+2AgNO3 -Zn(NO3)2+2Ag (2)B(3)2 11.(1)NiSO4、ZnSO4、H2SO4 (2)Zn+H2SO4—ZnSO4+H2个（或Zn+NiSO4 ZnSO,+Ni) (3)Zn>Ni>Cu 化学9年级下册KY版3 6.3金属矿物与金属冶炼 1.D2.A3.B4.C 5.(1)红棕色粉末变成黑色3C0+Fe,0,商温2Fe十3C0, (2)排尽装置中的空气，防止CO和空气混合受热发生爆炸 (3)处理尾气，防止C0污染空气 6.解：设赤铁矿中氧化铁的质量为x。 Fe,O,十3C0高温 2Fe+3CO2 160 132 x 13.2g 160 132 13.2g x=16g 该赤铁可矿中氧化铁的质量分数为8昌×100%=80% 答：该赤铁矿中氧化铁的质量分数为80%。 7.B8.D9.C 10.(1)水 (2)C+2Cu0商温2Cu+C0,+ (3)低 11.(1)增大反应物间的接触面积，使反应更充分 (2)2C+ZnCO3 高温Zn十3C0个 (3)物理变化 (4)晚 6.4金属的腐蚀 1.C2.B 3.(1)b (2)氧气、水 (3)Fe+2 HCl-FeCl2+H2个（或Fe+H2SO4FeSO4+ H2↑) 4.D5.C6.A7.B8.C 9.(1)③ (2)试管中的液面变化 (3)①③②③ (4)水和氧气 (5)寻找金属代用品（合理即可）6.2 金属的化学性质 认识一类物质性质的思路与方法 第1课时 金属与氧气、稀酸的反应 ⊙建议用时20分钟 A知识分点练 夯基础 6.我国科学家发现月球土壤中含有丰富的钛(Ti) 知识点1金属与氧气的反应 和铁，在常温下，金属钛能和20%的盐酸反应 生成一种钛的化合物和一种气体。经检测，这 1.下列金属在一定条件下能与氧气反应，且生成 物为黑色固体的是 () 种气体是理想的清洁、高能燃料，则这种气体可 () ①Mg②Al③Fe④Au⑤Cu 能是 A.02 B.Cl2 C.H2 D.CO, A.①③ B.只有③C.③④⑤D.③⑤ 2.下列有关金属的说法错误的是 7.下列化合物中，能用相应的酸和金属反应直接 A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 制得的是 () B铝在常温下不与氧气反应 A.CuSO B.FeCls C.镁条在空气中燃烧，生成白色固体 C.CuCl2 D.A12(S04)3 D.在较高温度下能与氧气反应的金属，在常温 8.化学兴趣小组的同学用镁条和稀盐酸进行实 下不一定能与氧气反应 验，装置如图所示。下列有关现象和结论不正 3.新情境·传统文化《天工开物·五金》关于黄金 确的是 () 有下列记载：“凡黄金为五金之长，熔化成形之 稀盐酸 后，住世永无变更。…凡金性又柔，可屈折 如枝柳。…凡金箔每金七分造方寸金一千 气球 片…”下列说法错误的是 () 镁条 A.黄金在高温条件下与氧气反应 B.黄金的硬度较小 A反应过程中产生大量的气泡，且试管外壁有 C.黄金制成金箔发生了物理变化 热感 D.黄金是一种古老而珍贵的金属 B反应过程中气球膨胀，冷却至室温后气球恢 4.铝的化学性质比铁的活泼，但铝制品更耐腐 复原状 蚀，原因是 (用化学 C将气球中收集到的气体点燃，可能会听到爆 方程式表示)，金也有很好的抗腐蚀性，是因为 鸣声 D.将稀盐酸换成稀硫酸，可以观察到相同的实 知识点2金属与稀盐酸、稀硫酸的反应 验现象 5将一根洁净的铁钉放入盛有足量稀硫酸的试 9.黄铜（锌和铜的合金）、生铁（铁和碳的合金）是 管中，下列预测不正确的是 ( 两种常见的合金。 A.铁钉表面将产生气泡 (1)将黄铜放入足量的稀盐酸中，现象是 B.铁钉质量将减小 ,发生反应的化学方程式 C.溶液将由无色变为黄色 是 ,最后残留 D试管中会有残留固体 的固体是 6同步训练·初中化学9年级下册KY版 (2)将生铁放入足量的稀盐酸中，发生反应的化 玻璃棒的位置不变)，玻璃棒 (填“能”或 学方程式是 “不能”)再次保持水平。 最后残留的固体是 (2)用酒精灯加热铜丝数分钟，停止加热后冷 B综合应用练 却，发现玻璃棒左端下降。用物理知识说明左 提能力 端下降的原因： 。 用化学方 10.纳米铁粉是粒径小于1mm的铁颗粒的集合 程式解释： 体。常温下在空气中稍加热即可剧烈燃烧，生 (3)若将(1)中的铜丝改为铝丝，重复同样的实 成黑色固体。纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实 验，玻璃棒 (填“能”或“不能”)再次保 验装置如图所示。下列说法正确的是( 持水平。用化学方程式解释： 燃烧匙 13.对废旧金属进行回收和利用，不仅有利于节 纳米铁粉 激光手电 约资源和能源，还能有效减少对环境的污染。 水、 化学兴趣小组的同学要对某废弃黄铜（铜锌 A.纳米铁粉燃烧的化学方程式为4Fe+3O2 合金)制品进行纯度分析，进行如图所示实验， △2Fe,0 实验前已经将黄铜研磨成粉末。请分析并完 B水的作用是溶解生成物，防止污染空气 成下列问题。 ,滤渣 C.气球先膨胀，后变小 加入93.7g稀硫酸 过滤 D,纳米铁粉和普通铁粉的化学性质不相同 恰好完全反应 11.一定质量的M、N两种金属，分别与相同质量 10g黄铜 烧杯内剩余物质 总质量103.5g 和相同浓度的稀硫酸反应，生成氢气的质量 滤液 与反应时间的关系如图所示。下列结论不正 (1)将黄铜研磨成粉末的目的是 确的是 (2)随着反应的进行，反应速率逐渐减小，原因 +H2的质量/g 是： (3)实验产生氢气的质量为 g。 (4)计算该黄铜制品中铜的质量分数（写出计 反应时间/s 算过程)(H一1，Zn一65)。 A.完全反应所需的时间：M<N B.两种金属生成氢气的质量：M=N C.两种金属消耗稀硫酸的质量：M=N D.充分反应后，得到溶液的质量：M=N 12.新考法·跨学科在一根用细绳吊 着的长玻璃棒的左端绕上光亮 的粗铜丝，并使玻璃棒保持水 平，如图所示。 (1)将玻璃棒取下，铜丝一端浸入稀硫酸中，充 分反应后取出，洗涤、干燥再重新吊起（细绳系 第六单元金属和金属材料7