专题一 字音字形(AI加强版)(浙江专用)2026年中考语文二轮复习精讲讲练

2026-03-03
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登峰少年社(学科·心理健康)
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 字音,字形
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.25 MB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-09
作者 登峰少年社(学科·心理健康)
品牌系列 -
审核时间 2026-03-03
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来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习讲义聚焦字音字形专题,针对浙江省中考必考的语境写汉字、辨字音考点,依据考纲“累计认识3500个常用汉字”要求,构建“考情分析-方法策略-真题模拟”知识体系,通过考点梳理(字音字形规则)、方法指导(据义辨音、以形辨形等)、真题训练(2024-2025中考真题及模拟题)环节,帮助学生突破语境辨音形难点,体现复习系统性与针对性。 亮点在于“语境化方法迁移”教学策略,如结合2025年中考“场院”的“场”,引导学生据“翻晒粮食”语境选cháng,培养语言运用与思维能力。设计“基础积累-综合辨析-限时演练”三级练习,回扣教材课下注释,确保高效复习。助力学生提升规范书写与语境应用能力,教师可依此把控节奏,实现精准备考。

内容正文:

专题一 字音字形 【考情分析】 字音字形是浙江省语文中考的必考考点。2024年之前的中考,浙江省各市独立出卷,语文中考字音字形采用多元化的考查方式: (1)选择题,选项包含字音字形综合考查; (2)以拼音汉字书写和字音选择综合为主; (3)以语段题,拼音写汉字或拼音汉字综合的形式。 主要以教材中课下注释、“读一读,写一写”为主,内容涉及音调、形似字、多音字、难读字等的考查,分值3~4分。 2024年开始,浙江省中考首次实行全省统一命题,统一出卷。 2024年语文中考,题型为“结合上文语境,根据拼音写出相应的汉字”,分值2分。 2025年语文中考,题型综合,分别是“结合第①句语境,根据拼音写汉字”(分值1分)和“参考下面提示,结合第②句语境,给句中画线字‘场’选择正确的读音”(分值1分),共2分。 【中考考纲解读】 浙江省2025年《课程标准》中明确指出:“(初中毕业生)能根据语境,借助工具书,认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思”“在学习与生活中,累计认识3500个左右常用汉字”。 汉字的识记首先就要从汉语拼音的掌握开始,考试目标也是借助汉语拼音认识汉字,因而拼音的拼读与识记将始终是浙江省中考命题的首选。 字音的拼读与识记这一考点对考生的要求: 1、熟悉并能正确使用汉语拼音方案(包括字母表、声母表、韵母表、调号与隔音符号)给汉字注音,进行正确拼读; 2、掌握常用多音字在不同语境中的正确读音; 3、能准确识记平时生活中常用汉字的读音,尽可能不受方言音影响。 【考向和应考策略】 考向以字音、字形或音形综合考查为主。在应对策略方面,要在熟悉课本的基础上,适当进行课外的字词识记拓展,在阅读的过程中,找出生字词并能够通过字典等辅助工具了解到字词的拼读和释义。 (1)字音考查 1、依据课本,夯实基础。首先,认真学习汉语拼音方案,熟练掌握“拼写规则”。这里特别提醒几条规则:①i自成音节和i开头的音节,前面没有声母时,要在i前加上y或把i改写成y。②u自成音节和u开头的音节,前面没有声母时,要在前面加上w或把u改写成w。③ü开头的韵母,前面没有声母时加上y,写成yu、yue等,同时去掉ü上两点;但跟声母n、l相拼的时候,ü上两点不能省略。④标调要标在主要元音(ɑ、o、e、i、u、ü)上,并且按这六个元音字母的排列次序标调,即有ɑ就标在ɑ上,无ɑ就标在o上,i和u出现在同一个音节中时,哪个在后,就标在哪个上面。如:niú、huǐ。 2、依据字义词性,辨别多音字。我们区别多音字最好的方法就是据义辨音。如“鲜”在表示“新鲜”的意思时读“xiān”,在表示“少”的意思时读“xiǎn”。区别多音字,还可依据其词性。如“数”,作数词、名词时,一般读“shù”,如“数学”;作动词时,一般读“shǔ”,如“数落”;作副词时,应读“shuò”,如“数见不鲜”。 (2)字形考查 1、以音辨形。根据字的发音辨别字形。如“随声附和”,从字音的角度考虑,我们经常说“fùhè”,而“合”是没有“hè”的读音的,显然应该是“和”。 2、以形辨形。通过字的含义来区别形声字。如“干燥”和“急躁”,“干燥”包含干的意思,燃起火常常会让空气“干燥”;而人“急躁”时常常会跺脚,因此,必须是足字旁。 3、以义辨形。根据意义辨识。如“穷愁潦倒”的“潦”,常同“缭”“撩”混淆,“潦”是颓丧、失意的意思,“缭”是缠绕的意思,“撩”是撩拨的意思。再如“寥若晨星”的意思是稀少得好像早晨的星星,“晨”是早晨之意,不能写成“辰”。又如“墨守成规”出自墨子守城的故事,不能写成“默守成规”。 4、结构辨形。分析结构,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成语),可以由此一字推及另一字。如“山清水秀”“青山绿水”,可以由“秀”推到“清”,由“绿”推到“青”。“山清水秀”中的“清”“秀”相对应,不能写成“山青水秀”。 (3)音形综合考查 音形综合考查的题目往往设置一个经典语段,在语段中考查对字音、字形、字义的把握。解答时必须结合语境,认真细致作答。 1、语境辨音。把多音字放入特定的语境中,准确辨别读音就容易多了。如,据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉族和匈奴首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。 2、语境辨形。把形声字放入特定的语境中,辨别字形就准确多了。如,他在断壁残垣的缝隙中发现了一块精美的璧玉。 【考点定位】 识记并正确书写现代常用规范汉字。 一、【2025年浙江省中考语文】阅读宣传册中与活动主题相关的句子,按要求完成任务。 ①其实中国是无地不美,到处皆景,自城市以至乡村,一山一水,一丘一壑,只要稍加修饰和(péi)_______植,都可以成流连难舍的胜景。(方志敏) ②禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……(端木蕻良) (1)结合第①句语境,根据拼音写汉字。 péi_______植 (2)参考下面提示,结合第②句语境,给句中画线字“场”选择正确的读音。 场 ◇平坦的空地,多用来翻晒粮食,碾轧谷物:打场|起场。读音:cháng ◇指表演或比赛的全场:开场|终场。读音:chǎng A.cháng   B.chǎng 二、【2024年浙江省中考语文】阅读演讲稿开头,根据要求完成任务。 志向是漫漫人生路上的基石,志向是实现梦想的阶梯,_____________。我们应树立远大志向,把人生梦想①_____________时代洪流,让péng_____________勃青春与家国情怀共振,就能找到施展才华的舞台,为国家发展②_____________源源不断的动力。当然,美好梦想不会自动成真,实现梦想往往是一个漫长而jiān_____________辛的过程,离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗。 )结合上文语境,根据拼音写出相应的汉字。 péng 勃  jiān 辛 一、(2025·浙江丽水·一模)阅读下面的文字,按要求完成任务。 山川河流,在时光中(1)悄然(A.qiǎo  B.qiāo)改变。曾经(2)干hé(   )的河道,在岁月的沉淀与水源的滋养下,渐渐恢复生机。 四季(3)更dié(   ),更是一场华丽的舞台剧。春日里,大地从沉睡中苏醒,嫩绿的芽尖破土而出,似是大自然轻声的问候;夏日时,阳光炽热,万物蓬勃生长,繁茂的枝叶交织成一片绿色的天幕。风起,树叶被染成金黄与火红,如蝴蝶般翩然飘落,为大地铺上一层(4)bān lán(   )的地毯;冬日里…… 根据语境,选出正确的读音,根据拼音写汉字。 二、(2025·浙江·一模)阅读下面的文字,按要求完成任务。 历史不可“穿越”,但文字却能带给人们美好的追忆和情感的 ① 。经过学习,我们认识了待人宽厚、任劳任怨的朱德母亲钟太夫人,认识了博学(ruì)_____________智的两弹元勋邓稼先,认识了鲁迅笔下不修边幅、治学严(jǐn)_____________的藤野先生,也认识了眼神(xī)_____________利、能够看透事物本质的托尔斯泰,……他们或拥有博大深邃的智慧,或坚守自强不息的精神,_____________,他们以其满腔的赤子之诚 ② 着我们,秉持理想信念,砥砺奋斗前行。 结合语境,根据拼音写出相应汉字。 三、(2025·浙江杭州·二模)根据拼音填写汉字,并结合语境选择恰当的成语。 在一回首间,才忽然发现,原来,我一生的种种努力,不过只为了周遭的人对我满意而已。为了①(bó) 得他人的称许与微笑,我② (A.战战兢兢  B.无所畏惧)地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现,我只剩下一副模糊的面目,和一条不能回头的路。 (选自席慕蓉《独白》) 平凡的世界里,英雄主义不是征服什么,而是在认清生活的真相后依然热爱它。即使没有月亮,心中也要一片③(jiǎo) 洁;即便④ (A.不修边幅  B.衣衫褴褛),也要用尊严缝补灵魂的破洞。 (选自路遥《平凡的世界》) 四、(2025·浙江杭州·一模)阅读下面的文字,按要求完成任务。 “百花生日是良辰,未到花朝一半春。”在这诗意盎然的时节,一年一度的杭州西溪花朝节于3月24日正式启幕。主会场以20万盆、40余种花卉构筑起五彩bān□斓的花海,为游客带来震撼的视觉盛宴;更引人注目的是“十二花神”巡游——身着华美宋服的“花神”们zhuāng□容精致,在繁花簇拥下开展水陆巡游,尽显传统风雅之韵。 活动期间,西溪湿地草坪区域化身为沉浸式文化体验空间:花朝秋千、陆地花船、宋式簪花、添画花钿等艺术装置点zhuì□其间,营造出古韵与春意交织的浪漫情怀,游客们得以亲手触摸传统习俗的细腻质感。 在上面这则消息中,根据拼音填写汉字,或给加点字选择正确的读音。 (1)五彩bān( )斓     (2)zhuāng( )容     (3)点zhuì( )   (4)簇拥(A.zú  B.cù) 五、(2025·浙江舟山·一模)阅读下面的开场白,根据要求完成任务。 独立是青春zhàn 放的美好姿态,亦是生命蜕变的必经yí 式。那些独自起早诵读的清晨,悄然规划时间的午后,① ,都在岁月里沉淀出笃定的光芒。青春之途可能使你孤独,漫漫时光可能使你无措。但当你振翅高飞、破茧而出时,风雨兼程的青春终会迎来灿烂的曙光。 根据拼音写出相应的汉字。 zhàn 放    yí 式 六、(2025·浙江·模拟预测)阅读开场白,根据要求完成任务。 “凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”正值青春的我们,必须把坚定理想信念作为安身立命的主心骨、xiū______身立业的“压舱石”,扣好人生第一粒扣子。我们要加强理论武装,从内心深处厚植对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,高扬理想信念,坚定不移听党话跟党走;要①______红色基因,用百年党史砥砺初心、用优良传统强jīn______壮骨,早立志、立大志,在思想洗礼、实践②______中不断增强做中国人的志气、骨气、底气,让革命薪火代代相传。所以,青年一代要坚定理想信念,有责任,敢担当,展现青春风采,勇立时代潮头! 结合上文语境,根据拼音写出相应的汉字。 xiū 身立业         强jīn 壮骨 七、(2025·浙江杭州·模拟预测)阅读演讲稿初稿,根据要求完成任务。 十五岁的我们,风华正茂,青春正好。校园生活中,师生共享天伦之乐,似悠长画卷,深镌记忆。毕业行囊中,莫拘泥于往昔惆怅,应装满“志存高远,脚踏实地”的期许。 此二者,是逐梦要jué。切勿高谈阔论,要立远志且脚踏实地,以锲而不舍之态前行。追梦途中,有平川亦有险滩,志存高远,方能无畏向前。成功源于实践,一分耕耘一分收获。不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。 志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是敷衍了事,___________________。愿十五岁的我们,面对成功,泰然自若,不骄傲,不狂妄自大;面对挫折,处变不惊,不踌chú,不望而却步。 (1)结合上文的语境,根据拼音写出相应的汉字。 ①要jué ②踌chú (2)语段中加点的“泥”,读音正确的一项是(   ) A.ní B.nì 八、(2025·浙江杭州·三模)下面是AI写的现代诗《路》,请你补全空缺之处。 路,蜿yán(  )于岁月的褶皱 铺展着往昔与未来的绸 有人踏碎晨霜,勇敢奔走 有人沐着星辉,默默jiān(  )守 每段旅途都是成长的刻镂 心的方向 是永恒的引舟 结合语境,根据拼音写出相应的汉字。 ①蜿yán ②jiān 守 九、(2025·浙江·模拟预测)阅读演讲稿的开头,根据要求完成任务。 中华民族在数千年历史的演进过程中,历来重视立德树人,形成并构建了理想的人格体系,其中君子人格受到普遍推(chóng),成为历代中华儿女立身行事、师表效法的人格标(gān)。君子人格的形成与发展,不仅是一种积淀丰厚、影响______的历史文化现象,更凸显了中华优秀传统文化的价值取向和精神追求,对我们成为时代新人、塑造美好人格具有可贵的启示意义。 根据拼音写出相应的汉字。 推(chóng)                 标(gān) 十、(2025·浙江杭州·模拟预测)小中想参加毕业典礼主持人竞选,下面是她的竞选主持稿,请帮忙完善。 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 绿树阴浓夏日长,在这个蝉鸣渐起、栀子飘香的六月,时光的列车即将驶离初中站台,今天我们相聚于此,共同见证2025届初中毕业典礼的庄严时刻。 犹记初逢时那句“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的(zhì) 嫩吟诵,而今却已到要用“(1)__________,__________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)来排解离愁别绪之际。回望来时路,琅琅书声穿越了孔子凝视过的“(2)__________,不舍昼夜”(《论语》十二章)的川流,见证着我们在晨曦mù 色中的执着求索。运动场上“会当凌绝顶,(3)__________”的呐喊,定格为少年意气的剪影。那些“非淡泊无以明志,(4)__________”的深刻教诲,都化作岁月长河中的璀璨明珠。 我们对青春岁月的感受也更加深刻。青春是转瞬即逝的年轮,青春是蜿蜒曲折的溪流,青春是______。 亲爱的同学们,愿我们怀揣长风破浪的信念,在未来的征途上续写壮志凌云的诗行。让我们以这场典礼为笺,以星辰为笔,以韶华为墨,A.在毕业舞台上奏响最动人的诗篇,让这场告别成为通往未来的璀璨起点。 根据文中拼音写出相应的汉字或给加点字选择正确的读音。 (1)(zhì) 嫩       (mù) 色      (2)怀揣 (A.chuāi        B.chuǎi) 十一、(2025·浙江绍兴·三模)阅读下面的文字,按要求完成任务。 绍兴黄酒,这一坛坛陈niàng(   )的美酒,___________着千年的记忆。酒香在咸亨酒店的柜台间飘荡,孔乙己用长指甲蘸着酒在柜台上写“茴”字,那场景仿佛就在眼前。温一壶老酒,配几粒茴香豆,这便是最地道的绍兴味道。黄酒的醇厚,正如绍兴人的性格,内liǎn(   )而深沉。 请根据拼音写出相应的汉字,并为加点字选择正确的读音。 ①陈niàng( )     ②蘸(A.zhàn  B.zàn)     ③内liǎn( ) 十二、(2025·浙江·二模)班级举行“阅读经典,汲取力量”文学阅读周活动,请你参与。阅读以下内容,根据要求完成任务。 亲爱的同学们:大家好!当《诗经》的“关关雎鸠”穿越千年长河,当李白的明月照亮无数个夜晚,当鲁迅的笔fēng①刺破历史的迷雾,经典文学始终是人类精神的璀璨星chén②,它承载着我们最珍贵的精神财富。它就像一处静谧的港湾,藏着跨越时空的智慧与力量,等待我们去探寻。 通过沉浸式阅读,让我们在墨香中对话古今圣贤。在未来一周,我们将一起经历这场丰盈的文学之旅! (1)结合语境,根据拼音在①②处写出相应的汉字。 ①笔fēng         ②星chén (2)根据语境,为开场白中的加点字选择正确的读音。 承载 (A.zǎi  B.zài) 十三、(2025·浙江温州·三模)阅读回答问题。 从自然万物、天地四时中,追寻中国传统色彩。水袖演绎桃红之柔,折扇展现凝脂灵秀,纸伞舞出缃叶□约。每种色彩都是古人观察山川日月、草木鱼虫,以及在文化征途中记录下的风yǎ,让人沉jìn其中,如痴如醉。这些色彩不仅是视觉的盛yàn,更是中华文化千年 的智慧结晶,如今依然在服饰、建筑、书画中散发独特 。 (1)根据拼音写出汉字。 ①风yǎ ②沉jìn ③盛yàn (2)填入□处的汉字,符合语境的一项是(   ) A.蜿 B.婉 十四、(2025·浙江绍兴·二模)歌唱青春。 只要明天还在 汪国真 只要青春还在, 我就不会悲哀。 (【甲】)黑夜吞噬了一切, 太阳(【乙】)可以重新回来。 只要生命还在, 我就不会悲哀。 (【甲】)①xiàn 身茫茫沙漠, (【乙】)有希望的绿②zhōu 存在, 只要明天还在, 我就不会悲哀, 冬雪终会悄悄③róng 化, 春雷定将滚滚而来。 结合语境,根据拼音写出汉字。 ①   ②   ③ 十五、(2025·浙江绍兴·一模)阅读活动导语《神奇的书》,根据要求完成任务。 神奇的书   [美]艾米莉·狄金森 没有一艘非凡的战舰, 能像一[甲] 书籍,把我们带到hào① 瀚的天地。 也没有一匹神奇的坐骑, 能像一[乙] 诗扉,带我们领略人世的真谛。 即令你一贫如洗, 也没有任何栅栏能zǔ② 挡 你在书的王国遨游的步履。 多么质朴无华的车骑! 而它却装载了 人类灵魂全部的美丽! (1)结合语境,根据拼音在①②处写出相应的汉字。 ①hào 瀚                    ②zǔ 挡 (2)结合语境,为诗中加点字选择正确的读音。 ①质朴无华           Ahuá           B.huā          C.huà      ( ) ②装载               A.zǎi            B.zài                     ( ) 十六、(2025·浙江金华·二模)浙江省与四川省的结对合作,是东西部协作的具体实践之一。四川巴中结对学校小川同学准备给浙江金华小江同学写一封信,请你帮忙校阅并完成相关任务。 亲爱的小江: 你好!告诉你一个好消息,你们学校捐赠的那批电脑,我们已经用上啦!感谢你们的慷慨解囊,你们的善举极大地 ① (A.改善  B.改进)了我们学校的信息技术教学条件,也让我们深切感受到了浙江人民的热情与友好。请允许我代表全体师生向你们表达最诚zhì 的感谢! A时光荏苒,转眼间距离我去你们学校参观学习已过去大半年。还记得出发那日是雨天,大巴车经过郊外田野时,正看见农人插秧,我不禁想起了陆游《时雨》诗中写的“家家麦饭美,处处菱歌长”。那段日子里,我深深被浙江的风土人情所吸引。那里的商业繁荣、文化多元、 ② 以及人们的敢于创新都给我留下了深刻的印象。 另外,在学习上我遇到了一些困惑。我对名著阅读和古诗文学习很感兴趣,但在实际学习中却常感到力不从心。你在这两个方面一定有着丰富的经验和独特的方法吧?可以传授我一些小秘jué 吗?我非常希望能得到你的帮助。 最后,祝愿你在新学期学业进步、生活愉快!期待早日收到你的回信。 祝:友谊长存! 你远方的朋友:小川 2025年5月30日 结合上文语境,根据拼音写出相应的汉字。 诚zhì( )       秘jué( ) 十七、(2025·浙江绍兴·三模)阅读下面的文字,按要求完成任务。 2025年的春晚,是传统红与科技蓝的交响。主舞台以“朱砂红”为底,似紫禁城宫墙bō(①    )落的旧漆,又似年夜饭桌上蒸腾的炉火。“天青蓝”“琉璃蓝”的AR/VR技术“星际舞台”场景设计,似苍qióng(②     )尽处的未来之瞳,又似华夏文明延展的银河。红与蓝的色彩在五千年的颜料缸里,发酵,浸泡,酿成诗句,让人沉浸其中,如痴如醉! (1)结合语境,根据拼音写出相应的汉字。 ①        ② (2)为加点字选择合适的拼音。 发酵(    ) A.jiào B.xiào 十八、(2025·浙江杭州·二模)阅读下面文字,完成下面小题。 我打江南走过,于烟雨中漫行:看堤岸桃红柳绿,闻古寺晨钟暮鼓, ① 。指尖掠过汝窑天青的温润,眼前闪现勾栏瓦舍的热闹。瘦金体的锋芒在宣纸上流tǎng ② ,交子的墨香诉说着商贸的辉huáng ③ 。文化记忆源远流长,正等待着我们细细珍藏——在青绿山水间读懂江南风韵,在诗词歌赋中 ④ 千年回响。 根据拼音写汉字。 ②流tǎng ③辉huáng 十九、(2025·浙江丽水·二模)◎第一小组开展“汉字里的意蕴”主题学习活动,请你参加。 中国的汉字,古老精深,刚劲wǎn①______约,每一个汉字都有一个故事。中国几千年光辉灿烂的传统文化是依靠汉字记载下来的,它连接着历史、现在和未来,方正之间充满美感。 当我们追本sù(2)______源,探索汉字的奥□,会发现汉字很有趣。比如“即”的甲骨文是,左边是一个盛食物的器皿,右边是一个跪坐着的人,整个字形就像一个人靠近食物准备吃饭。“既”的甲骨文是,左边是一个盛食物的器皿,右边是一个跪坐在食器旁边的人,把脸向后转过去,它表示人刚吃完饭掉头想要离开的状态。 (1)根据拼音写出①②处相应的汉字。 (2)加点字“载”在文中读音正确的一项是(   ) A.zǎi B.Zài (3)填入文中□内正确的一项是(   ) A.密 B.秘 二十、(2025·浙江宁波·三模)阅读活动序言,根据要求完成任务。 光,它赋予万物以色彩。自然之光,是日夜交替、季节更迭的信使,让山川湖海披上金辉。榜样之光,是那些在历史长河中熠熠生辉的名字。他们用一言一行诠释责任与奉献的真谛。这光,引领我们追寻亘古不变的真理与美好。生命之光,是①______(A.蕴含  B.蕴藏)在每一个微小生命体中的不灭火焰。初生的nèn绿芽尖、翱翔天际的雄鹰,他们以péng勃向上的冲劲、坚韧不拔的意志,照亮自己前行的道路。 根据拼音写出相应的汉字。 ①nèn 绿     ②péng 勃 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题一 字音字形 【思维导图】 【考情分析】 字音字形是浙江省语文中考的必考考点。2024年之前的中考,浙江省各市独立出卷,语文中考字音字形采用多元化的考查方式: (1)选择题,选项包含字音字形综合考查; (2)以拼音汉字书写和字音选择综合为主; (3)以语段题,拼音写汉字或拼音汉字综合的形式。 主要以教材中课下注释、“读一读,写一写”为主,内容涉及音调、形似字、多音字、难读字等的考查,分值3~4分。 2024年开始,浙江省中考首次实行全省统一命题,统一出卷。 2024年语文中考,题型为“结合上文语境,根据拼音写出相应的汉字”,分值2分。 2025年语文中考,题型综合,分别是“结合第①句语境,根据拼音写汉字”(分值1分)和“参考下面提示,结合第②句语境,给句中画线字‘场’选择正确的读音”(分值1分),共2分。 【思维导图】 【中考考纲解读】 浙江省2025年《课程标准》中明确指出:“(初中毕业生)能根据语境,借助工具书,认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思”“在学习与生活中,累计认识3500个左右常用汉字”。 汉字的识记首先就要从汉语拼音的掌握开始,考试目标也是借助汉语拼音认识汉字,因而拼音的拼读与识记将始终是浙江省中考命题的首选。 字音的拼读与识记这一考点对考生的要求: 1、熟悉并能正确使用汉语拼音方案(包括字母表、声母表、韵母表、调号与隔音符号)给汉字注音,进行正确拼读; 2、掌握常用多音字在不同语境中的正确读音; 3、能准确识记平时生活中常用汉字的读音,尽可能不受方言音影响。 【思维导图】 【考向和应考策略】 考向以字音、字形或音形综合考查为主。在应对策略方面,要在熟悉课本的基础上,适当进行课外的字词识记拓展,在阅读的过程中,找出生字词并能够通过字典等辅助工具了解到字词的拼读和释义。 (1)字音考查 1、依据课本,夯实基础。首先,认真学习汉语拼音方案,熟练掌握“拼写规则”。这里特别提醒几条规则:①i自成音节和i开头的音节,前面没有声母时,要在i前加上y或把i改写成y。②u自成音节和u开头的音节,前面没有声母时,要在前面加上w或把u改写成w。③ü开头的韵母,前面没有声母时加上y,写成yu、yue等,同时去掉ü上两点;但跟声母n、l相拼的时候,ü上两点不能省略。④标调要标在主要元音(ɑ、o、e、i、u、ü)上,并且按这六个元音字母的排列次序标调,即有ɑ就标在ɑ上,无ɑ就标在o上,i和u出现在同一个音节中时,哪个在后,就标在哪个上面。如:niú、huǐ。 2、依据字义词性,辨别多音字。我们区别多音字最好的方法就是据义辨音。如“鲜”在表示“新鲜”的意思时读“xiān”,在表示“少”的意思时读“xiǎn”。区别多音字,还可依据其词性。如“数”,作数词、名词时,一般读“shù”,如“数学”;作动词时,一般读“shǔ”,如“数落”;作副词时,应读“shuò”,如“数见不鲜”。 (2)字形考查 1、以音辨形。根据字的发音辨别字形。如“随声附和”,从字音的角度考虑,我们经常说“fùhè”,而“合”是没有“hè”的读音的,显然应该是“和”。 2、以形辨形。通过字的含义来区别形声字。如“干燥”和“急躁”,“干燥”包含干的意思,燃起火常常会让空气“干燥”;而人“急躁”时常常会跺脚,因此,必须是足字旁。 3、以义辨形。根据意义辨识。如“穷愁潦倒”的“潦”,常同“缭”“撩”混淆,“潦”是颓丧、失意的意思,“缭”是缠绕的意思,“撩”是撩拨的意思。再如“寥若晨星”的意思是稀少得好像早晨的星星,“晨”是早晨之意,不能写成“辰”。又如“墨守成规”出自墨子守城的故事,不能写成“默守成规”。 4、结构辨形。分析结构,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成语),可以由此一字推及另一字。如“山清水秀”“青山绿水”,可以由“秀”推到“清”,由“绿”推到“青”。“山清水秀”中的“清”“秀”相对应,不能写成“山青水秀”。 (3)音形综合考查 音形综合考查的题目往往设置一个经典语段,在语段中考查对字音、字形、字义的把握。解答时必须结合语境,认真细致作答。 1、语境辨音。把多音字放入特定的语境中,准确辨别读音就容易多了。如,据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉族和匈奴首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。 2、语境辨形。把形声字放入特定的语境中,辨别字形就准确多了。如,他在断壁残垣的缝隙中发现了一块精美的璧玉。 【考点定位】 识记并正确书写现代常用规范汉字。 一、【2025年浙江省中考语文】阅读宣传册中与活动主题相关的句子,按要求完成任务。 ①其实中国是无地不美,到处皆景,自城市以至乡村,一山一水,一丘一壑,只要稍加修饰和(péi)_______植,都可以成流连难舍的胜景。(方志敏) ②禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……(端木蕻良) (1)结合第①句语境,根据拼音写汉字。 péi_______植 (2)参考下面提示,结合第②句语境,给句中画线字“场”选择正确的读音。 场 ◇平坦的空地,多用来翻晒粮食,碾轧谷物:打场|起场。读音:cháng ◇指表演或比赛的全场:开场|终场。读音:chǎng A.cháng   B.chǎng 【答案】 (1)培 (2)A 【解析】 (1)本题考查根据拼音写汉字。 培植(péi zhí):栽种并细心地管理;培养人才或扶植某种势力而使之壮大。 (2)本题考查字音。 句中“碾着新谷的场院”,“场院”指的是平坦的空地,用于翻晒、碾轧谷物,对应提示里“平坦的空地,多用来翻晒粮食,碾轧谷物”的释义,所以“场”读“cháng”。 故选A。 二、【2024年浙江省中考语文】阅读演讲稿开头,根据要求完成任务。 志向是漫漫人生路上的基石,志向是实现梦想的阶梯,_____________。我们应树立远大志向,把人生梦想①_____________时代洪流,让péng_____________勃青春与家国情怀共振,就能找到施展才华的舞台,为国家发展②_____________源源不断的动力。当然,美好梦想不会自动成真,实现梦想往往是一个漫长而jiān_____________辛的过程,离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗。 )结合上文语境,根据拼音写出相应的汉字。 péng 勃  jiān 辛 【答案】 蓬 艰 【解析】本题考查字形。 蓬勃(péng):繁荣;旺盛。 艰辛(jiān):艰苦。 一、(2025·浙江丽水·一模)阅读下面的文字,按要求完成任务。 山川河流,在时光中(1)悄然(A.qiǎo  B.qiāo)改变。曾经(2)干hé(   )的河道,在岁月的沉淀与水源的滋养下,渐渐恢复生机。 四季(3)更dié(   ),更是一场华丽的舞台剧。春日里,大地从沉睡中苏醒,嫩绿的芽尖破土而出,似是大自然轻声的问候;夏日时,阳光炽热,万物蓬勃生长,繁茂的枝叶交织成一片绿色的天幕。风起,树叶被染成金黄与火红,如蝴蝶般翩然飘落,为大地铺上一层(4)bān lán(   )的地毯;冬日里…… 根据语境,选出正确的读音,根据拼音写汉字。 【答案】 (1)A (2)涸 (3)迭 (4)斑斓 【详解】本题考查字音字形和字义。 (1)悄然(qiǎo rán):形容寂静无声的样子。故选A。 (2)干涸(gān hé):指河道、池塘等因缺水而干燥。 (3)更迭(gēng dié):指交替、轮换。 (4)斑斓(bān lán):形容色彩灿烂绚丽的样子。 二、(2025·浙江·一模)阅读下面的文字,按要求完成任务。 历史不可“穿越”,但文字却能带给人们美好的追忆和情感的 ① 。经过学习,我们认识了待人宽厚、任劳任怨的朱德母亲钟太夫人,认识了博学(ruì)_____________智的两弹元勋邓稼先,认识了鲁迅笔下不修边幅、治学严(jǐn)_____________的藤野先生,也认识了眼神(xī)_____________利、能够看透事物本质的托尔斯泰,……他们或拥有博大深邃的智慧,或坚守自强不息的精神,_____________,他们以其满腔的赤子之诚 ② 着我们,秉持理想信念,砥砺奋斗前行。 结合语境,根据拼音写出相应汉字。 【答案】 ①睿 ②谨 ③犀 【解析】本题考查字形。 (1)睿智(ruì zhì):英明有远见。 (2)严谨(yán jǐn):严密谨慎。 (3)犀利(xī lì):形容目光、言论等尖锐明快。 三、(2025·浙江杭州·二模)根据拼音填写汉字,并结合语境选择恰当的成语。 在一回首间,才忽然发现,原来,我一生的种种努力,不过只为了周遭的人对我满意而已。为了①(bó) 得他人的称许与微笑,我② (A.战战兢兢  B.无所畏惧)地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现,我只剩下一副模糊的面目,和一条不能回头的路。 (选自席慕蓉《独白》) 平凡的世界里,英雄主义不是征服什么,而是在认清生活的真相后依然热爱它。即使没有月亮,心中也要一片③(jiǎo) 洁;即便④ (A.不修边幅  B.衣衫褴褛),也要用尊严缝补灵魂的破洞。 (选自路遥《平凡的世界》) 【答案】 ①博 ②A ③皎 ④B 【详解】本题考查字形的识记与成语的辨析。 ①博得(bó dé):指取得、赢得,常用来表示通过自身的言行、努力等获得他人的认可、赞赏或某种结果等。 ②“战战兢兢”形容因谨慎害怕而微微发抖,贴合“为满足他人、套入模式桎梏”的小心翼翼状态;“无所畏惧”指毫无畏惧,与语境中压抑、妥协的情绪不符;故选A。 ③皎洁(jiǎo jié):多形容月光等明亮而洁白,也可用于形容人的品德清白、光明磊落。 ④“衣衫褴褛”形容衣服破烂,与后文“缝补灵魂的破洞”形成呼应,体现外在清贫但内在有尊严;“不修边幅”指不注重仪表整洁,未突出“破烂”的状态,与“缝补”的搭配不契合;故选B。 四、(2025·浙江杭州·一模)阅读下面的文字,按要求完成任务。 “百花生日是良辰,未到花朝一半春。”在这诗意盎然的时节,一年一度的杭州西溪花朝节于3月24日正式启幕。主会场以20万盆、40余种花卉构筑起五彩bān□斓的花海,为游客带来震撼的视觉盛宴;更引人注目的是“十二花神”巡游——身着华美宋服的“花神”们zhuāng□容精致,在繁花簇拥下开展水陆巡游,尽显传统风雅之韵。 活动期间,西溪湿地草坪区域化身为沉浸式文化体验空间:花朝秋千、陆地花船、宋式簪花、添画花钿等艺术装置点zhuì□其间,营造出古韵与春意交织的浪漫情怀,游客们得以亲手触摸传统习俗的细腻质感。 在上面这则消息中,根据拼音填写汉字,或给加点字选择正确的读音。 (1)五彩bān( )斓     (2)zhuāng( )容     (3)点zhuì( )   (4)簇拥(A.zú  B.cù) 【答案】 (1)斑 (2)妆 (3)缀 (4)B 【解析】本题考查字音。 (1)五彩斑斓(wǔ cǎi bān lán):指多种颜色错杂而繁多耀眼。 (2)妆容(zhuāng róng):指面部的化妆打扮。 (3)点缀(diǎn zhuì):加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。 (4)簇拥(cù ):(许多人)紧紧围着。故选B。 五、(2025·浙江舟山·一模)阅读下面的开场白,根据要求完成任务。 独立是青春zhàn 放的美好姿态,亦是生命蜕变的必经yí 式。那些独自起早诵读的清晨,悄然规划时间的午后,① ,都在岁月里沉淀出笃定的光芒。青春之途可能使你孤独,漫漫时光可能使你无措。但当你振翅高飞、破茧而出时,风雨兼程的青春终会迎来灿烂的曙光。 根据拼音写出相应的汉字。 zhàn 放    yí 式 【答案】 绽 仪 【详解】本题考查字形。 绽放(zhàn fàng):指(花朵)开放;也可用于比喻像花朵一样美好事物的展开、呈现,常用来形容笑容、光彩、才华等的展现。例如:花朵绽放;笑容在她的脸上绽放。 仪式(yí shì):举行典礼的程序、形式,多指比较正式、庄重的活动流程安排。比如:婚礼仪式、升旗仪式。 六、(2025·浙江·模拟预测)阅读开场白,根据要求完成任务。 “凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”正值青春的我们,必须把坚定理想信念作为安身立命的主心骨、xiū______身立业的“压舱石”,扣好人生第一粒扣子。我们要加强理论武装,从内心深处厚植对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,高扬理想信念,坚定不移听党话跟党走;要①______红色基因,用百年党史砥砺初心、用优良传统强jīn______壮骨,早立志、立大志,在思想洗礼、实践②______中不断增强做中国人的志气、骨气、底气,让革命薪火代代相传。所以,青年一代要坚定理想信念,有责任,敢担当,展现青春风采,勇立时代潮头! 结合上文语境,根据拼音写出相应的汉字。 xiū 身立业         强jīn 壮骨 【答案】 修 筋 【解析】本题考查字形。 修身立业(shēn xiū lì yè):指个人在社会中立足、建立自己的事业或地位,也可指一个国家在国际社会中立足、建立自己的国际地位。 强筋壮骨(qiáng jīn zhuàng gǔ):使身体强健。 七、(2025·浙江杭州·模拟预测)阅读演讲稿初稿,根据要求完成任务。 十五岁的我们,风华正茂,青春正好。校园生活中,师生共享天伦之乐,似悠长画卷,深镌记忆。毕业行囊中,莫拘泥于往昔惆怅,应装满“志存高远,脚踏实地”的期许。 此二者,是逐梦要jué。切勿高谈阔论,要立远志且脚踏实地,以锲而不舍之态前行。追梦途中,有平川亦有险滩,志存高远,方能无畏向前。成功源于实践,一分耕耘一分收获。不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。 志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是敷衍了事,___________________。愿十五岁的我们,面对成功,泰然自若,不骄傲,不狂妄自大;面对挫折,处变不惊,不踌chú,不望而却步。 (1)结合上文的语境,根据拼音写出相应的汉字。 ①要jué ②踌chú (2)语段中加点的“泥”,读音正确的一项是(   ) A.ní B.nì 【答案】 (1) ①诀 ②躇 (2)B 【详解】 (1)本题考查字形。 要诀(yào jué):指关键的窍门、重要的诀窍。 踌躇(chóu chú):指犹豫不决,拿不定主意。 (2)本题考查字音。 拘泥(jū nì):指不知变通;固执。 故选B。 八、(2025·浙江杭州·三模)下面是AI写的现代诗《路》,请你补全空缺之处。 路,蜿yán(  )于岁月的褶皱 铺展着往昔与未来的绸 有人踏碎晨霜,勇敢奔走 有人沐着星辉,默默jiān(  )守 每段旅途都是成长的刻镂 心的方向 是永恒的引舟 结合语境,根据拼音写出相应的汉字。 ①蜿yán ②jiān 守 【答案】 ①蜒 ②坚 【详解】本题考查看拼音写汉字。 蜿蜒(wān yán):蛇类爬行的样子。形容山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸的样子。 坚守(jiān shǒu):坚决守卫;不离开。坚定信守;保持。 九、(2025·浙江·模拟预测)阅读演讲稿的开头,根据要求完成任务。 中华民族在数千年历史的演进过程中,历来重视立德树人,形成并构建了理想的人格体系,其中君子人格受到普遍推(chóng),成为历代中华儿女立身行事、师表效法的人格标(gān)。君子人格的形成与发展,不仅是一种积淀丰厚、影响______的历史文化现象,更凸显了中华优秀传统文化的价值取向和精神追求,对我们成为时代新人、塑造美好人格具有可贵的启示意义。 根据拼音写出相应的汉字。 推(chóng)                 标(gān) 【答案】 崇 杆 【详解】本题考查根据拼音写汉字。 推崇(tuī chóng):指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等,给予很高的评价。尊崇,推重崇敬 标杆(biāo gān):本义指作测量用的带刻度的棒或标尺,后引申为用作标记的杆子,也可指目标、努力的方向,在某领域具有代表性、影响力,可作为最高水平或最好标准的人或事物。 十、(2025·浙江杭州·模拟预测)小中想参加毕业典礼主持人竞选,下面是她的竞选主持稿,请帮忙完善。 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 绿树阴浓夏日长,在这个蝉鸣渐起、栀子飘香的六月,时光的列车即将驶离初中站台,今天我们相聚于此,共同见证2025届初中毕业典礼的庄严时刻。 犹记初逢时那句“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的(zhì) 嫩吟诵,而今却已到要用“(1)__________,__________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)来排解离愁别绪之际。回望来时路,琅琅书声穿越了孔子凝视过的“(2)__________,不舍昼夜”(《论语》十二章)的川流,见证着我们在晨曦mù 色中的执着求索。运动场上“会当凌绝顶,(3)__________”的呐喊,定格为少年意气的剪影。那些“非淡泊无以明志,(4)__________”的深刻教诲,都化作岁月长河中的璀璨明珠。 我们对青春岁月的感受也更加深刻。青春是转瞬即逝的年轮,青春是蜿蜒曲折的溪流,青春是______。 亲爱的同学们,愿我们怀揣长风破浪的信念,在未来的征途上续写壮志凌云的诗行。让我们以这场典礼为笺,以星辰为笔,以韶华为墨,A.在毕业舞台上奏响最动人的诗篇,让这场告别成为通往未来的璀璨起点。 根据文中拼音写出相应的汉字或给加点字选择正确的读音。 (1)(zhì) 嫩       (mù) 色      (2)怀揣 (A.chuāi        B.chuǎi) 【答案】 (1)稚 (2)暮 (3)A 【解析】本题考查字音字形。 稚嫩(zhì nèn):幼小而娇嫩,也可形容人或事物不成熟、缺乏经验。 暮色(mù sè):傍晚时逐渐暗下来的天色。 怀揣(chuāi ):胸怀里藏着,也有心里存着(想法、意图等)的意思;故选A。 十一、(2025·浙江绍兴·三模)阅读下面的文字,按要求完成任务。 绍兴黄酒,这一坛坛陈niàng(   )的美酒,___________着千年的记忆。酒香在咸亨酒店的柜台间飘荡,孔乙己用长指甲蘸着酒在柜台上写“茴”字,那场景仿佛就在眼前。温一壶老酒,配几粒茴香豆,这便是最地道的绍兴味道。黄酒的醇厚,正如绍兴人的性格,内liǎn(   )而深沉。 请根据拼音写出相应的汉字,并为加点字选择正确的读音。 ①陈niàng( )     ②蘸(A.zhàn  B.zàn)     ③内liǎn( ) 【答案】 ①酿 ②A ③敛 【解析】本题考查字音字形。 ①陈酿(chén niàng):指经过长时间贮存、发酵的酒,通常指黄酒、白酒等。也比喻经过长时间积累的事物。 ②蘸(zhàn):将物体的一部分浸入液体中,使其沾上液体。 故选A。 ③内敛(nèi liǎn):形容性格含蓄、不张扬,情感或思想不外露。也指艺术风格含蓄深沉。 十二、(2025·浙江·二模)班级举行“阅读经典,汲取力量”文学阅读周活动,请你参与。阅读以下内容,根据要求完成任务。 亲爱的同学们:大家好!当《诗经》的“关关雎鸠”穿越千年长河,当李白的明月照亮无数个夜晚,当鲁迅的笔fēng①刺破历史的迷雾,经典文学始终是人类精神的璀璨星chén②,它承载着我们最珍贵的精神财富。它就像一处静谧的港湾,藏着跨越时空的智慧与力量,等待我们去探寻。 通过沉浸式阅读,让我们在墨香中对话古今圣贤。在未来一周,我们将一起经历这场丰盈的文学之旅! (1)结合语境,根据拼音在①②处写出相应的汉字。 ①笔fēng         ②星chén (2)根据语境,为开场白中的加点字选择正确的读音。 承载 (A.zǎi  B.zài) 【答案】 (1) 锋 辰 (2)B 【详解】 (1)本题考查字形。 ①笔锋:bǐ fēng,本指毛笔的尖端,后比喻书画的笔势,文章的锋芒。 ②星辰:xīng chén,宇宙中星星的总称。 (2)本题考查字音。 承载:chéng zài,托着物体承受它的重量。 故选B。 十三、(2025·浙江温州·三模)阅读回答问题。 从自然万物、天地四时中,追寻中国传统色彩。水袖演绎桃红之柔,折扇展现凝脂灵秀,纸伞舞出缃叶□约。每种色彩都是古人观察山川日月、草木鱼虫,以及在文化征途中记录下的风yǎ,让人沉jìn其中,如痴如醉。这些色彩不仅是视觉的盛yàn,更是中华文化千年 的智慧结晶,如今依然在服饰、建筑、书画中散发独特 。 (1)根据拼音写出汉字。 ①风yǎ ②沉jìn ③盛yàn (2)填入□处的汉字,符合语境的一项是(   ) A.蜿 B.婉 【答案】 (1) ①雅 ②浸 ③宴 (2)B 【详解】 (1)本题考查字形。 风雅,fēng yǎ,本指《诗经》中的国风、大雅、小雅,后泛指诗文之事,也可指文雅、儒雅。 沉浸,chén jìn,意思是浸泡,浸入水中,多比喻完全处于某种境界或思想活动中,也可表示全神贯注于某种事物。 盛宴,shèng yàn,指盛大、丰盛的宴会。 (2)本题考查字形。 婉约,wǎn yuē,意思是委婉含蓄,也可指柔美。 故选B。 十四、(2025·浙江绍兴·二模)歌唱青春。 只要明天还在 汪国真 只要青春还在, 我就不会悲哀。 (【甲】)黑夜吞噬了一切, 太阳(【乙】)可以重新回来。 只要生命还在, 我就不会悲哀。 (【甲】)①xiàn 身茫茫沙漠, (【乙】)有希望的绿②zhōu 存在, 只要明天还在, 我就不会悲哀, 冬雪终会悄悄③róng 化, 春雷定将滚滚而来。 结合语境,根据拼音写出汉字。 ①   ②   ③ 【答案】 ①陷 ②洲  ③融 【详解】本题考查字音字形。 (1)陷身:xiàn shēn,本义是使自身处于某种困境或不利的境地。文段中指处于茫茫沙漠的艰难处境中,强调陷入困境的状态。 (2)绿洲:lǜ zhōu,本义是沙漠中具有水和草木的绿色区域。文段中象征在如“茫茫沙漠”般的困境中,存在的希望与生机,是困境中的精神寄托。 (3)融化:róng huà,本义是冰、雪等固体受热后变为液体。文段中指冬雪在季节变化中逐渐消融,隐喻困难终将散去,呼应“明天还在”的希望寓意。 十五、(2025·浙江绍兴·一模)阅读活动导语《神奇的书》,根据要求完成任务。 神奇的书   [美]艾米莉·狄金森 没有一艘非凡的战舰, 能像一[甲] 书籍,把我们带到hào① 瀚的天地。 也没有一匹神奇的坐骑, 能像一[乙] 诗扉,带我们领略人世的真谛。 即令你一贫如洗, 也没有任何栅栏能zǔ② 挡 你在书的王国遨游的步履。 多么质朴无华的车骑! 而它却装载了 人类灵魂全部的美丽! (1)结合语境,根据拼音在①②处写出相应的汉字。 ①hào 瀚                    ②zǔ 挡 (2)结合语境,为诗中加点字选择正确的读音。 ①质朴无华           Ahuá           B.huā          C.huà      ( ) ②装载               A.zǎi            B.zài                     ( ) 【答案】(1) ①浩 ②阻 (2) A B 【详解】 (1)本题考查字形。 浩瀚,hào hàn,广大,漫无边际。 阻挡,zǔ dǎng,阻止;拦住。 (2)本题考查字音。 质朴无华,zhì pǔ wú huá,朴实而毫不虚夸。故选A。 装载,zhuāng zài,用运输工具载(人或物)。故选B。 十六、(2025·浙江金华·二模)浙江省与四川省的结对合作,是东西部协作的具体实践之一。四川巴中结对学校小川同学准备给浙江金华小江同学写一封信,请你帮忙校阅并完成相关任务。 亲爱的小江: 你好!告诉你一个好消息,你们学校捐赠的那批电脑,我们已经用上啦!感谢你们的慷慨解囊,你们的善举极大地 ① (A.改善  B.改进)了我们学校的信息技术教学条件,也让我们深切感受到了浙江人民的热情与友好。请允许我代表全体师生向你们表达最诚zhì 的感谢! A时光荏苒,转眼间距离我去你们学校参观学习已过去大半年。还记得出发那日是雨天,大巴车经过郊外田野时,正看见农人插秧,我不禁想起了陆游《时雨》诗中写的“家家麦饭美,处处菱歌长”。那段日子里,我深深被浙江的风土人情所吸引。那里的商业繁荣、文化多元、 ② 以及人们的敢于创新都给我留下了深刻的印象。 另外,在学习上我遇到了一些困惑。我对名著阅读和古诗文学习很感兴趣,但在实际学习中却常感到力不从心。你在这两个方面一定有着丰富的经验和独特的方法吧?可以传授我一些小秘jué 吗?我非常希望能得到你的帮助。 最后,祝愿你在新学期学业进步、生活愉快!期待早日收到你的回信。 祝:友谊长存! 你远方的朋友:小川 2025年5月30日 结合上文语境,根据拼音写出相应的汉字。 诚zhì( )       秘jué( ) 【答案】 挚 诀 【详解】本题考查字形。 诚挚:chéng zhì,意思是诚恳真挚或真诚炽热。 秘诀:mì jué,指不公开的能有效解决问题的窍门或方法,涵盖方术传承、实践技巧与知识传递等维度。 十七、(2025·浙江绍兴·三模)阅读下面的文字,按要求完成任务。 2025年的春晚,是传统红与科技蓝的交响。主舞台以“朱砂红”为底,似紫禁城宫墙bō(①    )落的旧漆,又似年夜饭桌上蒸腾的炉火。“天青蓝”“琉璃蓝”的AR/VR技术“星际舞台”场景设计,似苍qióng(②     )尽处的未来之瞳,又似华夏文明延展的银河。红与蓝的色彩在五千年的颜料缸里,发酵,浸泡,酿成诗句,让人沉浸其中,如痴如醉! (1)结合语境,根据拼音写出相应的汉字。 ①        ② (2)为加点字选择合适的拼音。 发酵(    ) A.jiào B.xiào 【答案】 (1)①剥 ②穹 (2)A 【解析】 (1)本题考查字形。 剥落:bō luò,物体表面的覆盖物脱落。 苍穹:cāng qióng,苍天;广阔的天空。 (2)本题考查字音。 发酵:fā jiào,指复杂的有机化合物在微生物的作用下分解成比较简单的物质;也用来比喻事态持续发展,类似于一种“发酵”过程,即某件事情或某个现象在某种条件下不断发展和扩大。 故选A。 十八、(2025·浙江杭州·二模)阅读下面文字,完成下面小题。 我打江南走过,于烟雨中漫行:看堤岸桃红柳绿,闻古寺晨钟暮鼓, ① 。指尖掠过汝窑天青的温润,眼前闪现勾栏瓦舍的热闹。瘦金体的锋芒在宣纸上流tǎng ② ,交子的墨香诉说着商贸的辉huáng ③ 。文化记忆源远流长,正等待着我们细细珍藏——在青绿山水间读懂江南风韵,在诗词歌赋中 ④ 千年回响。 根据拼音写汉字。 ②流tǎng ③辉huáng 【答案】 ②淌 ③煌 【解析】本题考查字形。 流淌,读音liú tǎng,意思是液体流动。 辉煌,读音huī huáng,意思是光辉灿烂的。 十九、(2025·浙江丽水·二模)◎第一小组开展“汉字里的意蕴”主题学习活动,请你参加。 中国的汉字,古老精深,刚劲wǎn①______约,每一个汉字都有一个故事。中国几千年光辉灿烂的传统文化是依靠汉字记载下来的,它连接着历史、现在和未来,方正之间充满美感。 当我们追本sù(2)______源,探索汉字的奥□,会发现汉字很有趣。比如“即”的甲骨文是,左边是一个盛食物的器皿,右边是一个跪坐着的人,整个字形就像一个人靠近食物准备吃饭。“既”的甲骨文是,左边是一个盛食物的器皿,右边是一个跪坐在食器旁边的人,把脸向后转过去,它表示人刚吃完饭掉头想要离开的状态。 (1)根据拼音写出①②处相应的汉字。 (2)加点字“载”在文中读音正确的一项是(   ) A.zǎi B.Zài (3)填入文中□内正确的一项是(   ) A.密 B.秘 【答案】 (1)①婉   ②溯 (2)A (3)B 【解析】 (1)本题考查字形。 婉约(wǎn yuē):委婉含蓄;也指柔美。 追本溯源(zhuī běn sù yuán):追究根本,探索源头,比喻追寻根源。 (2)本题考查字音。 记载(jì zǎi):指把事情记录下来; 故选A。 (3)本题考查字形。 奥秘:深奥而神秘; 故选B。 二十、(2025·浙江宁波·三模)阅读活动序言,根据要求完成任务。 光,它赋予万物以色彩。自然之光,是日夜交替、季节更迭的信使,让山川湖海披上金辉。榜样之光,是那些在历史长河中熠熠生辉的名字。他们用一言一行诠释责任与奉献的真谛。这光,引领我们追寻亘古不变的真理与美好。生命之光,是①______(A.蕴含  B.蕴藏)在每一个微小生命体中的不灭火焰。初生的nèn绿芽尖、翱翔天际的雄鹰,他们以péng勃向上的冲劲、坚韧不拔的意志,照亮自己前行的道路。 根据拼音写出相应的汉字。 ①nèn 绿     ②péng 勃 【答案】 ①嫩 ②蓬 【详解】本题考查根据拼音写汉字。 嫩绿:nèn lǜ,即浅绿、新鲜的绿色,形容事物呈现出幼嫩、清新的色彩状态。文中形容“初生的芽尖”的颜色,突出生命初始时的柔嫩、鲜活,与“初生”呼应,展现自然生命的清新与活力。 蓬勃:péng bó,形容事物繁荣茂盛、充满生命力的样子。文中形容“冲劲”,指生命展现出的旺盛活力与积极向上的态势,强调生命力的充沛和不可阻挡的进取精神,与“坚韧不拔的意志”共同诠释“生命之光”的内涵。 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题一 字音字形(AI加强版)(浙江专用)2026年中考语文二轮复习精讲讲练
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