内容正文:
迪庆州藏文中学2025-2026学年(上)
2028届七年级期末考试历史试题卷
(全卷2个大题,29个小题,共10页,满分100分,考试时间:75分钟)
一、单项选择题:本题共25小题,每小题,共50分。
1. 我国境内已知最早的人类生活在距今约多少万年前
A. 350万年 B. 260万年 C. 170万年 D. 80万年
2. 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,下列哪两个地方的考古发掘可以证明这一观点
A. 周口店、元谋 B. 元谋、半坡 C. 河姆渡、半坡 D. 周口店、河姆渡
3. 海内外华人都称自己为“炎黄子孙”。这因为
A. 主干部分由炎、黄两个部落联盟发展而来的 B. 华人都是黑眼睛、黄皮肤
C. 黄色在中国古代最为尊贵 D. 华夏族诞生在黄河流域
4. 相传尧、舜、禹之间通过推举决定部落联盟首领的办法被称为
A. 世袭制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 禅让制
5. 文物是鲜活的历史。下图所示文物透露出来的相关历史信息是( )
A. 原始居民的生活 B. 商周的青铜文明
C. 春秋战国的纷争 D. 秦汉时期大一统
6. 商朝在历史上又被称为殷朝,是因为下列哪一事件( )
A. 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 盘庚迁殷 D. 平王东迁
7. 问鼎中原、卧薪尝胆等成语反映了春秋时期最主要的特点是( )
A. 青铜制造业发达 B. 周王室权力加强
C. 分封制达到顶峰 D. 诸侯争霸
8. 举世闻名的“三星堆”文化盛行于商周时期国内的( )
A. 黑龙江省 B. 四川省 C. 新疆地区 D. 福建省
9. 齐桓公在建立霸权的过程中提出的重要口号是
A. 率土之滨,莫非王臣 B. 国之大事,在祀与戎 C. 尊王攘夷 D. 挟天子以令诸侯
10. “水旱从人,不知饥馑”时无荒年,天下谓之“天府也”。上述材料描述的我国古代伟大工程是
A. 大运河 B. 万里长城 C. 都江堰 D. 故宫
11. 老子李耳是我国古代著名的思想家,下列选项中,最能代表其思想精华的是
A. 民为贵,社稷次之,君为轻 B. 知己知彼,百战不殆
C. 治世不一道,便国不法古 D. 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏
12. 秦始皇建立封建中央集权制的指导思想接近于:( )
A. 道家思想 B. 儒家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想
13. 历史上称西汉初年经济恢复,时局稳定时期的统治为( )
A. 贞观之治 B. 文景之治 C. 开皇之治 D. 开元盛世
14. 大一统是“特殊的公共权力的集中,构成这种权力的,不仅有武装的人,还有物质和精神的附着物”。汉武帝为了集中国家公共权力,在“精神”方面采取的措施是( )
A. 尊崇儒术 B. 实行盐铁官营专卖
C. 颁布“推恩令” D. 设置西域都护
15. 公元前60年西域都护的设置,标志着哪一地区正式归属中央统辖( )
A. 西藏 B. 新疆 C. 宁夏 D. 广西
16. 汉朝时,中国的建筑技艺、医药学等相继西传;西域的瓜果、良种马和歌舞等也纷纷东来。这主要得益于( )
A. “文景之治” B. 丝绸之路 C. 尊崇儒术 D. 黄巾起义
17. 《后汉书》记载:汉和帝年幼继位,外戚窦宪兄弟独揽大权,内外臣僚都难以接近皇帝。后来,皇帝借助宦官郑众等铲除了窦氏势力,郑众被封爵加官,登公卿之位。上述材料反映出东汉中后期政治的重要特征是( )
A. 阶级矛盾日趋尖锐 B. 社会长期动荡不安
C. 中央集权遭到破坏 D. 外戚宦官交替专权
18. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关,“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”发生在( )
A. 东汉 B. 西汉 C. 东晋 D. 西晋
19. 下列历史人物与成就搭配正确的一组是( )
A. 韩非——儒家学说 B. 顾恺之——《兰亭序》
C. 贾思勰——《齐民要术》 D. 钟繇——《大明历》
20. 秦统一后加强对全国的有效管辖,在地方上,实行由中央直接管辖的( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制度 D. 三公九卿制
21. 目前各种新型疾病严重威胁到人类的健康。在防治疾病方面,我们可以参考张仲景的医学著作( )
A. 《伤寒杂病论》 B. 《道德经》 C. 《九章算术》 D. 《春秋》
22. 中国象棋具有悠久历史,是我国传统的体育运动项目之一。下列历史事件中,与中国象棋棋盘上的“楚河”“汉界”有关的是( )
A. 阪泉之战 B. 牧野之战 C. 巨鹿之战 D. 楚汉之争
23. 公元纪年是世界通用的纪年方法。刘邦建立西汉的公元前202年属于 。
A. 公元前3世纪初
B. 公元前3世纪末
C. 公元前2世纪初
D. 公元前2世纪末
24. “……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”反映是我国两晋南北朝时期何处经济开发情况?
A. 江南地区
B. 江北地区
C. 黄河流域
D. 长城以北
25. 历史活动课上,老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”等历史资料让同学们进行探究,他们探究的主题是( )
A. 奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡
B. 统一多民族封建国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融
D. 原始社会与中华文明的起源
二、非选择题,共50分(26题1,27题1,28题1,29题10分)。
26. 汉朝--一个伟大的王朝。因为它的鼎盛辉煌,甚至让一个民族以它的名字来命名,并且让历史铭记了它两千多年,结合所学知识,探究下列问题
【经济之盛】
材料一:“京师之钱累巨万,贯(穿钱的绳子)朽而不可校(计数);太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”
——《史记平准书》
【译文:京城(国库)中的钱币堆积有百万万之多,串钱的绳子朽烂,钱币散落不可计数;国家粮库中的粮食因为不断地存入新的粮食,而没有多余的地方,只好把新粮放到陈粮的上面,都满溢到粮仓的外面,直到粮食腐烂而无法使用。
(1)材料一阐述的是我国古代封建社会出现的第一个治世局面,请问出现在哪个时期?请结合所学知识概述出现这一情景的主要原因。
【政治之盛】
材料二:汉初在沿用秦地方管理制度外,对于一些王公和战争功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
——《中国历史》七年级上册
(2)汉初分封的一些诸侯王后来对中央造成了极大地威胁,汉武帝采纳主父偃的建议,实行了什么措施来消除这一影响?为了加强对地方的监管,汉武帝还建立了什么制度?
【外交之盛】
材料三:2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”……中国国务院总理李克强参加2013年中国--东盟博览会时强调……加快“一带一路”建设,有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流借鉴,促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业。
——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
(3)经过“丝绸之路”,汉朝的哪些技术传到西域?结合材料,今天如何开发利用古丝绸之路,你有何建议?
27. 阅读材料,回答问题。
材料一:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策》
材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白《古风》
结合所学知识请回答:
(1)材料一中有关的人物主持的是中国古代史上哪一次重要变法?变法的措施中,奴隶主贵族最反对的应当是哪一条?
(2)材料二中李白赞扬了“秦王”的什么历史功绩?
(3)变法使秦国富强起来,从这个事例中,你能得到哪些启示?
材料三:(魏主下诏)……不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
(4)根据以上材料提供的信息,你认为魏主是指谁?他提出改革的目的是什么?
(5)结合所学知识请你谈谈魏主的改革在当时的影响?
28. 阅读材料,回答问题。
材料一:于是封功臣谋士,而师尚父(姜尚)为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭(shi)于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。
(1)材料一反映的是西周的什么制度?
(2)这一制度在当时起了什么重大作用?
材料二:魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向南逃往长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺,并与原居的闽越族长期相处,逐渐形成客家人。
——《闽西历史》
(3)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象?可以给我们今天的国家建设提供什么启示?
材料三:新浪网12月30日报道:由胡玫执导的电影《孔子》已经结束了拍摄,将于1月22日上映。激发了人们近年来对这位伟人的热议。
(4)孔子是中国古代大思想家,被称为“圣人”,他的核心主张是什么?他的思想在什么时期成为封建王朝的正统思想?
(5)古时候小朋友入学堂都要先拜孔子,你懂得这是为什么吗?
29. 阅读材料,回答问题。
材料:中国古代杰出历史人物(部分)
人物
齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王
秦始皇
汉文帝、汉景帝、汉武帝(刘彻)
曹操、项羽、刘邦
老子、孔子、孟子、荀子、墨子、庄子、韩非子
蔡伦
扁鹊、华佗
屈原、司马迁
祖冲之
王羲之、顾恺之
选择中国古代杰出人物中的三个或三个以上人物,围绕“中国古代杰出人物”自拟题目(观点),并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,字数100——150字)
迪庆州藏文中学2025-2026学年(上)
2028届七年级期末考试历史试题卷
(全卷2个大题,29个小题,共10页,满分100分,考试时间:75分钟)
一、单项选择题:本题共25小题,每小题,共50分。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题,共50分(26题1,27题1,28题1,29题10分)。
【26题答案】
【答案】(1)文景时期
吸取秦亡教训;实行休养生息政策;皇帝榜样作用等。
(2)颁布“推恩令”。刺史制度。
(3)开渠、凿井、铸铁等技术。
这是一个开放性问题,提示如下:加强与丝绸之路沿线国家的文化交流,举办国际文化展览、艺术演出等活动,促进不同文明之间的相互了解与借鉴。
【27题答案】
【答案】(1)商鞅变法。奖励军功。
(2)统一六国。 (3)这是一个开放性问题,提示如下:改革要顺应国情;改革没有一帆风顺,要持之以恒;新事物的产生和发展道路总是曲折的;改革是推动社会进步的动力;进步的事业有事需要付出血的代价;要坚持改革创新等等。(答出任意一条或言之有理)
(4)北魏孝文帝(孝文帝)。目的:学习和接受汉族先进的文化。
(5)促进了民族的融合;加速封建化进程;推动经济发展等。
【28题答案】
【答案】(1)分封制 (2)使西周迅速发展成为疆域辽阔、对周边民族影响巨大的国家。
(3)现象:北方人口大量南迁(或北民南迁)
启示:和平稳定的政治局面是社会发展的前提条件;重视人才的引进和流动;要加强地区之间的交流与合作等。
(4)“仁”。西汉(或汉武帝时期)
(5)孔子是古代伟大的教育家,被奉为圣人和先师,是教师的楷模。
【29题答案】
【答案】观点:杰出人物对社会发展做出巨大贡献
论述:汉武帝、司马迁、蔡伦是汉朝时期三位在不同领域成就卓著的重要人物。汉武帝巩固大一统,开创了西汉的鼎盛局面。而太史公司马迁在汉武帝时代,忍辱负重,以毕生心血撰写出我国第一部纪传体通史——《史记》。这部史书“究天人之际,通古今之变”,公正地记录历史,开创了史学的典范。蔡伦改进造纸术,推动文化传播。三者分别在政治、史学、科技领域贡献卓著,共同促进汉代社会发展。
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2028
历史
双向细目表
题型
分值
考察知识点
能力要求
难易
1选择题
2分
我国远古时期人类
史实识记
易
2选择题
2分
我国远古时期人类生活
史实识记
易
3选择题
2分
华夏族
史实识记、理解
易
4选择题
2分
尧、舜、禹
史实识记、图片信息
易
5选择题
2分
历史文物
史实识记
易
6选择题
2分
商朝
史实识记
易
7选择题
2分
春秋时期
史实识记、知识迁移
中
8选择题
2分
商周时期
史实识记、跨学科
中
9选择题
2分
春秋战国时期
史实识记
易
10选择题
2分
我国古代的伟大工程
史实识记
易
11选择题
2分
古代出名的思想家
史实识记
易
12选择题
2分
秦朝
史实识记
易
13选择题
2分
西汉
史实识记、分析
中
14选择题
2分
汉武帝
史实识记
易
15选择题
2分
中央对地方的管理
史实识记
易
16选择题
2分
汉朝
史实识记、理解
易
17选择题
2分
东汉
史实识记、理解
易
18选择题
2分
“八王之乱”
史实识记
易
19选择题
2分
历史人物与成就搭配
史实识记
20选择题
2分
秦加强对全国的有效管辖
史实识记
易
21选择题
2分
医学
史实识记
易
22选择题
2分
楚汉
史实识记、分析
易
23选择题
2分
纪年方法
史实识记、运用
易
24选择题
2分
两晋南北朝
史实识记、分析
中
25选择题
2分
归纳主题
史实识记、归纳
中
26材料题
12分
汉朝
史实识记、分析、运用
难
27材料题14分
改革、变法
史实识记、运用
易
28材料题
14分
制度、交融、思想
史实识记、运用
易
29材料题10分
中国古代杰出人物
史实识记、归纳、运用中迪庆州藏文中学2025-2026学年(上)2028届初一年级期未考试历史答题卡
姓名:
学校:
班级:
座号:
注意事项
1.
答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。
2.
客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
3.
主观题必须使用黑色签字笔书写。
贴条形码区
4.
必须在题号对应的答题区域内作答超出答题区域书写无效。
5.
保持答卷清洁完整。
正确填涂
缺考标记
一选择题60分)
1[A][B][c][J6[AJ[B][c][DJ11[A][B][c][D]16[A][B][c][D]21[A][B][c][J
2[A][][c][D]7[AJ[B][c][]12[A][B][c][D]17[A][B][c][D]22[A][B][c][D]
3[A][B][c][D]8[AJ[B][c][]l3[A][B][c][D]18[AJ[B][cJ[D]23[A][B][c][J
4[a][B][©][]9[A][][c][Dl4[A][][c][D]19[A][][e][]24[A[][c][]
5[A][B][c][]10[AJ[B][c][]15LA][B][c][]20[A][B][c][D]25[A][B][c][D]
■
■
二解答题50分)
26.(12分)
(1)4分
(2)4分
(3)4分
27.(14分)
(1)4分
口口■
ID:3659492
第1页共
(2)2分
(3)2分
(4)4分
(5)2分
28(14分)
)分
)分
(3)4分
(4)4分
(5)2分
29.(10分)
2页
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回济▣
口■
▣
ID:3659492
可
请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号
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第2页共2页
姓名:
考号
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