内容正文:
七年级·历史·参考答案及评分标准·第 1 页
香格里拉市 2024 年秋季学期期末教学质量监测
七年级 历史 参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共 25小题,每小题 2分,共 50分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符
合题目要求)
二、非选择题(本大题共 4小题,第 26题 12分,第 27题 12分,第 28题 14分,第 29题 12分,
共 50分)
26.(12分)
(1)被尊崇为:中华民族的人文初祖。(2分)
(2)评分标准:
表明看法 利用材料 文字表述 结论明确
观点清晰,表述准
确。(2分)
能从材料中提取有价
值的信息并合理运用。
(3分)
能结合史实,有条理、
顺畅,能围绕观点展
开。(3分)
观点正确,准确、清晰。
(2分)
示例:
观点:中华民族是在不断融合中形成的共同体。(2分)
论述:中华民族的形成与发展是一个复杂而漫长的历史过程,经历了多个历史阶段,最终才形成了
今天的中华民族。中华文明早期过后,炎帝和黄帝被越来越多的地域和族群视为共祖,成为
中华民族凝聚形成的一种标志。春秋战国时期,中原的“诸夏”与周边的少数民族长期交往,
为民族交融创造了契机,这些民族产生了华夏认同观念。秦汉时期,大一统政治奠定了中华
统一多民族国家的基本格局和疆域基础。从此,一个由多民族统一起来的中华民族开始形成。
魏晋南北朝时期,受战争、经济等因素的影响,各民族之间的交往和交融更为频繁,相互之
间的认同感日益加强,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。民族之间的交往交流交融,为中
华民族发展注入了新的活力。因此可以说,中华民族是在不断融合中形成的共同体,民族融
合是中国历史进步的动力。(6分)
综上所述,中华民族是在各民族的不断交往交融中形成的民族。(2分)
27.(12分)
(1)背景:战国时期兼并战争日益激烈,为了富国强兵。(2分)
(2)内容:①废除井田制;②鼓励耕织;③奖励军功。(2分,任意答一点即可)
影响:增强了秦国的实力,为秦以后统一中国奠定了基础。(2分)
(3)目的:为了促进民族融合,实现南北统一。(2分)
措施:①迁都洛阳;②规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;③以汉服代替鲜卑服;
④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚;⑤改鲜卑姓为汉姓。(2分,任意答一点即可)
(4)共同作用:都激发了社会活力,推动了社会进步。(2分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A C D B C D C A B B C B A D
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D A B D D A B A C
七年级·历史·参考答案及评分标准·第 2 页
28.(14分)
(1)现象:①徭役和兵役繁重;②赋税沉重;③刑罚残酷。(2分,任意答一点即可)
原因:秦朝的暴政(或秦朝的残暴统治)。(2分)
(2)影响:使西汉国力有所增益,奠定了西汉长期稳定的政治基础。(2分)
相同点:①都实施仁政;②都以民为本;③都注重与民休养生息;④都勤俭治国。
(2分,任意答一点即可)
(3)影响:给了东汉王朝以极其沉重的打击,动摇了东汉王朝的反动统治。(2分)
(4)如何治理国家:①为政以德,施行仁政;②注重发展生产;③轻徭薄赋,减轻百姓负担;④
虚心纳谏,广招人才;⑤重视民生,爱护百姓;⑥加强法律建设,但不实行严刑苛法。
(4分,任意答两点即可)
29.(12分)
(1)鲜明特征:①实用性;②政治伦理性;③技术经验性;④整体性;⑤直觉性等。
(4分,任意答两点即可)
(2)示例:
选择图 2
介绍词:甲骨文是流行于商朝时期的文字。商朝时期,人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事
情进行占卜,把记录占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文字被称为“甲骨文”。甲骨文记载的
内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文已经具备
了汉字的基本结构,是汉字发展的重要阶段,也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较
为完整的成熟文字。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
选择图 3
介绍词:青铜器主要指中国从夏朝末期到秦汉时期用铜、锡经烧制、锻造后所形成的各种器物。
青铜器的种类和功能十分广泛,分为礼器、乐器、食具、酒具等,用于祭祀、军事、日常生活
等方面。它是中国文化的重要组成部分,具有重要的历史价值和观赏价值,其中商周时期的青
铜器最有代表性。商周时期,青铜铸造业由国家掌控,制作技艺已经十分高超,比较著名的青
铜器有司母戊鼎、四羊方尊等。
(一共 8分,每个介绍词 4分)
注:非选择题部分的答案,意思相近即可。如有其他答案,符合题意,言之有理,亦可酌情评分。
们密。考试结束首
5,《三字经》中有“夏传子,家天下“的内容,讲的是复两把王位梅给丁儿于,从此天下就
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成为一个家装所有的了,与之相关的制度是()
A.择让制
B.世最制C.取雄制
D.搭县制
七年级历史试题卷
6下列关于“分村制的表述。不正确的是《
人分封依调是血缘关系远近和功势大小
就写:七平板上整,
(全卷两个大愿。共8个小题,共8真:满分1的分,考试房时形分钟】
B分封时象是索来和功臣莽
注意率项:
C.日的是为T制省周王时地方的校制
【,本替为试锐卷。考生经须在着超卡上解慰作谷,容案垃#写在蓄程卡的相组位置上,在出
D.受时的诸候具有一定验立性
是作,草璃低上作答无效。
1“《作秋》中配款:春数时期春国因君朝银呢天子仅有3次。但是在闻时用年别鼠了当时
工,考试随束后,请将试班替和答程卡一井交曰,
的者候国齐国11次,指国0次,”材料体现了《》
第1卷(选择题,共50分】
A.周天子权力得到如强
B,诸侯国数量增家
一、感择道(本大周共25小圆,每小层2分,共0分。在每小思拾出的四个马项中,开有
C,分封制已核完全黄对
D,辉王室地位下降
一要量符合题日要求)
3下国是中回吉代某惊合性水利工程。它建成后使成都平原成了“天剂之国”,其修建于()
1距今的3万年,在北京人生活过的地区,又生活道一群运古人英,他们的模样与现代人相
闻,属平晓知智人,算星丁靡光术粘孔技术,靠采黑、前为生。会情鱼和绿制农星。该
每江真嘴
内套规
远古人类是《)
A.元煤人
卫,山项雨人
C.题田人
D,都县人
工下图是中国史罪时期两种不同文化类型的代表性建筑,则这两种文化炎塑分别是(
十根或电夏
年地克点条酒
A树蜂搜文化、半植文化
B.大京口文化。龙山文化
4。夏时局
B,春核时期
C.战医时期
D.裔期时期
C良塘文化,技文化
D。司妈潭文化。A清文化
凭于是道家学据创始人,如果我要丁氧使的学说,可以查蜀以下速整著作()
】.大量考吉发我适实,距今物12万年至400年,我国各始的新石器文化自成特点,井行
L(道德经》
B,《论语》
发展,显现出多文亿区并存的态勇。这视明中你文明的起潮具有《)
二(孟子》
D,《孙子兵法
A,连续性
B,创斯性
提子的思见在中国历史上产生了保运的影响,并为希世授供了许多有丝韵席示,下列属
C,多元性
D.阶段性
整子思塑观点的是(》
4,在陶寺古装通址的费装基碱大数墓得中出士有玉器等贵重器物,还有用人州葛的我象,西
“仁者爱人”“为收蚁德“
B.“装爱”“非攻”
昔通慕静或者小型落舞中随舞品往往稀少成没有任何随静品。由此可知当时()
“有松无类”“因材随敏”
D.“道”是孕育万物的总根视
A原始农业发暖
B,手工业技术先进
1星维遗址因右老神格的吉是文明百闻名于此,要了解古最文明。最可信的依那是(
C都落战争频繁
D.舱短分化严夏
,变书记收
B.考古发观
C,辞话传说
D.后人评铃
七年级·历史,认题指·第【要《共1夏)
七年目·历史·试现售·第2买(共金到)
2.泰额速立后,爽地皇擦行了一系利现圆候一的渣施。其中与下图有关的滑缩是(》
1.创造了中国军事史上以群胜理约著冬盛例,为三国角立真定了蒸时的被争是《)
A.数野之战
B.泰量之战
C.富擅之战
D.起水之线
20.公元220年置229年,曹玉、刘备和补假分解壁国称帝,粒们都量捏治理围家。其中看
汉在活槽墙愿亮的油短下取得的夹出成航是《)
A,造船业发达,发暖了海外衡昌
B。加强了台网与大陆的联系
C,重视农业生产。大力兴修水利
圈形方孔洋钱
D,知电了西南抽区的开发
2引.西智是一个罐起隆灭的政权。在西看的两史中,严里制辑了西晋的国力,早敢其由蓝转
变的事件是(》
A。统一文字
B,统一轨
C禁一黄币
D。候一度量衡
A国人暴动
B.百家争略C七国之盟
D,八王之乱
移,为了我墨收权和静定社会岸身,权高相吸取泰朝速亡的教视,宝张清静无为,采取休养
22。东番后期的江州地区出现了“天下无事,时和年率,百婚乐业。容南吸章,几乎家给人
生息收策,以恢复剂发展社金生产。下列不符合其政复主张韵植随是()
是矣。”的景象。下列各项中,与是成请景象无关的是《)
A酸卧生产
.严剂酸法
C轻氧深腻D,是整复蜂
A,北方地区的民族交脑
14.董仲督认为衡家的理锦轮理束政治智学能够更好箱适应当时杜公的需要,因皮他建议取
且,工南雅区安定的牡会环境
锋百家学说,民精行惯家思塑,以现属中央集权和稳定社会秩来。可见他主张(》
C北方人口的大量南迁
人尊信术
实行“雅想令“
D,江南地区优填的自然条件
C,北击食?
D,句强经济管控
23。历史示意图通过直观和形象的方式属示历史事件和据念。南融人们更好始理解和记纪历
5.“始在位时,西汉回力强感,版密压展,进入了每楼时期,成为当时世界上最强露销王
史,从权下示童图中我们可以得到的值具是《
朝。”“他”指的是()
A盘质
日、高成
C.刘邦
D.刘园
16东汉中期以后。整位特皇物大多年幼,无法主政,外底和宦意交替专权的周囊反氯出现,
这辱数了东汉《
人自然灾害领发
B.专制皇权深化
C,政治牌5不里
D.豪强势力医
A南汉镜治的兴衰
日.北制黄权的更智
1了。“丝领之路开时后,中国的丝纸。瓷卷、养时等商晶运销西方国家,带动了丝侧之路沿
C,南方地区的开发
D.文学艺术的紧乘
线各国的是森黑康。到时,中国也从中庆得了许多外米的物品和文化,率言了中国的物
4,王餐之是东研时期的文学家,书法家。不仅精酒书法各体,集当时书法之大域。更在于
质和精神生搭。·材料后述的是丝调之纯开爵的(。》
其能自成一家。开创7具有独特风格的王裙料法。他的代表作是《一)
A,《兰享使序)
B.《大例两)
A背景
B,这程
C.日前
D,影响
1R.张非通西域日,西议如强了对西域的经管。公元着6的年,西汉朝廷在鼻金域设置了香城
C,《文史领图】
D,(格神赋图》
都护利,它的设置标志有西域《》
25.公无前1门年,汉其帝在谢神整山后,下调将第二年定为“元对元年”,以“元封”为
A.正式自属中失敢权
日.成为了如复随属国
自已的年号,此析新皇作群位。框要聘定白己的年号,从此开创了一种全新的纪年方法
C,脱离了西汉的统前
它是《》
D,开始进人时建社会
A,干支配年结
B.王位配年法心年号纪年法
D.公元纪年松
女年但:历史·试越准·然3更(共“原)
七年设·历史·其超卷:第4真(共配
27。(2分》侧读村料,先成下列要果,
第Ⅱ卷《非选择题,共50分】
材料一
二、布选择■(本大赠共4小题。男26题12分,第27恩12分,第2器盟14分,第29园
故国时梨装并汽争非显刷风,喜国为了常国链兵,始给开展减海、经济、军事社会制
2分,共50分)
及戏羊。变法运精成为线需时期的一是潮线,器国通过史染,推种了社会特型。进步连立起
26.(12分9朝读料。壳成下列餐求,
君生专制的赋治制夜,
材料一
一辅编自是通高中数料名《中外后史解要《上》】
材料二
泰本企任周商积主排变法,生价了丹国制,广开良西,关爵耕汽,然与古代治理围家
的方准不同,做是周为杯位丁农业达个根本时峰故,使年国领履而使自己的国家强大贴来,
一幅译自《汉韦·食管志】
材料目
公元40年,奉文青开拾独家禁解。元时,北机
三朝巴存在近百年,鲜率黄城与汉人士接之间务是开
婚重重。为凭进民城种希,实观角北统一。他有了
材料二
个大胆的想来。靴是进都落相。…食道武青拓藏理
即使经晒战国时有争有狂线,华夏城布调边各年城地并爱有分真,米在相夏融会的道惑
开国以来,我典的汉化政羊一直在进行,但并不和家
上触禁句前题进,里现出“五才之民共天下”的鼻新格局,由此美定了中华民提多元一体的
章文青推行全盘汉化,包楼柴止说胡语、度胡瓶,置
是基调。一中华筑族多元一保是先人们留始我们的车耳缝产,色是友国发果的驱大些禁。
年车姓为汉姓。每汉人士接通等,文种“大和改制”。
一捕编食牵国任《中华民核多无一体格局的历史演造与当代名承》
拿其◆素家风接服师
材料三
材料四
免制后惠,我国北方出现了表换的大义触。各城不仪在经济上密柯交往,点文化上的交
“浴国无其漆则鼠,守法而不文则囊。”数千年来,中华氏残兼持事故杀新的桃神品格。
流也耳益领紧。一我方地区的民提交巷文流交触,为中举汽核发最注入新的活力,逢一步
批起丁一罩有声有色的变淡墨侯运种。例如春秋时期管什改革、战国时和南秩变法、北典
丰富了中单民板的做质文化和精神文化,并为隆唐时东晚一多民我国家的发原更文了基破。
律文◆此華等……一都量发T社会活力,推动了社会进步。
—一裤编向人民批有出版社《中国所史》七年氧上最
一铺蜗自光明装复《治园无其法到礼,守法而不变则兼)
材料
(1)根据材料一并结合所学知识,分析战国时期各国实行变法的背景。(2分)
华夏民族,非一装种或。太古以来,请替蒂。桃船交通,春去中异而大用,制化合以
成一装之形,后业所谓让夏是也。
一果嘉规《太击及三代我记》
(1)材料一所示的两位人物在中华民然的远古传说中十分着名。结合所学知钢,他们核后人
(2)材料二港及了商秋变法的哪些内容?并姑合所学知识,指出商融变法的影响。(4分)
尊桌为什么?《2分》
(2)根抛上述材料并结合质学知识,请围晓“中华民族的形成与发展“这一主整,自拟眼点:
(3》腰据材料三并结合所学知识。憬活北魏孝文奢政革的目的及辑施。《4分)
写一篇历史小短文。(10分。要求:结合相关史实表述成文,现点明确,表达通雁。字
数不少手100字)
(4)楼据林料四并轴合所学知识,指出中国数千年米变法图强运动的共洞作用。(2分)
七年级一历史·试思0·前3质(共都夏)
七年量·历史·试层静·第6夏(共男页)
24【14分》国连材料,亮收下列要求,
29。(2分》中国吉代科推与文化成最丰言多样,具有置要影响。阅读材料,充或下列要求。
转料一
树料
或家有元骨:者大伊长成,多年未相逢:老二成边吴,里◆未物运:意三的耕断,根配
中国是一个元化资深大国,也是一个料机文化资意大国。在封谁丝合时泉,中国的科举
院女:线盖不得他。一家难用国:装超不教言,卓形建的难:足期敏手是,重耐全村速,
推水一重模特着过而方人望坐某及的水平。一直先在世慕的最育例。创造丁光年如壮的科找
一泰朝时积的民证
文化。特明,中国古代料技文化具考不闲十其他民热科被文化的能件传统,它是缘原面己的
转料二
有式发系起泉的。燕鲜明神猜就走它的害用雄、战降检理性、批术经验性,整朱性双及克竟
汉文青与汉景◆,在汉相休养生总或策的塞编上,种水力本,转法者禁,幕性仁瑞。加
雄著。
人善任,雕护了中夹集权,观周了国家桃一,秋会滩于稳克,生产得赋发根,百雄各安并业
一墙雄血中翼北合样单同《新时代料故文化相新备坐定文化食任》
国方有树情盈,美定了两发长刺桃定的威治表业,
树到二
一裤偏自人民贵辄《”文景之希”时有竹液围厘量龙道】
承钢:
材料里
女相料:制用是异相文轮的重吴代表。件都文完说形的
会无书年,刻秀左河我标城干秋年即重◆恒,走红了东复成权。光成◆判秀在植期调,
陶器有盒、林、气、峰琴,雨案色情我,高,花太加
依杀生是、惠减走质、通光蚊机、驿黄红球、检馆产口。视得节登,:羊备汉晚用的铜
等。作幅文化有偏舟有广泛,主美在贵河中辞地区。自
舞,批丽免于鹿局。开表现政二百华基业。
是中国先民在新石器叶期刻使的网年着人梨智易的重黄
桶编着中国纪检重察根《会元的年代:光风中秀》
器物,塔种为中华民核远古文化的魔堂。
材料国
点这来年,航油果国鲁焉翼此,地上阶虹的掉李、长并宽本加西,我成峰或产灵加严室。
花查香装子眉十分矣规,公元4年2月。点限舟顿导下,“七州二十入军可时氧或”,面
十万大军健基风数而,时两相的东现王制果开丁最屈周地冲在,起又军头哀黄中标”黄市军”
九个男的汽平,黄作军黑章了衣民年众的莱◆或力,修了东线是朝以银其氢重的打告,陆超
丁东汉王朝的反动机治。
一妈编自河兵覆人民量将《黄存能义》
4
《转檐)
(1)材料一反晚了泰图末年的事些壮金现象?并帖合所如织,分析造檀这核聚象的原因。
《4分)
(2》根冕材料二舞储合所学知说,指出“文录之指”的影响。限据利有二和材料三,分析汉
国香逢城来
《亦民要求》
文帝和双景帝,光式帝三人在治回理致方面的相属点。《4分)
《1)根想材料一,西出中国古代料技文化具有的解男释质,(4分】
(3)餐慕材料西并结合所学知只,赏巾起义输东汉造城了什么影响1(2分)
(2)情从材有二的图2至图7中任选两量图片,结合所竿纪识,参制示例,分别为其预写简
单的介留同。(分
(4)根据上述材料并格合新学知讯霞虹你是古代的领溶者,整会如何治W国家?《4分)
七年接·历史+排卷·需1直(共8到
七年重·团史+认回物·其多到(共翼
第Ⅱ卷【非选择题,共50分】
27。(2分)阀碳材料。完成下列要求,
材料一
二、华选择想(本大丽共4小题,第26题12分,第27整12分,第2B■14分,第29题
战篱时泉装开故个服显新风,各测为了富国强兵,险粉开泵政治、轻缘军事、社会制
12分:共50分》
废成不。交染话动成为线国时相的一后潮流,春国退过变法,推骑了社会种型,提步建起
26.(12分)国读材料,克成下列要求。
君主专制的成地制度。
材料
一辅编自普通离中教料修《中外爵史解美(上】】
材将二
秦孝公任用离兼走持史法,成除T井国制,广开失同。关鲁耕战。量然与布代治理国零
的方潘不可,但是需为抓生了衣业这个根本的境批,使怀国领成而使自乙的国家强女起来,
—偏最。《汉书·食黄态】
材料目
合元9的年,零文◆青推杜掌朝解。此时。北纯
王朝巴存在政百率,料单青熊与风人士核之同伤是不
座建重。为经世民我融合,实现南北纯一,绝有T一
材料二
个大起的想法,就是证都洛和。…自道义◆括戴避
即使整商战国时期◆面狂战,奉夏族海周边各部族地外爱有分离,并在病玉融命的道路
开国以是,毛线的议化改羊一上在进杆,但并不湘底。
上候向前还进,里现出“五方之民共天下”的商新格局。肉此美定丁中举民族多元一体的
孝文◆穆行查盘汉化,包稀紫止说朝语、穿拥服,武
生基调。一中华氏族多元一华是先人们前每我口的丰厚遗产,色是我国发限的巨大化势。
解车州为双越,与及人士蔬退婚等。史称“文和改制”。
—捕编自季国很《中华民线多无一体格局的所女演证与壶代启命)》
本文◆青摩其横成得
材料三
材料四
北朝后期。我国北才出观丁各藏的大史轴。春摊不仅在根济上离初文位,在文化上的安
“治国无其法剩。守法而不吏刺我。”数平年来,中率装规乘持平故叠断的修神品格
流也转盈领繁。一北方地区的风族变程交流交缺,为中华民城发展注入新的清力。地一步
批起了一果暴有声有色的克法困限运种。钢加表秋时制管仲成系、线国时和离秋史造,北院
半富了中华民城的物质文化不精神文化,并为精帝时和桃一多民液国家的复展美定了返监,
本式市武不平都淮发了社金浅力,推辞了杜论进步。
一插偏有人民教育出随社《中国质史》七年银上量
一横编血无明日报《治国无弄法到乱,中法后不变时象》
材料四
(1》根据材料一并储合所学如讯,分所线国时期各国实行变注的背景,(2分)
华夏民装,意一线所成。大古以来,诸族情居,楼触交通,养女小界而大网,南化合以
成一族之形,后世所通请夏是也,
一果島规《太古及三气我纪》
(1》材料一所示的两位人物在中华民族的远古传说中十分著名,结合所孕知识,他们被后人
(2》转料二涉及了商酸变法的零些内容1并结合所学如凯,指出商酸变法的影响。《4分》
荐蒙为什么?(2分】
(2》根罪上述材料并糖合所学知讯。请围换“中华民族的形成与发展”这一主题,自郑观点,
(3》根据材料三并结合所学知视,餐括北残孝文帝改革的目的及情蓝。(4分)
写一篇历史小屋文,《10分。要求,结合相关史实表述成文,观点期精,表达通顺,字
数不少于100字)
(4)根摇材料西并棒合所学知说,指出中国数千年来变法面强运种的共同作用。(2分)
七年银+历史+试题卷+第5灵(共8页》
七年量+步史“题塑+第6页(开8天】