3 四季的天气 课件-2025-2026学年科学二年级下册苏教版

该小学科学课件围绕“四季的天气”核心知识点，通过“秋天天气描述”导入，引导学生列举“凉快、雨水少”等特征，进而系统展开冬、春、夏天气描述，形成从具体到系统的学习支架，帮助学生构建四季天气认知脉络。 其亮点在于以生活观察为基础，结合科学观念（准确描述四季天气特征）和探究实践（引导学生主动列举天气现象、动植物及活动），融入视频“四季与我们的变化”增强直观性。采用联系生活的教学方法，整合天气、动植物、节气等内容，帮助学生建立知识网络。学生能提升观察能力和生活联系，教师可借助结构化资源高效教学。

3 四季的天气 1单元 关心天气 科学苏教版二年级下册 一、导入新课 秋天到了，有哪些句子可以描述秋天的天气？ 天气凉快了 雨水少了 太阳光没那么强烈了 二、描述四季的天气 有哪些句子可以描述冬天的天气？ 天气寒冷 下雪 太阳光十分微弱 二、描述四季的天气 有哪些句子可以描述春天的天气？ 天气暖和 春雨绵绵 太阳光照在身上暖暖的 二、描述四季的天气 有哪些句子可以描述夏天的天气？ 天气炎热 下雷阵雨 太阳光很强烈 二、描述四季的天气 温暖 炎热 凉爽 寒冷 三、描述不同季节里人们的活动 春 夏 秋 冬 四、不同季节里看到的不同动物与植物 桃花 荷花 菊花 腊梅 蝌蚪 蝉 大雁 喜鹊 四、不同季节里看到的不同动物与植物 此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频“四季与我们的变化”。 五、了解二十四节气 读二十四节气的名称，猜猜它们的含义。 再 见 $