8.《用指南针“寻宝”》课件-2025-2026学年科学三年级下册教科版

科学教科版三年级下册 参与者站在起点线上，面向前方，用眼罩蒙住眼睛。在同学的保护下，听到口令后尝试向前走20步，努力让自己走成一条直线。走完后停下，摘下眼罩，观察自己是否偏离了原来的方向。 游戏:闭眼走直线 聚 焦 有的人左右腿力量不一样，有的人左右脚步习惯不同，甚至走路姿势都会有一点点差别。这些差别平时不明显，但在没有参照物时，会慢慢积累成弯曲的路线。 交流 说一说，为什么闭眼无法走直线？ 在森林、沙漠等环境，在缺乏远方固定方向的参照物的情况下，人们走着走着就可能原地打转，从而迷路。 聚 焦 指南针可以帮助我们指明方向，是不是有了指南针就不会迷路？ 聚 焦 观察标准指南针的外形和构造，看一看它是如何设计的，想一想各部分的作用。 观察标准指南针 探 索 指针 方向盘 外壳 底座 标准指南针的结构 探 索 北 — North — N 南 — South — S 东 — East — E 西 — West — W 东北 — Northeast — NE 东南 — Southeast — SE 西南 — Southwest — SW 西北 — Northwest — NW 方向的英文名称及缩写 探 索 了解指南针的使用方法 把指南针放平，让磁针自由转动。 磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。 转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。 刻度盘上的方向就是实际的方向。 探 索 校园的角落里，散落了一些小磁铁球，请按照“寻宝提示单”的提示，利用指南针找到它们。 探 索 任务 从旗杆位置出发，往东走5米，再往南走10米，找到第1个小磁铁球。 从旗杆位置出发，往东走10米，再往北走10米，找到第2个小磁铁球。 从旗杆位置出发，往西走10米，再往北走5米，再往西走5米，找到第3个小磁铁球。 从旗杆位置出发，往南走10米，再往东走15米，再往北走5米，找到第4个小磁铁球。 探 索 寻宝提示单 请在图上画出其他三个小磁铁球的位置。 探 索 探 索 第2个小磁铁球 第3个小磁铁球 第4个小磁铁球 带着指南针和“寻宝图”，在校园中寻找小磁铁球吧! 寻宝活动 研 讨 你是否又快又准确的找到小球？你有哪些成功和失败的经验？ 合理分工 避免干扰 …… 研 讨 通过寻宝活动，对“携带指南针就一定不会迷路吗？”这个问题，你有哪些新的认识？ 指南针能告诉你“东南西北在哪” 不能告诉你“你在哪” 不能告诉你“目标在哪” 不能告诉你“走多远” 不能告诉你…… 1971年12月24日，秘鲁国家航空一架客机起飞后遇到了巨大的雷暴，在8000米的空中解体，这场巨大的空难造成了91人死亡，仅仅一人生还。这位幸运的女孩就是时年17岁的朱莉安·科普柯。飞机失事后的她掉落在了亚马逊热带雨林之中，独自一人在那里穿行了十天，最终成功获救。你知道她是怎么做到的吗？ 拓 展 回顾梳理这个单元的内容 $