内容正文:
第四单元 整理与复习 分层作业
1、整十数加、减整十数:把( )相加减,结果是几个十。
2、两位数加一位数(不进位):先算( )位,再加整十数。
3、两位数加一位数(进位):个位满( ),向十位进1。
4、两位数加整十数:先算( )位,再加个位数。
5、两位数减一位数(不退位):先算( )位,再加整十数。
6、两位数减一位数(退位):个位不够减,从( )位退1当10。
7、两位数减整十数:先算( )位,再加个位数。
8、解决问题:
求比一个数多几:用( )法
求比一个数少几:用( )法
求总数的一部分:用( )法
1.直接写得数。
53+6= 24+70= 8+34= 80-8=
46-3= 59-20= 87-9= 28+2=
93-30+4= 20+37-3= 66-10-6=
2.一年级有男生45人,女生50人。男生和女生一共有多少人?
3. 哥哥有65张卡片,送给弟弟一些后,还剩40张。哥哥送给了弟弟多少张卡片?
4.看图列式计算。
(1) (2)
5.一年级学生要加入少先队啦!
(1)一(1)班有多少个学生?
(2)剩下的红领巾分给一(2)班的30个学生,够吗?画“√”。
□够 □不够
6.
7. 圈出不正确的答案并在下面改写。
( ) ( ) ( ) ( )
8.把20本故事书和18本科普书分给一年级一班,每人分1本书,刚好分完;分给一年级二班,每人分一本书,还差3本书。
(1)一年级一班有多少人?
(2)一年级二班有多少人?
9. 今天买一个蛋糕要多少钱?一个汉堡包呢?
10.路路和才才都要写54个大字,路路再写6个就写完了,才才已经写了50个。
(1)路路已经写了多少个?
(2)才才再写几个就能完成?
11. 一些苹果的个数在10~20之间,五个五个地数,剩下3个;三个三个地数,剩下1个。这些苹果一共有( )个。
12.蓝蓝根据提示写出了一组密码“536247”,请你帮她查看一下。如果正确,就帮蓝蓝把密码填进去;如果不正确,请填出正确的密码。
【夯实基础】
1. 59 94 42 72 43 39 78 30 67 54 50
2. 45+50=95
3. 65-40=25
4.(1)40+15=55 (2)29+2=31
【进阶提升】
5. (1)86-50=36 (2)够☑
6.22 23
解析:根据加法的意义,第一天看的页数 + 第二天看的页数 = 两天一共看的页数;第三天开始看的页数是前两天看的总页数的后 1 页,用前两天看的总页数加 1 即可。
10 + 12 = 22(页) 22 + 1 = 23(页)
小丽看一本 60 页的故事书,第一天看了 10 页,第二天看了 12 页,两天一共看了 22 页,第三天要从第 23 页看起。
6. 38 43 34 42 21 15 24 17 36 29 35 31
7.
8. (1)20+18=38(人) (2)38+3=41(人)
9. 蛋糕:32-6=26(元) 汉堡:29-6=23(元)
10.(1)54-6=48(个)
(2)54-50=4(个)
【拓展应用】
11. 13
解析:苹果的个数在 10~20 之间,
五个五个地数,5 个,10 个,15 个,20 个,且还剩下 3 个;
10 + 3 = 13(个)
15 + 3 = 18(个)
20 + 3 = 23(个)
三个三个地数,3 个,6 个,9 个,12 个,15 个,18 个,且还剩下 1 个;
12 + 1 = 13(个)
15 + 1 = 16(个)
18 + 1 = 19(个)
其中,五个五个地数,三个三个地数,相同的个数是 13 个。
答:这些苹果一共有 13 个。
12.不正确,密码为 534647。
解析:根据提示可以依次列算式计算。
(1)比 48 大 5 的两位数。可以列加法算式为:48 + 5 = 53
(2)一个两位数,加上 8 是 54,可以列减法算式为:54 - 8 = 46
(3)比 56 小 9 的两位数,可以列减法算式为:56 - 9 = 47
即这组密码为 534647。
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