2.4 植物的生长变化（分层作业）科学冀人版三年级下册（新教材）

2.4《植物的生长变化》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1. 种茄子的正确步骤依次是松土、浇水、浸种、播种、出苗和________。 2. 植物的生长需要充足的光照、适宜的肥料和________的水分。 3. 判断茄子是否成熟的关键特征是：茄蒂间的________会消失。 4. 植物的一生一般会经历种子萌发、________和开花结果三个阶段。 5. 记录植物生长变化的常用方法有文字、拍照和________。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 1. 种茄子时，每个小坑只种1粒种子就可以保证出苗。（） 2. 植物的生长离不开阳光，没有阳光的植物无法正常生长。（） 3. 给植物浇水越多越好，这样能让植物长得更旺盛。（） 4. 浸种时要选择颗粒饱满、无虫害的茄子种子。（） 5. 间苗的目的是留下最壮的苗，保证其有足够的生长空间。（） 6. 所有的植物都会经历开花和结果两个生长阶段。（） 7. 常春藤只结果不开花，白玉兰只开花不结果。（） 8. 种茄子时，松土要挑出土壤中的大石子，让土壤更疏松。（） 9. 探究水分对植物生长的影响时，两组植物的光照条件要保持一致。（） 10. 拍照记录植物生长变化，不需要标注拍摄的时间。（） 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 1. 种茄子时，浸种的主要目的是（） A. 清洗种子 B. 提高种子发芽率 C. 给种子施肥 D. 让种子变大 2. 下列条件中，不是植物生长必需的是（） A. 充足的阳光 B. 适量的水分 C. 适宜的肥料 D. 大量的积水 3. 探究阳光对茄子生长的影响时，需要控制不变的条件是（） A. 光照时间 B. 浇水多少 C. 花盆大小 D. 土壤种类 4. 下列关于间苗的说法，正确的是（） A. 拔掉所有苗，重新播种 B. 留最弱小的苗，拔掉壮苗 C. 留一株最壮的苗，拔掉其他苗 D. 保留所有发芽的苗 5. 未成熟的茄子和成熟的茄子最明显的区别是（） A. 颜色不同 B. 茄蒂间有白线 C. 大小不同 D. 形状不同 6. 下列植物中，只开花不结果的是（） A. 橡皮树 B. 木槿 C. 常春藤 D. 茄子 7. 下列记录植物生长变化的方法，最直观的是（） A. 文字记录 B. 拍照记录 C. 绘图记录 D. 口头描述 8. 种茄子时，播种的正确操作是（） A. 直接把种子撒在干土上 B. 水渗入土壤后再播种子 C. 种子播好后再大量浇水 D. 每个小坑种10粒以上种子 9. 植物生长的第一个阶段是（） A. 幼苗生长 B. 开花结果 C. 种子萌发 D. 长出果实 10. 探究绿豆萌发是否需要水时，“无水”组的处理方法是（） A. 每天浇少量水 B. 保持纸巾干燥 C. 放在黑暗处 D. 放在高温处 【思维提升，探一探】 四、实践应用我最强。 1. 为什么种茄子时，每个小坑要种2-3粒种子，而不是只种1粒？ 2.植物的生长需要哪些基本条件？请简要说明每个条件的作用 五、看清问题，认真回答。 情景：周末小宇想亲手种植茄子，他准备了土壤、花盆、茄子种子、浇水壶，但是他不知道正确的种植步骤，也不清楚后续该如何照顾才能让茄子长得更好。请你帮小宇梳理种茄子的完整步骤，并告诉他让茄子长得更好的养护方法，同时说明养护的科学依据。 2.4《植物的生长变化》同步练习作业 参考答案 一、填空题 1. 间苗 2. 适量 3. 白线 4. 幼苗生长 5. 绘图 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 三、选择题 1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.C 10.B 四、简答题 1. 因为并不是所有的种子都能发芽，部分种子可能因自身、环境等原因无法出苗，每个小坑种2-3粒种子，能提高出苗的概率，保证有苗可以生长。 2. ①充足的光照：为植物生长提供能量，帮助植物进行光合作用制造营养；②适量的水分：是植物生长的必需物质，参与植物的各种生命活动；③适宜的肥料：为植物生长补充营养，促进植物旺盛生长。 五、情景应用题 1. 种茄子的完整步骤：①松土，挑出土壤中的大石子；②浇水，挖小坑后少量浇水；③浸种，选饱满无虫害的种子泡水；④播种，水渗入土壤后每个小坑种2-3粒种子；⑤出苗，将花盆放在温度适宜的环境中等待发芽；⑥间苗，留一株最壮的苗，拔掉其他苗。 2. 养护方法及科学依据：①保证充足的光照，将茄子放在阳光充足的地方，依据是植物生长需要阳光进行光合作用制造营养；②适量浇水，避免积水，依据是植物生长需要水分，但浇水过多会导致根部腐烂；③适量施加肥料，依据是肥料能为茄子生长补充营养，促进其生长旺盛。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $