单元综合练习(1)(练习范围:第一单元 图形的运动(二))-【培优好卷】2025-2026学年五年级下册数学(冀教版)

2026-03-08
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郑州培优教育图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 一 图形的运动(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 751 KB
发布时间 2026-03-08
更新时间 2026-03-08
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2026-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56636261.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学校: 班级: 姓名: 白 -2- 8.找规律,下一个图形应该是( 0 A 0 四、下面的图形分别有几条对称轴?先填一填,再画出各图形的一条对称轴。(12分) ()条 ()条 ()条 )条 ()条 ()条 ()条 ()条 ()条 ()条 )条 ()条 五、动手操作,我最棒。(28分) 1.沿给出的对称轴,画出图形①、图形②的另一半,使它们成为一个轴对称图形:将梯形先 向右平移2格,再向下平移4格,画出平移后的图形。(9分) ①} 2.画出平行四边形向上平移2格,再向右平移4格后得到的图形;画出长方形绕点A按逆 时针方向旋转90°后的图形;给三角形添上一部分使它成为轴对称图形。(9分)】 -3- 3.在方格纸的左上方设计一个轴对称图形,并画出它的一条对称轴,然后将它向右平移5 格后绕一点逆时针旋转90°,得到一个新图形。(10分) 弥 六、下面图案分别是经过怎样变换得到的?把序号写在横线上。(12分) Λ八 可可 (2 3 ⊙⊙⊙ 幸药 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 轴对称变换: ;平移变换: ;旋转变换: 七、星期六,丁丁从开始做作业和完成作业后从镜子里看到的钟表指针分别如下图所示。丁丁 做作业用了多长时间?(10分) 开始做作业 做完作业 二思维冲浪(10分) 在由2个相同的小正方形组成的图中,请你添一个小正方形,使它成为轴对称图形,并用 虚线画出它的对称轴。(要求:画出三种不同的图形) 线 -4-参考答 单元综合练习(一】 -、1.(V)()(V)()2.③⑤⑧ 3.44.3605.平移旋转6.2 7.形状大小位置 8.右7下3(或下3右7) 二、1.×2.V3.×4.×5.V 6.×【解析】钟面上的分针从10开始沿顺时针 方向旋转90°指向1。 三、1.C2.B3.B 4.B【解析】A项图案通过轴对称得到,C项图 案通过旋转得到,D项图案通过轴对称或旋转 得到。 5.D6.C 7.C【解析】从镜子里看到的图形和原来的图形 是以镜子所在的直线为对称轴对称的。 8.C【解析】图形的运动方向是每次顺时针旋转 90°,所在位置依次是右上角、右下角、左下角、 左上角,正确答案为C。 四、165无数14112112 六、②⑧①③⑥④⑤⑦ 七、丁丁做作业用了2小时。【解析】在镜面对称 现象中,镜子中的时针、分针影像与实际钟面上时 针、分针的左、右位置相反,丁丁开始做作业的实 际时间是4时,完成作业的时间是6时,丁丁做作 业用了2小时。 思维冲浪 平 (答案不唯一) ▣ 【解析】轴对称图形的特点是对称轴两侧的图形能够 完全重合,根据轴对称图形的特征,可以先试着画出 对称轴,再补画图形。 单元综合练习(二)】 -1 .12 12 2.18103名高 4.分数单位通分5器 0.556.3210 7,上面填:号9号下面境1子2是3子 4 4 号【解标1品+品+品甜米) 30-品(米) 二1.V2.×3.×4.× -6 案与解析 【解析】完成填空后,便可发现算式中的)可以转换 5.×【解析】按从左往右的顺序进行计算。 成1宁子可以转换成}子G可以转换成 1-5+3=333 -8+8=8+8=40 这6最后把转化后的式子相加,最后求解 即可。 6.V【解析号=0.8,0.8>0.75,做同-道计 单元综合练习(三) 算题,用时少的做得快,小文做得快一些。 一、1.601322.新3.54.55.2946.64 三、1.A2.B3.B4.D5.B6.B【解析】第 7.108.250 二段占全长的号则第一段占全长的子号> 9.24【解析】根据题意可知,增加的表面积是正 方体的4个面的面积,则原来正方体的表面积 号,所以第二段铁丝长。 是16÷4×6=24(平方分米)。 10.27216 四、1.12973211913 二、1.×2.V/ 17141543124056 3.×【解析】有的长方体有2个相对的面是正 2.23 1号8380.22.2248 3 方形,其余的4个面是长方形。 4.×5.V 4.7 三、1.D2.B 多<4596171、2 3.D【解析】一共减少了8个面,减少了8平方 52<2013>3910>3 分米。 4.21 12 41 7 6 6012 19 4.B5.D6.D7.A 8.A【解析】A项中切法表面积增加48cm2,B 5.x=3 .29 9.17 40 x=35x=20x=i5 x=8 项中切法表面积增加36cm2,C项和D项切法 表面积均增加24cm2,故选A。 4 x-9 四、1.(1)(3×2+3×6+2×6)×2=72(cm2) (2)棱长:48÷12=4(cm) 1261 五、1.1-10990 表面积:4×4×6=96(cm2) 2.52 2.长:3分米宽:3分米高:2分米 哥+号1 表面积:(3×3+3×2+3×2)×2=42(dm2) 六、1.20×2+12×2+15×4+30=154(厘米) 3景日+0-易分 2.8×6+(8×3.2+6×3.2)×2-7.5= 4.352 130.1(平方米) 5<8<3,应该多进C种盲盒,因为C种盲 3.30厘米=0.3米0.3×2×4×6=14.4(平方米) 4.2dm=0.2m5dm=0.5m 盒销售量最多。 2×0.5+(0.2×2+0.2×0.5)×2=2(平方米) 5.34、6的公倍数有:12、24、36、48、60…因为 2×2×16=64(元) 五(1)班人数在40人到50人之间,所以五 5.设计的包装箱为棱长3dm的正方体纸箱。 (1)班有48人。 至少需要3×3×6=54(dm2)的包装纸。 思维冲浪 6.128÷4÷4=8(厘米) 11111111 40×8×4+8×8×2=1408(平方厘米) 248163264128256 【解析】长方体的横截面为正方形,所以当长 1,1,1,1,1,1,1,1 2+4+8+16+32+64+128+256 方体的长减少4厘米,减少的表面积就是4个 相同的长方形的面积。那么每个长方形的另 111,11 11 =1-2+2-4+4-8…+28256 一条边的长度为128÷4÷4=8(厘米),即原 来长方体的宽和高均为8厘米。由长方体的 =1256 表面积公式可以求出原来长方体的表面积。 思维冲浪 255 =256 切后的表面积比原来增加了200平方分米。 【解析】每切一刀,就会增加2个面的面积,切三刀, -6 共增加6个面的面积,正好是原长方体的表面积,所 以切后的表面积比原来增加了200平方分米。 单元综合练习(四) -号522号号子33司 11 4.>=<>5.13100 73 6.足球价格足球价格篮球价格 7子8号 9令61【解析每天看令看了5天,看了这 本故事书的受,还利下这本故事书的1-冬 君没有看。%×号-60(页).第6天应该从第 61页看起。 二、1.V2.× 3.×【解析】因为假分数大于或等于1,所以积 大于或等于这个自然数。 4.×5.V 三、1.B2.B3.D4.B5.B 6.A【解析】丁丁背诵了60×5=48(首)古诗, 还差60-48=12(首)古诗没有背诵。 四、.子030710易18 2 155号1696931 3.(1210×1-9引=60(双) (2)750×1+号)=1050(kg) 五,1号×号-动千克)号易-品(千克) 2.60×号÷2=80米/分) 3.120×号+120×8×5=156(元) 54 4.(1)180×1-号-号)=40(棵) (2)180×(-)=20(棵) 5.(1)15×传+写)=8(米) (2)号×3-2(米)15-8=7(米) 7<9剩下的布做3个窗帘不够。 【解析】(1)求两次一共用去的布的米数, 可以先算第一次用去的布的米数,即15× 2/

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