10.2 功率(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级全一册物理（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦第十章功与机械能中的功率知识点，通过课堂练习构建学习支架，衔接功的概念，引导学生从功与时间的关系理解功率，助力掌握功率的计算与应用。 其亮点在于以生活实际情境设计练习，如上楼、骑车、跳绳等实例，渗透物理观念中的能量观念与科学思维中的科学推理，帮助学生在解决问题中深化对功率的理解。学生能联系生活增强应用能力，教师可借助练习提升教学效率。

1 第十章 功与机械能 第二节 功率 《顶尖课课练·物理（沪科版）（八年级上册）》配套课件 2 课堂练习 1.体重较小的小明与体重较大的爸爸同时从一楼步行上楼回四楼的家， 小明先到四楼。关于他们上楼的过程，下列说法中正确的是( )。 C A. 小明的功率一定比爸爸的功率大 B. 小明的功率一定比爸爸的功率小 C. 小明的功率可能等于爸爸的功率 D. 小明做的功可能比爸爸做的功多 3 2.小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约 ，上学路上他骑车在 内匀速通过了一段长 的平直公路。若自行车所受路面的阻力 约为人和车总重的 ，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约为 ( )。 A A. B. C. D. 4 3.甲、乙两个集装箱的质量相同，起重机第一次将甲集装箱以 的速度匀速提升，第二次将乙集装箱以 的速度匀速提升 相同的高度。若不计空气阻力，两次钢绳对集装箱的拉力相比，第一次 ______第二次；两次对集装箱做功的功率相比，第一次______第二次。 （选填“大于”、“小于”或“等于”） 等于 小于 5 4.在学校跳绳比赛中，小丽同学 跳了120次，每次跳起的高度均为 ，已知她的质量是，那么小丽跳绳时的平均功率是____ ， 跳一次做的功是____。（取 ） 40 20 6 图10-2 5.如图10-2所示，小明在跑步机上锻炼身体。设他在跑步机上 以的速度匀速跑动，跑动的总动力为 。问： （1）他在这段时间内相当于跑了多少路程? 解 （2）他在这段时间内做了多少功? 解 （3）他做功的功率是多少? 解 7 $