内容正文:
初一年级数学学科综合练习一
时长:60分钟
分值:100分
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.-3的相反数是
A司
B.-3
C.3
2.如图是一个正三棱柱,则它的俯视图是
B
正面
3《某市人口发展“十三五”规划》近日出炉,根据规划,到2030年全市常住人口将达到770
万人,城区常住人口规模达500万人以上,迈入特大城市行列,770万这个数用科学记数法
表示为
A.77x105
B.7.7x10
C.7.7x10
D.0.77x107
4.以下方程:①3x-y=2,②}-2=0:③2x=2:④x2+3x-2=0,属于一元-次方程的
个数有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.下列说法中正确的是
A.0不是单项式
B。-空的系数是一吃
C.-2dbc的次数是8
D.xy的系数是0
6.)有理数,b在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是
A.6<0
B.a-b>0
C.ab0
D.6-a<0
D
(第6题)
(第7题)
7.如图,AC⊥BC,AC=6,AB=10,点D是线段BC上的?点,则A,D两点之间的距
离可能是
A.4
B.5
C.8
D.11
8.如图,∠AOB=∠C0D=90°,OA平分∠C0E,∠B0D=n(0<n<4),下列结论不正确
的是
A.∠BOD=∠AOC
B.∠AOE+∠AOD=90°
C.∠DOE=2∠BOD
D.∠AOD+∠BOC=180°
(第8愿)
(第13愿)
(第14愿)
二、填空题(每题3分,共18分)
9.比较大小:-4一-1(填>”或“<”以
5-
10.把37658精确到百位的近似值是
11.-个角的度数为55°,则这个角的余角的度数为
12.若x2-3x=-1,则3x2-9x+2=
13、如图,直线b、c被直线a所截,如果∠1=55°,∠2=100°,那么∠3与其内错角的角度之
和等于。·
l4.如图所示,ABIICD,直线EF分别交AB、CD于点E、F.EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,
∠FEG-60°.则∠EFG=
三、解答题(本大题共10小题,共58分)
15.(8分)计算:
D2×号:
2+号xs0.
6
16.(8分)计算:
(1)5a-4b-3a-b:
(2)(3x+6)-(4x-2丹.
17.(8分)解方程:
(1)3x-2=6-x:
2)-2=1.
I8.(7分)如图,点C是线段AB的中点,且AB=12cm,点D是线段AC上的点,AD=2AC,
3
求线段DB的长
B
19。(7分)完成下面的证明过程,并在括号里填写推理的依据,
如图,点E、F分别在线段AB、CD上,点G在线段BC的延长线上.∠I=∠3,∠2=∠3,
∠3+∠BEF=180°,∠4+∠BEF=180°,求证:AD∥EF.
证明:∠1=∠3,∠2=∠3(已知)
.∠1=∠
(等量代换)
.∥BG(
A
∠3+∠BEF=180°,∠4+∠BEF=180°(已知)
.∠3=∠4(
G
.-∥BG(
.EF∥BG(已证)
'.AD∥EF(
20。(10分)【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,
研究数轴我们发现许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a,b,则A、B
两点之间的距离ABa-b1,线段AB的中点表示的数为口+也
2
【问题情培】如图,数轴上点A表示的数是-3,点B表示的数是7,点P从点A出发,以
每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点2从点B出发,以每秒2个单位
长度的速度向左匀速运动,设运动时间为1秒《>0)·
【综合运用】
(I)填空:①A,B两点之间的距离AB=,线段AB中点表示的数是
②用含t的代数式表示:t秒后点P表示的数为
,点2表示的数为
(2)求当1为何值时,P,2两点相通,并写出相過点所表示的数;
(3)当P2=三AB.时,直接写出t的值,
A
0
21.(10分)如图,∠A0B=150°,将一直角三角尺C0D的顶点与0重合,∠C0D=30°,OM
平分∠AOB,三角尺COD始终在∠AOB的内部(三角尺的边可以与OA,OB重合).
(1)如图1,当OD在射线OB上时,∠COM的度数为
(2)如图2,三角尺COD在∠BOM的内部,当OC平分∠BOM时,求∠BOD的度数:
(3)如图3,∠BOD=20°,将三角尺COD以每秒5°的速度绕点0按逆时针方向旋转,同
时射线ON从OA处出发以每秒15°的速度绕点O按顺时针方向旋转,当ON与OB第一
次重合时三角尺COD和射线ON都停止旋转.设运动时间为t秒,当∠DON=二∠AOM
时,直接写出1的值
图1
图王
图3