内容正文:
2025—2026学年初三年级世界历史导学案
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
【学习目标】
1.历史解释:知道马克思、恩格斯的主要革命活动,理解马克思主义理论诞生的历史意义。
2.史料实证:通过相关史料,分析《共产党宣言》的核心内容,学会从材料中获取有效历史信息的能力。
3.唯物史观:了解第一国际形成的史实,认识巴黎公社的无产阶级政权性质及其不可避免的失败结局。
4.家国情怀:学习马克思、恩格斯坚持真理的科学精神,为人类进步事业勇于探索献身的高尚情操,学习巴黎公社的战斗精神,树立正确的人生观、价值观和世界观。
【新课知识点填写】
知识点1:马克思与恩格斯
1.马克思:1818年5月5日生于德国,博士毕业后开始从事政治活动。1849年,马克思移居伦敦,撰写了很多著作和文章,其中 是影响巨大的杰作之一。1883年3月14日,马克思去世。
2.恩格斯:出生于一个德国工厂主家庭,在巴黎结识了马克思,两人成为思想、事业上志同道合的战友
3.马克思主义理论:
(1)创立者: 、 。
(2)组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和 。
(3)意义:马克思主义是科学的理论,创造性的揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放理论,始终站在时代前沿。
知识点2:《共产党宣言》
1.发表: 年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。
2.主要内容:
(1)《共产党宣言》指出,有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史,资本主义时代的两大对立阶级是资产阶级和 。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。
(2)肯定 在历史上曾起到非常革命的作用。
(3)号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即 ,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
3.意义:《共产党宣言》的发表,标志着 的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导, 运动兴起并蓬勃发展。
知识点3:第一国际和巴黎公社
1.第一国际的成立:马克思主义诞生后,国际工人运动进入一个新的历史时期。1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“ ”,马克思是第一国际的创始人之一。
2.第一国际的活动:第一国际成立后,在各国建立支部,努力把各国工人阶级的斗争联合起来,以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。
3.巴黎公社:
(1)背景:1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。
(2)经过: 年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治。3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权——
。
(3)结果:5月28日,资产阶级反动政府勾结普军联合反扑,公社失败。
【知识拓展】
巴黎公社的斗争历程对日后的无产阶级革命运动产生了哪些影响?提供了何种教训?
巴黎公社虽然仅存续72天,但作为人类历史上第一次无产阶级建立政权的伟大尝试,其斗争历程深刻影响了后续的国际共产主义运动,不仅为后来的革命提供了宝贵经验,也留下了沉痛教训。
一、对日后无产阶级革命运动的深远影响
1.验证了暴力革命与无产阶级专政的可行性:
巴黎公社通过武装起义推翻资产阶级政府,建立了由工人阶级主导的政权,首次实践了“打碎旧国家机器”的理论。马克思高度评价其为“终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式”。这一实践直接启发了列宁领导的俄国十月革命,布尔什维克正是吸取公社经验,明确提出必须以革命武装夺取并巩固政权。
2.激发全球无产阶级斗争精神:
公社战士在“五月流血周”中英勇抵抗直至牺牲,展现了无产阶级不屈的革命意志。欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》正是在这一背景下诞生,成为国际共运的圣歌,激励着世界各地工人阶级前赴后继。2016年法国议会正式为公社社员平反,也标志着其追求社会公正的历史合法性得到承认。
二、留下的主要教训
1.缺乏坚强的无产阶级政党领导:
公社委员会内部派系林立,缺乏统一指挥核心,导致决策分散、行动迟缓。正如恩格斯指出,没有一个以马克思主义武装的革命政党,是革命失败的根本原因之一。这一教训促使后来的革命者高度重视党的组织建设,列宁据此提出“新型无产阶级政党”理论。
2.未能建立工农联盟:
公社主要局限于巴黎工人阶级,未能争取广大农民支持,使革命陷入孤军奋战。资产阶级则利用农民对公社的误解争取中间阶层,削弱了革命力量。此后,毛泽东在中国革命中创造性提出“农村包围城市”战略,正是为了克服这一历史局限。
3.未彻底镇压反革命势力:
公社对凡尔赛政府过于宽容,未乘胜追击,也未果断接管法兰西银行,导致敌方获得财政与军事反扑能力。列宁在十月革命后立即采取强力措施镇压反对派,正是吸取了这一教训。
4.新闻政策过宽,丧失舆论主导权:
公社允许敌对报刊继续出版,未及时查封反动言论,造成思想混乱,失去中间群众支持。这一问题提醒后来的革命政权必须掌握意识形态领导权。
5.客观历史条件尚不成熟:
19世纪70年代的法国仍处于资本主义上升期,小生产占主导地位,经济基础尚未达到足以铲除资本主义的程度。这说明革命成功不仅依赖主观努力,还需具备成熟的经济社会条件。
【习题巩固】
1.第一国际成立时,各国工人运动中思想还比较混乱,马克思没有立即宣布《共产党宣言》中所提出的原则。巴黎公社爆发后,马克思深刻地阐释了科学社会主义原理,并将其作为第一国际总委员会的宣言发表。这一变化表明( )
A.工人运动发展促进马克思主义传播 B.马克思主义被各国工人阶级所接受
C.第一国际有力支持了巴黎公社运动 D.国际工人运动中消除了旧思想干扰
2.历史学家傅斯年指出,“直接史料”是“未经中间人修改或者转写的史料”,即当时人的记述,具有较高的研究价值。下列用于研究“马克思主义诞生”可信度最高的直接史料是( )
A.现代学者撰写的人物传记《马克思传》 B.马克思诞辰200周年纪念邮票
C.当代拍摄的纪录片《寻访马克思》 D.《共产党宣言》的马克思手稿
3.帮工裁缝弗里德里希·列斯纳回忆说:“当我听到卡尔·马克思的主义,读懂了《共产党宣言》之后,我才明白,仅凭个人的热情和善良的意志是不足以改造人类社会的……我抛弃了狂热和幻想,明确了目的,获得了知识,坚定了行动……”材料表明( )
A.工人阶级应建立属于自己的军队 B.马克思主义为无产阶级提供科学指导
C.资本主义既有局限性又有进步性 D.《共产党宣言》捍卫资产阶级的利益
4.1872年,马克思在《共产党宣言》再版序言中明确提出:“《宣言》的第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义……尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领在有些地方已经过时了。”这反映了( )
A.与时俱进是马克思主义的理论品质 B.社会主义革命在法国取得了胜利
C.巴黎公社实践了马克思的革命措施 D.《共产党宣言》缺乏永恒的价值
5.下面为巴黎公社委员会委员(实际数量共64人)来源统计图。这体现出巴黎公社( )
A.代表了无产阶级的利益 B.是生产力水平高度发展的必然结果
C.推翻了资产阶级的统治 D.是歌曲《国际歌》诞生的历史背景
6.19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动分别提出以下口号“工作不能生活,毋宁战斗而死,没有给面包,就要革命”和“宁愿做自由人死在绞架上,而不愿过着奴隶生活”。这些口号反映出欧洲工人运动( )
A.得到马克思主义科学理论的指导 B.提出了推翻资产阶级政权的要求
C.受到启蒙思想和工业革命的影响 D.从各国自发斗争走向了联合斗争
7.如图中甲、乙所指的是国际共产主义运动的两个顶点,其中乙涉及的事件是( )
A.使资本主义的严重弊端日益显著暴露
B.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C.标志着马克思主义的诞生
D.社会主义从理想变为现实
8.1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。5月28日,公社失败。对材料解读准确的应包括
①巴黎公社是民族矛盾和阶级矛盾的产物
②巴黎公社建立了世界上第一个社会主义国家
③巴黎公社是建立无产阶级专政的一次伟大尝试
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
9.《共产党宣言》指出:“资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。”这强调( )
A.资本主义社会走向衰亡具有必然性 B.世界上首个无产阶级政党已经形成
C.资产阶级创造了前所未有的生产力 D.工业革命是摧毁资本主义的导火线
10.列宁评价道:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”这部具有划时代意义的伟大著作也因此被称为无产阶级的“圣经”。下面对这段材料理解正确的是,《共产党宣言》( )
A.肯定了资产阶级在历史上的作用 B.其发表标志着马克思主义的诞生
C.揭示了人类社会发展的基本规律 D.是指导无产阶级斗争的科学理论
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一:7月14日清晨,愤怒的市民成千上万地向巴士底狱奔去。他们有的拿着火枪,有的握着长矛,有的手举斧头,人们呐喊着,像大海的怒涛一样涌向巴士底狱。经过激烈战斗,人民群众以死伤近百人的代价,攻占了象征封建统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动。
材料二:城里的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权。
——以上材料摘编自《世界近代史》
(1)结合所学知识,指出以上材料中的史事都发生在哪个城市。其发生时间相距多少年?其反对的旧制度分别是什么?
(2)以上材料中的史事表明,谁是历史的创造者?推动历史发展的直接动力是什么?
【课后反思】
【习题答案】
单选题:ADBAA CBCAD
材料题:
(1)巴黎;82年;封建制度;资本主义制度。
(2)历史创造者:人民群众;直接动力:阶级斗争。
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