内容正文:
学习目标
情境引入
探求新知
典例铺路
随堂演练
课堂小结
当堂检测
第二章 导数及其应用
互动设计
2.7.1 实际问题中导数的意义
互动设计课程
1
课件部分内容快照
【情境导入】
【探究新知】
【典型例题】
例题1:物理应用——运动分析
情境一:历史回顾
情境二:生活实例
一、实际问题中导数意义的建模流程
二、常见实际问题的导数意义总结
例题2:经济应用——利润最大化
例题3:综合应用——容器设计
互动设计课程
学
习
目
标
能从实际问题中抽象出导数概念
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理解导数的实际意义:能从实际问题中抽象出导数概念,理解导数表示变化率的本质
掌握建模方法:能将实际问题转化为函数关系,并用导数分析解决问题
应用拓展:能利用导数解决速度、加速度、边际成本、增长率等实际问题
经历”实际问题→数学建模→导数求解→回归解释”的完整探究过程
体会导数作为研究变化率工具的强大功能,培养数学建模素养
情
境
引
入
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情境一:历史回顾
情境二:生活实例
情境一:历史回顾
牛顿与瞬时速度:
1665年,牛顿在研究天体运动时遇到一个问题:行星在某一时刻的速度如何计算?
平均速度 = ,但当 时,平均速度的极限就是瞬时速度。
这正是导数的物理起源!今天我们来系统学习导数在实际问题中的意义。
情境二:生活实例
一杯热水的温度随时间变化,如何描述某一时刻温度的”冷却快慢”?
问题1:
问题2:
某企业的生产成本随产量增加,如何确定”多生产一件产品”的额外成本?
思考:这些问题都涉及”某一时刻的变化率”,如何用数学语言描述?
师
生
互
动
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探究活动一:导数的物理意义——瞬时速度
探究活动二:导数的经济意义——边际成本
探究活动三:导数的一般意义——变化率
探究活动一:导数的物理意义——瞬时速度
一辆汽车沿直线运动,位移 (米)与时间 (秒)的关系为:
情境:
求汽车在 秒到 秒这段时间内的平均速度。
问题1
探究活动一:导数的物理意义——瞬时速度
如何精确描述汽车在 t=2 秒这一”瞬间”的速度?
问题2
探究活动一:导数的物理意义——瞬时速度
归纳提升:
概念 数学表达 实际意义
平均速度 一段时间内的”平均快慢”
瞬时速度 某一时刻的”瞬时快慢”
加速度 速度变化的快慢
探究活动一:导数的物理意义——瞬时速度
关键理解:
导数的物理意义:位移对时间的导数是瞬时速度,速度对时间的导数是加速度。
探究活动二:导数的经济意义——边际成本
某工厂生产 件产品的总成本为:
情境
生产第101件产品的实际成本是多少?
问题1:
探究活动二:导数的经济意义——边际成本
某工厂生产 件产品的总成本为:
情境
用导数近似计算”生产第100件产品时的边际成本”。
对比发现:
问题2:
概念 数学表达 经济意义
平均成本 每件产品的平均花费
边际成本 多生产一件产品的”额外成本”近似值
边际收益 多销售一件产品的额外收益
边际利润 多销售一件产品的额外利润
重要结论: 导数的经济意义:成本函数的导数是边际成本,表示产量为 x 时,再多生产一件产品所需成本的近似值。
当 C'(x)=0 时,边际成本为0,意味着增加产量几乎不增加成本(规模效应最优)。
探究活动三:导数的一般意义——变化率
完成下表,归纳导数在不同领域的意义
小组合作:
应用领域 函数关系 导数意义 实例
物理 瞬时速度 自由落体运动
物理 电流强度 电路中的电流
化学 反应速率 化学反应速度
生物 种群增长率 细菌繁殖速度
经济 边际成本 生产成本分析
地理 坡度/倾斜率 山坡陡峭程度
医学 药物浓度变化率 血药浓度监测
探
求
新
知
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一、实际问题中导数意义的建模流程
二、常见实际问题的导数意义总结
一、实际问题中导数意义的建模流程
实际问题
↓ 抽象、量化
建立函数模型 y = f(x)
↓ 求导
计算导数 f'(x)
↓ 分析
解释导数的实际意义
↓ 应用
解决实际问题(最值、变化趋势等)
二、常见实际问题的导数意义总结
原函数 导数 二阶导数
位移 速度 加速度
功 功率 —
电荷量 电流 —
动量 力 —
1. 物理学中的导数
二、常见实际问题的导数意义总结
2. 经济学中的导数
函数 导数意义 优化目标
成本函数 边际成本 求最小平均成本
收益函数 边际收益 求最大利润
利润函数 边际利润 时利润最大
需求函数 边际需求 价格弹性分析
典
例
铺
路
例题1:物理应用——运动分析
例题2:经济应用——利润最大化
例题3:综合应用——容器设计
例题1:物理应用——运动分析
一质点沿直线运动,其位移 (米)与时间 (秒)的关系为:
(1)求 秒时的瞬时速度; (2)求速度为0的时刻; (3)求 上的最大位移。
题目
解: (1)速度函数:
负号表示方向与规定正方向相反。
(2)令 :
规范解答:
例题2:经济应用——利润最大化
题目:某企业生产 件产品的总成本为 (元),销售价格为每件 (元)。求利润最大时的产量及最大利润。
题目
规范解答:
解: (1)建立利润函数: - 收益函数: - 利润函数:
(2)定义域: 且
(3)求导分析:
令 :
(4)验证: - 当 时,,利润递增 - 当 时,,利润递减
是极大值点,也是最大值点。
规范解答:
(5)计算最大利润:
经济解释: - 边际利润 - 当 时,,增加产量能增加利润 - 当 时,,增加产量反而减少利润 - 最优产量: 件,此时边际利润为0
答:产量为100件时利润最大,最大利润为1000元。
例题3:综合应用——容器设计
要设计一个容积为 的圆柱形无盖容器,如何设计底面半径 和高 ,才能使所用材料最省?
题目
解: (1)建立目标函数: - 约束条件:(定值) - 目标函数(表面积):
(2)求导:
(3)令 :
(4)验证: - 当 时, - 当 时,
是最小值点。
规范解答:
(5)求高:
规范解答:
随
堂
演
练
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【1】
1. 一做直线运动的物体,其位移 ( 单位:秒, 单位:米)。 (1)求 秒时的瞬时速度; (2)求速度为0的时刻,并说明此时物体的运动状态。
【1】
解: (1), m/s
(2)令 ,得 秒
此时 米
物体到达最高点(或最远点),瞬间静止后反向运动。
【2】
2. 某商品的成本函数为 (元),需求函数为 (元/件),其中 为销售量。求边际利润为0时的销售量及此时的利润。
【2】
解: 收益:
利润:
边际利润:
令 : 件
此时利润 元
答:销售量为750件时边际利润为0,此时利润为5425元。
【3】
3. 一个圆锥形漏斗,母线长为20cm,要使其容积最大,求漏斗的高。
【3】
解: 设高为 ,底面半径为 ,则
容积:
令 : cm(舍去负值)
验证知此为最大值点。
答:高为 cm(约11.55cm)时容积最大。
【4】
4. 某工厂生产 吨产品的总成本为 (万元),每吨售价为9万元。求: (1)利润最大时的产量; (2)此时每吨的平均成本及边际成本。
【4】
解: (1)收益 ,利润
取 吨(另一根不在合理范围)
验证知此为最大值点。
【4】
(2)平均成本: 万元/吨
边际成本: 万元/吨
随
堂
检
测
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【1】
1. 一物体的运动方程为 ( 单位:m, 单位:s),则该物体在 s时的加速度为( )
A. 12 m/s²
B. 21 m/s²
C. 24 m/s²
D. 48 m/s²
【1】
答案:C
解析:,
m/s²
【2】
2. 某企业的利润函数为 ( 为产量,单位:万件),则获得最大利润时的产量为( )
A. 1万件
B. 3万件
C. 1万件或3万件
D. 无法确定
【2】
答案:B
解析:
得 或 (舍去)
当 时,;当 时,
是最大值点
【3】
3. 将长度为1的铁丝分成两段,分别围成一个正方形和一个圆形,要使两者面积之和最小,则正方形的周长应为( )
A.
B.
C.
D.
【3】
答案:A
解析:设正方形周长为 ,则圆周长为
正方形边长 ,面积
圆半径 ,面积
总面积
【4】
4. 一做直线运动的物体,其位移 (),则该物体在 时的瞬时速度为 ______,加速度为 ______。
【4】
答案:;
解析:,
,
课
堂
小
结
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2
3
4
认真领会
1.知识网络图
2.核心要点
3.思想方法
1.知识网络图
实际问题中导数的意义
├── 物理意义
│ ├── 位移→速度:v = s'(t)
│ ├── 速度→加速度:a = v'(t) = s''(t)
│ └── 其他:功率、电流、力等
├── 经济意义
│ ├── 边际成本:C'(x)
│ ├── 边际收益:R'(x)
│ ├── 边际利润:L'(x) = R'(x) - C'(x)
│ └── 最优决策:L'(x) = 0
└── 一般意义
└── 瞬时变化率:f'(x) = lim)
├── 增长率(生物、人口)
├── 反应速率(化学)
├── 坡度(地理)
└── 变化趋势分析
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2.核心要点
一个本质:导数表示瞬时变化率
两类应用:
求变化快慢(速度、边际成本等)
求最优值(利润最大、成本最低等)
建模三步:实际问题→函数模型→导数求解→回归解释
优化关键:f'(x)=0 往往是最优解的临界点
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3.思想方法
数形结合:通过函数图像理解变化趋势
数学建模:将实际问题抽象为数学问题
极限思想:从平均变化率到瞬时变化率
53
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