内容正文:
石嘴山市第一中学2025-2026学年第二学期高二年级开学测试
化学答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
D
D
D
B
A
D
B
题号
11
12
13
14
答案
C
B
D
C
15.(1)增大接触面积,增大反应速率,提高原料利用率
(2) 1:6
(3)
(4)冷却结晶
(5)
(6)0.128
16.(1) 恒压滴液漏斗 三颈烧瓶 吸收未反应的二氧化硫和二氧化碳,防止污染环境,并起到防倒吸的作用
(2) 先打开K1,直至丙中均匀冒出气泡,再打开K2 防止Na2S2O4被空气中氧气氧化
(3)降低Na2S2O4的溶解度,便于Na2S2O4析出
(4)2SO2+HCOONa+NaOH=Na2S2O4+CO2↑+H2O
(5)0.348
17. 在装置A处微微加热,G处出现气泡,(停止微热后,G中导管内出现一段水柱) Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+H2O 碱石灰 3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O 吸收装置中的O2,以免O2与Mg发生反应 A 加入少量水,微热,用湿润的红色石蕊试纸于试管口检验所得气体,若气体变蓝
18.(1)洪特规则
(2) 共价
(3)
(4)
(5) 阴 增加 96
答案第4页,共7页
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石嘴山市第一中学2025-2026学年第二学期高二年级开学测试
化学试题
一、单选题:本题共14小题,每小题3分,共42分。
1.湖北楚文化灿若星斗,下列楚文物的主要成分不是有机物的是
A.秦家嘴楚简
B.蟠龙飞凤纹绣浅黄绢衾
C.东周四节龙凤纹玉佩
D.漆木虎座鸟架鼓
2.下列化学用语使用正确的是
A.乙烯的空间填充模型: B.硬度:二氧化硅>石墨
C.1,2-二溴乙烷的结构简式: D.挥发性:浓硫酸>浓硝酸
3.仅用下表提供的仪器(夹持装置任选)不能达到相应实验目的的是
实验仪器
胶头滴管、托盘天平(带砝码)、酒精灯、烧杯、蒸发皿、试管、漏斗、玻璃棒、三脚架、泥三角、导管、石棉网、250mL容量瓶、酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶
A.重结晶法提纯粗苯甲酸
B.分离和水的混合物
C.已知浓度的盐酸滴定未知浓度的溶液
D.用固体配制2400.1 溶液
4.下列说法中,与盐的水解无关的正确说法是
①明矾可以做净水剂;
②实验室配制FeCl3溶液时,往往在FeCl3溶液中加入少量的盐酸;
③用NaHCO3和Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂;
④在NH4Cl溶液中加入金属镁会产生氢气;⑤草木灰与铵态氮肥不能混合施用;
⑥比较NH4Cl和Na2S等某些盐溶液的酸碱性。
A.①④⑥ B.②③⑤ C.③④⑤ D.全有关
5.某烷烃与氯气反应只能生成一种一氯取代物,该烃的结构简式是
A. B.
C. D.
6.下列鉴别方法不可行的是
A.用水鉴别苯和硝基苯 B.用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷
C.用红外光谱鉴别氯乙烷和溴乙烷 D.用质谱鉴别己烯和环己烷
7.科学家发现脯氨酸可以催化羟醛缩合反应,其机理如图所示。下列说法错误的是
A.增加 H+浓度,可提高单位时间内②的转化率
B.有机物④有 5 种不同化学环境的氢原子
C.反应中涉及极性键和非极性键的断裂与生成
D.整个过程反应物的原子利用率为 100%
8.化学与社会、生活密切相关。下列说法错误的是
A.医疗上常用作X射线透视肠胃的内服药剂
B.施肥时,草木灰(有效成分为)不能与混用
C.日常生活中的焰火、LED灯光、激光都与原子核外电子跃迁有关
D.电镀可增强金属抗腐蚀能力,增加表面硬度和美观
9.下列关于物质结构分析方法的说法错误的是
A.区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是对固体进行X射线衍射实验
B.通过红外光谱可以得知分子中含有的化学键或官能团信息
C.可用质谱法快速、精确测定分子的相对分子质量
D.原子光谱分析法可以确定元素种类,原子光谱是连续谱线
10.LiFePO4电池某电极的工作原理如图所示,该电池电解质为能传导Li+ 的固体材料。以下说法正确的是( )
A.放电时该电极是电池的负极
B.充电时阳极的电极反应式是:LiFePO4-e-=FePO4+Li+
C.LiFePO4可以和可“脱-嵌”锂的石墨作电极组成电池,电池反应为:LiFePO4+xC =FePO4+LiCx
D.若用该电池电解蒸馏水(电极均为惰性电极),当电解池两极共有3.36L气体(标准状况)产生时,该电池消耗锂的质量为2.8g
11.下列实验操作对应的现象和结论均正确的是
实验操作
实验现象
实验结论
A
用pH试纸测CH3COONa溶液和NaNO2溶液的pH
前者pH约为9,后者pH约为8
HNO2电离出H+的能力比CH3COOH强
B
向2支均盛有的溶液的试管中,分别加入2滴浓度均为的AlCl3和FeCl3溶液
一支试管无明显现象,另一支出现红褐色沉淀
Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Al(OH)3]
C
等体积pH=3的HCOOH溶液和CH3COOH溶液分别与足量锌反应
CH3COOH溶液中放出的气体多
酸性:
D
将盛有NO2和N2O4混合气体的烧瓶置于热水中
烧瓶内红棕色变深
12.常温下,水存在的平衡,下列叙述一定正确的是
A.向水中滴入少量稀盐酸,平衡逆向移动,减小
B.将水加热,增大,pH减小
C.向水中加入少量固体NaOH,平衡逆向移动,降低
D.向水中通入少量HCl气体,,不变
13.常温下,用溶液滴定和混合溶液,滴定过程中和分布系数及pH随溶液体积变化如图。已知:,下列说法不正确的是
A.
B.时,
C.时,滴定过程中水的电离程度不断增大
D.可利用甲基紫(变色范围为)确定第一滴定终点
14.室温下,通过下列实验探究草酸()以及草酸盐的性质。下列说法正确的是
实验
实验操作和现象
1
用pH.试纸测定0.1mol·L 溶液的pH,测得pH约为5
2
向20mL0.1mol·L 溶液中加入NaOH溶液后,测得pH等于7
3
将0.01mol·L的溶液与0.0004mol·L的溶液等体积混合,有白色沉淀生成
4
0.1mol·L 溶液与等浓度的NaOH溶液等体积混合,观察不到明显现象
A.实验1可以得到结论:溶液中的水解程度大于电离程度
B.实验2反应后的溶液中:
C.实验3可以得出结论:室温下,
D.实验4反应后溶液中存在:
二、解答题:本题共58分。
15.焦亚硫酸钠常作食品防腐剂、漂白剂、疏松剂。某小组回收以辉铜矿为原料冶铜的尾气中的,制备焦亚硫酸钠,流程如下:
回答下列问题:
(1)“焙烧”之前,辉铜矿要粉碎过筛,其目的是 。
(2)“煅烧”中发生反应的化学方程式为 ,其中氧化产物和还原产物的物质的量之比为 。
(3)过饱和溶液经结晶脱水即可制得,其化学反应方程式为 。
(4)“多步操作2”中包括蒸发浓缩、 、过滤、洗涤、干燥。
(5)已知与稀硫酸反应生成,其离子方程式为 。
(6)可用作食品的抗氧化剂,在测定某葡萄酒中残留量时,取葡萄酒样品,用的碘标准液和所取样品充分反应,消耗碘标准液,则该样品中的残留量为 (以计)。
16.连二亚硫酸钠(Na2S2O4)易溶于水,难溶于甲醇,在空气中极易被氧化。可用甲酸钠(HCOONa)法制备Na2S2O4,实验装置如图所示。
(1)仪器a、b的名称分别为 , ;装置丙的作用为 。
(2)简述K1、K2的操作顺序: ;原因是 。
(3)加入甲醇形成混合液的目的是: 。
(4)已知甲醇不参与反应,还生成一能导致温室效应的产物,请书写装置乙中发生的化学反应方程式: 。
(5)反应结束后所得样品还需测定纯度,已知可用铁氰化钾法测定:利用K3[Fe(CN)6]特殊的选择性氧化性,可以将氧化为,[Fe(CN)6]3-还原为[Fe(CN)6]4-。取50.00ml Na2S2O4样品溶液,用0.02mol∙L−1的K3[Fe(CN)6]标准液滴定至反应终点,消耗10.00ml,该样品中Na2S2O4的含量为 g∙L−1。
17.氮化镁(Mg3N2)是一种高强度钢冶炼的添加剂,现某学习小组利用下列装置制备少量氮化镁。
已知:Ⅰ.3Mg+N2Mg3N2;Ⅱ.Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑
(1)检查该装置气密性的方法是 。
(2)写出装置A中发生反应的化学方程式: ,装置B中试剂的名称是 。
(3)反应一段时间后装置C中黑色固体变为红色,并有水珠出现。装置C中发生反应的化学方程式为 。
(4)装置D中FeSO4溶液的作用是 。
(5)实验过程中装置A和F应该先加热的是 处。
(6)装置F中有氮化镁生成,写出通过实验验证氮化镁生成的操作及现象:取少量装置F反应后的固体于试管中, ,说明其中含氮化镁。
18.前四周期的元素形成的化合物广泛应用于电池、材料、环保等众多领域,据此回答问题。X、Y、Z、Q、W是元素周期表第三、四周期的元素,且原子序数逐渐增大。
X
所在周期第一电离能第二小的元素
Y
最外层电子是次外层的一半
Z
基态原子最外层轨道上有两个电子的自旋方向与其他电子相反
Q
基态原子核外有7个能级且最后填充的能级上有6个电子
W
基态原子核外有35种不同运动状态的电子
(1)基态Y原子若其电子排布式表示为违背了 。
(2)元素和形成的化合物是 化合物(“离子”或“共价”)。基态Q原子的价电子轨道表示式为 。
(3)Z和W的单质中沸点较高的是 (填化学式)。
(4)已知,电离常数 :,:,,则向溶液中通入少量的离子方程式为 。
(5)是一种既能杀菌、消毒,又能絮凝净水的水处理剂,其电解制法如图所示,请根据图示写出Fe电极发生的电极反应 ,装置中隔膜应为 (填“阴”或“阳”)离子交换膜。导线上每通过2mol电子,为其供电的铅蓄电池的负极质量 (填“增加”或“减少”) g。
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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答案第2页,共2页
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