内容正文:
山西省2025-2026学年高一选科调研检测
物理试题
(考试时间75分钟,满分100分)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “神舟二十一号”载人飞船于2025年11月1日成功与“空间站组合体”完成自主快速交会对接,整个过程历时约3.5小时,这是中国空间站进入常态化运营阶段的重要标志。如图所示是它们的对接示意图,下列有关说法中正确的是( )
A. 对接过程中,“神舟二十一号”和“空间站组合体”都可视质点
B. 对接成功后,研究它们的运行周期时,可以把它们视为质点
C. 对接成功后,“神舟二十一号”和“空间站组合体”就静止在太空中
D. 对接成功后,以“神舟二十一号”为参考系,“空间站组合体”是运动的
2. 如图所示,当高铁匀速直线运动时,硬币能竖直立在高铁的水平窗台上。下列说法正确的是( )
A. 窗台对硬币的支持力是由硬币的形变产生的
B. 窗台对硬币的摩擦力指向高铁前进方向
C. 硬币的重力和窗台对硬币的支持力是一对相互作用力
D. 硬币的重力和窗台对硬币的支持力是一对平衡力
3. 甲、乙物体从同一位置沿同一直线运动。其速度随时间变化图线如图所示,则( )
A. 时,两物体的速度和加速度的方向均改变
B. 时,甲、乙两物体相距
C. 在内,甲、乙的加速度大小之比为3∶1
D. 在内,两物体间的距离一直减少
4. 为了方便测出人的反应时间,某研究小组同学用一把直尺制作了“反应时间测量尺”,其使用方法为:甲同学捏住测量尺上端使其保持竖直,零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲释放测量尺时,立即用手指捏住尺子,根据乙手指所在测量尺的位置,直接读出反应时间,若不计空气阻力,下列有关“反应时间测量尺”说法正确的是( )
A. 该测量尺下落的距离与成正比
B. 乙同学捏住直尺处的刻度值越大,其反应时间越短
C. B标度比A标度更合理
D. 若乙同学初始时误把手放在零刻度线以上的位置,则测量的反应时间偏小
5. 商场自动感应门如图所示,人走近时两扇门从静止开始同时向左右平移,经恰好完全打开,两扇门移动距离均为,若门从静止开始以相同的加速度大小先匀加速运动后匀减速运动,完全打开时速度恰好为,则加速度的大小为( )
A. B. C. D.
6. 如图所示,一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上,下端处于粗糙的水平地面上,此时直梯和竖直墙的夹角为,直梯处于静止状态。则下列说法正确的是( )
A. 直梯受5个力作用
B. 地面对直梯的支持力沿图中方向
C. 若角增大,直梯仍能静止,则地面对梯子的支持力增大
D. 地面对直梯的支持力始终等于梯子的重力,与角无关
7. 如图所示,用等长的轻质细线将三个完全相同的小球A、B、C悬挂在天花板上。现对小球A施加一个水平向左的力,对小球C施加一个水平向右的力,两个力大小均为F,最后达到平衡状态。下列表示平衡状态的图可能正确的是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 运动图像是描述物体直线运动重要工具。下列关于物体做直线运动的两个图像的说法中,正确的是( )
A. 甲图中,0~4s内物体做匀变速直线运动
B. 甲图中,0~4s内物体的位移为零
C. 乙图中,物体的加速度大小为
D. 乙图中,时物体的速度大小为
9. 图甲是一种运动传感器的工作原理图,在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒,工作时小盒B向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的被测物体反射后又被B盒接收,从B盒发射超声波开始计时,经时间Δt0再次发射超声波脉冲,图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图像,则下列说法正确的是( )
A. 超声波的速度为v=
B. 超声波的速度为v=
C. 物体平均速度为=
D. 物体平均速度为=
10. 如图甲为家用燃气炉架,其有四个对称分布的爪。将总质量为m的锅(含食材)放在炉架上,如图乙为侧视图,忽略爪与锅之间的摩擦力,锅是半径为R的球面,正对的两爪间距为d,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A. 放在炉架上的锅所受的合力为零 B. 每个瓜对锅的弹力方向竖直向上
C. 每个爪对锅的弹力为 D. 每个爪对锅的弹力为
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某同学用橡皮筋与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮筋的图钉,OB和OC为细绳。
(1)本实验中两次拉橡皮筋的过程,主要体现的科学方法是__________。
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法
(2)某次实验时,左侧弹簧测力计的示数如图丙所示,则弹簧测力计的示数为__________N。
(3)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是__________(填“F”或“”)。
(4)实验中某次拉力的示意图如图丁所示,图中。若保证O点位置不变,且拉力的大小不变,现将角减少少许,则角应__________,的大小应__________。(填“增大”或“减小”)
12. 在探究“加速度与力的关系”实验中,某同学设计了甲、乙、丙三种实验方案,试回答下列问题:
(1)关于本实验的要求,下列说法正确的是________;
A. 甲、乙、丙方案都需要补偿阻力
B. 只有甲方案需要补偿阻力
C. 只有甲方案必须满足小车的质量远大于重物的质量
D. 乙方案中弹簧测力计的示数和丙方案中力传感器的示数均等于小车所受合力的大小
(2)该同学根据乙方案,作出加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图线如图丁所示,若小车质量为m,则该图线斜率k应为________;
(3)根据甲方案得到一条纸带如图戊所示,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,相邻的计数点之间的距离分别为,,、、、,已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度大小为________,打下A点时小车的速度大小为________m/s。(结果均保留2位小数)
13. 质量为的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为,球恰好能在杆上匀速向下滑动。若球受一大小为的水平推力作用,可使小球沿杆向上匀加速滑动(取,),求:
(1)小球与斜杆间动摩擦因数的大小;
(2)小球沿杆向上匀加速滑动时的加速度大小。
14. 短跑运动员跑完100m的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段,一次比赛中,某运动员用11.00s跑完全程,已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m,求:
(1)该运动员的加速度a;
(2)该运动员在本次赛跑中能达到的最大速度vm;
(3)在加速阶段的位移s。
15. ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图所示,汽车以15m/s的速度行驶,如果过人工收费通道,需要在收费站中心线处减速至0,经过20s缴费后,再加速至15m/s行驶;如果过ETC通道,需要在中心线前方10m处减速至5m/s,匀速到达中心线后,再加速至15m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为。(汽车可视为质点并假设汽车始终做直线运动。)
(1)汽车走人工收费通道时,开始减速的位置距离收费站中心线是多远?
(2)通过ETC通道的车辆从开始减速到恢复初始速度所经历的时间是多少?
(3)汽车通过ETC通道比人工收费通道节约多长时间?
山西省2025-2026学年高一选科调研检测
物理试题
(考试时间75分钟,满分100分)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
【8题答案】
【答案】CD
【9题答案】
【答案】BC
【10题答案】
【答案】AD
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
【11题答案】
【答案】(1)B (2)3.6
(3)
(4) ①. 减小 ②. 减小
【12题答案】
【答案】(1)AC (2)
(3) ①. 0.80 ②. 0.80
【13题答案】
【答案】(1)0.75
(2)
【14题答案】
【答案】(1)5m/s2,方向与运动方向相同
(2)10m/s (3)10m,方向与运动方向相同
【15题答案】
【答案】(1)112.5m
(2)22s (3)27s
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