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第十九章二次根式单元测试卷一卷面分
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一、单选题(每小题3分,共30分)
1.下列各式是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.已知,则的值为( )
A. B. C.25 D.5
3.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.若在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.若 ,则的值为( )
A.0 B. C.8 D.
6.我们把形如(为有理数且,为最简二次根式)的数叫做型无理数,如是型无理数,则是( )
A.型无理数 B.型无理数 C.型无理数 D.型无理数
7.在化简时,甲、乙两位同学化简的方法分别是( )
甲:原式;乙:原式,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两种方法均正确 B.甲方法正确,乙方法错误
C.甲方法错误,乙方法正确 D.甲、乙两种方法均错误
8.按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为,则最后输出的t值为( )
A. B. C.6 D.41
9.陈老师在黑板上写了一个式子:,“□”中的运算符号没有给出.如果运算结果是有理数,那么“□”中的运算符号可能是( )
A.或 B.或 C.或 D.或
10.已知,,为的三条边的长,则化简的结果是( )
A. B.0 C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.写一个二次根式,使它与是同类二次根式: .
12.已知,那么可化简为 .
13.若对实数,,,规定,则 .
14.若为实数,且,则的值为 .
15.计算: .
三、解答题(共8小题,合计75分)
16.计算:(1); (2);
17.当为何值时,下列各式有意义?
(1) (2) (3) (4)
18.若,
(1)求值; (2)求值.
19.下面是嘉嘉在解答某个题目时的计算过程,请认真阅读并完成相应任务.
计算:.
解:原式第一步
第二步
. 第三步
(1)计算步骤中,第 步开始出现错误.
(2)请写出正确的计算过程.
20.“欲穷千里目,更上一层楼”,说的是登得高看得远.如图,若观测点的高度为,观测者视线能达到的最远距离为,则,其中是地球半径,约为.
(1)小丽站在海边的一幢高楼顶上,眼睛离海平面的高度为,她观测到远处一艘船刚露出海平面,求此时的值;
(2)已知一座山的海拔为,这座山到海边的最短距离为,天气晴朗时站在山巅能否看到大海?请说明理由.(人的高度忽略不计)
21.观察下列各式:
①,②,③,④,……
(1)请用含(是正整数且)的式子写出你猜想的规律;
(2)求证:.
22.某室内展区有一块长方形闲置区域(如图),该区域的长为米,宽为米,现计划在区域中间放置一个正方形展台(阴影部分),展台的边长为米.
(1)求该长方形闲置区域的周长;
(2)除去放置展台的地方,其余区域全部需要铺上红毯,若所铺红毯的售价为10元/平方米,则购买红毯大约需要花费多少元?(参考数据:,结果精确到0.1)
23.阅读材料:我们学习了《二次根式》和《乘法公式》,可以发现:当时,有,当且仅当时取等号.
请利用上述结论解决以下问题:
(1)当时,的最小值为______,此时_____;
(2)当时,求的最小值,并求此时的值;
(3)如图,某兴趣小组计划开垦矩形地块种植农作物,四边用木栏围住,已知木栏总长为,求矩形地块面积的最大值,并求此时矩形地块的长与宽的值.
试卷第1页,共3页
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《第十九章二次根式单元测试卷一》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
A
C
B
A
B
A
D
11.(答案不唯一) 12. 13. 14. 15.45
16.(1)解:;
(2)解:.
17.(1)解:,即,所以当时,有意义;
(2)解:,即,所以当时,有意义;
(3)解:,即且,所以当且时,有意义;
(4)解:因为,所以取任意实数,都有意义.
18.(1)解: ;
(2)解:.
19.(1)解:计算步骤中,第一步开始出现错误,
(2)解:.
20.(1)解:,,,所以此时的值为.
(2)解:能看到,理由如下,,,,
所以天气晴朗时站在山之巅能看到大海.
21.(1)解:①,②,③,④,
……,以此类推可知;
(2)证明:∵(是正整数且),
∴;
,
∴.
22. (1)解:依题意,
答:该长方形闲置区域的周长为米
(2)解: (平方米).
∴其余的面积为平方米,
答:购买红毯大约需要花费1350.7元.
23.(1)解:当时,,当时,即1,取最小值,最小值为2,
故答案为:2,1;
(2)解:,
,的最小值为5,此时,.
(3)设,则,,
,,,.
∴矩形地块面积的最大值为.
此时矩形地块的长与宽的值均为.
答案第1页,共2页
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