化学一模模拟卷（吉林专用）学易金卷：2026年中考第一次模拟考试

2026年中考第一次模拟考试（吉林专用） 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D C A D A A B D B 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分，共35分） 11.（3分）（1）Ca （2）维生素 （3）元素 12.（4分）（1）b （2）温度达到可燃物的着火点 （3）右侧铁钉生锈，左侧铁钉无明显变化 铁生锈的条件是与氧气和水同时接触 13.（5分）（1）水由氢元素和氧元素组成 （2）不溶性 活性炭 小于 （3）b 14.（10分）（1）非金属 硅原子的最外层电子数为4，既不容易得到电子也不容易失去电子 （2）金属 4Al + 3O22Al2O3 （3）质子数或核电荷数不同 钛原子的质子数为22/钛元素的元素符号为Ti/钛原子的相对原子质量为47.87 （4）密度小(合理即可) 2H2 +O22H2O 15.（7分）（1）锥形瓶 （2）A 1.6 （3）CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2↑ D 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则已集满 16.（6分）（1）溶液褪色 反应物减少 （2）NaCl、HCl （3）50mL蒸馏水 （4）放热 （5）实验③中溶液温度升高的幅度大于实验①和实验②中溶液温度升高幅度之和，说明NaOH溶液和盐酸反应放出热量 二、计算题（5分） 17.（5分）（1）1:3（1分） （2）解：设0.84g碳酸氢钠能和质量为x的HCl反应 答：0．84g碳酸氢钠能和质量为0.365gHCl反应。（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（吉林专用） （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Mn 55 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1．吉林省省级非物质文化遗产项目众多。下列项目涉及的变化属于化学变化的是（ ） A.九台关云德剪纸 B.朝鲜族吹奏洞箫 C.满足旗袍的裁剪 D.扶余老醋的酿造 【答案】D 【解析】A、剪纸仅改变纸张形状，未生成新物质，属于物理变化； B、吹奏洞箫是空气振动发声，无新物质生成，属于物理变化； C、剪裁布料仅改变布料形状，未生成新物质，属于物理变化； D、醋的酿造通过微生物发酵生成醋酸等，有新物质生成，属于化学变化。 故选：D。 2．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ） A.五氧化二磷、澄清石灰水 B.冰水混合物、液氧 C.洁净的空气、矿泉水 D.生理盐水、锰酸钾 【答案】D 【分析】混合物由多种物质组成，纯净物由一种物质组成 【解析】A、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物。澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，含有氢氧化钙和水，属于混合物。这组物质与题目要求顺序不符，不符合题意； B、冰水混合物中冰和水是同一种物质的不同状态，由一种物质组成，属于纯净物。液氧是液态的氧气，由一种物质组成，属于纯净物。这组物质均为纯净物，不符合题目要求，不符合题意； C、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，矿泉水中含有水喝多种矿物质，属于混合物。这组物质均为混合物，不符合题目要求，不符合题意； D、生理盐水是氯化钠的水溶液，含有氯化钠和谁，属于混合物。锰酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物。这组物质前者属于混合物，后者属于纯净物，符合题目要求，符合题意。 故选：D。 3．吉林雾凇是吉林市特有的风景。雾凇是由空气中的水蒸气过冷而附着于地面物体(如树枝、电线)迎风面上形成的白色或乳白色不透明冰层。下列关于雾凇形成过程的说法正确的是（ ） A.水分子的种类改变 B.每个水分子体积变大 C.水分子的间隔变小 D.水分子的质量变小 【答案】C 【解析】A、雾凇是水蒸气凝华形成的，此过程是物质状态的改变，属于物理变化，在物理变化中，分子的种类不发生改变，始终是水分子，错误； B、物理状态变化时，分子本身的大小不变，即每个水分子的体积不会变大，错误； C、水蒸气是气态，雾凇是固态。气态时水分子间隔较大，固态时水分子间隔较小。从水蒸气变成雾凇，水分子的间隔变小，正确； D、雾凇形成过程是物理变化，水分子本身不变，那么水分子的质量也不会改变，错误。 故选：C。 4．五育并举，劳育为先。下列劳动项目与化学知识对应正确的是（ ） A.用食醋去除水壶中的水垢——食醋与水垢发生复分解反应 B.炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭——降低可燃物的着火点 C.自制净水器中加入活性炭——活性炭具有还原性 D.用液氮进行冷冻治疗——氮气的化学性质不活泼 【答案】A 【解析】A、用食醋(主要含有醋酸)去除水壶中的水垢(主要成分是碳酸钙)，是因为碳酸钙与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，氢氧化镁和醋酸反应生成醋酸镁和水，上述反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，故A正确； B、炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭，可隔绝氧气，达到灭火的目的，着火点是物质的固有属性，不能改变，故B错误； C、自制净水器中加入活性炭，是因为活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故C错误； D、用液氮进行冷冻治疗，是因为液氮汽化吸热，能使周围温度降低，故D错误。 故选：A。 5．化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识正确的是（ ） A.结构观：金刚石和石墨的物理性质不同，原因是组成元素不同 B.分类观：水和氯化钠都是氧化物 C.守恒观：蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律 D.转化观：CO和CO2在一定条件下可以实现互相转化 【答案】D 【解析】A、金刚石和石墨均由碳元素组成，物理性质不同是因原子排列方式不同，错误； B、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，水是氧化物，但氯化钠由钠、氯元素组成，不是氧化物，错误； C、蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水，质量减小是因气体产物逸散，该反应符合质量守恒定律，错误； D、CO燃烧生成CO2，CO2与碳反应生成CO，可相互转化，正确。 故选：D。 6．配制一定浓度的氯化钠溶液，下列基本操作都正确的为（ ） A.①③⑤ B.②③④ C.④⑥⑦ D.⑤⑥⑦ 【答案】A 【解析】①取用固体粉末状药品时用药匙取用，瓶塞要倒放在桌面上，图中所示操作正确，故符合题意； ②托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码，图中所示操作错误，故不符合题意； ③图中所示转移固体药品操作正确，故符合题意； ④量取液体时，视线要与液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误，故不符合题意； ⑤向烧杯中倾倒液体，需要沿着烧杯壁缓缓倒入，故符合题意； ⑥搅拌加速溶解时，要用玻璃棒搅拌，不能用胶头滴管搅拌，图中所示操作错误，故不符合题意； ⑦将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签，标签内容包括溶液名称和溶质质量分数，图中所示标签不规范，故不符合题意。 因此基本操作都正确的为：①③⑤。 故选：A。 7．2024年世界地球日的主题为“全球战塑”。废弃塑料瓶属于（ ） A.可回收物 B.其他垃圾 C.厨余垃圾 D.有害垃圾 【答案】A 【解析】废弃塑料可回收再利用，属于可回收物 故选：A。 8．下列除去杂质的方案正确的是（ ） A.用煮沸的方法除去硬水中的所有杂质 B.用浓硫酸溶液除去氧气中混有的水蒸气 C.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳气体 D.用溶解、蒸发、结晶等方法除去粗盐中的难溶性杂质 【答案】B 【解析】A、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，煮沸时能除去大量的可溶性钙、镁化合物，但不能除去所有的杂质，故A错误； B、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，可用浓硫酸溶液除去氧气中混有的水蒸气，故B正确； C、当二氧化碳中混有一氧化碳时，不能用点燃的方法除去一氧化碳，这是因为当二氧化碳(不能燃烧且不支持燃烧)大量存在时，少量的一氧化碳是不能被点燃的，故C错误； D、氯化钠易溶于水，杂质难溶于水，除去粗盐中的难溶性杂质，可依次通过溶解、过滤、蒸发结晶等操作，故D错误。 故选：B。 9．从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质，是较好的化学学习方式。下图是碳元素的“价类二维图”，下列有关说法不正确的是（ ） A. a点表示的物质是有机物 B. e点表示的物质的化学式为H2CO3 C. c、d点表示的物质可以相互转化。 D. b、c、d点表示的物质均能使氧化铜还原成铜 【答案】D 【解析】A、由图可知，a点表示的物质是氢化物，则a中含有碳元素和氢元素，是含碳元素的化合物，属于有机物，说法正确，不符合题意； B、由图可知，e点对应碳元素化合价为+4的酸，则e点表示的物质是碳酸，其化学式为H2CO3，说法正确，不符合题意； C、由图可知，c、d点分别对应碳元素化合价为+2、+4的氧化物，氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，则a、d点表示的物质中均含氧元素和碳元素，在化合物中氧元素常显-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则c、d点表示的物质的化学式分别是CO、CO2，一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，故c、d点表示的物质可以相互转化，说法正确，不符合题意； D、由图可知，b点对应碳元素化合价为0的单质，则b点表示的物质为碳，由C选项分析可知，c、d点表示的物质分别是CO、CO2，碳、CO均具有还原性，能将氧化铜还原成铜，CO2不具有还原性，不能将氧化铜还原成铜，说法错误，符合题意。 故选：D。 10.某种“果蔬洗盐”的主要成分及其质量分数是氯化钠50%、碳酸钠10%、碳酸氢钠15%。三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A.碳酸钠的溶解度大于氯化钠和碳酸氢钠的溶解度 B.该“果蔬洗盘”不能与食醋一起使用 C.30℃时，碳酸钠饱和溶液的溶质质量分数等于40% D.20℃时，将50g“果蔬洗盐”放入100g水中，形成的溶液是氯化钠的饱和溶液 【答案】B 【解析】A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，温度不能确定，溶解度也不能确定，错误； B、碳酸氢钠与醋酸反应生成二氧化碳，所以该“果蔬洗盐”不能与食醋一起使用，正确； C、30℃时，碳酸钠的溶解度是40g，所以饱和溶液的溶质质量分数=，故C错误； D、20℃时，氯化钠的溶解度大于30g，50g“果蔬洗盐”中含有氯化钠50g×50%=25g，放入100g水中，形成的溶液是氯化钠的不饱和溶液，故D错误。 故选：B。 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分，共35分） 11.（3分）随着生活水平的提高，人们越来越关注饮食营养与健康。青少年处于生长发育期，尤为要合理饮食，均衡营养。吉林省某中学九年级学生参与了下列人体健康问题的讨论： （1）很多同学吃早餐时，喜欢搭配一杯牛奶，这是日常饮食中 (填元素符号)的较好来源，为维持骨骼和牙齿健康起着重要作用。 （2）在学校吃中餐的同学，每天能吃到食堂准备的苹果、香蕉等水果，这是为了使同学们摄入适量的 (填基本营养素的名称) （3）我们在超市的货架上经常会看到“铁强化酱油”、“高钙高新奶粉”、“加碘食盐”等营养强化食品，这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”应理解为 (填“元素”或“原子”或“单质”)。 【答案】（1）Ca （2）维生素 （3）元素 【解析】（1）牛奶富含该元素(元素符号位Ca)，钙是构成骨骼和牙齿的主要成分。摄入充足的钙有助于青少年骨骼发育和牙齿健康，因此牛奶是补充钙元素的优质来源。故填写：Ca。 （2）蔬菜、水果富含维生素，故在学校就中餐的同学，每天都能吃到食堂准备的苹果、香蕉等水果，这是为了使同学们摄入适量的维生素。故填写：维生素。 （3）这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关，故填写：元素。 12.（4分）实验创新可以使现象更明显，操作更简便。Y形管的使用，能增强实验的对比性，增添实验的趣味性。某化学兴趣小组的同学们利用 Y 形管设计了如下图所示的三个实验进行探究活动，请回答下列问题。 （1）如图1所示的实验，验证二氧化碳的某些性质。向Y 形管中缓慢通入二氧化碳，并在两端分别放一根燃着的木条a、b，观察到燃着的木条 （填“a”或“b”）先熄灭。 （2）如图2所示的实验，探究燃烧条件（已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是260℃）。根据Y形管左右两侧现象对比，可得到可燃物燃烧的条件是 。 （3）如图3 所示的实验，探究铁生锈的条件。请分别写出一段时间后观察到的现象及得出的铁生锈的条件 、 。 【答案】（1）b （2）温度达到可燃物的着火点 （3）右侧铁钉生锈，左侧铁钉无明显变化 铁生锈的条件是与氧气和水同时接触 【解析】（1）二氧化碳的密度比空气大，所以向Y形管中缓慢通入二氧化碳，并在两端分别放一根燃着的木条a、b，则可观察到燃着的木条b先熄灭； （2）Y形管左侧白磷与氧气接触，温度达到白磷的着火点，燃烧；右侧红磷与氧气接触，温度未达到红磷的着火点，不燃烧，根据Y形管左右两侧现象对比，可得到可燃物燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点； （3）一段时间后，Y形管右侧铁片与水接触，生锈；左侧铁片没有与水接触，不生锈；由此得出：铁生锈的条件是与氧气和水同时接触。 13.（5分）水是百味之母，用于融味载道。 （1）电解水生成氢气和氧气，由此得出关于水的组成的推论是 。 （2）“生命吸管”将太湖水转变为饮用水的过程示意图如下： ①“过滤棉”的作用是除去 （选填“可溶性”或“不溶性”）杂质。 ②“物质X”可以吸附一些溶解的杂质、除去异味，物质X是 ③“超滤膜”可以将太湖水中的细菌、病毒等微生物除去，则超滤膜的孔径 （选填“大于”或“小于”）细菌、病毒等微生物的粒径。 （3）下列图标表示“国家节水标志”的是 （填序号）。 【答案】（1）水由氢元素和氧元素组成 （2）不溶性 活性炭 小于 （3）b 【解析】（1）电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据化学反应前后元素种类守恒，水由氢元素和氧元素组成； （2）①“过滤棉”的作用是除去不溶性杂质； ②物质X”可以吸附一些溶解的杂质、除去异味，物质X是活性炭； ③“超滤膜”可以将太湖水中的细菌、病毒等微生物除去，则超滤膜的孔径小于细菌、病毒等微生物的粒径。 （3）“国家节水标志”的是b。 14.（10分）2025年，我国取得了许多科技成果，展现了新时代中国科技事业的澎湃力量，促进了科学、技术、经济等许多领域的更快发展。结合相关信息，完成相关问题： （1）图1是“祖冲之三号”量子计算原型机，其打破超导体系量子计算优越性世界纪录。计算机芯片的核心材料是硅，硅属于 (选填“金属”或“非金属”)元素。硅原子的结构示意图为，由图可知硅的化学性质不活泼的原因是 。 （2）图2是我国“九三阅兵”中的空中梯队，囊括预警机、特种机、运输机等多个品类的多款飞机，且多数为国产现役主战装备，部分机型为首次公开亮相。飞机制造过程中常常用到大量的铝合金，其属于 (选填“金属”或“非金属”)材料。在空气中，铝本身的抗腐蚀性较强，原因是 (用化学方程式表示)。 （3）图3是天问二号探测器。天问二号太阳翼中含有铝、钛元素，二者的本质区别是 。如下右图是元素周期表中钛元素的信息，从中可获取有关钛原子的一条信息是 。 （4）搭载天问二号的火箭箭体广泛采用世界先进的铝锂合金材料，以实现轻量化设计，该材料的优点是 (写一条)。火箭燃料采用液氢液氧，燃料燃烧的化学方程式为 。 【答案】（1）非金属 硅原子的最外层电子数为4，既不容易得到电子也不容易失去电子 （2）金属 4Al + 3O22Al2O3 （3）质子数或核电荷数不同 钛原子的质子数为22/钛元素的元素符号为Ti/钛原子的相对原子质量为47.87 （4）密度小(合理即可) 2H2 +O22H2O 【解析】（1）硅的偏旁为“石”，属于非金属元素； 根据硅原子的结构示意图可知，硅原子的最外层电子数为4，既不容易得到电子也不容易失去电子，故硅的化学性质不活泼； （2）纯金属和合金属于金属材料，则铝合金属于金属材料； 空气中，铝本身的抗腐蚀性较强，原因是铝和氧气反应生成致密的氧化膜(氧化铝)，阻止了铝进一步被氧化，化学方程式为：4Al + 3O22Al2O3； （3）元素是具有相同质子数或核电荷数一类原子的总称。则铝、钛元素，二者的本质区别是质子数或核电荷数不同； 根据元素周期表信息可知，左上角的数字表示原子序数，右上角的符号表示该元素的元素符号，最下方的数字表示相对原子质量，因此钛元素的质子数为22，钛元素的元素符号为Ti，钛原子的相对原子质量为47.87； （4）铝锂合金是合金，该材料的优点是密度小，质量轻，抗腐蚀性能好； 火箭燃料采用液氢液氧，氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2 +O22H2O。 15.（7分）化学是一门以实验为基础的科学。某化学兴趣小组的同学们在实验室利用如下图所示的实验装置进行气体的制备实验。 （1）写出图中标号a的仪器名称 。 （2）同学们选用加热分解高锰酸钾的方法制备氧气应选择的发生装置为 （填装置字母标号）；加热15.8g高锰酸钾完全分解，可产生的氧气质量为 g。 （3）同学们选用合适的试剂制备二氧化碳，发生反应的化学方程式为 ，应选择的收集装置是 （填表置序母标号），验满的操作是 。 【答案】（1）锥形瓶 （2）A 1.6 （3）CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2↑ D 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则已集满 【解析】（1）a为锥形瓶； （2）选用加热分解高锰酸钾的方法制备氧气，该反应为固体加热型，发生装置可选择A； 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为，加热15.8g高锰酸钾完全分解，设产生氧气的质量为x，则有，解得x=1.6g； （3）实验室利用石灰石或大理石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为：CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2↑； 二氧化碳能溶于水且能与水反应，二氧化碳密度比空气大，只能选择D向上排空气法收集； 二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，验满的操作为将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则已集满 16.（6分）中和反应是一类重要的化学反应，化学兴趣小组的同学做了中和反应探究活动。 【探究活动一】如图1所示在50mL一定浓度的NaOH溶液中滴加2~3滴无色酚酞溶液，再逐滴加入50mL一定浓度的盐酸，插入温度计并用玻璃棒搅拌，观察到溶液褪色且温度升高，pH变化如图2所示。 （1）能推断出NaOH溶液与盐酸能发生反应的现象是 ，依据是 （选填“反应物减少”或“生成物增加”）。 （2）c点所示的溶液中，含有的溶质是 （填化学式）。 【探究活动二】 （3）同学们又设计了以下实验验证反应中的能量变化，用数字化实验技术测得3个实验中溶液温度随时间变化的关系如图3和图4所示。 ①50mL一定浓度的NaOH溶液与50mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。 ②50mL一定浓度的稀盐酸与 混合，测量溶液温度的变化。 ③50mL一定浓度的稀盐酸与50mL一定浓度的NaOH溶液混合，测量溶液温度的变化。 （4）由实验可知：一定浓度的NaOH溶液稀释时 （选填“放热”或“吸热”）。 （5）由图分析：同学确认NaOH溶液和盐酸反应放出热量，理由是 。 【答案】（1）溶液褪色 反应物减少 （2）NaCl、HCl （3）50mL蒸馏水 （4）放热 （5）实验③中溶液温度升高的幅度大于实验①和实验②中溶液温度升高幅度之和，说明NaOH溶液和盐酸反应放出热量 【解析】（1）酚酞遇碱性溶液变为红色，遇酸性、中性溶液不变色，氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，能推断出氢氧化钠溶液与盐酸可发生反应的现象是溶液褪色，说明氢氧化钠被消耗，依据是反应物减少； （2）c点所示的溶液pH＜7，显酸性，说明盐酸过量，含有的溶质是HCl、NaCl； （3）设计以下实验验证反应中的能量变化，需要先验证氢氧化钠溶于水和稀盐酸溶于水，温度的变化，所以为了使实验结果更严密，实验②中验证稀盐酸溶于水温度的变化，应用50mL一定浓度的稀盐酸与50mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化； （4）观察实验①对应的溶液温度变化的图像，曲线有上升的部分，因此一定浓度的氢氧化钠溶液稀释时放热； （5）观察实验①、实验②和实验③对应的溶液温度变化的图像，曲线都有上升的部分，说明稀释两种溶液和它们发生化学反应时，都放出热量。根据图像，比较稀释溶液时温度变化的数据和发生反应时温度变化的数据，可以发现，实验③中溶液温度升高的幅度大于实验①和实验②中溶液温度升高幅度之和，可确认氢氧化钠溶液和盐酸反应放出热量。 二、计算题（5分） 17.（5分）有3种市售抗酸胃药，碳酸氢钠片、铝碳酸镁片、氢氧化铝片。胃酸的主要成份是盐酸。 （1）铝碳酸镁片主要成份是Al2Mg6(OH)16CO3，Al与Mg的原子个数比为 。 （2）0.84g碳酸氢钠最多能与多少克HCl反应？(写出计算过程) 【答案】（1）1:3（1分） （2）解：设0.84g碳酸氢钠能和质量为x的HCl反应 答：0．84g碳酸氢钠能和质量为0.365gHCl反应。（4分） 【解析】（1）由化学式Al2Mg6(OH)16CO3可知，铝原子和镁原子的个数比为2:6=1:3； （2）见答案 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026年中考第一次模拟考试（吉林专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )化学·答题卡 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 一、 单项 选择题 （每小题1分， 共1 0 分 ） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） ( 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分，共35分） 11. （ 3 分 ） （1） （2） （3） 12. （ 4 分 ） （1） （2） （3） 13. （ 5 分 ） （1） （2） （3） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 14. （ 10 分 ） （1） （2） （3） （4） 15. （ 7 分 ） （1） （2） （3） 16. （ 6 分 ） （1） （2） （3） （4） （5） 二、计算题（5分） 17. （ 5 分 ） （1） （1分） （2） （ 4分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第一次模拟考试（吉林专用) 化学答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 。===。。--。一==一-===。。==---=-▣===。 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、 单项选择题（每小题1分，共10分） 1[A][B][C][D] 6.A[B1[C1[D1 2.[A1[B1[C1ID] 7[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分，共35分) 11.(3分)(1) (2) (3) 12.(4分)(1) (2) (3) 13.(5分)(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(10分)(1) (2) (3) (4) 15.(7分)(1) (2) (3) 16.(6分)(1) (2) (3) (4) (5) 二、计算题(5分) 17.(5分)(1) (1分) (2)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第一次模拟考试（吉林专用） （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Mn 55 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1．吉林省省级非物质文化遗产项目众多。下列项目涉及的变化属于化学变化的是（ ） A.九台关云德剪纸 B.朝鲜族吹奏洞箫 C.满足旗袍的裁剪 D.扶余老醋的酿造 2．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ） A.五氧化二磷、澄清石灰水 B.冰水混合物、液氧 C.洁净的空气、矿泉水 D.生理盐水、锰酸钾 3．吉林雾凇是吉林市特有的风景。雾凇是由空气中的水蒸气过冷而附着于地面物体(如树枝、电线)迎风面上形成的白色或乳白色不透明冰层。下列关于雾凇形成过程的说法正确的是（ ） A.水分子的种类改变 B.每个水分子体积变大 C.水分子的间隔变小 D.水分子的质量变小 4．五育并举，劳育为先。下列劳动项目与化学知识对应正确的是（ ） A.用食醋去除水壶中的水垢——食醋与水垢发生复分解反应 B.炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭——降低可燃物的着火点 C.自制净水器中加入活性炭——活性炭具有还原性 D.用液氮进行冷冻治疗——氮气的化学性质不活泼 5．化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识正确的是（ ） A.结构观：金刚石和石墨的物理性质不同，原因是组成元素不同 B.分类观：水和氯化钠都是氧化物 C.守恒观：蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律 D.转化观：CO和CO2在一定条件下可以实现互相转化 6．配制一定浓度的氯化钠溶液，下列基本操作都正确的为（ ） A.①③⑤ B.②③④ C.④⑥⑦ D.⑤⑥⑦ 7．2024年世界地球日的主题为“全球战塑”。废弃塑料瓶属于（ ） A.可回收物 B.其他垃圾 C.厨余垃圾 D.有害垃圾 8．下列除去杂质的方案正确的是（ ） A.用煮沸的方法除去硬水中的所有杂质 B.用浓硫酸溶液除去氧气中混有的水蒸气 C.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳气体 D.用溶解、蒸发、结晶等方法除去粗盐中的难溶性杂质 9．从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质，是较好的化学学习方式。下图是碳元素的“价类二维图”，下列有关说法不正确的是（ ） A. a点表示的物质是有机物 B. e点表示的物质的化学式为H2CO3 C. c、d点表示的物质可以相互转化。 D. b、c、d点表示的物质均能使氧化铜还原成铜 10.某种“果蔬洗盐”的主要成分及其质量分数是氯化钠50%、碳酸钠10%、碳酸氢钠15%。三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A.碳酸钠的溶解度大于氯化钠和碳酸氢钠的溶解度 B.该“果蔬洗盘”不能与食醋一起使用 C.30℃时，碳酸钠饱和溶液的溶质质量分数等于40% D.20℃时，将50g“果蔬洗盐”放入100g水中，形成的溶液是氯化钠的饱和溶液 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分，共35分） 11.（3分）随着生活水平的提高，人们越来越关注饮食营养与健康。青少年处于生长发育期，尤为要合理饮食，均衡营养。吉林省某中学九年级学生参与了下列人体健康问题的讨论： （1）很多同学吃早餐时，喜欢搭配一杯牛奶，这是日常饮食中 (填元素符号)的较好来源，为维持骨骼和牙齿健康起着重要作用。 （2）在学校吃中餐的同学，每天能吃到食堂准备的苹果、香蕉等水果，这是为了使同学们摄入适量的 (填基本营养素的名称) （3）我们在超市的货架上经常会看到“铁强化酱油”、“高钙高新奶粉”、“加碘食盐”等营养强化食品，这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”应理解为 (填“元素”或“原子”或“单质”)。 12.（4分）实验创新可以使现象更明显，操作更简便。Y形管的使用，能增强实验的对比性，增添实验的趣味性。某化学兴趣小组的同学们利用 Y 形管设计了如下图所示的三个实验进行探究活动，请回答下列问题。 （1）如图1所示的实验，验证二氧化碳的某些性质。向Y 形管中缓慢通入二氧化碳，并在两端分别放一根燃着的木条a、b，观察到燃着的木条 （填“a”或“b”）先熄灭。 （2）如图2所示的实验，探究燃烧条件（已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是260℃）。根据Y形管左右两侧现象对比，可得到可燃物燃烧的条件是 。 （3）如图3 所示的实验，探究铁生锈的条件。请分别写出一段时间后观察到的现象及得出的铁生锈的条件 、 。 13.（5分）水是百味之母，用于融味载道。 （1）电解水生成氢气和氧气，由此得出关于水的组成的推论是 。 （2）“生命吸管”将太湖水转变为饮用水的过程示意图如下： ①“过滤棉”的作用是除去 （选填“可溶性”或“不溶性”）杂质。 ②“物质X”可以吸附一些溶解的杂质、除去异味，物质X是 ③“超滤膜”可以将太湖水中的细菌、病毒等微生物除去，则超滤膜的孔径 （选填“大于”或“小于”）细菌、病毒等微生物的粒径。 （3）下列图标表示“国家节水标志”的是 （填序号）。 14.（10分）2025年，我国取得了许多科技成果，展现了新时代中国科技事业的澎湃力量，促进了科学、技术、经济等许多领域的更快发展。结合相关信息，完成相关问题： （1）图1是“祖冲之三号”量子计算原型机，其打破超导体系量子计算优越性世界纪录。计算机芯片的核心材料是硅，硅属于 (选填“金属”或“非金属”)元素。硅原子的结构示意图为，由图可知硅的化学性质不活泼的原因是 。 （2）图2是我国“九三阅兵”中的空中梯队，囊括预警机、特种机、运输机等多个品类的多款飞机，且多数为国产现役主战装备，部分机型为首次公开亮相。飞机制造过程中常常用到大量的铝合金，其属于 (选填“金属”或“非金属”)材料。在空气中，铝本身的抗腐蚀性较强，原因是 (用化学方程式表示)。 （3）图3是天问二号探测器。天问二号太阳翼中含有铝、钛元素，二者的本质区别是 。如下右图是元素周期表中钛元素的信息，从中可获取有关钛原子的一条信息是 。 （4）搭载天问二号的火箭箭体广泛采用世界先进的铝锂合金材料，以实现轻量化设计，该材料的优点是 (写一条)。火箭燃料采用液氢液氧，燃料燃烧的化学方程式为 。 15.（7分）化学是一门以实验为基础的科学。某化学兴趣小组的同学们在实验室利用如下图所示的实验装置进行气体的制备实验。 （1）写出图中标号a的仪器名称 。 （2）同学们选用加热分解高锰酸钾的方法制备氧气应选择的发生装置为 （填装置字母标号）；加热15.8g高锰酸钾完全分解，可产生的氧气质量为 g。 （3）同学们选用合适的试剂制备二氧化碳，发生反应的化学方程式为 ，应选择的收集装置是 （填表置序母标号），验满的操作是 。 16.（6分）中和反应是一类重要的化学反应，化学兴趣小组的同学做了中和反应探究活动。 【探究活动一】如图1所示在50mL一定浓度的NaOH溶液中滴加2~3滴无色酚酞溶液，再逐滴加入50mL一定浓度的盐酸，插入温度计并用玻璃棒搅拌，观察到溶液褪色且温度升高，pH变化如图2所示。 （1）能推断出NaOH溶液与盐酸能发生反应的现象是 ，依据是 （选填“反应物减少”或“生成物增加”）。 （2）c点所示的溶液中，含有的溶质是 （填化学式）。 【探究活动二】 （3）同学们又设计了以下实验验证反应中的能量变化，用数字化实验技术测得3个实验中溶液温度随时间变化的关系如图3和图4所示。 ①50mL一定浓度的NaOH溶液与50mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。 ②50mL一定浓度的稀盐酸与 混合，测量溶液温度的变化。 ③50mL一定浓度的稀盐酸与50mL一定浓度的NaOH溶液混合，测量溶液温度的变化。 （4）由实验可知：一定浓度的NaOH溶液稀释时 （选填“放热”或“吸热”）。 （5）由图分析：同学确认NaOH溶液和盐酸反应放出热量，理由是 。 二、计算题（5分） 17.（5分）有3种市售抗酸胃药，碳酸氢钠片、铝碳酸镁片、氢氧化铝片。胃酸的主要成份是盐酸。 （1）铝碳酸镁片主要成份是Al2Mg6(OH)16CO3，Al与Mg的原子个数比为 。 （2）0.84g碳酸氢钠最多能与多少克HCl反应？(写出计算过程) 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（吉林专用） （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Mn 55 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1．吉林省省级非物质文化遗产项目众多。下列项目涉及的变化属于化学变化的是（ ） A.九台关云德剪纸 B.朝鲜族吹奏洞箫 C.满足旗袍的裁剪 D.扶余老醋的酿造 2．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ） A.五氧化二磷、澄清石灰水 B.冰水混合物、液氧 C.洁净的空气、矿泉水 D.生理盐水、锰酸钾 3．吉林雾凇是吉林市特有的风景。雾凇是由空气中的水蒸气过冷而附着于地面物体(如树枝、电线)迎风面上形成的白色或乳白色不透明冰层。下列关于雾凇形成过程的说法正确的是（ ） A.水分子的种类改变 B.每个水分子体积变大 C.水分子的间隔变小 D.水分子的质量变小 4．五育并举，劳育为先。下列劳动项目与化学知识对应正确的是（ ） A.用食醋去除水壶中的水垢——食醋与水垢发生复分解反应 B.炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭——降低可燃物的着火点 C.自制净水器中加入活性炭——活性炭具有还原性 D.用液氮进行冷冻治疗——氮气的化学性质不活泼 5．化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识正确的是（ ） A.结构观：金刚石和石墨的物理性质不同，原因是组成元素不同 B.分类观：水和氯化钠都是氧化物 C.守恒观：蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律 D.转化观：CO和CO2在一定条件下可以实现互相转化 6．配制一定浓度的氯化钠溶液，下列基本操作都正确的为（ ） A.①③⑤ B.②③④ C.④⑥⑦ D.⑤⑥⑦ 7．2024年世界地球日的主题为“全球战塑”。废弃塑料瓶属于（ ） A.可回收物 B.其他垃圾 C.厨余垃圾 D.有害垃圾 8．下列除去杂质的方案正确的是（ ） A.用煮沸的方法除去硬水中的所有杂质 B.用浓硫酸溶液除去氧气中混有的水蒸气 C.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳气体 D.用溶解、蒸发、结晶等方法除去粗盐中的难溶性杂质 9．从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质，是较好的化学学习方式。下图是碳元素的“价类二维图”，下列有关说法不正确的是（ ） A. a点表示的物质是有机物 B. e点表示的物质的化学式为H2CO3 C. c、d点表示的物质可以相互转化。 D. b、c、d点表示的物质均能使氧化铜还原成铜 10.某种“果蔬洗盐”的主要成分及其质量分数是氯化钠50%、碳酸钠10%、碳酸氢钠15%。三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A.碳酸钠的溶解度大于氯化钠和碳酸氢钠的溶解度 B.该“果蔬洗盘”不能与食醋一起使用 C.30℃时，碳酸钠饱和溶液的溶质质量分数等于40% D.20℃时，将50g“果蔬洗盐”放入100g水中，形成的溶液是氯化钠的饱和溶液 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分，共35分） 11.（3分）随着生活水平的提高，人们越来越关注饮食营养与健康。青少年处于生长发育期，尤为要合理饮食，均衡营养。吉林省某中学九年级学生参与了下列人体健康问题的讨论： （1）很多同学吃早餐时，喜欢搭配一杯牛奶，这是日常饮食中 (填元素符号)的较好来源，为维持骨骼和牙齿健康起着重要作用。 （2）在学校吃中餐的同学，每天能吃到食堂准备的苹果、香蕉等水果，这是为了使同学们摄入适量的 (填基本营养素的名称) （3）我们在超市的货架上经常会看到“铁强化酱油”、“高钙高新奶粉”、“加碘食盐”等营养强化食品，这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”应理解为 (填“元素”或“原子”或“单质”)。 12.（4分）实验创新可以使现象更明显，操作更简便。Y形管的使用，能增强实验的对比性，增添实验的趣味性。某化学兴趣小组的同学们利用 Y 形管设计了如下图所示的三个实验进行探究活动，请回答下列问题。 （1）如图1所示的实验，验证二氧化碳的某些性质。向Y 形管中缓慢通入二氧化碳，并在两端分别放一根燃着的木条a、b，观察到燃着的木条 （填“a”或“b”）先熄灭。 （2）如图2所示的实验，探究燃烧条件（已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是260℃）。根据Y形管左右两侧现象对比，可得到可燃物燃烧的条件是 。 （3）如图3 所示的实验，探究铁生锈的条件。请分别写出一段时间后观察到的现象及得出的铁生锈的条件 、 。 13.（5分）水是百味之母，用于融味载道。 （1）电解水生成氢气和氧气，由此得出关于水的组成的推论是 。 （2）“生命吸管”将太湖水转变为饮用水的过程示意图如下： ①“过滤棉”的作用是除去 （选填“可溶性”或“不溶性”）杂质。 ②“物质X”可以吸附一些溶解的杂质、除去异味，物质X是 ③“超滤膜”可以将太湖水中的细菌、病毒等微生物除去，则超滤膜的孔径 （选填“大于”或“小于”）细菌、病毒等微生物的粒径。 （3）下列图标表示“国家节水标志”的是 （填序号）。 14.（10分）2025年，我国取得了许多科技成果，展现了新时代中国科技事业的澎湃力量，促进了科学、技术、经济等许多领域的更快发展。结合相关信息，完成相关问题： （1）图1是“祖冲之三号”量子计算原型机，其打破超导体系量子计算优越性世界纪录。计算机芯片的核心材料是硅，硅属于 (选填“金属”或“非金属”)元素。硅原子的结构示意图为，由图可知硅的化学性质不活泼的原因是 。 （2）图2是我国“九三阅兵”中的空中梯队，囊括预警机、特种机、运输机等多个品类的多款飞机，且多数为国产现役主战装备，部分机型为首次公开亮相。飞机制造过程中常常用到大量的铝合金，其属于 (选填“金属”或“非金属”)材料。在空气中，铝本身的抗腐蚀性较强，原因是 (用化学方程式表示)。 （3）图3是天问二号探测器。天问二号太阳翼中含有铝、钛元素，二者的本质区别是 。如下右图是元素周期表中钛元素的信息，从中可获取有关钛原子的一条信息是 。 （4）搭载天问二号的火箭箭体广泛采用世界先进的铝锂合金材料，以实现轻量化设计，该材料的优点是 (写一条)。火箭燃料采用液氢液氧，燃料燃烧的化学方程式为 。 15.（7分）化学是一门以实验为基础的科学。某化学兴趣小组的同学们在实验室利用如下图所示的实验装置进行气体的制备实验。 （1）写出图中标号a的仪器名称 。 （2）同学们选用加热分解高锰酸钾的方法制备氧气应选择的发生装置为 （填装置字母标号）；加热15.8g高锰酸钾完全分解，可产生的氧气质量为 g。 （3）同学们选用合适的试剂制备二氧化碳，发生反应的化学方程式为 ，应选择的收集装置是 （填表置序母标号），验满的操作是 。 16.（6分）中和反应是一类重要的化学反应，化学兴趣小组的同学做了中和反应探究活动。 【探究活动一】如图1所示在50mL一定浓度的NaOH溶液中滴加2~3滴无色酚酞溶液，再逐滴加入50mL一定浓度的盐酸，插入温度计并用玻璃棒搅拌，观察到溶液褪色且温度升高，pH变化如图2所示。 （1）能推断出NaOH溶液与盐酸能发生反应的现象是 ，依据是 （选填“反应物减少”或“生成物增加”）。 （2）c点所示的溶液中，含有的溶质是 （填化学式）。 【探究活动二】 （3）同学们又设计了以下实验验证反应中的能量变化，用数字化实验技术测得3个实验中溶液温度随时间变化的关系如图3和图4所示。 ①50mL一定浓度的NaOH溶液与50mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。 ②50mL一定浓度的稀盐酸与 混合，测量溶液温度的变化。 ③50mL一定浓度的稀盐酸与50mL一定浓度的NaOH溶液混合，测量溶液温度的变化。 （4）由实验可知：一定浓度的NaOH溶液稀释时 （选填“放热”或“吸热”）。 （5）由图分析：同学确认NaOH溶液和盐酸反应放出热量，理由是 。 二、计算题（5分） 17.（5分）有3种市售抗酸胃药，碳酸氢钠片、铝碳酸镁片、氢氧化铝片。胃酸的主要成份是盐酸。 （1）铝碳酸镁片主要成份是Al2Mg6(OH)16CO3，Al与Mg的原子个数比为 。 （2）0.84g碳酸氢钠最多能与多少克HCl反应？(写出计算过程) / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $