单元知识小结-【培优好卷】2025-2026学年三年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-03-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 810 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

单元知识小结 知识模块 要点提示 举例说明 1.两、三位数乘一位数的笔算方法: 24×3=72 相同数位对齐,从个位乘起,用一位 24 数分别去乘多位数的每一位,哪一 ×13 位上乘得的积满几十,就向前一位 72 进几,与哪一位相乘,积就写在那 位下面 2.计算一个乘数末尾有0的乘法时 640×2=1280 笔算乘法 可以先用一位数去乘0前面的数,再 640 ×2 看乘数末尾有几个0,就在积的末尾 1280 添几个0 整数乘法 3.计算一个乘数中间有0的乘法时, 用一位数依次去乘另一个乘数每一 103×5=515 位上的数,在与中间的0相乘时,如 103 ) 果没有进位数,要在那一位上写0 ×15 515 占位 1.结合具体情况,可以恰当地选择 王奶奶一周卖了8箱雪 解决问题 估算方法来解决实际问题 糕,每箱30根,每根3 2.用连乘解决问题时,先从条件出 元,王奶奶一共卖了 发分析题中的数量关系,再进行计算 (720)元。 图形 1.沿着一条直线对折后,折痕两侧 画出下面轴对称图形的 的图形能够完全重合,这样的图形 一条对称轴。 叫作轴对称图形,折痕所在的直线 轴对称 运动二 叫作对称轴 2.轴对称图形沿着对称轴对折后, 两侧对称点到对称轴的距离相等 知识模块 要点提示 举例说明 1.平移和旋转的意义:(1)物体(或 图形)沿着直线运动的现象叫作平 1.风车的转动属于 图 移。(2)物体(或图形)绕着一个点 (旋转)现象。电梯的升 或一个轴做圆弧或圆周运动的现象 降属于(平移)现象。 的 平移和 叫作旋转 2.画一画,把△向右平移 运 旋转 2.在方格纸上画平移图形的方法: 4格。 动 先按顺序找出所画图形的几个关键 二 点,再按要求平移相应的格数后描 出各点,最后把这些点(或线段)顺 次连接起来 1.周长:封闭图形一周的长度就是 求下列图形的周长。 图形的周长 6厘米 2.测量周长的方法:(1)绕绳法;(2) 米 认识周长、 用米尺或直尺测量 周 长方形和 3.一般规则图形周长的算法:把它 (6+4)×2=20(厘米) 长 正方形的 的所有边的长度相加即可 5厘米 周长 4.长方形的周长=(长+宽)×2或 米 剑 长×2+宽×2 5.正方形的周长=边长×4 5×4=20(厘米) 1.计量比较重的物体有多重,通常 作 用千克作单位,千克用“kg”表示;计 一个苹果重150(克)。 动 认识千 量较轻的物体有多重,通常用克作 袋面粉重25(千克)。 物 克和克 单位,克用“g”表示 3000克=(3)千克 体 2.千克和克之间的进率:1千克= 6千克=(6000)克 重 1000克 说 1.吨:计量较重或大宗物品的重量 明 一头大象约重3(吨)。 时,一般用吨作单位,吨用“t”表示 认识吨 2.吨和千克之间的进率:1吨=1000 7吨=(7000)千克 5000千克=(5)吨 千克 知识模块 要点提示 计算方法: 1.从最高位依次除起,除到被除数 两、三位 的哪一位,就把商写在那一位的上 数除以 面。如果除到哪一位有剩余,就把 一位数 余下的数与下一位上的数合起来继 续除以一位数 2.余下的数必须比除数小 1.0除以任何不是0的数都得0 2.被除数中间有0或末尾有0:从最 高位依次除起,只要遇到被除数哪 一位上的数是0,且前一位被整除 时,就在这一位的上面商0。如果有 余数,就把余数和0合起来再继续除 与“0” 以一位数 有关的 3.商中间有0:当被除数百位上的数 整 三位数 能被整除,而被除数十位上的数又 数 除以 不够商1时,就写0占位,然后把十 除 一位数 位上的数移下来与个位上的数合起 法 来继续除 4.商末尾有0:被除数的最高位依次 除尽,而被除数个位上的数又比除 数小,就可以直接在商的个位上写0 占位,再把被除数个位上的数移下 来作余数 除法的 1.没有余数:被除数=商×除数 验算 2.有余数:被除数=商×除数+余数 连除和 运算顺序:没有括号的,按从左到右 乘除混 的顺序依次计算;如果有括号,要先 合运算 算括号里面的,再算括号外面的 Ⅲ 举例说明 知识模块 23 314 247 3942 动 4 9 拆盒子和 7 3 做 叠盒子 12 12 0 关系 关系与 102 规律 3306 3 与规律 6 6 0 225 2450 4 10 0 收集和整 理数据 数据 24 372 24 6 12 验算:×3 的整理与 12 72 0 表示 72÷(3×3) 用整理数 =72÷9 据的结果 =8 解决问题 25×2÷5 =50÷5 =10 要点提示 举例说明 1.把盒子拆开后,都是几个连起来 的图形,还带着一些小“耳朵” 2.将展开图与能折叠成的立体盒子 一一 对应时,注意“相对面”“相邻 面”的匹配 1.等号两边的两个算式中都已知其1.80+(20)=(50)+50 中一个数,填写其他数时,可以先确 260-(80)=200-(20) 定等号其中一边要填写的数,然后 2.户户N 再算出等号另一边要填写的数 2.解决周期规律的题时,要先分析 户PP 一组图形或一组数的周期长度,再 户时时 进行解答 第23面小旗是(白)色。 三(1)班A组同学 睡眠时间情况 单位:时 对收集的数据进行分类整理时,可 12 10 11 9 11 以用不同的方法:①画图法;②表 10 9 12 10 9 格法 睡眠 9 10 1112 时间 小时小时小时小时 O△O△☆O☆ OO☆O△O☆ 将数据用图示法表示出来,既清晰 又明了,可以直接看出各种数据的 多少,便于从整理数据的结果中获 取信息,有助于分析和解决问题 XXXX- ☆ (○)最多,(△)最少。 IV

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