5.3.2 函数的极值与最大(小)值(讲义)高二数学人教A版选择性必修第二册

2026-03-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3.2 函数的极值与最大(小)值
类型 教案-讲义
知识点 导数在研究函数中的作用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.30 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 bendan1819
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-02
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内容正文:

第五章 一元函数的导数及其应用 5.3.2 函数的极值与最大(小)值 知识点一 极值与极值点概念 函数在点附近有定义,如果对附近的所有点都有,则称是函数的一个极大值,记作.如果对附近的所有点都有,则称是函数的一个极小值,记作.极大值与极小值统称为极值,称为极值点. 即学即练 1. (25-26高二上·广东·期末)函数的极值点个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【分析】对求导,通过分析的符号即可判断单调性,从而可求极值点. 【详解】根据题意知,则, 令,则可得或, 当或时,,则单调递增; 当时,,则单调递减, 所以当时取极大值,当时,取极小值,则有两个极值点. 故选: 知识点二 导数与函数的最值 1、求函数在上的最大值与最小值的步骤如下: ⑴ 求函数在内的极值; ⑵ 将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. 2、“最值”与“极值”的区别和联系 (1)“最值”是整体概念,是比较整个定义域内的函数值得出的,具有绝对性;而“极值”是个局部概念,是比较极值点附近函数值得出的,具有相对性. (2)从个数上看,一个函数在其定义域上的最值是唯一的;而极值不唯一; (3)函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能没有一个 (4)极值只能在定义域内部取得,而最值可以在区间的端点处取得,有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点必定是极值. 即学即练 1. (25-26高三上·广东汕尾·月考)若函数的最小值为,则 【答案】 【分析】利用导数分析函数的单调性,求出函数的极小值(亦即最小值),根据极小值点满足,可得出,可求出的值,进而可得出实数的值. 【详解】易知的定义域为,, 因为函数、在上均为增函数, 所以函数在区间上单调递增, 又当时,;当时,, 所以存在唯一,使得,,即, 所以当时,;当时,, 所以在区间上单调递减,在区间上单调递增, 所以的最小值为, 因为函数在上为增函数,由得, 所以,所以,解得. 故答案为:. 题型01 求函数的极值或极值点(不含参) / ⑴确定函数定义域 ⑵求导数; ⑶求方程的根; ⑷检查在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么在这个根处取得极小值 【注意】①使无意义的点也要讨论.即可先求出的根和使无意义的点,这些点都称为可疑点,再用定义去判断. ②极大值点可以看成是函数单调递增区间与递减区间的分界点,极大值是极大值点附近曲线由上升到下降的过渡点的函数值.极小值则是极小值点附近曲线由下降到上升的过渡点的函数值. 典|例|精|析 1.(25-26高二上·河南许昌·期末)已知函数,则的极小值点为 . 【答案】 【分析】先求,根据导数的正负判断函数的单调性,进而确定函数的极值点. 【详解】定义域为, , 令,解得:或, 当,, 在区间单调递增; 当,, 在区间单调递减; 是的极大值点, 当,, 在区间单调递增; 是的极小值点. 故答案为: 变|式|巩|固 1.(25-26高三上·甘肃嘉峪关·期末)若函数,则下列选项中,为函数的极大值点的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用三角恒等变换化简函数,再利用正弦函数的性质及极大值点的意义判断即可. 【详解】函数 , 由,得函数的极大值点, 当时,,不存在整数使得,,,A是;BCD不是. 故选:A 2.(2025高三·全国·专题练习)已知函数.判断函数在区间上极值点的个数并证明. 【答案】有两个极值点,证明见解析 【分析】求函数在给定区间上的导数,以分子整式构造函数,再次求导,研究该导数在给定区间上与零的大小关系,以判断构造函数的单调性和变号零点的性质,根据极值的定义,可得答案. 【详解】因为,, 设,则, 当时,,可得, 可知在上单调递减,则, 所以在内无零点; 当时,,可得, 可知在上单调递增,且,, 所以在上有唯一零点; 当时,,可得, 可知在上单调递减,且,, 所以在上有唯一零点. 综上所述:函数在区间上有两个零点且在零点左右函数符号发生改变, 故函数在区间内恰有两个极值点. 3.(25-26高二上·上海·期末)若是函数的极值点,则 . 【答案】 【分析】利用即可求解. 【详解】由,且是的极值点, 所以, 整理得. 故答案为:. 题型02 讨论含参函数的极值 / 1、 根据求极值的方法求导数,令 2、 根据极值点的个数跟情况,对方程进行参数的讨论。 注意需要验证极值的存在,因为是为极值点的不充分条件。 典|例|精|析 1.(2026高三·天津·专题练习)已知函数,,求函数的单调区间和极值. 【答案】答案见解析 【分析】对函数求导,分和两种情况讨论函数的单调性,进而求解极值. 【详解】因为函数,, 则, 当时,,函数在上单调递增,无极值; 当时,令,解得,所以函数在上单调递增, 当时,,所以函数在上单调递减, 当时,函数取极小值,无极大值, 综上:当时,函数在上单调递增,无极值; 当时,函数在上单调递减,在上单调递增, 当时,函数取极小值,无极大值. 变|式|巩|固 1.(2026高三·北京·专题练习)已知函数(). (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求的极小值点; 【答案】(1). (2)当时,的极小值点为;当时,无极小值点. 【分析】(1)先求出函数在该点的导数,再结合该点的坐标,利用点斜式方程求出切线方程; (2)先求出函数的定义域,再对函数求导,根据导数的正负判断函数的单调性,进而求出极小值点. 【详解】(1)由题意得,, 则, ,即切线的斜率为, 又, 所以切线方程为,即. (2),, 时,定义域为,,无极小值; 当时,定义域为. 令,即,则, 所以, 解得或, 当时,,解得或, 在区间和上, 单调递增; ,解得且, 在区间和上, 单调递减, 的极小值点为. 当时,在区间和上, 单调递减; 在区间和上, 单调递增, 的极小值点为. 综上,当时,的极小值点为;当时,无极小值点. 2.(2026·云南·模拟预测)已知函数. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)证明:函数存在唯一极值点,且. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)结合导数的意义根据切点和斜率求得切线方程. (2)求导构造函数,分析其单调性,结合区间端点的函数值符号,利用零点存在定理确定唯一零点,再通过导数符号变化确定极值点及所在区间. 【详解】(1)当时,,则,故切点为, 又,则,故切线的斜率为,则 所以在处的切线方程为; (2)因为,所以函数的定义域为,则, 令,则, 因此,在上单调递增, 因为,而,故,所以, 又因为, 令,则, 所以在上单调递减,又, 所以,故, 所以,故,而在上单调递增, 所以存在唯一的,且,使得. 在区间上,,即,函数在上单调递减, 在区间上,,即,函数在上单调递增, 因此,是函数唯一的极小值点,且. 3.(2025高三·全国·专题练习)已知,. (1)求函数在处的切线方程; (2)讨论函数的极值点个数. 【答案】(1); (2)答案见解析. 【分析】(1)求出导函数,利用导数的几何意义求出切线斜率,然后利用点斜式直线方程求解即可; (2)按照和分类讨论研究函数的单调性,利用极值的定义求解即可. 【详解】(1)因为,所以, 所以,即切线的斜率为, 又,所以所求的切线方程为, 即; (2)由,得,, 因为,所以,当且仅当时等号成立, ①当,即时,对恒成立, 此时在单调递增,故没有极值点; ②当,即时,方程有两个不等正数解, , 不妨设,则当时,,单调递增; 时,,单调递减; 时,,单调递增; 所以分别为极大值点和极小值点,有两个极值点. 综上所述,当时,没有极值点;当时,有两个极值点. 题型03 根据极值或极值点求参 / 1、求导找点(必要条件):对原函数求导,得到导函数。 2、解参回代:解出参数后,务必将参数代回原函数。 3、验证充分性:检查该点两侧的导数是否变号(即是否为真正的极值点)。若不变号(如拐点),需舍去。 注意: 1、忘记验证(最易错):导数等于0的点只是驻点,不一定是极值点(例如 y=x3y=x3 在 x=0x=0 处)。求出参数后,一定要检验该点左右函数单调性是否改变。 2、定义域陷阱:极值点必须在定义域内。如果求出的参数导致极值点不在定义域中(例如分母为0、对数真数≤0),该答案需舍去。 3、混淆极值点与极值 4、隐含的多解情况:若方程解出多个参数,需分别代入验证,看谁能使该点成为真正的极值点。 典|例|精|析 1.(25-26高二上·陕西榆林·期末)已知函数,若为的极小值点,则实数的值为(    ) A. B.1 C.3 D.1或3 【答案】B 【分析】根据为的极值点,可得,求得的值,并检验是否是极小值点. 【详解】函数,定义域为. 所以. 由题可知,,即,所以或. 当时,. 令,则或;令,则. 所以在上单调递减,在上单调递增. 所以在处取得极小值. 当时,. 令,则或;令,则. 所以在上单调递增,在上单调递减. 所以在处取得极大值. 综上,实数的值为. 故选:B. 变|式|巩|固 1.(26-27高二上·云南·期末)函数存在3个零点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据要存在3个零点,则要存在极大值和极小值,则,根据导数极值列不等式组计算即可. 【详解】,则, 当时,则恒 成立,函数单调递增,至多一个零点,不合题意; 若要存在3个零点,则要存在极大值和极小值,则, 令,解得或, 且当时,,当,, 所以,在,上单调递增,在上单调递减, 故的极大值为,极小值为, 若要存在3个零点,则,即,解得, 故选:C. 2.(25-26高二上·河北石家庄·期末)已知函数在处取得极大值,则(   ) A.9或1 B.3 C.2 D.1 【答案】B 【分析】先求出导函数,再根据极值点导函数为0求参数,最后代入检验即可. 【详解】因为函数,所以, 又因为在处取得极大值,所以,所以或, 当时,,所以单调递减,单调递增, 所以在处取得极小值,不符合题意舍去; 当时,,所以单调递增,单调递减, 所以在处取得极大值,符合题意; 则. 故选:B. 3.(2026·安徽黄山·一模)若函数在处取得极大值,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】求导,通过讨论和0的大小,确定函数的单调性,进而可求解. 【详解】由,求导可得 令,可得:或, 当时,即,恒成立,在定义域上单调递减,不符合题意; 当时,因为,所以, 由,得,由,得或, 即在和单调递减,在单调递增, 即函数在处取得极小值,不符合题意; 当时,因为,所以, 由,得,由,得或, 即在和单调递减,在单调递增, 即函数在处取得极大值,符合题意; 综上实数的取值范围为, 故答案为: 题型04 求函数的最值 / 导数求函数的最值的方法与求极值的方法类似: 1、 先确定函数的定义域; 2、 求导数,求的根 3、 确定函数的极值 4、 函数的最值在函数的极值点、端点处取得 典|例|精|析 1.(25-26高二上·云南昭通·期末)已知函数,则当时,的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用导数研究函数的单调性,进而可求得的最大值. 【详解】由,可得, 当时,;当时,; 故在上单调递增,在上单调递减, 故当时,在时取得极大值,也即最大值. 故选:D. 变|式|巩|固 1.(25-26高二下·全国·课堂例题)函数在上的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用导数求出的极小值,再求出区间端点处的函数值,比较即可得答案. 【详解】由题意,令,解得, , 当时,,则单调递增, 当时,,则单调递减, 所以极小值为, 又,所以的最小值为. 故选:D 2.(25-26高二下·全国·课后作业)已知函数是函数的极值点,求函数在上的最大值和最小值. 【答案】最大值为15,最小值为. 【分析】由题意可得,可解得的值,进而得到,由导数分析的单调性,可得在上是减函数,在上是增函数,故,所以最大值要么是,要么是,分别求值后取较大的即可. 【详解】根据题意,,是函数的极值点, 得,即,得.所以. 令,得或(舍去). 当时,,函数在上是减函数; 当时,,函数在上是增函数. 由此得到当时,函数有极小值,也就是函数在上的最小值; 又因为,即函数在上的最大值为. 综上,函数在上的最大值为15,最小值为. 3.(25-26高二上·重庆沙坪坝·期末)若函数在处取得极大值3,则在上的值域为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求出导函数,利用极值点、极值列方程组求解可得,根据在区间上的单调性列表求值域即可. 【详解】由,所以, 因为函数在处取得极大值3, 所以, 所以,, 令,解得或, 当变化时,在的变化情况如表所示, 0 12 极小值 所以根据上表可知,在上的值域为, 故选:D 题型05 根据最值求参 / 利用导数研究函数的单调性及极值,结合函数的值域,然后根据参数来讨论值域、最值、是否有最值。 1、明确区间类型 闭区间:连续函数必有最值,通常转化为求极值和端点值比较。 开区间或半开区间:最值可能不存在(函数趋于无穷或渐近线)。 2、分析临界点与端点 求出区间内的极值点(导数为0的点)和不可导点。 明确区间端点(对于闭区间必须考虑;对于开区间,端点取不到,需考虑单侧极限)。 3、讨论单调性与趋势 若函数单调,最值在端点处(但开区间则可能取不到,导致无最值)。 若函数有垂直渐近线或水平渐近线,可能会导致最值不存在(如函数值趋近于无穷或趋近于一个数但取不到)。 4、根据“存在性”列条件 有最值:要求最值点落在区间内(对于开区间,极值点必须在内部)且函数在该点取值不比趋势值差。 无最值:通常是开区间上单调(端点极限即为最值但取不到),或函数趋近于无穷大。 典|例|精|析 1.(25-26高二上·浙江宁波·期末)已知函数在上既有最大值,又有最小值,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】先对函数求导,根据导数判断函数的单调性,再结合函数在给定区间既有最大值又有最小值,建立不等式,求解. 【详解】,令,即, 解得或, 要使函数在上既有最大值,又有最小值, 则必须满足两个极值点都在内,且极值点处的函数值必须为区间内的最大值和最小值; 若,此时,则需要,解得; 所以函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增; 所以,,,, 则需满足,即, 解得, 所以; 若,此时,则需要,解得; 在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增; 所以,,,, 则需满足,即,无解; 若,则恒成立,所以函数在上单调递增, 无最大值和最小值, 综上所述:的取值范围为. 故答案为: 变|式|巩|固 1.(2026·重庆·模拟预测)函数在上存在最大值,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求导判断函数单调性,找到极值点,根据区间内存在最大值确定的范围. 【详解】, 令,得或. 当时,,递增, 当时,,递减, 当时,,递增. 因此, 是极大值点, 是极小值点. 要使上存在最大值,需, 又因为,且, 若,函数在递增,会超过,因此需. 综上:. 故选:D. 2.(25-26高三上·广东深圳·期末)若函数在区间存在最大值,则可以取的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求,得出的单调性和最值,可得,解不等式即可. 【详解】,, 所以当或时,,所以在,上单调递增, 当时,,所以在上单调递减, 所以当时取得极大值, 所以要使函数在区间存在最大值, 则可得:,即, 解得:. 故选:C. 3.(25-26高二上·江苏南京·期末)若函数在区间上存在最大值,则实数的取值范围为() A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求导确定函数单调性与极大值点,通过分析极值点必须位于区间内,结合开区间端点函数值趋势与极大值的比较,即当右端点函数值不超过极大值时,最大值才能在区间内取到,从而解得参数的范围. 【详解】对函数求导得:, 令解得极值点和, 当时,,函数单调递增; 当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增, 因此,为极大值点,,为极小值点,, 区间需满足, 为在区间内存在最大值,必须将极大值点包含在区间内,即,得, 考察右端点的函数值,比较极大值: 若,则会成为区间最大值,但此时区间是开区间,最大值不存在, 解不等式,得,即, 由于,当时该不等式成立,此时,区间内不存在最大值; 当时,,区间内最大值即为,能够取到, 分析左端点的取值:当时,左端点, 在时,,函数严格单调递增, 因此,对于任意,有, 特别地,对左端点,有: 即在区间内,所有函数值均小于, 综上,当且仅当时,函数在区间上存在最大值. 故选:D 题型06 导函数图像与函数的性质 / 根据导函数与原函数的关系,通过导函数图像解决函数的极值、单调性问题。而导函数的图像主要研究正负性、导函数零点,而不是导函数的单调性。 注意: 1、混淆原函数与导函数图像 题目给的是的图像,讨论单调性时直接看它的正负即可,不要试图去分析它本身的增减来判定原函数的增减。 2、误判极值点 导数为零的点不一定是极值点(例如导图像与 xx 轴相切时)。必须验证零点两侧导数是否变号。 3、忽略不可导点 导图像上的间断点或尖点(不可导)也可能是原函数的极值点。此时需观察该点左右两侧导数的符号。 4、混淆原函数与导函数的对称性 若导函数是奇函数,原函数(+常数)是偶函数;反之亦然。但这一性质往往容易被忽略,涉及对称性时可辅助推导。 典|例|精|析 1.(多选)(25-26高二上·陕西榆林·期末)已知定义在区间上的函数的导函数为的图象如图所示,则下列结论一定正确的是(    ) A.在上单调递增 B. C.有且仅有一个极大值 D.至多有3个零点 【答案】ACD 【分析】根据的图象,分析的单调性、极值、最值、零点即可. 【详解】根据的图象,可得: 当时,恒成立,所以在上单调递增,所以A正确; 当时,,所以在上单调递减, 所以,所以不是函数的最小值,所以B不正确; 当时,,所以在上单调递增; 当时,,所以在上单调递减; 当时,恒成立,所以在上单调递增. 所以函数仅在处有极大值,所以C正确. 由函数的单调性,知函数图象与直线最多有三个交点,所以至多有3个零点,所以D正确. 故选:ACD. 变|式|巩|固 1.(多选)(25-26高二上·陕西西安·期末)如图是的导数的图象,则下面判断正确的是(   ) A.在内是增函数 B.在内是减函数 C.在时取得极大值 D.当时取得极小值 【答案】BD 【分析】由导函数图象和极值的定义逐项判断. 【详解】选项A,由图象可知,在,,单调递减, 在,,单调递增,所以选项A错误. 选项B,由图象可知,在内,单调递减,所以选项B正确. 选项C,由图象可知,两侧均为正,始终递增,所以选项C错误. 选项D,当时,,左侧,右侧,导数由负变正,是极小值点, 所以取得极小值,所以选项D正确. 故选:BD 2.(25-26高三上·四川成都·期末)已知是定义域为的函数的导函数,且函数的图象如图所示,则(    ) A.在上为增函数 B.的最小值为 C.的极大值为,极小值为 D.的极小值点为0,极大值点为1 【答案】D 【分析】根据图象先判断的单调性,然后逐项判断即可. 【详解】由图像可知,当时,,所以. 所以,所以在上为减函数,A错误; 当时,,所以. 所以,所以在上为增函数, 当时,,所以. 所以,所以在上为减函数,所以的最小值为或,B错误; 因为在上为减函数,在上为增函数,在上为减函数, 所以的极大值为,极小值为,极大值点为1,极小值点为0,所以C错误D正确; 故选:D. 3.(多选)(2025高三·全国·专题练习)(多选)定义在上的可导函数的导函数图象如图所示,下列说法正确的是(   ) A. B.函数的最大值为 C.1是函数的极小值点 D.3是函数的极小值点 【答案】AC 【分析】根据图像的符号确定函数的单调性,根据单调性比较大小,判断极值、最值即可逐项判断. 【详解】由图可知,当时,, 所以函数在上单调递增, ,故A正确; 由函数在上单调递增,, 则不是函数的最大值,故B错误; 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 所以1是函数的极小值点,故C正确; 由图可知的左右两侧, 所以3不是函数的极值点,故D错误. 故选:AC. 题型07不等式恒成立/能成立问题求参 / 1、恒成立问题(任意)  恒成立,只需(大于最大的最小值)。  恒成立 ,只需(小于最小的大值)。 技巧:优先考虑参变分离,若分离后函数复杂,再直接求导讨论。 2、能成立/存在性问题(存在 ) 存在 使 成立 →→ 只需(存在大于,找最大的)。 存在  使 成立 →→ 只需 (存在小于,找最小的)。 口诀:恒成立是“所有都满足”,能成立是“有一个就行”。 核心:分清任意与存在,对应的是“最值对最值”。 注意问题: 1、端点取舍(是否取等) 若题中是 > 或 <(不带等号),检查端点值时,若恰好相等,需验证能否取到(开区间取不到则恒成立不成立;闭区间能取到则不等式不成立)。 2、分离参数后的定义域 分离为时,要注意 的取值范围(特别是分母不能为零)。若区间是开的,的最大值可能取不到,此时 只能取该极限值(但需结合等号验证)。 3、混淆“恒成立”与“能成立” 求出的参数范围正好相反。记反会导致答案全错。 4、忽略参数在函数中的位置 若参数不能彻底分离,需根据函数类型分类讨论(如二次函数开口、判别式、对称轴)。此时画草图辅助最稳妥。 典|例|精|析 1.(2026·四川巴中·一模)若不等式 恒成立,则 的取值范围 . 【答案】 【分析】将原不等式变形为,构造函数,得到在R上单调递增,从而将问题转化为恒成立,令,,利用导数求出的最小值即可求解. 【详解】左右两边同时加,并将移项得 , 整理得, 设,,故在R上单调递增, 则原不等式可化为, 所以, 整理得, 令,,设,, 则,令,则, 故当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以, 对方程,,故存在实数使成立, 所以,即. 故答案为:. 变|式|巩|固 1.(2026·湖南永州·一模)已知函数. (1)讨论的单调区间; (2)若,且当时,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)当时,单调递减,当时,在上单调递减,在上单调递增. (2) 【分析】(1)对函数求导后先分析的取值范围,若易得单调递减,若,则令,求得极值点后即可根据导数的正负判断函数的单调性; (2)由题意得,分类讨论与1的位置关系,由此确定,进而可求得的取值范围. 【详解】(1)由题意得, ①当时,恒成立,即恒成立,在上单调递减; ②当时,令,, 故当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 综上,当时,单调递减,当时,在上单调递减,在上单调递增. (2)由(1)知,当时,在上单调递减,在上单调递增, 若恒成立,则有, ①若,即时,则在上单调递减,则, 由得,此时前后矛盾,故舍; ②若,即,则在上单调递减,在上单调递增, 则, 由得,解得, 综上所述,的取值范围是. 2.(25-26高三上·河北秦皇岛·月考)若关于的不等式有解,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】将给定不等式分离参数得,令并探讨单调性确定值域,再构造函数,利用导数求出最小值即可. 【详解】不等式, 令,而函数在上都为增函数, 则在上单调递增,其值域为R, 令函数,求导得,当时,;当时,, 函数在上单调递减,在上单调递增,, 依题意,不等式有解,因此,解得, 所以的取值范围是. 故答案为: 3.(2026高三·上海·专题练习)已知函数,,其中为自然对数的底数,,若对任意的..,总存在,使得,求的取值范围. 【答案】 【分析】分析可得,利用导数分析函数在区间上的单调性,求出,对实数的取值进行分类讨论,分析函数在区间上的单调性,求出,可得出关于的不等式,由此可解得实数的取值范围 【详解】对任意的,总存在,使得,则, 因为, 则对任意的恒成立, 所以函数在区间上单调递增, 则. 因为, 所以当时,,不满足,故; 当时,在上单调递增, 所以, 即,解得; 当时,在上单调递减, 当x趋于时,趋于, 由,解得,与矛盾,故舍去; 综上,的取值范围为.. 题型08 利用导数证明不等式 / 一、利用导数证明不等式恒成立,核心是 “构造函数,找最值”。 1、移项构造:将所有项移到一边,化为(或)的形式。目标是证明 的最值满足条件。 2、求导定单调:对F(x) 求导,分析导数正负,判断函数在给定区间上的单调性。 3、比较端点或极限 若 单调递增,则最小值在左端点,证明左端点值 ≥0(注意端点是否能取等)。 若 单调递减,则最大值在左端点,证明左端点值 ≤0。 若先减后增(有极小值),求出极小值点,证明极小值 ≥0。 二、当直接构造复杂时 1、放缩法:将复杂函数替换为更简单的中间函数(如 ,),但需注意放缩方向要一致。 2、拆分法:将不等式拆成两个函数,分别求最值,证明一个的最小值大于另一个的最大值。 3、分段讨论:当导数符号复杂时,可分割区间分别证明。 典|例|精|析 1.(2026高三·上海·专题练习)已知函数,,证明:. 【答案】证明见解析 【分析】利用导数可证得当时,,则有,对原不等式进行放缩,得,所以证明即可证明原不等式,令,利用导数可求得,由此证得原不等式成立. 【详解】设,则, 即在上单调递增,所以, 即,; 要证,即证, 因为,则有, 所以若,则一定有, 只需证, 即证, 令,则,令,则有, 则当时,;当时,; 故在上单调递减,在上单调递增,, 即,, 因此,即, 则,即得证. 变|式|巩|固 1.(25-26高三上·广东深圳·月考)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若,证明不等式恒成立. 【答案】(1)答案见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)先求导并因式分解,再根据参数的正负分类讨论导数的符号,从而确定函数的单调区间; (2)先求出时函数的最小值,将不等式转化为关于的形式,再通过构造辅助函数,利用函数单调性和最值完成证明. 【详解】(1)函数的定义域为    ①当时,令,得,令,得, 所以在上单调递增,在上单调递减. ②当时,令,得,令,得, 所以在上单调递增,上单调递减,        综上所述,当时,在上单调递增,在上单调递减, 当时,在上单调递增,上单调递减. (2)证明:时,由(1)知在上单调递增,上单调递减, 所以,            要证,即证,即证, 因为,即证            ①当时,成立,符合题意;         ②当时,设,则,所以在上单调递增,要证,即证,即证, 即证,即证,             设在上单调递增,上单调递减.又,所以恒成立,得证. 综上所述,时,. 2.(25-26高二上·江苏徐州·期末)已知函数. (1)求的极值; (2)证明:. 【答案】(1)极小值为0,无极大值 (2)证明见解析 【分析】(1)求出,,可得答案; (2)将问题转化为证明函数恒成立,结合导数研究的最小值即可求解. 【详解】(1)定义域为,, 易知在上单调递增,所以的零点为1,列表如下: x 1 - 0 + 单调递减 极小值 单调递增 所以的极小值为,无极大值. (2)设,, ,令,得,列表如下: x - 0 + 单调递减 极小值 单调递增 所以, 所以,即, 即,所以. 3.(2025·广东·模拟预测)已知函数,. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)当时,证明:; (3)当时,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)证明见解析 【分析】(1)求导数得切线斜率,点斜式可求切线方程; (2)移项构造新函数,求导判断单调性可求最值,进而可证不等式; (3)移项作差,构造新函数,利用导数判断单调性,求出最值可证结论. 【详解】(1)依题意,,则, 而, 故, 故所求切线方程为. (2)证明:要证,即证, 设,则, 令,则, 因为,所以,因此单调递减, 又,所以在区间上单调递增,在区间上单调递减, 故, 即,即得证. (3)证明:依题意,,即, 即,即. 令,则, 当时,,单调递增;当时,,单调递减, 所以,故, 令,则, 令,则, 令,解得,, 所以当和时,,则单调递增,当时,,则单调递减, 且,, 因此当时,,单调递减,当时,,单调递增, 所以,即; 故当时,,即得证. 题型09 利用导数研究零点问题 / 利用导数研究函数零点(或方程根)问题,核心是 “看单调性,算端点值,数形结合找交点” 1、单调性分割:求导确定函数的单调区间。函数在每一个单调区间内至多存在一个零点。 2、找端点符号: 计算每个单调区间两端的函数值(或极限值,如 x→+∞)。 异号(一正一负)该区间内有且仅有 1个 零点。 同号(同正或同负)该区间内 无 零点。 有一端为0 该端点即为零点,需注意区间开闭。 3、含参讨论(难点) 若函数含参数,参数的取值会改变图象的高低或单调性。 临界状态:找到“恰好相切”的情况(即极值点刚好在 x 轴上,此时零点个数变化)。通常令极值 =0 解出参数临界值。 按参数分类:以临界值为分界,分别讨论不同区间内零点个数。 典|例|精|析 1.(26-27高二上·云南·期末)函数存在3个零点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据要存在3个零点,则要存在极大值和极小值,则,根据导数极值列不等式组计算即可. 【详解】,则, 当时,则恒 成立,函数单调递增,至多一个零点,不合题意; 若要存在3个零点,则要存在极大值和极小值,则, 令,解得或, 且当时,,当,, 所以,在,上单调递增,在上单调递减, 故的极大值为,极小值为, 若要存在3个零点,则,即,解得, 故选:C. 变|式|巩|固 1.(2026·安徽合肥·一模)已知函数有且仅有三个零点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】令,利用导函数研究其单调性画出图象,将问题转化为一元二次方程的根的问题即可求解. 【详解】因为有且仅有三个零点,则方程有且仅有三个根, 令,则, 由得;得; 则在单调递增,在上单调递减,则, 因为时;时,且时, 所以的函数图象如图: 因为不是的根, 所以有两个根,其中一个根位于,另一根位于或另一根是, 但方程的两根的乘积为, 所以一个根位于,另一根位于, 则,得, 故的取值范围是. 故选:C 2.(2026高三·天津·专题练习)已知函数. (1)求曲线在处的切线方程; (2)设,.讨论在内的零点个数. 【答案】(1) (2)答案见解析 【分析】(1)先求出导函数得出切线斜率,再点斜式得出切线方程即可. (2)对函数两次求导,根据三种情况分别讨论函数的零点个数. 【详解】(1)因为,所以, 因为,所以切线斜率为, 由,则曲线在处的切线方程为, 即. (2)因为, 所以, 令,则, 当时,因为, 所以,,所以恒成立, 此时,在内无零点, 当时,因为, 所以,则单调递增, 因为, 所以单调递增, , 此时,在内无零点. 当时,因为, 所以,则单调递增, 因为,, 所以存在,使得, 所以当时,,单调递减, 当时,,单调递增. 因为,所以, 因为,所以在区间内有1个零点, 所以当时,在内的零点个数为0, 当时,在内的零点个数为1. 3.(25-26高三上·广东广州·月考)已知函数. (1)求的单调区间与极值点; (2)讨论的零点个数. 【答案】(1)答案见解析 (2)答案见解析 【分析】(1)根据导数的正负性与函数单调性的关系,结合极值定义分类讨论进行求解即可; (2)根据函数的零点定义,运用转化法,把函数零点问题转化为函数与函数图象的交点问题,结合数形结合思想进行求解即可. 【详解】(1), 当时,在恒成立, 所以的单调增区间是,无单调减区间,无极值; 当时,令得,所以的单调增区间是, 得,单调减区间是, 的极大值点是,无极小值点; (2)令,即,得,令, 即讨论直线与函数的图象的交点个数, 求导得,当时,;当时,, 函数在上单调递增,在上单调递减,且, 而当时,恒有, 在同一坐标系内作出直线与函数的 图象,如图所示: 所以 当时,直线与函数的图象有1个交点,即有1个零点; 当时,直线与函数的图象有2个交点,即有2个零点; 当时,直线与函数的图象有1个交点,即有1个零点; 当时,直线与函数的图象无交点,即有0个零点. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五章 一元函数的导数及其应用 5.3.2 函数的极值与最大(小)值 知识点一 极值与极值点概念 函数在点附近有定义,如果对附近的所有点都有,则称是函数的一个极大值,记作.如果对附近的所有点都有,则称是函数的一个极小值,记作.极大值与极小值统称为极值,称为极值点. 即学即练 1. (25-26高二上·广东·期末)函数的极值点个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 知识点二 导数与函数的最值 1、求函数在上的最大值与最小值的步骤如下: ⑴ 求函数在内的极值; ⑵ 将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. 2、“最值”与“极值”的区别和联系 (1)“最值”是整体概念,是比较整个定义域内的函数值得出的,具有绝对性;而“极值”是个局部概念,是比较极值点附近函数值得出的,具有相对性. (2)从个数上看,一个函数在其定义域上的最值是唯一的;而极值不唯一; (3)函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能没有一个 (4)极值只能在定义域内部取得,而最值可以在区间的端点处取得,有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点必定是极值. 即学即练 1. (25-26高三上·广东汕尾·月考)若函数的最小值为,则 题型01 求函数的极值或极值点(不含参) / ⑴确定函数定义域 ⑵求导数; ⑶求方程的根; ⑷检查在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么在这个根处取得极小值 【注意】①使无意义的点也要讨论.即可先求出的根和使无意义的点,这些点都称为可疑点,再用定义去判断. ②极大值点可以看成是函数单调递增区间与递减区间的分界点,极大值是极大值点附近曲线由上升到下降的过渡点的函数值.极小值则是极小值点附近曲线由下降到上升的过渡点的函数值. 典|例|精|析 1.(25-26高二上·河南许昌·期末)已知函数,则的极小值点为 . 变|式|巩|固 1.(25-26高三上·甘肃嘉峪关·期末)若函数,则下列选项中,为函数的极大值点的是(   ) A. B. C. D. 2.(2025高三·全国·专题练习)已知函数.判断函数在区间上极值点的个数并证明. 3.(25-26高二上·上海·期末)若是函数的极值点,则 . 题型02 讨论含参函数的极值 / 1、 根据求极值的方法求导数,令 2、 根据极值点的个数跟情况,对方程进行参数的讨论。 注意需要验证极值的存在,因为是为极值点的不充分条件。 典|例|精|析 1.(2026高三·天津·专题练习)已知函数,,求函数的单调区间和极值. 变|式|巩|固 1.(2026高三·北京·专题练习)已知函数(). (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求的极小值点; 2.(2026·云南·模拟预测)已知函数. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)证明:函数存在唯一极值点,且. 3.(2025高三·全国·专题练习)已知,. (1)求函数在处的切线方程; (2)讨论函数的极值点个数. 题型03 根据极值或极值点求参 / 1、求导找点(必要条件):对原函数求导,得到导函数。 2、解参回代:解出参数后,务必将参数代回原函数。 3、验证充分性:检查该点两侧的导数是否变号(即是否为真正的极值点)。若不变号(如拐点),需舍去。 注意: 1、忘记验证(最易错):导数等于0的点只是驻点,不一定是极值点(例如 y=x3y=x3 在 x=0x=0 处)。求出参数后,一定要检验该点左右函数单调性是否改变。 2、定义域陷阱:极值点必须在定义域内。如果求出的参数导致极值点不在定义域中(例如分母为0、对数真数≤0),该答案需舍去。 3、混淆极值点与极值 4、隐含的多解情况:若方程解出多个参数,需分别代入验证,看谁能使该点成为真正的极值点。 典|例|精|析 1.(25-26高二上·陕西榆林·期末)已知函数,若为的极小值点,则实数的值为(    ) A. B.1 C.3 D.1或3 变|式|巩|固 1.(26-27高二上·云南·期末)函数存在3个零点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高二上·河北石家庄·期末)已知函数在处取得极大值,则(   ) A.9或1 B.3 C.2 D.1 3.(2026·安徽黄山·一模)若函数在处取得极大值,则实数的取值范围为 . 题型04 求函数的最值 / 导数求函数的最值的方法与求极值的方法类似: 1、 先确定函数的定义域; 2、 求导数,求的根 3、 确定函数的极值 4、 函数的最值在函数的极值点、端点处取得 典|例|精|析 1.(25-26高二上·云南昭通·期末)已知函数,则当时,的最大值为(    ) A. B. C. D. 变|式|巩|固 1.(25-26高二下·全国·课堂例题)函数在上的最小值为(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高二下·全国·课后作业)已知函数是函数的极值点,求函数在上的最大值和最小值. 3.(25-26高二上·重庆沙坪坝·期末)若函数在处取得极大值3,则在上的值域为(   ) A. B. C. D. 题型05 根据最值求参 / 利用导数研究函数的单调性及极值,结合函数的值域,然后根据参数来讨论值域、最值、是否有最值。 1、明确区间类型 闭区间:连续函数必有最值,通常转化为求极值和端点值比较。 开区间或半开区间:最值可能不存在(函数趋于无穷或渐近线)。 2、分析临界点与端点 求出区间内的极值点(导数为0的点)和不可导点。 明确区间端点(对于闭区间必须考虑;对于开区间,端点取不到,需考虑单侧极限)。 3、讨论单调性与趋势 若函数单调,最值在端点处(但开区间则可能取不到,导致无最值)。 若函数有垂直渐近线或水平渐近线,可能会导致最值不存在(如函数值趋近于无穷或趋近于一个数但取不到)。 4、根据“存在性”列条件 有最值:要求最值点落在区间内(对于开区间,极值点必须在内部)且函数在该点取值不比趋势值差。 无最值:通常是开区间上单调(端点极限即为最值但取不到),或函数趋近于无穷大。 典|例|精|析 1.(25-26高二上·浙江宁波·期末)已知函数在上既有最大值,又有最小值,则实数的取值范围为 . 变|式|巩|固 1.(2026·重庆·模拟预测)函数在上存在最大值,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高三上·广东深圳·期末)若函数在区间存在最大值,则可以取的值为(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高二上·江苏南京·期末)若函数在区间上存在最大值,则实数的取值范围为() A. B. C. D. 题型06 导函数图像与函数的性质 / 根据导函数与原函数的关系,通过导函数图像解决函数的极值、单调性问题。而导函数的图像主要研究正负性、导函数零点,而不是导函数的单调性。 注意: 1、混淆原函数与导函数图像 题目给的是的图像,讨论单调性时直接看它的正负即可,不要试图去分析它本身的增减来判定原函数的增减。 2、误判极值点 导数为零的点不一定是极值点(例如导图像与 xx 轴相切时)。必须验证零点两侧导数是否变号。 3、忽略不可导点 导图像上的间断点或尖点(不可导)也可能是原函数的极值点。此时需观察该点左右两侧导数的符号。 4、混淆原函数与导函数的对称性 若导函数是奇函数,原函数(+常数)是偶函数;反之亦然。但这一性质往往容易被忽略,涉及对称性时可辅助推导。 典|例|精|析 1.(多选)(25-26高二上·陕西榆林·期末)已知定义在区间上的函数的导函数为的图象如图所示,则下列结论一定正确的是(    ) A.在上单调递增 B. C.有且仅有一个极大值 D.至多有3个零点 变|式|巩|固 1.(多选)(25-26高二上·陕西西安·期末)如图是的导数的图象,则下面判断正确的是(   ) A.在内是增函数 B.在内是减函数 C.在时取得极大值 D.当时取得极小值 2.(25-26高三上·四川成都·期末)已知是定义域为的函数的导函数,且函数的图象如图所示,则(    ) A.在上为增函数 B.的最小值为 C.的极大值为,极小值为 D.的极小值点为0,极大值点为1 3.(多选)(2025高三·全国·专题练习)(多选)定义在上的可导函数的导函数图象如图所示,下列说法正确的是(   ) A. B.函数的最大值为 C.1是函数的极小值点 D.3是函数的极小值点 题型07不等式恒成立/能成立问题求参 / 1、恒成立问题(任意)  恒成立,只需(大于最大的最小值)。  恒成立 ,只需(小于最小的大值)。 技巧:优先考虑参变分离,若分离后函数复杂,再直接求导讨论。 2、能成立/存在性问题(存在 ) 存在 使 成立 →→ 只需(存在大于,找最大的)。 存在  使 成立 →→ 只需 (存在小于,找最小的)。 口诀:恒成立是“所有都满足”,能成立是“有一个就行”。 核心:分清任意与存在,对应的是“最值对最值”。 注意问题: 1、端点取舍(是否取等) 若题中是 > 或 <(不带等号),检查端点值时,若恰好相等,需验证能否取到(开区间取不到则恒成立不成立;闭区间能取到则不等式不成立)。 2、分离参数后的定义域 分离为时,要注意 的取值范围(特别是分母不能为零)。若区间是开的,的最大值可能取不到,此时 只能取该极限值(但需结合等号验证)。 3、混淆“恒成立”与“能成立” 求出的参数范围正好相反。记反会导致答案全错。 4、忽略参数在函数中的位置 若参数不能彻底分离,需根据函数类型分类讨论(如二次函数开口、判别式、对称轴)。此时画草图辅助最稳妥。 典|例|精|析 1.(2026·四川巴中·一模)若不等式 恒成立,则 的取值范围 . 变|式|巩|固 1.(2026·湖南永州·一模)已知函数. (1)讨论的单调区间; (2)若,且当时,恒成立,求的取值范围. 2.(25-26高三上·河北秦皇岛·月考)若关于的不等式有解,则的取值范围是 . 3.(2026高三·上海·专题练习)已知函数,,其中为自然对数的底数,,若对任意的..,总存在,使得,求的取值范围. 题型08 利用导数证明不等式 / 一、利用导数证明不等式恒成立,核心是 “构造函数,找最值”。 1、移项构造:将所有项移到一边,化为(或)的形式。目标是证明 的最值满足条件。 2、求导定单调:对F(x) 求导,分析导数正负,判断函数在给定区间上的单调性。 3、比较端点或极限 若 单调递增,则最小值在左端点,证明左端点值 ≥0(注意端点是否能取等)。 若 单调递减,则最大值在左端点,证明左端点值 ≤0。 若先减后增(有极小值),求出极小值点,证明极小值 ≥0。 二、当直接构造复杂时 1、放缩法:将复杂函数替换为更简单的中间函数(如 ,),但需注意放缩方向要一致。 2、拆分法:将不等式拆成两个函数,分别求最值,证明一个的最小值大于另一个的最大值。 3、分段讨论:当导数符号复杂时,可分割区间分别证明。 典|例|精|析 1.(2026高三·上海·专题练习)已知函数,,证明:. 变|式|巩|固 1.(25-26高三上·广东深圳·月考)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若,证明不等式恒成立. 2.(25-26高二上·江苏徐州·期末)已知函数. (1)求的极值; (2)证明:. 3.(2025·广东·模拟预测)已知函数,. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)当时,证明:; (3)当时,证明:. 题型09 利用导数研究零点问题 / 利用导数研究函数零点(或方程根)问题,核心是 “看单调性,算端点值,数形结合找交点” 1、单调性分割:求导确定函数的单调区间。函数在每一个单调区间内至多存在一个零点。 2、找端点符号: 计算每个单调区间两端的函数值(或极限值,如 x→+∞)。 异号(一正一负)该区间内有且仅有 1个 零点。 同号(同正或同负)该区间内 无 零点。 有一端为0 该端点即为零点,需注意区间开闭。 3、含参讨论(难点) 若函数含参数,参数的取值会改变图象的高低或单调性。 临界状态:找到“恰好相切”的情况(即极值点刚好在 x 轴上,此时零点个数变化)。通常令极值 =0 解出参数临界值。 按参数分类:以临界值为分界,分别讨论不同区间内零点个数。 典|例|精|析 1.(26-27高二上·云南·期末)函数存在3个零点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 变|式|巩|固 1.(2026·安徽合肥·一模)已知函数有且仅有三个零点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 2.(2026高三·天津·专题练习)已知函数. (1)求曲线在处的切线方程; (2)设,.讨论在内的零点个数. 3.(25-26高三上·广东广州·月考)已知函数. (1)求的单调区间与极值点; (2)讨论的零点个数. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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5.3.2 函数的极值与最大(小)值(讲义)高二数学人教A版选择性必修第二册
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