新课标情境式命题真题精选（一）-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册语文习题课件（统编版）广东专版

这是一份小学语文期末课件，包含同步阅读、同步作文、情境式命题真题、阅读分享、书籍演变探究及议论文阅读等模块，以学习支架形式系统覆盖阅读训练、写作指导与期末复习内容。 资料特色突出核心素养培养，通过经典阅读与书籍演变渗透文化自信，借助阶梯式训练与扫码名师讲解提升语言运用能力，结合情境命题与修辞分析发展思维能力，以描写赏析和作文实践促进审美创造。能帮助学生巩固阅读写作技能，为教师提供系统教学资源。小学高年级学生处于阅读能力提升和写作规范的关键期，该资料贴合期末综合考查需求，助力学生夯实基础并提升综合素养。

新课标情境式命题真题精选（一） 亲爱的同学们，读书可以开阔视野、增长知识、启迪智慧……现在，学校将开展以“畅享阅读，浸润人生”为主题的读书沙龙活动，请你一起来参与吧！ 徘徊 琐碎 漫长 整理 光辉 明媚 浪漫 探索 真理 收获 √ √ √ √ D A 比喻。示例：夕阳晚霞，把整个江面装扮得金碧辉煌，宛若一袭华丽的丝绸。 草色遥看近却无 杨柳依依 千磨万击还坚劲 东西南北风 绝知此事要躬行 A C D B C 汤姆·索亚历险记 汤姆·索亚 聪明机灵、勇敢善良 刷栅栏挣外快、孤岛历险 激动 听到下周举办运动会 的消息，小凯激动得一蹦三尺高。 B A 示例：我认为电子阅读不会取代纸质阅读。电子阅读虽然方便快捷，但是弊端也十分明显，如，电子辐射会对人体产生一定的伤害，长时间看电子屏幕会导致视力下降等。而纸质阅读有助于读者深入体会语言文字的魅力，培养想象力，同时，纸质书籍还具有收藏价值。 　　阅读使人明智，阅读使人明理。《说勤》道出了学业精深造诣的秘诀。请阅读短文，完成下面的任务。（23分） 　　　　　　　说　　勤　　　林家箴 　　①俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。 　　②勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。 　　③勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中做过笔记的就有1 500种以上。司马迁著《史记》，从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了60余年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了 国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外，概莫能外。 　　④勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是他心不灰，气不馁，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边作演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读五十字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。 　　⑤实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己聪明。唯有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。高尔基说：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”只要勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人，是一定能够体会到勤的深刻含义的。 11. 联系上下文，理解文中加点词语的意思。（4分） （1）概莫能外：_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （2）与日俱增：_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 12. 本文围绕“学业的精深造诣来源于勤”这一意思，写了______________________、 ________________________两部分内容。（4分） 文中指一概不能超出这个道理的范围，一概不能例外。 文中指随着时间的推移，知识不断增长。 勤出成果 勤出智慧 13. 下列关于“勤”的名言，哪一句是高尔基说的？（　　）（2分） A.一勤天下无难事。 B.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 C.天才出于勤奋。 D.业精于勤，荒于嬉。 14. 用简洁的语言概括第④自然段列举的两个事例。（5分） （1）______________________________________________________________________ （2）______________________________________________________________________ 15. “业精于勤”中“精”的意思是什么？（　　）（2分） A.精华，提炼出来的东西。 B.完美，最好。 C.聪明，思想周密。 D.专一，深入。 C 德摩斯梯尼坚持练习演说，成为著名演说家。 陈正之不懒不怠，勤学苦练，成为博学之士。 D 16. 除了文中列举的事例，古今中外有关“勤奋”的事例还有很多，请你列举一个，简 单写下来。（3分） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 17. 联系上下文，理解“古今凡有建树者，无不成功于勤”的意思。（3分） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 示例：匡衡家中贫穷没钱买灯烛，于是他在墙壁上凿个洞借邻居家的烛光读书。 匡衡勤奋学习，博览群书，成为西汉著名的学者。 从古至今有所成就的人，没有哪一个人的成功不是来源于勤奋的。只有勤奋的人，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。 $