古诗词诵读一-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册语文习题课件(统编版)广东专版
2026-05-15
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8页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 古诗词诵读 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.58 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2026-03-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56627286.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件聚焦同步阅读、作文及古诗词学习,紧扣新课标与教材单元,通过扫码听读、写作微课导入,以课文拓展阅读、范文引路为支架,衔接课前预习与课后练习,构建“学-练-拓展”的完整学习脉络。
其亮点在于融合文化自信与思维能力,通过古诗词诵读及对比阅读(如《送元二使安西》与《别董大》季节、情感分析)传承文化,同步作文从“写什么”到“怎么写”的方法指导培养语言运用能力。采用一线教师推荐的同步练习与名师点拨,助力学生夯实基础、提升思维,也为教师提供目标明确的教学辅助。
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古诗词诵读
古诗词诵读一
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一、下面加点字的注音和字词的解释完全正确的一项是(A)。
A.载(zài)渴载饥(载:则,又)
B.雨(yù)雪霏霏(雨雪:指下雪)
C.渭城朝雨浥(y)轻尘(浥:沾满,洒满)
D.客舍(shě)青青柳色新(客舍:旅舍)
二、(佛山真题)根据语境填写诗句。
古人送别的方式充满浪漫的色彩。有折柳送别,如《诗经·采薇》中的“昔我往矣,杨柳依依
”;有饮酒饯别,如王维笔下的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;有音
乐相送,如李白笔下的“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”。
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三、赏析诗句。
1.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
前两句诗写的是出征(出征
归来)时的景致,后两句诗写的是归来(出征归
来)时的景致。这四句诗运用对比的手法,写出了戍边战士两种截然不同的心境。
2.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
下列对这两句诗的理解,哪一项不正确?(C)
A.点明诗人送别元二的时间和地点。
B.描写的景物有朝雨、轻尘、客舍、杨柳。
C.描绘了凄凉而又雄浑的送别环境。
D.“客舍”“柳”是与离别相关的典型意象。
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四、[新趋势·多文本联读]对比阅读。
送元二使安西
别董大
[唐]王维
[唐]高适
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
1.《送元二使安西》描写的季节是春季,从诗句“
客舍青青柳色新”可以看出;《别董
大》描写的季节是冬季,从诗句“北风吹雁雪纷纷
”可以看出。
2.《送元二使安西》后两句中的“更”字表明酒已经喝了多杯,“劝”字委婉地表达了诗人对
好友的依依不舍之情。
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3.下列对这两首诗的赏析,哪一项不正确?(C)
A.这两首诗都运用了借景抒情的写法。
B.这两首诗都是送别诗。
C.这两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。
D.《送元二使安西》情感略带惆怅,却不悲伤;《别董大》情感豪迈、乐观。
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