古诗词诵读综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册语文习题课件(统编版)广东专版
2026-05-15
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27页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 古诗词诵读 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.80 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2026-03-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56627297.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学语文单元复习课件系统梳理了古诗词积累、理解与运用的核心知识,结合同步阅读与作文训练,通过分类整理(送别、咏物等)、语境填写、多文本对比阅读等方式,构建从基础积累到综合运用的知识网络,帮助学生建立完整的语文知识体系。
其亮点在于采用任务型学习与分层设计,如“制作诗词集”活动培养文化自信,“诗人竞猜”提升语言运用能力,多文本对比阅读发展思维能力。分层练习(选择、判断、写作)满足不同学生需求,既巩固知识又提升素养,助力教师精准把握学情,提高复习效率。
内容正文:
古诗词诵读综合素养评价
为了让同学们深入了解中华诗词,继承和弘扬中华优秀传统文化,学校计划举办“诗词绘梦想·经典绽华章”主题活动,请你积极参加。
D
C
A
C
D
A
B
✕
√
✕
√
√
杨柳依依
山是眉峰聚
客舍青青柳色新
门前流水尚能西
休将白发唱黄鸡
春色满园关不住
一枝红杏出墙来
草色遥看近却无
若
有人知春去处
千万和春住
①⑤⑦
②⑥⑧
④⑩11
③⑨12
C
杜甫
王维
送别
《墨梅》
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
落
乌
啼
霜
满
天
何
时
照
我
还
明
夜
明
人
尽
望
今
村
四
闲
人
少
乡
似
真
珠
似
弓
露
家
乞
巧
望
秋
家
润物细无声
青春作伴好还乡
拟人
细而不骤、润物无声
B
收复失地
“喜”字虽未在诗中出现,但“喜”意却从诗中透出。
喜悦
六、阅读《古诗词数据报告》,了解古诗词现状。(11分)
①随着短视频、直播等传播方式的普及,古典文化逐渐在互联网上大放异彩。据某平台发布的《古诗词数据报告》显示,过去一年,古诗词相关视频累计播放量达178亿。古诗词类书籍销量同比增长588%,《唐诗三百首》《跟着诗词去旅行》《飞花令里读诗词》等诗词类书籍销量位居前列。受“诗词热”影响,经典诗句中的景点也吸引了网友们争相“打卡”。报告提到,在最受欢迎的古诗词相关景点中,“淡妆浓抹总相宜”的西湖力压“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,位居榜首。
②报告还指出,古诗词的演绎形式正越来越多元化。一位高中生用说唱方式背诵《阿房宫赋》火遍全网。这种“说唱诗词”节奏感很强,给经典诗篇披上了潮流外衣,在年轻人中引发了一股“诗词热”。还有一位妈妈在亲子陪伴中探索开创了古诗手势舞,视频累计播放量达1.5亿。这些手势舞动作简单易学,深受小朋友的喜爱。而老年朋友最喜欢的是用戏曲演绎古诗词,其唱腔悠扬动听,令人陶醉。
③古诗词之所以走红短视频平台,是因为它短小的形式、动情的内涵,既回应了人们对精神生活的追求,又符合短视频追求简短的传播特点。众多名家学者也纷纷通过视频方式分享经典,开辟了诗词传播的第二课堂,南开大学教授叶嘉莹、著名作家蒋勋、文化学者纪连海等均围绕古诗词创作了大量相关视频,带领网友品读古人的浪漫诗意。
1. 下列对第①自然段中“累计播放量达178亿”的理解最恰当的是哪一项?( )
(2分)
A.喜欢看直播的人很多。 B.看数据报告的人很多。
C.古诗词视频很受欢迎。 D.古诗词视频创作量大。
2. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“✕”。(3分)
(1)人们爱看古诗词视频,不爱看古诗词类书籍。 ( )
(2)西湖在最受欢迎的古诗词景点中排名第一。 ( )
(3)不同年龄段的人喜欢的古诗词演绎形式一样。 ( )
C
✕
√
✕
3. 第②自然段介绍了古诗词的三种演绎形式,根据短文内容把表格补充完整。(3分)
4. 幼儿园小朋友要来学校参观,如果给他们做古诗词展示,我建议采用_____________
的演绎形式。(1分)
5. 古诗词为什么能在短视频平台走红?请联系短文内容写出原因。(2分)
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说唱诗词
动作简单易学
戏曲演绎古诗词
古诗手势舞
古诗词短小的形式、动情的内涵,既回应了人们对精神生活的追求,又符合短视频追求简短的传播特点。
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