第四单元计算专项05:小数的近似数-2025-2026学年四年级数学下册人教版

2026-03-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 5.小数的近似数
类型 题集-专项训练
知识点 计算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 62 KB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 博学教育丶
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2026-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56627200.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年四年级数学下册人教版 第四单元计算专项05:小数的近似数 日期: 用时: 评价: 一、保留整数(精确到个位) (1)3.2≈( ) (2)7.8≈( ) (3)0.54≈( ) (4)9.06≈( ) (5)12.49≈( ) (6)5.5≈( ) (7)1.03≈( ) (8)6.99≈( ) (9)4.499≈( ) (10)10.502≈( ) 二、保留一位小数(精确到十分位) (1)2.34≈( ) (2)5.678≈( ) (3)0.91≈( ) (4)8.05≈( ) (5)11.96≈( ) (6)3.444≈( ) (7)7.55≈( ) (8)0.049≈( ) (9)4.993≈( ) (10)15.046≈( ) 三、保留两位小数(精确到百分位) (1)4.567≈( ) (2)8.903≈( ) (3)2.1≈( ) (4)0.345≈( ) (5)10.008≈( ) (6)7.899≈( ) (7)3.0≈( ) (8)5.614≈( ) (9)9.995≈( ) (10)0.1234≈( ) 四、混合保留位数(按要求保留) (1)6.78(保留整数)≈( ) (2)3.456(保留一位小数)≈( ) (3)9.0909(保留两位小数)≈( ) (4)0.505(保留整数)≈( ) (5)12.345(保留一位小数)≈( ) (6)7.999(保留两位小数)≈( ) (7)4.1(保留两位小数,注意末尾补0)≈( ) (8)8.5432(保留一位小数)≈( ) (9)0.08(保留整数)≈( ) (10)100.101(保留两位小数)≈( ) 五、综合练习(含易错点) 1.按要求保留位数。 (1)5.499(保留一位小数)≈( ) (2)3.04(保留整数)≈( ) (3)7.805(保留两位小数)≈( ) (4)0.999(保留整数)≈( ) (5)11.4545(保留一位小数)≈( ) (6)2.500(保留一位小数,注意末尾0可省略)≈( ) (7)6.1234(保留两位小数)≈( ) (8)9.95(保留一位小数,注意进位后十分位为0)≈( ) (9)0.444(保留整数)≈( ) (10)15.6789(保留两位小数)≈( ) 2.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整数? (1) <3.49< ,近似于( )。 (2) <16.84< ,近似于( )。 (3) <9.61< ,近似于( )。 (4) <9.09< ,近似于( )。 3..按要求写出表中小数的近似数。 原数 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 0.907 7.496 19.195 4.用“四舍五入”法写出下表中各数的近似数。 保留整数 精确到十分位 精确到百分位 5.3286 4.7498 0.9964 六、大数改写成小数 1.先把下面各数改写成用“万”作单位的数,再保留一位小数。 364210=( )万≈( )万          504900=( )万≈( )万 99820=( )万≈( )万            6793=( )万≈( )万 2.先把下面各数改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数。 376200000=( )亿≈( )亿      99860000=( )亿≈( )亿 3.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(保留两位小数)。 96481≈( )万         20579620000≈( )亿 189410≈( )万        4000820000≈( )亿 6995≈( )万          589995620≈( )亿 4.2025年人口普查结果,福安人口为563640人。把横线上的数改写成用“万人”作单位的数是( )万人,把改写后的数保留一位小数写出近似数是( )万人。 5.2025年福安国民生产总值17670114000元,把横线上的数改写成用“亿元”作单位的数是( )亿元,把改写后的数保留两位小数写出近似数是( )亿元。 七、求近似数的取值范围 1.要使小数18.□5最接近18,□里应填( ),要使它最接近19,□里应填( )。 2.一个两位小数四舍五入后是8.4,这个小数最大是( ),最小是( )。 3.一个三位小数,精确到百分位后约是3.36,这个三位小数最小是( ),最大是( )。 4.一个两位小数按四舍五入保留一位小数是10.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 5.按要求填一填。 (1)1.34☐≈1.35,☐里最大填( );2.36☐≈2.36,☐里最大填( )。 (2)4.9☐≈5.0,☐里最大填( ),最小填( )。 (3)56☐04≈5.7万,☐里可以填( )。 (4)54☐8912120≈54亿,☐里可以填( )。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、保留整数(精确到个位) (1) 3 (2)8 (3)1 (4)9 (5)12 (6)6 (7)1 (8)7 (9)4 (10)11 二、保留一位小数(精确到十分位) (1) 2.3 (2)5.7 (3)0.9 (4)8.1 (5)12.0 (6)3.4 (7)7.6 (8)0.0 (9)5.0 (10)15.0 三、保留两位小数(精确到百分位) (1) 4.57 (2)8.90 (3)2.10 (4)0.35 (5)10.01 (6)7.90 (7)3.00 (8)5.61 (9)10.00 (10)0.12 四、混合保留位数(按要求保留) (1) 7 (2)3.5 (3)9.09 (4)1 (5)12.3 (6)8.00 (7)4.10 (8)8.5 (9)0 (10)100.10 五、综合练习(含易错点) 1.(1) 5.5 (2)3 (3)7.81,(4)1 (5)11.5 (6)2.5 (7)6.12 (8)10.0 (9)0 (10)15.68 2.(1) 3 4 3 (2) 16 17 17 (3) 9 10 10 (4) 9 10 9 3. 原数 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 0.907 1 0.9 0.91 7.496 7 7.5 7.50 19.195 19 19.2 19.20 4. 保留整数 精确到十分位 精确到百分位 5.3286 5 5.3 5.33 4.7498 5 4.7 4.75 0.9964 1 1.0 1.00 六、大数改写成小数 1. 36.421 36.4 50.49 50.5 9.982 10.0 0.6793 0.7 2. 3.762 3.76 0.9986 1.00 3.9.65;205.80;18.94;40.01;0.70;5.90 4. 56.364 56.4 5. 176.70114 176.70 七、求近似数的取值范围 1. 0 9 2. 8.44 8.35 3. 3.355 3.364 4. 10.54 10.45 5. 9 4 9 5 5,6,7,8,9 0,1,2,3,4 $

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