期中学习质量评价（一）-【黄冈小状元·达标卷】2025-2026学年新教材三年级下册语文（统编版)（1-4单元）

黄网小状 达标卷 三年级语文下(R) 七、18.示例：“射”字写出了小燕子从水面跃起 附录 参考答案 的速度之快。 19.示例：(1)燕子飞行 评价标准（参考）： (2)天空广阔无垠，湛蓝湛蓝的，没有一 优秀A≥85分 良好85分>B≥70分 丝云彩，特别澄澈干净。 合格70分>C≥60分不合格D<60分 20.轻快喜爱、赞美 第一单元学习质量评价 八、21.示例：植物的体型差别很大 一、1.画家春光赶集活泼 22.植物世界是一个庞大复杂的世界。 鸳鸯微风姿势清香 植物世界还是一个奇趣无比的世界。 2.D 23.左：寿命长短不一生长速度不一样 二、3.D4.C5.C6.B7.D 中：奇趣无比 三、示例：8.禾税交税 右：不是所有的花都在白天开放 9.士冗冗长 24.如山间竹笋，一场春雨过后，笋芽一天能 10.艺艺术 长几尺高热带有一种芭蕉的生长速度 四、①舞②丝③爱 ④波光⑤彩目 特别快示例：随着风儿阵阵吹来，芭蕉 ⑥无比 的叶子蓬勃生长起来 11.⑤①③④ 九、25.略 五、示例：12.星星密密麻麻的，像一颗颗闪亮的 第二单元学习质量评价 钻石。 一、1.守株匀称别致逃生 13.后院的桃花渐渐开了。我仔细一瞧，发 凶恶驯良猎人收拾 现有的还是花骨朵儿，花瓣儿紧紧地裹 2.C 二、3.D4.D5.B6.C7.B 着，像沉睡的小娃娃；有的半开着，花 三，①不断②边际③学步④舟剑 瓣儿微微展开，像刚睡醒、露出半个脸庞 ⑤忧天( ⑥杯弓⑦自相⑧画蛇 的孩子；有的完全盛开了，花瓣儿舒展， ⑨之蛙 像尽情欢笑的少女。 8.示例：津津有味无穷无尽 14.小兔子披着一身雪白的绒毛，像一团柔 9.(1)无边无际(2)井底之蛙 软的云朵。它的耳朵长长的，总是竖得 四、示例：10.明天不下雨我们出去春游 笔直，仿佛在时刻聆听周围的动静。那 11.月亮圆圆的，像一个大圆盘。 双红宝石般的眼睛亮晶晶、圆溜溜的，透 12.(1)挠了挠头，眉头一皱 着机灵。还有一条短短的尾巴，像个小 (2)笑着跳起来 绒球，十分可爱。 五、13.示例： 六、15.(1)C(2)略 三年级(1)班全体同学： 16.乌黑轻快有力剪刀似的 可爱的活 5月6日上午8：30，请到图书馆参 泼的 加寓言故事分享会。 17.①泥融飞燕子②春江水暖鸭先知 王老师 ③春来江水绿如蓝 5月5日 附录参考答案第1页（共12页） 14.(1)A ① (2)示例：杯弓蛇影在生活中，不要被假 12. 星期天，为了正明我的猜想，做了 象迷惑，应该客观地看待问题。 有趣的一个实验。我先将塑料尺放在头上 15.(1)C(2)A(3)B 六、16.形容狮子因追不上鹿而失去信心，意志 摩擦，然后把它放在离纸屑大约差不多 消沉 厘米的地方，最后纸屑纷纷被吸附到尺子 17.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一 上，好像有了魔力。（或删除“大约”） 会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 13.示例：蚂蚁身体如此小，却可以搬动那么大块 18.C 的面包，到底是什么原因呢？ 19.示例：四条腿虽然太细，却让我把凶猛的狮 六、14.韦应物春潮带雨舟自横 子远远地甩在了后面。 15.法法布尔记忆力 七、20.B 16.景色奇异物产丰富 21.上面：振翅高飞地上奔跑 七、17.第一行：乌贼和章鱼有些贝类 下面：哪有云雀或燕子轻盈 哪有猎豹或 第二行：靠肌肉伸缩爬行游得特别快 缓或急的舒展 18.D 22.天鹅：高傲优雅自以为是 19.示例：不花费力气就能到很远的地方 马：不甘示弱运动健将 把描写人的词句用在动物身上，不仅使语句 23.示例：马深耕某一个领域、精通某一项技 变得生动形象，还能让读者产生亲切感 能，甚至做到极致，远比“样样略懂、样样不 20.示例一：海马在海里游动时，身体呈直立状态。 精”更令人敬佩。所谓“多才多艺”，若只是 示例二：吸盘鱼喜欢附在大型海洋生物身上 对各类技艺浅尝辄止、略知皮毛，反而难以 作免费的旅行。 让人真正信服 八、21.一大自然为每种动物都安排了“作息时间表” 八、24.略 22.抵达我国广东到达墨西哥 第三单元学习质量评价 抵达秦皇岛到达美国太平洋沿岸 一、1.危险利用后退免费 23.③示例：引吭高歌度假 实验陌生迷失无误 24.不能去掉。“最多”在这里指的是相差时间的 2.D 极限，即时间上的偏差或变化不会超过四五 二、3.C4.D5.A6.B 天，体现了语言表达的严谨性与准确性。 三、7.阻功肌忆 25.示例：蜜蜂有自己的“钟表”。蜜蜂能根据太 组攻机异 阳的位置，精准地计算出采蜜和回巢的时间。 四、示例：①种样②私语③异④逆 九、26.略 8.③9.④ 第四单元学习质量评价 五、10.示例：它们飞得这么低，不能看到远处的家。 一、1.祖先文明贡献历史 11.示例：植树时，我们要先挖一个树坑，接着 闻名伟大体现才干 把树苗笔直地放进去，然后填上土压实，最 2.C 后浇上水。这样，一棵小树就栽好了。 二3.C4.A5.A6.C 附录参考答案第2页（共12页） 三、7.援示例：援助拆示例：拆分 27.示例：有的像花蝴蝶一样翩翩起舞， 捞示例：打捞掷示例：投掷 有的像金鱼一般游来游去，还有的像 四，①闻②珠③扬④异⑤遥⑥富 老鹰似的凌空翻翔。 8.①③9.④ 九、28.略 期中学习质量评价（一】 五、10.我在教室里观看了2025年九三阅兵 一、1.宁静实验能力坚固 直播，这不能不令人激动。 美观设计促进社会 11.五福剪纸、熊猫刺绣、皮雕铠甲等 二、2.C3.D4.B5.D 大约200件左右精美艺术品，吸引夜 三6.月示例：脑大脑 才 示例：狼恶狼 游长城的游客驻足观看。（或删掉 主 示例：话话语 “左右”) 阝示例：阶台阶 12.示例：她不但唱歌好听，而且还是个绘 四、①没精②光彩③花言④私语 ⑤待兔⑥忧虑 画高手。 7.④8.② 13.示例：有的吆喝着卖刚出炉的糕点， 五、9.示例：激动地说 有的邀请行人品尝新推出的饮品，有 10.示例：夏日午后，忽然乌云密布。蚂 的在给顾客推荐新款衣服。 蚁们排着长长的队伍，急匆匆地往高 六、14.千门万户总把新桃雨纷纷 处搬家，大概是要躲避即将到来的大 欲断魂每逢佳节 雨。我想，它们怎么知道要下雨了呢？ 15.春节示例：放鞭炮、拜年 11 莲花池公园真美啊！水平如镜 农历五月初五示例：赛龙舟、吃粽子 的倒映着湖面美丽的荷花。®公园 中秋节农历八月十五 里的人很多，有的在唱歌，有的在 16.墨纸 17.画上图形剪掉多余部分 把纸打开 跳舞，环卫工人在清扫路面，呈现出 七、18.赵州桥非常雄伟。 一派欢乐的景象。是他们的辛勤劳动 19.D20.ABD21.B 让公园变得这么干净、整洁。 八、22.风筝 六、12.春风送暖入屠苏 23.风筝的制作技艺极为讲究 示例：放鞭炮贴对联 风筝的图案丰富多样、寓意美好 清明节借问酒家何处有 24.B 遥知兄弟登高处王维 25.示例：动作要干净利落，纸或绢要糊 13.(1)迟日江山丽泥融飞燕子 (2)日出江花红胜火 得平平整整。 (3)春江水暖鸭先知 26.示例：我想绘制一只带有龙图案的风 七、示例：14.不能心存侥幸、妄想不劳而获 筝。因为龙不仅寓意着我们是龙的传 15.刻舟求剑这个寓言故事让我明白 人，自强不息，还寓意着我们的祖国如 世界上的事物是在不断变化的，不能 龙腾飞，繁荣富强。 用一成不变的眼光去看问题 附录参考答案第3页（共12页） 八、16.示例：形容小巢很脆弱，连风吹都经 10.画蛇添足示例：切不可有了一点成 第五单元学习质量评价 受不起。 绩就头脑发昏，沾沾自喜。故意卖 一、1.希望牛奶花生巧克力 17.用发丝密密编织让巢更结实 弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势 面包香肠想念饭菜 2.C 18.D19.C 示例：杞人忧天刻舟求剑 二、3.C4.D5.A6.B 20.示例：找到一处避风的地方，环顾四 11.示例：我选择图一。山林小镇是大家 三、7.艺易壮状浓农段断 周后，发现了一棵大树，便决定在这 共同的美好家园，也是众多动植物的 四、示例：8.火辣辣白花花 棵树较高的一个树权上筑巢。 栖息之所。随意丢弃垃圾，会污染这 9.哗啦哗啦滴答滴答 10.高高兴兴干干净净 九、21.19芒种夏至 里的环境，破坏生态平衡。希望大家 五、示例：11.如果明天是晴天，我们就去郊游。 22.C 都能文明游览，让山林小镇一直保持 12.小草在微风中摇摆着身体，跟大家打招呼。 23.A 美丽与和谐。 13.鱼尾巴一条鱼哇 24.示例：赛龙舟、包粽子、挂艾蒿祈福辟 三、（一）12.蝴蝶颜色灿烂、繁多 14.学校里午休的孩子当被子 邪等。 五彩缤纷五颜六色 下雨天回家的同学当雨伞 六、15.知识变长放风筝晾尿布的绳子 十、25.略 13.蝴蝶谷里的景色非常迷人。 苹果梨鸟窝 期中学习质量评价（二）》 14.C 七、示例：16.图二早晨的阳光洒满大地，叶子绿得 一、1.ai san qieè 15.示例：成千上万只各色的蝴蝶在 发亮，花儿绽开了笑脸，散发出馥郁的芳香。 2.①大约②历史③清香④活泼 游客的身边飞舞，在头顶盘旋， 17.那只萤火虫越飞越高，直到点亮了空中的 彩灯。“哇！”下面的观众发出阵阵惊叹。 ⑤精美⑥别致⑦轻风⑧燕子 令人眼花缭乱。人们无论走到 一只头戴皇冠的萤火虫宣布：“萤火虫狂欢 3.漂荡 哪里，都有无数的蝴蝶在前面带 节，现在开始！”顿时，无数只萤火虫飞向天 4.B 路，在后面跟随…蝴蝶们仿佛 空，有的手拉手跳舞，有的放声歌唱，还有 二、5.春风花草香日出江花红胜火 在热情地迎接贵宾。 的直接留在草地上尽情地享受着美食，这 春来江水绿如蓝 (二)16.②对春天油菜花的喜爱 真是惬意的时刻呀！ 八、18.B19.A 6 春天来了，草儿绿了，花儿开了， 17.(1)C 20.三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形 苏醒过来了冬眠的动物。小蜜峰嗡嗡嗡地 (2)繁盛阶段，颜色金黄 的、椭圆形的、菱形的… 四月下旬，颜色暗黄 21.示例：一只小鸟我挥动翅膀，飞向蓝天。 分享着今日的趣事，一只小松鼠也从树上 18.油菜花长得娇美。 在天空中，我和白云捉迷藏，还和大雁群一 跑下来，来到草地上玩耍。 油菜花不仅让人赏心悦目，它的 起迁徙。我飞到森林里，给树们唱欢快的 歌，看着小动物们在树下嬉戏。这一切都 7.C 作用也很大。 太美妙啦！ 8.示例：有的游客边走边和同伴讨论刚 19.示例：花瓣通常有四片，呈十字 九、22.示例：神奇的帽子 看到的精彩表演；有的游客想买心仪 形排列，苞片比较薄，为总状 23.第一行：花店公园 的商品，在和商贩讨价还价；还有的游 花序 第二行：蛋糕帽子 客忙着拍照，记录这美好的时刻 随着花期的变化，颜色呈现出淡 24.(1)/(2)×(3)/ 25.示例：妈妈理解并认可了米莉关于神奇帽 9.(1)示例：神情激动，不由得站起来拍 黄、金黄、暗黄 子的说法。妈妈这么说是因为她想保护米 手叫好 清新淡雅 莉的想象力，同时也表达出自己对这种充 (2)从上到下：②①③④ 四、20.略 满想象力的“帽子”的喜爱与向往。 附录参考答案第4页（共12页） 附录参考答案 26.示例：米莉会看见一位老爷爷，老爷爷戴着 19.示例：我一定要放回灰雀。 六、14.萧红 一条大狗凶猛好几条小狗 一顶有着弯弯月亮和闪闪星星的帽子，仿 20.C 大狗 佛把夜空戴在了头上。 21.示例：诚实、知错能改 15.天空大地 十、27.略 十、22.大家用泥巴捏出来的水牛、公鸡等 16.山寺桃花始盛开长恨春归无觅处 第六单元学习质量评价 满身是泥的乡下孩子 七、17.第一行：太阳云彩雨点 一、1.垂柳松树清爽泥土 23.踩泥巴捏泥巴 第二行：变幻闪烁 开放夕阳目送肥皂泡 24.示例：长尾巴的小猴三头六臂的哪吒 18.A 2.B D 25.示例：水天一色，澄澈开阔的画面 二、3.D4.B5.B6.B7.B 19.千千万万支极小的蜡烛 26.A 三8.锚描拔拨粉纷骄娇 千千万万极小 27.示例：我赞成龙一鸣的观点。玩泥巴特 四、9.liàoXù 八、20.虽然但是 即使也 别有意思，我们可以用泥巴随意捏出小 10.示例：清晨，旭日东升，金色的阳光洒在海 21.第①自然段。 房子、小动物等各种各样的东西，就像在 面上，波光粼粼。海边的瞭望塔静静地矗 进行一场奇妙的创作游戏，过程中充满 22.温暖的，唤醒万物，给人们带来了欢乐 立着，仿佛在守护着这片大海，一切都充满 了乐趣，而且和小伙伴一起玩泥巴，还能 熏风凉丝丝的，给人们带来了丰收的 了生机与希望。 相互交流、分享想法，特别开心。 喜悦 五、11.我已经答应了文文给她带礼物，不能失信。 十一、28.略 朔风凛例的，怒号，卷起尘土，刮得人 12.示例：飞向那蔚蓝的天空，和白云一起玩耍 第七单元学习质量评价 们睁不开眼睛 13. 我家鱼缸里养了四条锦鲤。它们在 一、1.呈现颜色似乎镇静 23.示例：②②句运用了拟人的修辞手法， 里面欢快地快乐地游来游去，真可爱！ 威武来临昏暗轰隆隆 “悄悄地露出头来”“望着”把种子当作人 我想捉一条念肌切便跑出去取了一个鱼 2.示例：白茫茫绿油油 来写，使句子更加生动形象，富有画面感 二、3.C 24.示例：可以建造风力发电站，利用风能发 抄子。我先把一条鱼赶到了一个死角，再 4.A 电；还可以利用风推动帆船前进，节约 它 迅速一捞用鱼抄子。没想到，那么机灵， 5.D 能源。 6.A 九、25.略 猛地一跃逃走了。（或删去“欢快地”； 三、7.报抱 篇偏 第八单元学习质量评价 “那么机灵”前或加“那条鱼”) 芒忙 消梢 一、1.性子顾客衬衫胖驴 六、14.示例： 四、①红绿②歌舞③百齐 厉害害怕发抖逃跑 今天下午上体育课时，我把一件深蓝 ④丰登⑤累累⑥高爽 二、2.B3.A4.C 色外套落在操场的单杠上了。如果有人拾 8.示例：骄阳似火冰天雪地 三、5.负厉性胶 到，请与我联系。非常感谢！ 9.⑥ 辩奖莫恼 三年级(2)班龙一鸣 五、示例：10.眨着眼睛，好像在和我们打招呼 四、6.口嘴巴讠语言 5月16日 11.草叶上的露珠一颗颗晶莹的珍珠，闪 七、15.示例：前排后排座位应该定期轮换，这样有 耀着光芒 7.C 利于保护视力。 12.公交车是人们生活中必不可少的交通工 五、8.示例：(1)咔的一声 八、16.垂柳梳妆的镜子绿玉带一样平静 具。（或：公交车是人们生活中必要的交 (2)赠的一下子 7.见善则迁人谁无过过而能改过而 通工具。) 9.文文对妈妈说，她会勤加练习，努力讲好 不改 13.一会儿有卖糖葫芦的吆喝声，一会儿有 趣味故事 九、18.示例：列宁不愿直接拆穿男孩，是对男孩的 孩子们的欢笑声，一会儿有汽车的喇叭 六、10.示例：慢性子急性子漏聪明勇敢 尊重与呵护 声，一会儿有商店播放的音乐声。 11.近墨者黑水来土掩不入虎穴 第5页（共12页） 附录参考答案第6页（共12页）黄网小状无 达标卷 三年级语文下（R) 期中学习质量评价（一）尸 满分：100分建议时间：70分钟 班级： 姓名： 丰富深厚的中华文化，是深植于中华儿女血脉里的根与魂。亲爱的同学们，此刻，一场奇妙的中 华文化之旅即将启航，让我们一同去探寻千年文明的璀璨印记！ 涨活动一：闯关知识秘境 一、读一读，根据拼音写词语。(8分) 1.阅读，让我们打开了一座座知识的宝库。我知道，海面上波涛汹涌的时候，海底依然 ning jing shi yan neng 证明，石蜂拥有一种特殊的 能从很远的地方找 jian gu měi guan 到自己的家。我还知道，赵州桥既 的关键在于其巧妙的 she cù jin she hui ;造纸术的发明，极大地 了人类 的进步和文化的 发展。 二、选择题。（填序号）(8分) 2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A.河豚(tn) 痕迹(heng) B.褐色(he) 差别(cha) C.煤炭(mei) 砌墙(q) D.蓬松(peng) 冀复得兔(y) 3.下列句子中加点字词的解释有误的一项是( )。(2分) A.冀复得兔（希望） B.兔走触株（跑） C.迟日江山丽（春日） D.小溪泛尽却山行（但是） 期中学习质量评价（一）第1页（共6页） 4.依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是()。(2分) (1)他们 了生产技术，大大提高了生产效率。 (2)生日那天，朋友送了我一本 的画册，里面的插图色彩饱满，细节充满巧思。 (3)石拱桥非常 ,历经几百年风雨，人们依然可以在桥上来来往往。 A.改进美观坚固 B.改进精美坚固 C.改正精美坚固 D.改进美观坚定 5.当你看到同学在公共场合大声喧哗时，你会怎么劝告？（)(2分) A.同学，公共场合禁止大声喧哗！请你马上安静下来。 B.同学，你怎么能在公共场合大声喧哗呢？太不应该了！ C.同学，你要是继续大声喧哗的话，请立刻离开这里！ D.同学，请安静，你看书时也希望有个安静的环境，对吗？ 三、照样子，先写出图中汉字的偏旁，再写出一个同偏旁的汉字并组词。(6分) 6.例：捞)（扌）（援）（援助） 胀 )( )( 狠) )( )( 说)( )( )( 阻)( )( )( 四、先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。(5分) ①()()打采 ②( )()夺目 ③()()巧语 ④窃窃( )() ⑤守株( )() ⑥无( )无() 7.候车时，邻座两人 ,似在分享小秘密。（1分) 8.博物馆的展柜里，陈列着一顶镶嵌着珍珠与红宝石的皇冠。虽历经百年时光，它依旧 。（1分) 五、按要求完成句子练习。(7分) 9.照样子，补充句子。(2分) 例：“哟，天上有一架无人机！”弟弟惊讶地说。 “妈妈，今天跳绳比赛我得了第一名！”文文 10.照样子，写一写你在生活中的观察和思考。(2分) 例：这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们 期中学习质量评价（一）第2页（共6页） 飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？ 11.用修改符号修改下面的语段。（共有3处错误）(3分) 莲花池公园真美啊！水平如镜的倒映着湖面美丽的荷花。。公园里的人很多，有 的在唱歌，有的在跳舞，环卫工人在清扫路面，呈现出一派欢乐的景象。是他们的辛 勤劳动让公园变得这么千净、整洁。 粪活动二：漫游文化长廊 六、日积月累。(11分) 12.请将节日名称、诗句、作者及相关习俗补充完整。(7分) 节日 诗句 作者 节日习俗 爆竹声中一岁除， 春节 王安石 杜牧 扫墓、踏青 牧童遥指杏花村。 重阳节 登高、赏菊 遍插茱萸少一人。 13.走进中华文化长廊，参与“诗词里的春天”互动，请将诗词补充完整。(4分) (1) ,春风花草香。 ,沙暖睡鸳鸯。 (2) ,春来江水绿如蓝。 (3)竹外桃花三两枝， 七、中国古代寓言故事会开始啦！一起来参加吧！(5分) 14.我从《守株待兔》这则寓言故事中明白了 的道理。(2分) 15.在课外，我还阅读了许多寓言故事，我想跟大家分享的寓言故事是《 》,分享的 理由是： (3分) 期中学习质量评价（一）第3页（共6页） 淡活动三：探秘故事迷宫 20.请你结合短文，展开合理想象，完成续写。(3分) 八、阅读短文，完成练习。(11分) 蒙鸠夫妇吸取了这次筑巢的教训，过了几天，它们 蒙鸠(jiu)筑巢 ①南方有一种鸟，名叫蒙鸠。每到春夏之季，它们就开始忙碌地 筑巢了。瞧，一对蒙鸠夫妇环顾四周，正在寻找筑巢的地，点。河边 九、阅读材料，完成练习。(9分) 白色轻柔的芦苇穗($U)随风舞动，吸引了它们的视线。于是，它们 【材料一】2026年6月日历 【材料二】端午节的相关知识 决定把巢筑在高高的芦苇穗上。 2026年6月 Q:: 年月周日日程 端午节，中国四大传统节日之一，又称端阳节、龙舟 ②蒙鸠夫妇先衔(xá)来软软的羽毛，将羽毛互相交错，初步搭成巢的样子；然后， 节、重午节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱 找来柔韧(r)的发丝，就像缝衣服一样，一针一线密密地编织，让这个巢变得更加结实； 4n23456 乐、饮食于一体的民俗大节。关于端午节的起源，有观点 认为其源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。 最后，用长长的发丝把巢牢牢地系在芦苇穗上。蒙鸠夫妇往里头一钻，不大不小，正合 1415167181920 适。就这样，一个温暖舒适的巢筑好了。 21222324252627 端⊕节 ③过了不久，蒙鸠夫妇产下了几枚鸟蛋。它们住在新巢里，想象着即将孵（而）化出 来的小宝宝可爱的样子。一阵微风吹过，小巢随着芦苇穗来回摆动。令蒙鸠夫妇意想不 21.阅读材料一，2026年6月 日是传统佳节端午节。除此之外，6月还有两个节气，分别是 到的是，原本结实的小巢因系在柔嫩的芦苇穗上而变得弱不禁风，摇摇欲坠。 和 。(3分) ④有一天，刮起了狂风，小巢随着芦苇穗剧烈晃动，蒙鸠夫妇吓得手足无措。不一会儿， 22.阅读材料二，我知道下列不是端午节别称的一项是()。(2分) 狂风就把芦苇穗吹折了，小巢和芦苇穗一起摔到了地上，鸟蛋也被甩出巢外，摔碎了。 A.端阳节 B.龙舟节 C.重阳节 D.天中节 ⑤蒙鸠夫妇伤心极了，一边哭，一边不停地埋怨巢修筑得不够结实。其实，并不是鸟 23.根据以上两则材料，下列说法不正确的一项是()。（2分) 巢本身不够结实，而是它们选择筑巢的地，点不合适。 A.端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭虎演变而来。 16.联系上下文解释文中加点词语的意思。(2分) B端午节是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐、饮食于一体的民俗大节。 弱不禁风： C.端午节在每年农历五月初五这一天。 17.读第②自然段，把下面的蒙鸠筑巢的流程图补充完整。(2分) 24.根据上面的材料，结合生活实际，说说端午节有哪些习俗。(2分) 用羽毛初步搭成巢的样子→ 用发丝把巢系在芦苇穗上 18.鸟巢掉到了地上，下列对其中的原因分析有误的一项是()。(2分) 米活动四：亮相妙笔剧场 A.芦苇穗柔嫩易折。 B.筑巢的地点不合适。 十、习作。(30分) C.天空刮起了狂风： D.鸟巢本身不够结实。 25.任选一个题目写一篇习作，不少于300字。 19.读完这篇短文，你明白了什么道理？（)(2分) 题目一：生活中，你一定有许多难忘的经历吧！也许是一次观察活动，也许是一次受到启发的经 A.做人要踏实肯干，不能不劳而获。 历，也许是做过的一项小实验…请确定好一个主题，写一篇习作，注意要写清楚过程。 B.我们要用发展的眼光看待事物，懂得变通。 题目二：春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。写一 C.学习和做事要选择合适的环境，打好根基。 写你的植物朋友，让更多人了解它。 D.做学问不能弄虚作假、不懂装懂，要实事求是。 注意：①题目自拟；②把你观察到的和感受到的写清楚；③表达出真情实感 期中学习质量评价（一）第4页（共6页） 期中学习质量评价（一）第5页（共6页） 300 期中学习质量评价（一）第6页（共6页）