专题8.2 向量的数量积(高效培优讲义)数学沪教版高一必修第二册

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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第二册
年级 高一
章节 8.2 向量的数量积
类型 教案-讲义
知识点 平面向量的数量积
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 3456数学工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-03-02
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来源 学科网

内容正文:

专题8.2 向量的数量积 教学目标 1.理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积。 2.了解平面向量投影的概念与投影向量的意义。 3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系。 4.会用向量方法解决简单的平面几何问题、力学问题以及其它实际问题,体会向量在解决数学和实际问题中的作用。 教学重难点 1.重点 (1)平面向量的数量积的概念与应用; (2)平面向量的投影与投影向量的计算与应用; 2.难点 (1)平面向量中数量积、投影与投影向量的计算与应用; (2)平面向量中的最值与范围问题。 知识点01 平面向量的数量积 (1)平面向量数量积的定义 已知两个非零向量与,我们把数量叫做与的数量积(或内积),记作,即=,规定:零向量与任一向量的数量积为0.             (2)平面向量数量积的几何意义 ①向量的投影:叫做向量在方向上的投影数量,当为锐角时,它是正数;当为钝角时,它是负数;当为直角时,它是0. ②的几何意义:数量积等于的长度与在方向上射影的乘积. ③设,是两个非零向量,它们的夹角是与是方向相同的单位向量,,过的起点和终点,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,得到,我们称上述变换为向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.记为. 【即学即练】 1.(24-25高一下·甘肃临夏·期末)已知且,则向量在向量上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高一下·全国·课后作业)已知在方向上的投影数量是,则 . 知识点02 平面向量的数量积的运算律 已知向量、、和实数,则: ①;②;③. 【即学即练】 1.(25-26高一下·全国·课后作业)下面给出的关系式中,错误的有(   ) A. B. C. D. 知识点03 平面向量数量积的性质 设、都是非零向量,是与方向相同的单位向量,是与的夹角,则 ①.②. ③当与同向时,;当与反向时,. 特别地,或.④.⑤. 【即学即练】 1.(2026·陕西咸阳·模拟预测)已知,则,设所成的角为,则(    ) A.1 B.2 C. D.3 2.(24-25高二上·贵州遵义·月考)已知单位向量,满足,且,则正数的值为 . 知识点04 数量积的坐标运算 已知非零向量,,为向量、的夹角. 结论 几何表示 坐标表示 模 数量积 夹角 的充要 条件 的充要 条件 与 的关系 (当且仅当时等号成立) 题型01 求投影向量 【典例1】.(2025·江西宜春·模拟预测)已知向量、满足,,若在上的投影向量为,则(   ) A. B. C. D. 【变式1】.(25-26高三上·安徽六安·月考)已知平面向量和满足,且,则在方向上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【变式2】.(25-26高三上·黑龙江哈尔滨·月考)已知向量,满足,且,则向量在向量方向上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 【变式3】.(25-26高三上·甘肃天水·月考)已知中,,,,则在方向上的投影为 . 【变式4】.(25-26高三上·吉林长春·月考)已知向量满足,且向量的夹角为,则在方向上的投影向量是 . 题型02 求向量的数量积 【典例2】.(2026·云南·模拟预测)已知正六边形的边长为1,则 . 【变式1】.(2025·广西·模拟预测)如图,正五边形ABCDE的边长为1,则 . 【变式2】.(25-26高三上·贵州贵阳·月考)如图,在边长为2的菱形中,,,则 【变式3】.已知,,与的夹角为,则(   ) A. B.2 C. D. 【变式4】.(25-26高三上·江西景德镇·期末)已知向量与的夹角为,则等于(    ) A. B. C. D.2 题型03 平面向量数量积的运算律 【典例3】.(24-25高一下·甘肃天水·月考)下列命题中错误的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,且,则 D.若非零向量,满足,则 【变式1】.(24-25高一下·吉林长春·月考)下列关于平面向量的说法错误的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.已知,,是三个非零向量,若,则 D.若,则 【变式2】.(24-25高一下·江苏南通·月考)设,,是非零向量,且相互不共线,则下列命题正确的有(   ) A. B. C. D.若,则 【变式3】.(25-26高三上·江西赣州·期末)已知平面上的非零向量、,定义运算:,对于平面上任意非零向量、、,则(   ) A. B.若与不垂直,则 C. D.若,则 题型04 已知平面向量的数量积,求模或参数 【典例4】.(2026·广东湛江·一模)设为单位向量,且,则(   ) A.1 B. C. D.2 【变式1】.(2024高三·全国·专题练习)已知,都是单位向量,若与垂直,且,则的值为(    ) A.1 B. C.2 D. 【变式2】.(25-26高三上·山西晋中·期末)已知向量,满足,,则 . 【变式3】.(25-26高二上·湖南长沙·月考)已知平面向量满足 且 则 题型05 垂直关系的向量表示 【典例5】.(2026·河南鹤壁·一模)已知是夹角为的两个单位向量,若,则实数 . 【变式1】.(25-26高三上·安徽阜阳·期末)已知向量与满足,,向量与的夹角为,,则实数= . 【变式2】.(2024·辽宁葫芦岛·一模)已知向量的夹角为,且,若,则(    ) A. B. C. D. 【变式3】.(25-26高三上·云南曲靖·月考)已知,,,与垂直,则实数的值为(    ) A. B. C. D. 【变式4】.(25-26高二上·云南·期中)非零向量满足,且向量在向量上的投影向量为,若,则实数的值为(    ) A. B. C. D.2 题型06 向量夹角的计算 【典例1】.(25-26高一下·全国·单元测试)已知向量,满足,,,则(   ) A. B. C. D. 【变式1】.(2026高一下·全国·专题练习)若是夹角为的两个单位向量,则和的夹角的余弦值是(    ) A. B. C. D. 【变式2】.(25-26高三上·江西景德镇·期末)已知,,则(   ) A. B. C. D. 【变式3】.(25-26高三上·河北邯郸·期中)已知向量,满足,,的夹角是,则与的夹角是 . 【变式4】.(24-25高一下·甘肃天水·月考)已知非零向量、满足,且,则与的夹角为 (用弧度表示). 题型07 综合应用 【典例7】.(25-26高一上·江苏盐城·期末)设是两个不共线的向量,. (1)若三个向量的起点相同,且终点在同一直线上,求; (2)若,且与的夹角为,那么为何值时,的值最小? 【变式1】.(25-26高一上·浙江台州·期末)在中,点为上一点且满足,设,,,. (1)用、表示向量; (2)若,求边的长度. 【变式2】.(25-26高三上·浙江金华·期末)如图,圆的半径为2,为圆的直径,为圆上的两点且.若,则的值为(   )    A. B. C.2 D.3 【变式3】.(25-26高一上·广东深圳·期末)若平面向量,满足,,则当最小时, ;记与的夹角为,则的最大值为 . 一、单选题 1.(2025·四川凉山·一模)已知向量,满足,,则在上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高一下·全国·课后作业)已知,在上的投影数量为,则的值为(   ) A. B. C. D. 3.(2026·贵州·模拟预测)已知正方形ABCD的边长为6,点满足,则(   ) A. B. C. D. 4.(2026·陕西铜川·一模)已知向量为单位向量,,则的夹角为(    ) A. B. C. D. 5.已知,方向相同,且,,则(   ) A.10 B.100 C.11 D.121 6.已知平面向量,,的夹角为,,则实数(    ) A. B.1 C. D. 7.(25-26高三上·陕西咸阳·期末)已知向量,满足,,且,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 8.(25-26高三上·浙江·期末)已知向量满足,且,则(   ) A. B. C. D.2 9.(2026·云南红河·模拟预测)已知非零向量,的夹角为,且,,则(    ) A. B. C. D. 10.(2025高三·全国·专题练习)已知等腰梯形中,,则(    ) A. B. C. D. 二、多选题 11.已知,,且,则在方向上的投影数量为 . 12.(25-26高一上·江苏盐城·期末)已知,在上的投影向量为,则的值为 . 13.(25-26高三上·上海·开学考试)若单位向量满足,则在方向上的数量投影为 . 14.(25-26高三上·上海松江·期中)在等边中,是边上的点.若,则 . 15.(2026·山东济南·一模)若向量满足,且,则的值为 . 16.已知向量,的夹角为,,,若,则 . 17.(25-26高三上·湖北咸宁·期末)已知,,与的夹角为,若,则 . 18.设,,则与的夹角 . 19.已知平面向量与均为单位向量,,则与的夹角为 . 20.(25-26高三上·天津河西·期中)在中,,,,且,,与交于点,则 ; . 三、解答题 21.已知向量,,,满足,且,,. (1)求与的夹角; (2)是否存在实数使与垂直? 22.(25-26高一上·安徽·期末)已知,且. (1)求向量与的夹角; (2)求. 1 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题8.2 向量的数量积 教学目标 1.理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积。 2.了解平面向量投影的概念与投影向量的意义。 3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系。 4.会用向量方法解决简单的平面几何问题、力学问题以及其它实际问题,体会向量在解决数学和实际问题中的作用。 教学重难点 1.重点 (1)平面向量的数量积的概念与应用; (2)平面向量的投影与投影向量的计算与应用; 2.难点 (1)平面向量中数量积、投影与投影向量的计算与应用; (2)平面向量中的最值与范围问题。 知识点01 平面向量的数量积 (1)平面向量数量积的定义 已知两个非零向量与,我们把数量叫做与的数量积(或内积),记作,即=,规定:零向量与任一向量的数量积为0.             (2)平面向量数量积的几何意义 ①向量的投影:叫做向量在方向上的投影数量,当为锐角时,它是正数;当为钝角时,它是负数;当为直角时,它是0. ②的几何意义:数量积等于的长度与在方向上射影的乘积. ③设,是两个非零向量,它们的夹角是与是方向相同的单位向量,,过的起点和终点,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,得到,我们称上述变换为向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.记为. 【即学即练】 1.(24-25高一下·甘肃临夏·期末)已知且,则向量在向量上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】求投影向量 【分析】根据投影向量的定义即可求解. 【详解】因为且, 所以向量在向量上的投影向量为. 故选:D. 2.(25-26高一下·全国·课后作业)已知在方向上的投影数量是,则 . 【答案】2 【难度】0.85 【知识点】平面向量数量积的几何意义、用定义求向量的数量积 【分析】利用向量数量积的几何意义计算. 【详解】由已知,, 则. 故答案为:2 知识点02 平面向量的数量积的运算律 已知向量、、和实数,则: ①;②;③. 【即学即练】 1.(25-26高一下·全国·课后作业)下面给出的关系式中,错误的有(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.75 【知识点】向量数乘的有关计算、用定义求向量的数量积、数量积的运算律 【分析】利用数乘向量可判断A选项;利用平面向量数量积的定义可判断BCD选项. 【详解】对于A选项,,A错; 对于B选项,,B对; 对于C选项,,C对; 对于D选项,设,,则,这个向量与共线, ,这个向量与共线, 因为、不一定共线,故与不一定相等,D错. 知识点03 平面向量数量积的性质 设、都是非零向量,是与方向相同的单位向量,是与的夹角,则 ①.②. ③当与同向时,;当与反向时,. 特别地,或.④.⑤. 【即学即练】 1.(2026·陕西咸阳·模拟预测)已知,则,设所成的角为,则(    ) A.1 B.2 C. D.3 【答案】B 【难度】0.94 【知识点】已知数量积求模、用定义求向量的数量积 【分析】由,计算,结合数量积定义,即可解出. 【详解】因为,所以,即. 又因为,所成的角为,所以,解得. 故选:B. 2.(24-25高二上·贵州遵义·月考)已知单位向量,满足,且,则正数的值为 . 【答案】 【难度】0.85 【知识点】已知模求参数、数量积的运算律 【分析】由数量积的定义求出,再对两边同时平方代入化简即可得出答案. 【详解】因为,是单位向量,且, 所以, 所以, 所以,解得:或. 则正数的值为. 故答案为:. 知识点04 数量积的坐标运算 已知非零向量,,为向量、的夹角. 结论 几何表示 坐标表示 模 数量积 夹角 的充要 条件 的充要 条件 与 的关系 (当且仅当时等号成立) 题型01 求投影向量 【典例1】.(2025·江西宜春·模拟预测)已知向量、满足,,若在上的投影向量为,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】求投影向量 【分析】利用投影向量的定义可得出的值. 【详解】由题意可知在上的投影向量为,故. 故选:D. 【变式1】.(25-26高三上·安徽六安·月考)已知平面向量和满足,且,则在方向上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】求投影向量 【分析】利用投影向量的公式求解即可. 【详解】由题设,在方向上的投影向量为; 故选:D 【变式2】.(25-26高三上·黑龙江哈尔滨·月考)已知向量,满足,且,则向量在向量方向上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】数量积的运算律、垂直关系的向量表示、求投影向量 【分析】先利用向量垂直的性质得出向量的数量积为0,从而得出的关系,再根据投影向量公式计算. 【详解】, ,解得, 向量在向量方向上的投影向量为:, 故选:B. 【变式3】.(25-26高三上·甘肃天水·月考)已知中,,,,则在方向上的投影为 . 【答案】 【难度】0.85 【知识点】平面向量数量积的几何意义 【分析】借助向量投影定义与数量积公式计算即可得. 【详解】. 故答案为:. 【变式4】.(25-26高三上·吉林长春·月考)已知向量满足,且向量的夹角为,则在方向上的投影向量是 . 【答案】 【难度】0.85 【知识点】求投影向量 【分析】利用数量积定义和投影向量公式直接求解即可. 【详解】, 在方向上的投影向量为. 故答案为:. 题型02 求向量的数量积 【典例2】.(2026·云南·模拟预测)已知正六边形的边长为1,则 . 【答案】3 【难度】0.85 【知识点】用定义求向量的数量积 【分析】结合正六边形的性质以及向量数量积运算求得正确答案. 【详解】根据正六边形的性质可知, 则. 故答案为: 【变式1】.(2025·广西·模拟预测)如图,正五边形ABCDE的边长为1,则 . 【答案】/ 【难度】0.85 【知识点】用定义求向量的数量积 【分析】根据向量数量积的定义,把转化为在上的投影与的乘积,即可求解. 【详解】如图所示,正五边形的边长为,过点作于, 则. 故答案为: 【变式2】.(25-26高三上·贵州贵阳·月考)如图,在边长为2的菱形中,,,则 【答案】 【难度】0.4 【知识点】用定义求向量的数量积 【分析】选取,为基底,根据向量的加法减法运算,利用数量积公式计算即可. 【详解】设,,且,, 因为,可得, 所以. 故答案为: 【变式3】.已知,,与的夹角为,则(   ) A. B.2 C. D. 【答案】A 【难度】0.95 【知识点】用定义求向量的数量积 【分析】由数量积公式求解即可. 【详解】由题意得. 故选:A. 【变式4】.(25-26高三上·江西景德镇·期末)已知向量与的夹角为,则等于(    ) A. B. C. D.2 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】用定义求向量的数量积 【分析】根据数量积公式代入计算即可. 【详解】因为向量与的夹角为, 所以. 故选:B. 题型03 平面向量数量积的运算律 【典例3】.(24-25高一下·甘肃天水·月考)下列命题中错误的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,且,则 D.若非零向量,满足,则 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】相等向量、平行向量(共线向量)、数量积的运算律、垂直关系的向量表示 【分析】对A,若,则与不一定平行;对B,由向量相等的定义判断;对C,利用向量数量积的运算性质判断;对D,根据数量积的运算律及垂直的向量表示判断. 【详解】对于A,由于,,.则.故正确; 对于B,由向量相等的定义可知B正确; 对于C,若,即,但不一定成立,故C错误; 对于D,由,则,即, 整理得,又是非零向量,所以,故D正确. 故选:C. 【变式1】.(24-25高一下·吉林长春·月考)下列关于平面向量的说法错误的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.已知,,是三个非零向量,若,则 D.若,则 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】数量积的运算律、平行向量(共线向量)、相等向量 【分析】直接用向量的概念,向量的共线及向量的数量积的定义判断可得. 【详解】因为,则,故A错误; 若,则是错误的,如若,则与不一定相等,故B错误; 若,则是错误的,如与是相反向量,且为非零向量就不成立,故D错误. 故选:C. 【变式2】.(24-25高一下·江苏南通·月考)设,,是非零向量,且相互不共线,则下列命题正确的有(   ) A. B. C. D.若,则 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】垂直关系的向量表示、数量积的运算律 【分析】对于AD,举反例即可判断;对于BC,由数量积的运算律验算即可. 【详解】对于A,令,不垂直,此时,故A错误; 对于B,,故B正确; 所以,故C正确; 对于D,让互为相反向量,且,则有,但是此时不成立,故D错误. 故选:B. 【变式3】.(25-26高三上·江西赣州·期末)已知平面上的非零向量、,定义运算:,对于平面上任意非零向量、、,则(   ) A. B.若与不垂直,则 C. D.若,则 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】向量新定义、垂直关系的向量表示、数量积的运算律 【分析】利用题中新定义运算可判断A选项;利用特例法可判断B选项;利用题中定义结合平面向量数量积的运算性质可判断CD选项. 【详解】对于A选项,由题中定义得与共线,与共线, 所以,A错; 对于B选项,不妨取,,, 则, 所以, , 所以, 故,B错; 对于C选项,,C对; 对于D选项,若,则, 即, 因为为非零向量,所以,所以或当时,,D错. 故选:C. 题型04 已知平面向量的数量积,求模或参数 【典例4】.(2026·广东湛江·一模)设为单位向量,且,则(   ) A.1 B. C. D.2 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】已知模求数量积、已知数量积求模 【分析】根据向量模的关系得,再计算即可. 【详解】因为为单位向量,所以, 因为,平方得,即, 所以,即. 故选:B. 【变式1】.(2024高三·全国·专题练习)已知,都是单位向量,若与垂直,且,则的值为(    ) A.1 B. C.2 D. 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】已知模求参数、垂直关系的向量表示、用定义求向量的数量积 【分析】先由题意结合向量垂直的表示得,再由题设两边平方计算即可得解. 【详解】由于与垂直, 所以,所以. 又由①,两边平方并化简得, 即,故,即或(不满足①,舍去), 所以的值为. 故选:D. 【变式2】.(25-26高三上·山西晋中·期末)已知向量,满足,,则 . 【答案】2 【难度】0.65 【知识点】垂直关系的向量表示、已知数量积求模、数量积的运算律 【分析】根据向量垂直可得其数量积为零,利用数量积运算的分配律可得,再利用数量积求向量的模可得结果. 【详解】由题可知,,即 所以. 故答案为:2. 【变式3】.(25-26高二上·湖南长沙·月考)已知平面向量满足 且 则 【答案】2 【难度】0.65 【知识点】数量积的运算律、已知数量积求模、垂直关系的向量表示 【分析】根据向量垂直得出数量积为0,再应用模长公式及性质计算求解. 【详解】平面向量满足 且 , 则 , 所以,所以. 故答案为:2. 题型05 垂直关系的向量表示 【典例5】.(2026·河南鹤壁·一模)已知是夹角为的两个单位向量,若,则实数 . 【答案】4 【难度】0.85 【知识点】用定义求向量的数量积、数量积的运算律、垂直关系的向量表示 【分析】根据给定条件,利用数量积的运算律及数量积定义求解即得. 【详解】由是夹角为的两个单位向量,得, 由,得,即,所以. 故答案为:4 【变式1】.(25-26高三上·安徽阜阳·期末)已知向量与满足,,向量与的夹角为,,则实数= . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】垂直关系的向量表示、数量积的运算律 【分析】先根据向量点积公式计算出的值,再利用向量垂直的点积为这一性质,建立方程求解出实数. 【详解】由题可知, 因为,所以, 即,解得. 故答案为:. 【变式2】.(2024·辽宁葫芦岛·一模)已知向量的夹角为,且,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】已知模求参数、垂直关系的向量表示 【分析】利用平面向量的数量积运算公式结合已知直接计算即可. 【详解】因为, 所以,即, 因为,向量的夹角为, 所以, 所以,即. 故选:A. 【变式3】.(25-26高三上·云南曲靖·月考)已知,,,与垂直,则实数的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】垂直关系的向量表示、数量积的运算律 【分析】由结合数量积的定义即可求解. 【详解】因为与垂直, 所以, 解得, 故选:A 【变式4】.(25-26高二上·云南·期中)非零向量满足,且向量在向量上的投影向量为,若,则实数的值为(    ) A. B. C. D.2 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】求投影向量、垂直关系的向量表示、数量积的运算律 【分析】先利用投影向量求出,再利用向量垂直关系计算向量数量积构造关于实数的方程,最后结合及解方程求出实数. 【详解】向量在向量上的投影向量为, , , , 又, , 是非零向量,, ,解得, 故选:A. 题型06 向量夹角的计算 【典例1】.(25-26高一下·全国·单元测试)已知向量,满足,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】数量积的运算律、向量夹角的计算 【分析】计算、,再利用向量的夹角公式计算. 【详解】由题意得,,, 所以. 故选:D 【变式1】.(2026高一下·全国·专题练习)若是夹角为的两个单位向量,则和的夹角的余弦值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】数量积的运算律、向量夹角的计算、已知模求数量积 【分析】由条件,根据数量积定义求,再利用向量夹角公式和数量积的性质求结论. 【详解】因为是夹角为的两个单位向量, 所以,, 设为的夹角, , 故选:A. 【变式2】.(25-26高三上·江西景德镇·期末)已知,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】垂直关系的向量表示、向量夹角的计算、已知数量积求模、数量积的运算律 【分析】利用向量的数量积运算,即可求出模长,从而可求向量的夹角余弦值. 【详解】因为, 所以,两式相减得:,所以; 因为,所以; 代入,得到; , 故选:D 【变式3】.(25-26高三上·河北邯郸·期中)已知向量,满足,,的夹角是,则与的夹角是 . 【答案】/ 【难度】0.65 【知识点】向量夹角的计算 【分析】根据向量的夹角公式求解,即可得答案. 【详解】由题意得,故, 则, 结合,故与的夹角是. 故答案为: 【变式4】.(24-25高一下·甘肃天水·月考)已知非零向量、满足,且,则与的夹角为 (用弧度表示). 【答案】/ 【难度】0.65 【知识点】数量积的运算律、向量夹角的计算 【分析】由题意得,,然后再结合夹角公式即可求解. 【详解】因为,且, 所以,所以, 因为,所以. 故答案为:. 题型07 综合应用 【典例7】.(25-26高一上·江苏盐城·期末)设是两个不共线的向量,. (1)若三个向量的起点相同,且终点在同一直线上,求; (2)若,且与的夹角为,那么为何值时,的值最小? 【答案】(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】已知向量共线(平行)求参数、数量积的运算律、已知模求参数 【分析】(1)根据平面向量共线定理进行求解即可; (2)根据平面向量数量积的运算性质和定义进行求解即可. 【详解】(1)由已知可得, ∵不共线,∴, 解得.∴当时,向量终点在同一直线上. (2), 故当时,最小. 【变式1】.(25-26高一上·浙江台州·期末)在中,点为上一点且满足,设,,,. (1)用、表示向量; (2)若,求边的长度. 【答案】(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】用基底表示向量、数量积的运算律、已知数量积求模 【分析】(1)利用平面向量的线性运算可得出关于、的表达式; (2)利用平面向量数量积的运算性质可求得的值,再利用平面向量数量积的性质可求得的值. 【详解】(1). (2)因为, ; 由题意得,解得, 所以 . 【变式2】.(25-26高三上·浙江金华·期末)如图,圆的半径为2,为圆的直径,为圆上的两点且.若,则的值为(   )    A. B. C.2 D.3 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】用定义求向量的数量积、数量积的运算律、已知数量积求模、向量夹角的计算 【分析】先分解向量,用圆心出发的向量表示所有待处理向量(利用圆的半径、直径性质),再用数量积分配律展开化简,代入模长、夹角等已知条件,将式子转化为包含目标向量点积的形式,随后求解即可. 【详解】因为圆 半径 ,, 所以, 因为,所以, 所以 因为, 所以 又因为 , 代入得, 所以, 即, 又因为 , 所以 故选:D. 【变式3】.(25-26高一上·广东深圳·期末)若平面向量,满足,,则当最小时, ;记与的夹角为,则的最大值为 . 【答案】 1 【难度】0.4 【知识点】向量夹角的计算、已知数量积求模、数量积的运算律 【分析】①先根据已知条件求出,然后化简,然后根据数量积的定义确定其最值.②先利用向量夹角的余弦公式求出,然后利用同角的三角函数关系式求出,进而列出的表达式,然后进行化简、换元,根据基本不等式的性质确定最大值. 【详解】因为平面向量,满足,所以等式两边平方得 ,展开化简得. 因为,所以. 所以, 设向量的夹角为时,, 所以,所以. 由于取最小值时,取最大值, 所以此时,所以. 因为,所以. 所以. 令 ,则 ,令 ,则 . 由基本不等式,当 即 时, 取得最大值 . 故答案为:①1;②. 一、单选题 1.(2025·四川凉山·一模)已知向量,满足,,则在上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】求投影向量 【分析】由投影向量的公式计算可得. 【详解】因,, 则在上的投影向量为. 故选:A. 2.(25-26高一下·全国·课后作业)已知,在上的投影数量为,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.8 【知识点】平面向量数量积的几何意义、用定义求向量的数量积 【分析】根据平面向量数量积的几何意义可求得的值. 【详解】由题意可知在上的投影的数量为, 又因为,故. 故选:B. 3.(2026·贵州·模拟预测)已知正方形ABCD的边长为6,点满足,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】用定义求向量的数量积、数量积的运算律 【分析】分析可知为BC的中点,结合向量的线性运算转化可得,进而求解. 【详解】因为,可知为BC的中点, 因为正方形ABCD的边长为6,则,, 可得,, 所以. 故选:B. 4.(2026·陕西铜川·一模)已知向量为单位向量,,则的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】垂直关系的向量表示、向量夹角的计算、用定义求向量的数量积 【分析】根据向量垂直的计算公式和向量数量积的定义求出,结合两向量夹角的范围即可求得答案. 【详解】由可得, 解得,因,则. 故选:C. 5.已知,方向相同,且,,则(   ) A.10 B.100 C.11 D.121 【答案】A 【难度】0.7 【知识点】数量积的运算律、已知数量积求模、已知模求数量积 【分析】根据题意,两向量方向相同,结合向量的模性质求解即可. 【详解】由题意可得:因为,同向,所以向量夹角为零.且, 所以. 故选:A. 6.已知平面向量,,的夹角为,,则实数(    ) A. B.1 C. D. 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】已知模求参数、已知数量积求模 【分析】对两边平方,再由数量积公式计算可得答案. 【详解】因为,所以, 即,解得. 故选:A. 7.(25-26高三上·陕西咸阳·期末)已知向量,满足,,且,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.94 【知识点】垂直关系的向量表示、向量夹角的计算、数量积的运算律 【分析】先由向量的垂直可得,进而再由夹角公式可得. 【详解】由,得,又, 所以,,且, 所以, 故选:C. 8.(25-26高三上·浙江·期末)已知向量满足,且,则(   ) A. B. C. D.2 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】已知数量积求模、垂直关系的向量表示 【分析】根据向量模的计算公式及向量垂直的条件可得结果. 【详解】因为,所以, 两式相减得,即. 又,所以,联立,解得,即. 故选:C. 9.(2026·云南红河·模拟预测)已知非零向量,的夹角为,且,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】向量夹角的计算、数量积的运算律、用定义求向量的数量积 【分析】根据数量积的定义及运算律计算可得. 【详解】因为,所以,即,即. 又因为,所以,又, 解得. 故选:D. 10.(2025高三·全国·专题练习)已知等腰梯形中,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】向量加法法则的几何应用、向量减法的法则、用定义求向量的数量积、数量积的运算律 【分析】应用向量的加减法结合数量积运算律计算求解. 【详解】如图,设的中点为,则为平行四边形. 于是, 且, 又因为且,所以为等边三角形, 所以, 从而, 故选:B. 二、多选题 11.已知,,且,则在方向上的投影数量为 . 【答案】4 【难度】0.85 【知识点】平面向量数量积的几何意义、求投影向量 【分析】由条件结合投影数量的定义求解即可. 【详解】由投影数量的定义可知在方向上的投影数量为. 故答案为:. 12.(25-26高一上·江苏盐城·期末)已知,在上的投影向量为,则的值为 . 【答案】2 【难度】0.85 【知识点】平面向量数量积的几何意义、求投影向量 【分析】利用投影向量的定义可得答案. 【详解】由投影向量公式,在上的投影向量为, 由题意得 又,代入得即 故答案为:2 13.(25-26高三上·上海·开学考试)若单位向量满足,则在方向上的数量投影为 . 【答案】 【难度】0.85 【知识点】平面向量数量积的几何意义 【分析】对已知等式进行平方,结合平面向量的数量积运算公式、数量投影定义进行求解即可. 【详解】 , 则在方向上的数量投影为. 故答案为: 14.(25-26高三上·上海松江·期中)在等边中,是边上的点.若,则 . 【答案】14 【难度】0.65 【知识点】数量积的运算律、用定义求向量的数量积 【分析】应用平面向量数量积定义及数量积运算律计算求解. 【详解】在等边中,, 则. 故答案为:. 15.(2026·山东济南·一模)若向量满足,且,则的值为 . 【答案】 【难度】0.85 【知识点】数量积的运算律、已知数量积求模 【分析】先利用向量的数量积的运算律得,然后再利用数量积的运算律及模长公式求解即可. 【详解】因为,所以两边平方得,则, 因为,所以. 故答案为: 16.已知向量,的夹角为,,,若,则 . 【答案】/ 【难度】0.65 【知识点】垂直关系的向量表示、已知数量积求模、数量积的运算律、用定义求向量的数量积 【分析】根据向量的数量积运算及向量垂直的充要条件,列出相应的方程,求解可得. 【详解】因为向量,的夹角为,,, . , , 解得. 故答案为:. 17.(25-26高三上·湖北咸宁·期末)已知,,与的夹角为,若,则 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】已知数量积求模、垂直关系的向量表示 【分析】利用向量垂直的充要条件数量积为0,转化为数量积运算求得的值,再根据,利用向量数量积的运算律求得结果. 【详解】因为,,与的夹角为,所以, 因为, 所以,即,. 所以. 故答案为:. 18.设,,则与的夹角 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】向量夹角的计算 【分析】应用平面向量的夹角余弦公式计算结合夹角范围计算求角. 【详解】因为,, 设与的夹角为,, 所以,所以. 故答案为:. 19.已知平面向量与均为单位向量,,则与的夹角为 . 【答案】/ 【难度】0.65 【知识点】数量积的运算律、向量夹角的计算 【分析】根据题设,结合平面向量数量积的定义及运算律求解即可. 【详解】由题意,,, 则,即, 则,所以, 又,则. 故答案为:. 20.(25-26高三上·天津河西·期中)在中,,,,且,,与交于点,则 ; . 【答案】 / 【难度】0.65 【知识点】向量夹角的计算、数量积的运算律、用定义求向量的数量积 【分析】先应用向量的数量积公式计算,再应用数量积的运算律计算求解;结合模长公式及向量夹角余弦公式计算求解. 【详解】在中,,,,所以, 又因为,, 所以, 所以 ; 因为与交于点,所以所成角等于所成角, 所以, , 所以. 故答案为:;. 三、解答题 21.已知向量,,,满足,且,,. (1)求与的夹角; (2)是否存在实数使与垂直? 【答案】(1) (2)存在 【难度】0.72 【知识点】数量积的运算律、向量夹角的计算、垂直关系的向量表示 【分析】(1)由已知得,再平方后由数量积的定义求解; (2)利用求得即可. 【详解】(1), ,, ,即, . 又, , ,又,所以; (2)若,则, 即, ,, ∴存在使得与垂直. 22.(25-26高一上·安徽·期末)已知,且. (1)求向量与的夹角; (2)求. 【答案】(1); (2). 【难度】0.65 【知识点】数量积的运算律、已知数量积求模、向量夹角的计算 【分析】(1)根据向量数量积运算,结合已知条件,直接计算即可; (2)由(1)中所求数量积,结合数量积运算律,求解即可. 【详解】(1)由,得, 即,解得,又,所以. (2)由(1)得,,故可得:, 则. 1 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题8.2 向量的数量积(高效培优讲义)数学沪教版高一必修第二册
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