2.1 蛙声十里 课件-2025-2026学年美术三年级下册人美版

同学们欢迎来到美术课堂 观看小蝌蚪找妈妈歌曲动画视频，说一说视频里主要歌唱的是哪种小动物的成长过程？ 蛙声十里 人美版美术三年级下册第二单元第一课 XX老师 壹 新课讲授 同学们好！你们知道我们中国第一部水墨动画吗？观看视频总结青蛙的发育过程。 青蛙是完全变态发育，分4步：受精卵在水中孵化成蝌蚪，蝌蚪先长后肢、再长前肢并退化尾巴，最终变态为能水陆两栖的成蛙。 贰 作品赏析 欣赏水墨青蛙画作 这两幅画中的青蛙在造型上有什么特点？ 第一幅：青蛙造型简练夸张，以水墨块面勾勒，抓住动态神韵。 第二幅：青蛙造型相对写实，注重细节刻画，色彩上有蓝灰色调，与山石环境融合，姿态更具静态的观察感。 青蛙蜻蜓（中国画） 1948  齐白石  中国美术馆 记写雁荡山花（中国画，局部） 1962  潘天寿  潘天寿纪念馆 欣赏水墨青蛙画作 画家的视角有何不同？他们各自运用了怎样的表现方法？ 青蛙蜻蜓（中国画） 1948  齐白石  中国美术馆 记写雁荡山花（中国画，局部） 1962  潘天寿  潘天寿纪念馆 画家视角： 齐白石：以平视的亲近视角，展现池塘中青蛙的日常动态。 潘天寿：以俯视或高远视角，将青蛙置于山石景观中。 表现方法： 齐白石：运用水墨写意，笔墨豪放洒脱。 潘天寿：采用工写结合，青蛙细节刻画工致。 欣赏水墨青蛙画作 观看作品《蛙声十里出山泉》画家齐白石是如何表现青蛙的？   浓墨点染的蝌蚪在山泉的波纹中游动，宛如美妙的五线谱。 画中没有画青蛙，而是以蝌蚪引发听觉联想来表现蛙声，多么 巧妙的构思呀！ 想一想 画家笔下的青蛙与真实的青蛙并不完全相同，为什么人们依然觉得画家画得像？ 叁 青蛙教学 如何用中锋和侧锋用笔的技巧画青蛙。 1. 调和花青色和藤黄色，侧锋画出青蛙的头和背部。 2 . 用折线画前后腿姿态，添画脚蹼。 3. 蘸深色的墨勾画青蛙的眼睛、腹 部轮廓。 4. 用 中锋画青蛙身体上的斑纹。 观看青蛙绘画教学视频，学习水墨青花的绘画技巧。 观察下面青蛙的绘画作品，说一说你喜欢哪幅，为什么？ 肆 创意实践 创作要求 主题：画1-3只活泼可爱的小青蛙 要求：画面构图完整，呈现效果可以是水墨也可以是彩色国画，可以适当添加一些植物作为装饰。 感受青蛙独特的形态美，并展开想象，用水墨画的方式创作有趣的青蛙故事。 青蛙动态参考素材 结语 “艺术不仅是模仿世界，更是用自己的方式解读世界”，希望学生今后能多观察、多联想，发现生活中的“艺术小意境”。 下课啦 人美版美术三年级下册第二单元第一课 XX老师 $