内容正文:
第5章 一元一次方程
5.3 实践与探索
课时2
实践与探索(2)
《顶尖课课练·数学 七年级下册(华师大版)》配套课件
1
课时作业
A层练习
1.若一件服装以120元销售可获利 ,则这件服装的进价是( ).
A
A. 100元 B. 105元 C. 108元 D. 118元
2
2.一商家元旦期间对某商品实行买3送1的活动,100元买3件送同款商品
1件.售出这4件商品,每件仍能取得 的利润,则每件商品的进价为
____元.
20
3
3.五一节期间,小明、小亮等同学随家长到某公园游玩,以下是购买公
园门票时小明与他爸爸的对话,试根据图5.3.2-1中的信息解答下列问
题:#1
图5.3.2-1
4
(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
图5.3.2-1
5
图5.3.2-1
解:设成人人数为 ,则学生人数为
,
根据题意,得
,
解得,则 .
答:一共去了8个成人,4个学生.
6
图5.3.2-1
(2)请帮助小明算一算:用哪种方式
购票更省钱?并说明理由.
解:如果买团体票,按16人计算,
共需费用 (元).
因为 ,所以购团体票更省钱.
7
B层练习
4.某饮料店售卖一款饮料套餐,包含一杯茉莉花茶和一杯冰鲜柠檬水,
且一份套餐的价格比单买一杯茉莉花茶和一杯冰鲜柠檬水的总价少2元.
小明打算到该饮料店购买两份套餐,到店后,发现店内有“买一杯茉莉
花茶送一杯茉莉花茶”的限时促销活动,且购买一杯茉莉花茶和两杯冰
鲜柠檬水的总价,比购买两份套餐的总价少3元,则单买一杯茉莉花茶
的价格是___元.
7
8
5.某市对居民生活用电实行阶梯电价,具体收费标准如下表:
档次 月用电量 电价/(元/度)
第1档 不超过240度的部分
第2档 超过240度但不超过400度的部分 0.65
第3档 超过400度的部分
已知10月该市居民老李家用电200度,交电费120元;9月老李家交电费
183元.
(1)求表中 的值;
解:根据题意得,解得 .
9
(2)求老李家9月的用电量;
解 设老李家9月的用电量为 度.
若用电240度,则应缴电费 (元);
若用电400度,则应缴电费
(元).
因为,所以 .
根据题意得,解得 .
答:老李家9月的用电量为300度.
10
(3)若8月老李家用电达到第3档,且平均电价为0.76元/度,求老李家8
月的用电量.
解 设老李家8月的用电量为 度.
根据题意得 ,
解得 .
答:老李家8月的用电量为800度.
11
C层练习
6.项目学习:进一步了解百分数在生活中的运用,提高利用百分数解决
问题的能力.
素材1 实验学校为迎接体育改革,准备在体育商城采购某种篮球和足
球共80个,每个篮球售价为150元,比足球单价多 .
12
素材2 采购时恰逢年中促销,商家针对篮球的优惠政策是在原售价的
基础上打七五折,又打了八折,按这个价格销售商城还有
的利润.
素材3 采购时足球仍按照原价销售,每个足球的进价比篮球进价高
,经采购人员预算发现:商家销售完这批篮球和足球可共
获利1500元.
13
任务1 确定足球的售价 每个足球的售价是多少元?
解:设每个足球的售价是 元,
由题意得,解得 .
答:每个足球的售价是120元.
任务2 确定篮球的进价 每个篮球的进价是多少元?
解:设每个篮球的进价是 元,
由题意得,解得 .
答:每个篮球的进价是75元.
14
任务3 问题解决的策略
商家继续给出了三种购物优惠政策,方案如下:
方案1:经过优惠后的购物总费用再打九折;
方案2:每买5个足球免费赠送2个篮球,不足5个不赠送;
方案3:购物超过3000元的部分每满200元,返现金30元.
通过计算说明:为了节省费用,学校应该选择哪个方案购买?
15
解:设购买篮球个,则购买足球 个,
由题意得 ,
解得,所以 .
方案1的费用为 (元).
16
方案2:(个), (个),费用为
(元).
方案3: (元),
, (元),费用为
(元).
因为 ,
所以为了节省费用,学校应该选择方案2购买.
17
$