内容正文:
第31节
正方形
考点1正方形的性质(10年7考:2025.21,2023.11)
性质
(正方形具有平行四边形、矩形、菱形的所
几何语言
有性质)》
对边①
ABCD,AD∥BC
边
四条边都②
AB=BC=CD=AD
角
四个角都是③
∠BAD=∠BCD=∠ABC=∠ADC=90°
AC=BD,OA=OB=OC=OD,AC LBD:
对角线相等且互相④
,并且每条
对角线
对角线与四条边的夹角均为⑥
对角线⑤
组对角
如∠ODA=⑦
既是轴对称图形,有⑧
条对称轴,
对称性
又是中心对称图形,对称中心是⑨
周长、面积
CADAC
【特别提醒】(1)正方形的两条对角线把正方形分成了四个全等的等腰直角三角形;
(2)正方形的边长与对角线长的比为⑩
考点即时练
1如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为AC上一点,CE=CB,连接BE.
(1)∠B0C=
°,LABD=
(2)∠CEB=
o,∠ABE=
(3)若AB=8,则:
①AC=
,A0=
②正方形ABCD的周长为
,△COD的面积为
③点E到BC的距离为
2(人教八下P68T8改编)如图,点E,F分别在正方形ABCD的边AD,DC上,且AE=DF,连接AF,
BE交于点G.求证:AF⊥BE.
95
考点2正方形的判定(2025.21,2016.6)
有一组邻边①
且有一个角是
边
②
的平行四边形是正方形(定义)
菱形B
或∠DAB=90
有一组邻边B
的矩形是正方形
平行
AB=AD,∠DAB=90°
四边形,么
正方形
角
有一个角是④
的菱形是正方形
对角线互相⑤
的矩形是正方形
B
或AB=AD
对角线
矩形
对角线⑥
的菱形是正方形
【知识串联】平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系:
从边、角的角度看
从对角线的角度看
有一个角是直角
矩形
一组邻边相等
对角线
矩形
对角线
相等
互相垂直
有一个角是直角
/平行四边形☑
且一组邻边相等
组邻边相等
有一个角
正方形
平行四边形
菱形
是直角
对角线
对角线相等
正方形
互相垂直
菱形
考点即时练
3(北师九上P26T2改编)有下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD.从中
选取两个作为补充条件,使口ABCD为正方形(如图).现有下列四种选法,其中错误的是()
A.②③
B.②④
C.①②
D.①③
4(2018河北23题改编)如图,∠CAB=∠ABD=50°,P为AB的中点,M为射线AC上(不与点A重
合)的任意一点,连接MP并延长,交射线BD于点N,连接MB,NA.设∠BPN=.
(1)求证:四边形MBNA为平行四边形;
M
(2)当a=
时,四边形MBNA为矩形;
(3)当a=
o时,四边形MBNA为菱形;
(4)四边形MBNA可能是正方形吗?
.(填“可能”或“不可能”)》
96
考点3中点四边形与梯形
1.中点四边形的概念:
如图,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,AD的中点,则四边形EFGH是四边形ABCD的中点四边形.由中位线
定理可知:EH/GF/BD,EH=GF=)BD,Hc/EFMC,HG=EF=2AC,
2.中点四边形的形状:由原四边形中两条对角线的关系决定
原四边
对角线相等
对角线互相垂直
对角线相等且互相垂直
任意四边形
形特点
(如矩形)
(如菱形)
(如正方形)
中点四边
平行四边形
菱形
矩形
正方形
形形状
图示
【技巧点拨】(1)中,点四边形的周长等于原四边形的两条对角线之和;
(2)中,点四边形的面积等于原四边形面积的一半
3.梯形(2022版课标新增):
一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫作梯形.如图,在梯形ABCD中,AD/BC,Sm=2(上底+
下底)×高.若AB=CD,则梯形ABCD是等腰梯形
A上底D
腰
高
食
E下底
考点即时练
5如图,在□ABCD中,∠ABC=a,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,顺次连接E,F,G,H
(1)若BC>AB,则a从0逐渐增大到180°的过程中,四边形EFGH形状的变化依次是
A.平行四边形→菱形→平行四边形
B.平行四边形→矩形→平行四边形
E
C.平行四边形→菱形→正方形平行四边形
F
D.平行四边形→矩形→正方形→平行四边形
(2)若AB=BC=1,a=90°,则四边形EFGH的形状是
,周长为
,面积为
6(2025河北23题改编)如图,四边形ABCD是一张平行四边形纸片,其高AG=2,底边BC=6,∠B=
45°,沿虚线EF将纸片剪成两个全等的梯形.若∠BEF=30°,则AF的长为
AF
D
D
97
专项5“十”字模型
专项精讲
类型
过顶点
不过顶点
【拓展】若在三角形中出现
“十”字,可以先构造特殊四
D
正方形
H
边形,如:
常见
H
中的
模型
G
“十”
B
E
E
M
B
F
字模型
△ABE≌△BCF」
△EFM≌△HGN,
△DAN≌△CDM,
结论
AE=BF
EF=GH
EF=GH
KD
K D
矩形中
常见
的“十”
模型
字模型
B
B
结论
△ABN∽△DAM
△EFM∽△KHN
△ABN∽△DAM
从而得到△BCD∽△CAG
例如图,在正方形ABCD中,AB=4,E为BC的中点,G,H分别为AD,AB边上的点,且DG=3AG,
∠GOF=90°,则HF的长为
H
通关训练
1如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=3√3,过点A作BD的垂线,交BD于点F,交BC于点E,则EF
的长为
2(1)如图1,四边形ABCD为正方形,BF⊥AE,那么BF与AE相等吗?为什么?
(2)如图2,在Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,D为BC边的中点,BE⊥AD于点E,交AC于点
F,则AF:FC的值为
(3)如图3,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为BC边的中点,BE⊥AD于点E,交AC于点F,若AB=
3,BC=4,则CF的长为
图3
98第29节矩形
①平行且相等②直角③相等④2⑤两对角线的交点
⑥AB·BC⑦直角⑧直角⑨相等
考点即时练
1(a50:50:0:(2)010:528:4s:312,0号
259
4.C
5.选择①②均可,证明略.
第30节菱形
①相等②相等③垂直平分④平分⑤2
6两对角线的交点⑦子4C·助⑧邻边⑨相等
瓜0垂直①垂直平分
考点即时练
1(160:(205,2024:2号÷330号
2.C
3.(1)AD=BC.理由略.(2)证明略
第31节正方形
①平行(②相等③直角④垂直平分⑤平分⑥45°
⑦45°⑧4⑨两对角线的交点01:√2①相等
②直角B相等④直角5垂直G相等⑦AC=BD
18AC⊥BD
考点即时练
1.(1)90:45;(2)67.5:22.5;
(3)①82:42:②32:16:③42
2.证明略
3.A
4.(1)证明略.(2)80;(3)90:(4)不可能
5(1)A:(2)正方形:2万:
,6.2-√3
专项5“十”字模型
例√7【解析】如解图,过点G作GM⊥BC于点M,过点
F作FN⊥AB于点N,则四边形ABMG和四边形ADFN都
是矩形,.∠FNH=∠GME=90°,GM=AB,NF=AD.四
边形ABCD是正方形,∴.AB=AD,∴.GM=NF..∠HOE=
∠G0F=90°,∠B=90°,∴.∠OHB+∠GEM=180°.又
.'∠FHN+∠OHB=180°,∴.∠GEM=∠FHN,∴.△GEM≌
△FHN,.∴.GE=HF..正方形的边长为4,DG=3AG,E为
BC的中点∴.AG=1,BE=2,∴.BM=AG=1,ME=BE-
BM=1.GM=AB=4,GE=√GM+ME=√7,
∴.HF=17
BME
2
【解析小四边形ABCD是矩形,∠BAD=90°,BC=
10
AD=35.:AB=3tan∠ADB=根-3
AD3,∠4DB=30
∠ABD=60°..AE⊥BD,.∠AFB=90°,∴.∠BAE=30°,
30=26.4f=AB·0s30-35
.AF=-
AB
FAF-
ArsB3
2
2.解:(1)BF与AE相等理由如下:
:四边形ABCD是正方形,
∴.AB=AD,∠BAD=∠D=90°,
∴.∠BAE+∠DAE=90°.
,AE⊥BF,∴.∠BAE+∠ABF=90°,
.∠ABF=∠DAE,
.△ABF≌△DAE,.BF=AE.
(2)2【解法提示】如解图1,过点A作AM∥BC,过点C
作CM∥AB,两线相交于点M,延长BF交CM于点G,则四
边形ABCM是平行四边形.:∠ABC=90°,.□ABCM是
矩形.·BA=BC,.矩形ABCM是正方形,.AB=BC=
CM,同(1)的方法,得△ABD≌△BCG,CG=BD.D是
BC的中点BD=BC=号CM,CG=2CM=号AB
.AF AB
AB/CM,.△AFB∽△CFG,÷CFC
=2
解图1
解图2
(3)40
17
【解法提示】在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,
、AC=5.D是BC边的中点,BD=)BC=2如解图
2,过点A作ANBC,过点C作CN∥AB,两线相交于点N,
延长BF交CW于点P,则四边形ABCW是平行四边形
:∠ABC=90°,.口ABCN是矩形,同(1)的方法,得
∠BAD=∠CBP..·∠ABD=∠BCP=90°,∴.△ABD
4-Cp:CP=8
△BCP.C-CP,即=2」
,同(2)的方法,
8
CF CP
CF 3
40
得△CFP∽△AFB,
·FAB即与-CF3CF
Γ17
第六章圆
第32节圆的相关概念与性质
①圆心②半径③圆心④BD⑤2⑥优弧⑦劣弧
⑧圆心⑨圆上0圆心①圆心②平分B平分
④垂直5平分0BM⑦⊥⑧一半9相等②@直角
②直径②008图90西互补雪1s0: