江苏省无锡市2026年中考语文一轮专项训练:现代文阅读(一)
2026-03-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 现代文阅读 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 无锡市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 52 KB |
| 发布时间 | 2026-03-02 |
| 更新时间 | 2026-03-02 |
| 作者 | 知识分享小店 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56622739.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
江苏省无锡市2026年中考语文专项训练:现代文阅读(一)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】①“步步高升喽,路边一枝花呀,咱慢慢地瞧吧!”80岁的抬花桌传承人粗犷、高亢的号子划破沉寂。进入腊月,河北省邯郸市永年区临洺关镇“抬花桌”排练活动开始了。
②每乘花桌队伍一般要40至50人,最前面的是秧歌队或舞龙队,紧跟着是旗手组成的仪仗队,最后才是花桌。抬花桌者身着仿古样式服装,鼻扎八字胡,嘴叼旱烟袋,前走后退,舞步令人目不暇接,延续着从千百年历史中传承下来的快乐。
③抬花桌的舞步由前后搓步、八字步、花步、秧歌步、抖肩换肩等组成,行走起来,花枝飞舞,整齐协调,美不胜收。最令人惊叹的是花桌腾空跳,表演者们把花桌小抬杆前端约2厘米处顶在自己后肩上,只听一人高喊一声“腾空,跳!”8人同时将肩向上耸,花桌便腾空跃起,然后再稳稳落回抬花桌者的肩上。这一“鲤鱼跳龙门”的招数难度很大,当花桌抬到高潮时,千朵奇花上下翻飞,一举一动都张扬着力量。
④传承人介绍,永年抬花桌也称“驾花桌舞”。传说,抬花桌始于唐代贞观年间,为庆祝安居乐业的美好生活,百姓始创“抬花桌”这一民间舞蹈形式,并流传至今。抬花桌集民间工艺制作、舞蹈、吹奏、打击乐于一体,形成具有燕赵地域文化特色的民俗活动。
(选自《人民日报》2024年2月13日,有删改)
【材料二】①夜幕初降,敦煌壁画中的飞天仙女,踏歌而来。灯光凝结的云朵五彩斑斓,漫步其间,仿佛一切触手可及。这梦境般的景象,来自国家级非物质文化遗产自贡灯会。
②四川自贡地区在唐宋年间就有新年燃灯的记载,明清时期开始举办“狮灯场市”“灯杆节”这类有一定规模和固定举办时间的灯会活动。20世纪初,“提灯会”“放河灯”等灯会节活动相沿不绝。每逢灯节,城内灯火辉煌。
③1964年,自贡举办首届迎春灯会。自此,灯会规模由小变大,工艺由粗至精,灯的展现方式由单个发展为群组,由静态发展为联动,布局也由平面发展为立体,形成了气势壮观、构思独特、绚丽璀璨的艺术特色。
④自贡灯会是当代中国元宵灯会亮丽的风景,也是元宵灯会非物质文化遗产的优秀传承实践。彩灯行业高级工艺美术师、市级非遗传承人万松涛的父亲,就是一名中学美术教师,也曾是当年迎春灯会制灯队伍的“主力”。年近六旬的熊彪继承了父辈的制灯技艺,也创立了自己的彩灯企业。他给自己定的目标是“努力做好小型宫灯”。
⑤从延续传统题材,到不断开拓中外神话传说、动漫卡通等优秀题材;从使用传统彩灯剪纸、扎糊等技艺,到借鉴工艺美术、民间美术等姊妹艺术之长,催生新工艺;从简单的机械传动,到全息投影、数码控制等技术的广泛运用……在自贡,似乎万物皆可做成彩灯。自贡彩灯沉淀着来自历史长河的传统文化韵味,凝聚着属于当代的智慧和审美意趣,添彩明月夜。
(选自《人民日报》2024年2月13日,有删改)
【材料三】①“花如海人如潮,行过花街才过年”。行花街,就是逛迎春花市,这是广府地区(以广州为中心的珠三角部分地区)在春节前夕规模较大的一项民俗活动。每年农历腊月廿八到除夕夜之间,人们走上街头,在特定场所聚集,以花卉为载体,进行以年俗文化、花卉文化、商贸文化为主要内容的辞旧迎新、祈福贺岁活动。
②“行花街”这一民俗传说可追溯至明朝,当时广州芳村一带(今花地)是花木产区,年末搭起一排排展示、买卖鲜花及年宵用品的竹棚,人们称之为“花街”。广府地区四季温暖,雨量充沛,素有“花城”的美誉,这种生活环境也造就了人们爱花、赏花、种花的生活方式。
(选自《人民日报》2024年2月13日,有删改)
1.下列对材料的理解和分析,有误的一项是( )
A.材料一第②段加点词“一般”用词准确,从数量范围上表明每乘花桌队伍的大致人数。
B.材料二第②、③段采用时间顺序说明自贡灯会的历史发展过程,条理清晰,井然有序。
C.材料三综合运用引用、下定义、作诠释、分类别的说明方法,具体介绍行花街民俗。
D.三则材料内容角度一致,都聚焦民俗文化,介绍各地不同类型的民俗活动,意义重大。
2.根据以上三则材料,就应该如何进行优秀民俗文化的传承和保护提出几点建议。
3.请选择一个你最熟悉的优秀民俗,为同学们进行简单的介绍。
阅读下面的文字,完成下面小题。
暖砚
李铭
①秦黎明参加义勇军队伍,上去顶了两天,队伍即被击溃。秦黎明一条腿被炮弹皮击中,落下了瘸腿的残疾。此后,秦黎明在羊山乡间务农。因为写得一手好字,红白喜事需要的喜联和挽联都归他写。到了年根底下,秦黎明就义务给乡亲们写春联。
②寒风凛冽,白雪皑皑。鞭炮声声一岁除,家家门前换旧符。红纸黑字,秦黎明那字苍劲有力,贴到门前能呼唤春风。秦黎明深得当地村民信赖,威望渐高,人送雅号“秦秀才”。
③日本人第一次攻打清风岭,不但扑了空,还被打死两个鬼子兵。日本人很是气恼,调动了不少人马前来扫荡。到羊山镇晃荡一圈,拐进山坳的时候,看见了一家门上的春联,为首的鬼子头山田看在眼里,记在了心上。
④这一年年根底下,秦黎明家突然来了位不速之客。他跟其他前来索春联的乡亲打扮差不多,戴着一顶狗皮帽子,把一张大红的纸捧过来。那时候,十里八村求秦黎明写春联的百姓很多,大多数都是自己带着红纸,讲究的还会带上一条猪肉或者一瓶烧酒作为答谢。
⑤秦黎明接过乡亲们的红纸来,端坐,从桌下取一方砚台,摆在方桌上。
⑥不速之客眼睛一亮,目不转睛地盯紧了这方砚台。
⑦冬季天寒地冷,写毛笔字时砚台总会冻冰,研墨的时候或是打滑,或是难以研开。秦黎明轻轻将墨研开,墨汁均匀,毛笔蘸上去,饱满欲滴。七字锦也好,十字句也罢,秦黎明铺好红纸,略一停顿,挥手就写。中途他即便再蘸墨,也不见气脉神韵断了。待他一气呵成将字写完,再看砚台之上,墨汁刚好用完,那砚台上竟然有温润之气飘荡,似檀香萦绕,似晨雾微散。
⑧不速之客开口叫绝。
⑨秦黎明朝着不速之客问:“先生,索何联对?”
⑩不速之客说:“随意赐联。”
⑪秦黎明点头,并不急,往茶壶里续水。
⑫“恕我眼拙,这方砚台可是传说中的暖砚?”不速之客问。
⑬秦黎明微微一笑。北方暖砚大体分为两类:水暖砚和火暖砚。顾名思义,水暖砚就是在墨堂下面凿出空腔,注入热水暖砚;“火暖”当然就是用炭火了。火暖型暖砚要经受炭火的长时间烘烤,端石、红丝石、洮石等滋润柔滑的砚石很容易被烤焦开裂,所以只能选用质地致密、硬度更高的宝石制砚。这些宝石可遇而不可求,属于文房中的奢侈品,一般寒士难能用上。
⑭不速之客追问道:“您这方暖砚不是水暖砚台,也不是火暖砚台啊!”
⑮秦黎明站起身来说:“先生也不是俗人,一眼便看出端倪。这方暖砚,由天然的石头制成,这石头在我们羊山当地被称作‘诚石’。诚石看似平淡无奇,却能在严寒之下研墨而不冻。精诚所至,金石为开。采得宝石制暖砚,可遇而不可求啊!”
⑯秦黎明说罢,屏气,凝神,在暖砚上蘸墨,一挥而就一副联对:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。待墨迹干后递给了不速之客。不速之客脸上露出一丝诡异的笑。
⑰不速之客离去,家人张罗着过新年,秦黎明不慌不忙,把暖砚放在桌子上,带着家人赶紧进山躲避。
⑱当夜,村庄突然被鬼子和伪军包围。鬼子兵冲进秦黎明家,抢走了桌上的暖砚。
⑲三日后,朝阳县城鬼子头山田的寓所中,他焚香净手,拿出这方暖砚来。山田动手研墨,却发现暖砚早已经不暖,变得冷冰冰的,成了一方冰石。山田仔细辨认,这确实像是那天看到的暖砚。它在秦黎明的手下是那样温润从容,怎么到了自己手上却变得如此冷酷无情!
⑳山田脸色铁青,愤恨地盯着那方冷冰冰的暖砚。
(选自《小小说选刊》2025年3月号,有删改)
4.下列对小说内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.写放鞭炮与换贴春联的场景,表现了村民在特殊局势下的自信与文化传传承。
B.山田到镇上扫荡的目的是想抢夺暖砚,并假扮村民,借索春联之际来看端倪。
C.秦黎明引用陆游的诗句来写对联,暗含着收复失地的决心,为后文埋下伏笔。
D.秦黎明挥毫的自然气韵与山田拿砚时焚香净手的矫饰形成对比,突出了主旨。
5.联系上下文,赏析文中画线句子。
山田脸色铁青,愤恨地盯着那方冷冰冰的暖砚。
6.秦黎明这一人物形象具有哪些特点?请简要分析。
7.小说以“暖砚”为题,有何作用?请结合全文分析。
阅读下面的材料,完成下面小题。
板蓝根颗粒说明书
请仔细阅读说明书并按说明使用或在药师指导下购买和使用
【药品名称】
通用名称:板蓝根颗粒 汉语拼音:Ban langen Keli
【成分】板蓝根。辅料为三氯蔗糖、糊精。
【性状】本品为浅棕黄色至棕褐色的颗粒;味微苦。
【功能主治】清热解毒,凉血利咽。用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥;急性扁桃体炎见上述证候者。
【规格】每袋装3克(无蔗糖,相当于饮片7克)
【用法用量】开水冲服。一次1~2袋,一日3~4次。【不良反应】尚不明确。
【禁忌】尚不明确。
【注意事项】
①忌烟酒、辛辣、鱼腥食物。
②不宜在服药期间同时服用滋补性中药。
③有高血压、心脏病、肝病、糖尿病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。
④儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱、脾虚便溏者应在医师指导下服用。
⑤扁桃体有化脓或发热体温超过38.5℃的患者应去医院就诊。
⑥服药3天症状无缓解,应去医院就诊。
⑦对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。
⑧本品性状发生改变时禁止使用。
⑨儿童必须在成人监护下使用。
⑩请将本品放在儿童不能接触的地方。
⑪如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
【药物相互作用】如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。
【贮藏】密封。
【包装】铝塑复合袋包装,3克/袋×20袋/盒。 【有效期】36个月
【执行标准】《中国药典》2020年版一部 【批准文号】国药准字Z53021641
【说明书修订日期】2022年04月13日
8.根据说明书【注意事项】,第 、 、 、 条说明了在没有医生指导的情况下,哪些人不能自行服用。(填序号即可)
9.如果你出现轻微的感冒症状,想通过服用板蓝根颗粒来控制病情,这则说明书中哪三个部分是需要重点读的?并请分别简要说明你重点阅读这些部分的原因。
10.怀孕四个月的姐姐患了感冒,体温达到38.8℃,她打算自行服用板蓝根。你是否同意她的做法?请结合材料说明原因。
阅读下面的文字,完成下面小题。
虫声清凉
许冬林
①从前教书时,给学生上苏轼的《记承天寺夜游》,总觉得苏轼写漏了什么。
②我跟学生一起朗读“月色入户,欣然起行……庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,读着读着,我似乎听到了月色里有虫声。在乡野,在秋夜,除了月色,除了竹树的影子,一定还有虫声。是的,依据我的童年经验,依据我的乡居生活经历,一定是有如珠如雨如茂密秋草似的虫声。
③记得童年时,常伴着奶奶去姑妈家,不远,十分钟不到的路程,晚上去,晚上回。从姑妈家出来时,往往夜色已深,有时有月色,有时没有。在有月光的晚上,我们缓缓步行,我在前,奶奶在后,也像苏轼和张怀民那样走在乡下的月色里,身前身后,竹影树影,房屋的影子,篱笆的影子,一路淡墨似的泼洒。而虫声,清脆明亮,带着露水的气息,带着草木的气息,带着河流的气息,带着砖瓦泥土的气息,一路把我们密密包围,好像我的裙子上也落满了虫声,奶奶的银发上也挂满了虫声。我们好像步入了虫子们的世界,虫声淹没了我们的脚步声,我们像在夜色里浮游,自己都觉得自己是陌生的异族。我们仿佛看见,虫子们在夜露里梳洗身子,啜饮清凉,擦拭翅膀。它们的叫声汇成队伍,有时阵势壮观,有时轻装简从。
④我们走在虫声里,走在人世的夜路上,内心安妥。有虫声的地方,就是清凉太平的人间。
⑤大多数的虫子们胆小些,只有蛐蛐,到了秋冬,仍然和我们共处一室。在初秋之夜,满屋似乎都是虫声。在梳妆桌下,在床下,在柜子底下,那些蛐蛐们唧唧唧唧,此起彼伏,像层起的粼浪。厨房的陶罐、水桶、水缸下,杂物间的锄头扁担箩筐间,堂屋的饭桌椅子条几下,那些陶质、铁质、木质的生活器具和农具上,都像生起了一层绒绒的细毛,那凉软的绒毛都是唧唧虫声的余音。
⑥我在外婆的江洲上听过许多回虫声。有时是夏夜,我们在院子里纳凉,蛐蛐们就在院子的篱笆下,叫声密密匝匝,热烈蓬勃,好像篱笆下的虫子们在张灯结彩吹拉弹唱。后来读诗,读到徐志摩的那句“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”,不禁纳闷,夏虫怎么会沉默。外婆篱笆下的夏虫,永远盛世欢腾。
⑦“虫声新透绿窗纱”,原来虫声也是可以入诗的。从前,一直以为寻常虫声,如我们乡下孩子一样粗鄙,是跟风雅沾不上边的,却原来,我们的童年和少年,是一直活在诗里。当城里孩子在欣赏贝多芬、莫扎特之时,我们乡下孩子在月色水汽之间,在泥土草木之上,听天籁之音。虫声透过窗纱,透过外婆门前的木槿篱笆,透过奶奶珍藏的斑驳陶罐,经过我们稚嫩敏感的耳朵,最后入驻到诗文里,千年百年。
⑧秋冬时节的虫声,最得含蓄婉约风致。虫子们在外婆小小的房间里,唧——,唧——有一句没一句地叫着,有的叫得像小孩子的梦呓,忽然来那么一句,然后没了下文;有的叫得像外婆在说尘封旧事,说说停停,似乎是欲言又止,似乎又是半已忘记。
⑨有时在半夜,窗外月色朦胧,忽听得清寒迟缓的虫声之后,是江上轮船传来的“呜———”的鸣笛声。轮船的鸣笛声,莽撞,浑浊,嘶哑,仿佛一片黑暗凶悍的波浪席卷过来,将我们一整个江洲淹没。我们都被按进了这无边的鸣笛声里,然后浪花退去,村庄的面孔重新露出来透气——舅舅们的呼噜粗壮得像秋天的庄稼,外婆翻身时粗陋木板床响起破碎的吱呀声,蛐蛐在贴了“朱明瑛”的房门之后平平仄仄轻唱起来。我数着一粒粒虫声,像数着一粒粒纽扣。虫声把清贫的乡下之夜扣得体体面面完完整整。我睡在虫声里,不盼望长大,不盼望繁华,就觉得彼时人间安然,彼夜时光清甜。
(选自2023年8月29日《潮州日报》)
【散文·理景物特点】
【散文·品语言之味】
【散文·析构思之妙】
【散文·悟文本主旨】
11.在作者记忆中,不同季节的虫声各具特色,请根据提示完成下表。
季节
虫声特点
夏季
①
②
清脆明亮,带着多种自然气息,密密包围
秋冬时节
③
12.请从修辞的角度赏析第③段画横线的句子。
而虫声,清脆明亮,带着露水的气息,带着草木的气息,带着河流的气息,带着砖瓦泥土的气息,一路把我们密密包围,好像我的裙子上也落满了虫声,奶奶的银发上也挂满了虫声。
13.文章开头写苏轼的《记承天寺夜游》有何作用?
14.标题中的“清凉”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
①由天津、北京和杭州专家组成的研究团队,采用了一种创新的化学重编程技术。该项技术因其安全性和效率而备受关注,并于2024年荣获未来科学大奖“生命科学奖”。
②研究团队选择了一名患有11年病史的1型糖尿病患者进行临床试验。这名患者此前完全依赖胰岛素治疗,且血糖控制较差,多次出现严重低血糖。治疗过程中,研究人员首先利用化学重编程技术将患者自身的体细胞转化为诱导多能干细胞,然后将这些诱导多能干细胞定向分化为功能性胰岛β细胞,最后将人工培养的β细胞移植回患者体内。75天后,患者完全摆脱了胰岛素注射治疗,这一效果持续超过一年。更重要的是,患者的各项糖尿病相关指标均达到正常人水平,实现了I型糖尿病的临床功能性治愈。这一成果标志着干细胞治疗在I型糖尿病领域取得了突破性进展。
(摘编自《科普中国》)
材料二
新技术让秸秆、木材、竹材等生物质资源“身价倍增”。来自中国科学院大连化学物理所等单位的科研人员在木质纤维素类生物质三素分离和高值利用方向取得重要突破:他们设计并开发出催化木质素芳基化的三素分离技术,解决了在木质纤维素绿色精炼过程中三素难以高效分离、高值利用的问题。木质纤维素是秸秆、木材、竹材等生物质资源的主要成分,可作为生物炼制的原材料,实现高值化学品的绿色制造。
(摘编自陆成宽《新技术让生物质资源“身价倍增”》)
材料三
教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。科技创新靠人才,人才培养靠教育。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。从本质上看,教育是对知识的传送,是输送人才的主要渠道,在经济社会中具有基础性、先导性的作用。为此,要统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。尤其要分类推进高校改革,建立国家战略需求和社会经济发展牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,着力培养国家战略人才和急需紧缺人才。
(摘编自《中国政协》)
材料四
①从科学教育的特点来看,科学教育生态包含家庭、学校和社会三个层面的主体,应该完善大中小学及家校社协同育人机制,统筹社区、高校、科研机构、高新技术公司、公益场所等与中小学校协作,打通场馆、基地、产业、平台之间的壁垒,构建整体协同的科学教育生态。
②除了加强学校、家庭科学教育生态建设,科学教育更需要社会的广泛参与。社会是科学教育生态的重要组成部分,要充分发挥博物馆、科学馆等场域的科学教育优势,应该结合科学教育发展创新人才的需要,开发和利用科技场馆的科学教育资源,实现与学校和家庭教育的联动。
(摘编自张军、杨颖、范卿泽《科学教育促进创新人才培养的实践路径》)
15.下列是对材料的理解与分析,请选出不正确的一项( )
A.材料一通过患者接受治疗前后的情况对照,突出化学重编程技术的突破性进展。
B.秸秆、木材、竹材等生物质资源因三素分离新技术的应用,成功实现“身价倍增”。
C.教育是输送人才的唯一渠道,在经济社会中具有基础性、先导性的作用。
D.社区、高校、科研机构、高新技术公司、公益场所都包含在科学教育生态中。
16.党的二十大报告指出,必须坚持科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。请简要分析材料一和材料二是如何践行这一观点的。
17.2025年2月5日,DeepSeek—R1、V3、Coder等系列模型陆续上线国家超算互联网平台,市少年科学院在周末有一场DeepSeek模型科普讲座,你想参加,同桌小智却说:“别去了,我们最紧迫的任务是搞好学习,考上重点高中才是最重要的。”请结合材料三、材料四和你的日常生活积累,向他表明你的看法。
阅读下面的文字,完成下面小题。
“打脸”这个词
王乾荣
①网络用语“打脸”,正被人们广泛使用,一是“自打脸”,一是“被打脸”。
②这里的“打脸”,当然不是现实中所谓的“打耳光子”“扇嘴巴子”,而是一种比喻。
③现实中的打脸,如自打,是一种自我否定,自我惩罚,自感没脸见人;如被打,则不光感到疼痛,更是羞愧万状,颜面尽失,被视为严重受辱。
④所谓“人活脸,树活皮”——“打脸”几乎是不叫人“活”的。又所谓“打人不打脸”——正说明人们在一般情况下,是不轻易“打脸”的。在写作中,仅仅前几年,作者们也不怎么使用“打脸”这个叫人“没面子”的词。
⑤鲁迅说:“‘面子’究竟是怎么一回事呢?不想还好,一想可就觉得胡涂。”但是他仍然说了,面子的真实内涵,在于是否有做某种事情的能力和资格。你没有能力和资格,却为了满足面子的需求,而采取说大话、制造假象等手段行事作文,结果就成了网民所说的“自我打脸”。
⑥“打脸”一词在网络世界横空出世,频频显现,乃是现实所催生。譬如某些所谓“专家”对于生活中发生的一些事,并没有深入研究,便轻下断语,盲目预测,结论像板上钉钉似的。网民虽然并非专家,但是他们也有感觉,也有判断,再根据以往专家误判的例子,联系一些耳闻目睹的事实,便看出“专家”的断言是“自我打脸”或“被事实打脸”。
⑦这类质疑、商榷,都没有问题,但是用语是不是过重了?
⑧而不“打脸”,乃是在观念冲突中,双方均保持对对方的基本尊重,避免直接损伤人家的面子。面子在中华文化中,不仅关乎个人荣誉和尊严,更体现人们在社会交往和文字碰撞中的尺寸和风度,它维护着人与人之间的和谐与平衡。
⑨“打脸”现今几乎成为舆论场上标注“智商优越感”的印章。网络上出现的“年度十大打脸现场”等夸张说法,本质上是将复杂的认知过程视为“非白即黑”的简单游戏。
⑩面对信息时代的认知挑战,专家们需要重温先哲的“我知道我什么都不知道”这信条,保持观点表达与认知发展的同步性。当气象专家坦承“天气预报不可能百分之百准确”时,它不该成为“打脸”的素材,而应视为科学伦理、科技道德和知识探索的诚实注脚。
⑪建构良性的议论生态,需要一个“语言宽容”的氛围。公共讨论应该为认知渐进保留弹性空间。当某些专家修正或被修正自己的判断时,人们与其用“自我打脸”“惨遭打脸”的标题收割流量,不如用“基于新数据的判断更新”或者“变化是世界上唯一不变的命题”这般说法,为这些修正点赞。以缓和的态度论理,更能展现专家和公众共同对知识生产过程的理解。
⑫世界要公道,不要霸道。面对一些霸权霸凌行径,造谣诬陷,咱们就坚持公道,针锋相对,用事实让其“自我打脸”,不给留一点儿“面子”——因为他们本来就明摆着是不要面子了。
(选自2025年4月14日的《人民日报》)
18.根据文章内容,下列对“打脸”一词的理解不正确的是( )
A.网络用语中的“打脸”是一种比喻,指因言行矛盾而导致的自我否定或被动受辱。
B.鲁迅认为“面子”的核心在于是否具备做某件事的能力和资格,缺乏能力却硬撑会导致“自我打脸”。
C.作者认为“打脸”用语过重,可能破坏公共讨论的和谐,应避免使用此类网络词汇。
D.某些专家因盲目预测而被网民质疑为“自我打脸”,反映了公众对权威的过度苛责。
19.结合文章内容,简要说明“打脸”在网络舆论中的两面性,并举例分析。
20.假设你是一名网络评论员,近期某知名科普博主因预测失误被网友嘲讽“打脸”。请结合文章观点,写一段评论(100字以内),分析此现象并提出建议。
阅读下面的文字,完成下面小题。
在劳动中锤炼优良作风
李洪兴
①不久,一张“这个动作,数十年未变”的海报在全网刷屏。照片中,习近平总书记肩扛铁锹,面带微笑,阔步向前,参加首都义务植树活动。翻看老照片,30多年前,时任福建宁德地委书记的习近平同志,也是一把锄头扛肩上,意气风发走在劳动队伍的前列。时光荏苒,初心不改,情怀不变。人民领袖肩扛劳动工具,同干部群众一起走向劳动现场,带头示范着不能忽视‘劳’的作用”,引领全社会崇尚劳动,热爱劳动,辛勤劳动,诚实劳动。
②习近平总书记指出:“劳动,是共产党人保持政治本色的重要途径,是共产党人保持政治肌体健康的重要手段,也是共产党人发扬优良作风、自觉抵御‘四风’的重要保障。”党员、干部要带头弘扬劳动精神,在各自岗位上勤奋工作,踏实劳动,在劳动中增进同群众的感情,锤炼优良作风,团结带领群众一起用双手创造美好生活。
③劳动砥砺初心。党员、干部带头辛勤劳动,诚实劳动,是对劳动和创造的认可和礼赞。马克思在青年时代就树立了“为人类福利而劳动”的职业理想,成为毕生的行动指南。1933年在江西瑞金沙洲坝,毛泽东同志挽起衣袖、卷起裤腿,铲土挖井,和群众一道打出了清澈甘甜的井水。打好劳动底色,铸就为民本色,方能成就更有价值的人生。
④劳动养成作风。焦裕禄同志在河南兰考工作时要求干部深入农户,与群众同吃同住同劳动。基层是读不完的书,群众是最好的老师。干部与群众而对面沟通,肩并肩劳作,既能交朋友,听想法,察民情,又能很好解决长期坐办公室而产生的“机关病”。党员、干部“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,与群众想在一起,干在一起,就能始终保持党同人民群众的血肉联系,从人民群众那里获得无穷的力量。
⑤劳动的内核是实干奋斗。在哈尔滨汽轮机厂有限责任公司,操控精度达0.001毫米级数控机床的特级技师董礼涛,为攻克技术难题,一扎进车间就是十几个小时。在宁波舟山港北仑第三集装箱码头有限公司,从独创高效率桥吊操作法到带动团队一同创新,桥吊班大班长竺士杰工作20余年始终精益求精。平凡岗位上的劳动者风采,生动诠释了一个哲理:“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。”历史前进的每一次跨越,无不凝结着亿万劳动群众的实干和奋斗。
⑥一勤天下无难事。今天,无论是打通束缚新质生产力发展的堵点卡点,还是解决群众急难愁盼问题,都需要有那么一股子干劲、闯劲、钻劲。当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家,撸起袖子加油干,就一定能在时代洪流中留下无悔的奋斗足迹,创造出不负历史和人民的业绩。
(选自《人民日报》)
21.下列说法与本文意思不相符的一项是( )
A.共产党人要同大家一起走向劳动现场,引领全社会崇尚劳动,热爱劳动,辛勤劳动。
B.带头劳动,诚实劳动,打好劳动底色,铸就为民本色,方能成就更有价值的人生。
C.与人民面对面沟通。肩并肩劳作,既能互通有无,又能与群众想在一起,干在一起。
D.马克思在青年时代便将“为人类福利而劳动”作为毕生的行动指南,这体现出劳动的内核。
22.文章第①段介绍海报和老照片,有什么作用?
23.文章第②段引述习近平总书记的话,有什么作用?
阅读下面的文字,完成小题。
九个水壶
杜伟军
①一九五一年七月二十三日,二营四连奉上级命令夺回烽火岭。烽火岭是一座不算很高的小山头,坐落在美军所占制高点与志愿军阵地之间,但地理位置极为重要,敌我双方都曾反复争夺过。控制了这个山头,就控制住了另一方的进攻路线。
②凌晨三点,四连指战员悄然到达了山脚下埋伏好。半小时后,我军的“喀秋莎”火箭炮对敌人主阵地和烽火岭进行了猛烈的轰击。经过一整天的鏖战,战士们伤痕累累,疲惫不堪,又饥又渴。正值盛夏时节,官兵们体力透支,急需补充水分。连长仔细观察了周边的地形,烽火岭到敌人阵地之间横着一条山沟,山沟中间有一片稻田,那里肯定有水。光天化日之下,没有办法去弄水。他心想天黑以后,一定要想办法解决水的问题,不然明天的仗没法打。
③“渴不渴啊?赛拉。”连长拍了拍赛拉的肩膀问。“嘶。”赛拉疼得歪了一下肩头,吸了口气。“怎么啦这是?”连长干咳了几声。“不,事情没有。”赛拉经常把一句话倒着说。
④“这小子肩膀头子让炸起的石头嗨了一下,问题不大。”排长东北口音特别重。连长这才发现赛拉肩膀处涸出了一大片血。“轻伤不下火线,连长。”这个口号赛拉没有倒着说。
⑤“你过来。”连长把赛拉叫到阵前,指着山沟里的那片稻田。“那个大米地里肯定有水,晚上你带个人过去,弄些……”连长咽了口唾沫,接着说,“弄些水回来。”“事情没有。”赛拉一边点头一边琢磨着。
⑥“看你的了,赛拉。”连长又要拍赛拉的肩头,手在碰到他肩膀前停住了。天黑前,赛拉和杨福德找遍了让炮火犁过的阵地,好不容易从美军的尸体上搜集到了九个水壶。准备停当,等天完全黑了下来,两人便悄悄爬出阵地下山了。
⑦一弯钩月斜挂在天上,繁星点点。我军阵地已经停止修工事,万籁俱寂。两人生怕弄出声响,行动非常谨慎,以低姿或者匍匐的方式,从阵地右侧挨到了山脚。前边就是那条山沟,赛拉小心翼翼地从沟沿探出头去,结果吓了一跳,他见到十几步外的沟底闪着一片钢盔上反射的光,敌军的数量还不少,显然这些家伙是要偷袭我军阵地。赛拉心想,看来取水的事情要先放一放了,眼下最重要的是不能让敌人偷袭成功。他向杨福德耳语道:“一会儿,我打,你就打。”并示意两人拉开一些距离。赛拉见杨福德已经就位,那些闪光的钢盔都过了侧方,便瞄着离他们最近的鬼子扣动了扳机。
⑧嗒嗒……火舌在喷吐,枪口在跳动。赛拉的枪口向右侧慢慢平着扫了过去。这时,杨福德的枪口也喷出了火舌。我方阵地上那几挺轻重机枪也开始发言了,疾风暴雨般的弹雨瞬间倾泻过来,敌人吱哇乱叫连滚带爬开始往那条山沟里逃窜。连长他们很会打,一听波波沙的声音,就知道自己人在哪里,机枪只对着阵地正前方和左侧扫射。没有了敌人的影子和动静,两人不打了。配合连队粉碎了敌人偷袭的阴谋,又消灭了几十个敌人,两位战士特别开心,他俩兴冲冲地回到了阵地。
⑨连长问道:“水呢?”赛拉一时语塞,不知道如何回答连长的问题。杨福德憋不住了:“报告连长,刚到沟沟边头,还没见到水,就,就见到了一大片锅盔。我们就,就搂火了。”
⑩赛拉觉得虽然粉碎了敌人偷袭值得高兴,但取水任务还没完成,连长的责问没啥可说的。于是调头下山,这次从阵地上下来,他们轻车熟路,便来到了山脚下的大沟边。他们趴在沟沿仔细观察了一阵,见没什么动静,便爬到沟里,匍匐前行。
⑪半夜里,天气凉爽了很多,前面偶尔传来了蛙鸣。他们俩循着蛙声向前爬,还碰到两具美军的尸体。终于,在微弱的月光下,他们见到了一小片水洼。两人高兴啊,赶紧爬过去,不管不顾的,把头埋进水里就喝,喝饱之后,把水壶盖子一个一个拧开,轻轻地把整个水壶按进水里,依次灌满了九个水壶,挂到身上并固定好,开始往回爬……
(节选自《解放军文艺》,有删改)
24.下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是( )
A.文章开篇详写中美两军交战场面,利于突出志愿军的英勇形象,亦能体现战争的残酷。
B.文章中的战士赛拉,说“轻伤不下火线”时并未倒着说,体现出他坚持战斗的革命精神。
C.虽然美军火力猛烈,但四连志愿军战士们更加顽强勇猛,经过苦战后,终于歼灭全部美军。
D.文章多处运用细节描写,如写赛拉与杨福德外出寻水时匍匐前行,体现二人的谨慎小心。
25.文章是如何塑造连长这一形象的?请结合文本进行分析。
26.请结合文本,分析文中画横线句子的作用。
半夜里,天气凉爽了很多,前面偶尔传来了蛙鸣。
27.文章以“九个水壶”为题有何妙处?请联系全文作简要分析。
答案解析部分
【答案】1.C
2.①优秀民俗文化要回归民间,融入百姓的日常生活之中,才能让民间艺术真正地“活起来”;②政府部门积极举办民俗活动,号召人们参与;③民间艺人要把这些民俗文化艺术不断传播给更多人,传向更多地方(或引导年轻人参与民俗传承,给传统民俗文化艺术注入新的生机);④要在民俗内容和形式上进行创新如在继承传统的基础上,不断开拓中外优秀题材,借鉴其他艺术之长,催生新工艺,并广泛运用全息投影、数码控制等新技术,用科技助力民俗的传承与保护等(意对即可)。
3.示例一:端午赛龙舟是中国传统民俗活动,该民俗源于纪念屈原,盛行于南方水乡。每年农历五月初五,人们组成队伍,驾驶装饰鲜艳的龙形长舟,在鼓点指挥下奋力划桨竞渡。锣鼓喧天、旌旗招展的场面既展现团队协作精神,又寄托驱邪祈福的愿望。
示例二:大家好,我想给大家介绍那坡壮族民歌。那坡壮族民歌是广西壮族自治区那坡县的传统音乐,有神话传说、人物传记、历史事件等叙事歌,也有反映自然、生活经历的农事歌,还有庆祝婚嫁满月、新居落成、老人生日的祝酒歌等,内容丰富,歌唱效果既柔和又奔放,具有很强的感染力。
【答案】4.B
5.①运用神态描写,②用“脸色铁青”“愤恨”等词语突出表现了他发现暖砚失效后气急败坏的心理,③突出了小说的主旨:文化精神不可征服。
6.①坚韧不屈、有气节:参加义勇军抗日,写“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”对联;②文化使命感:义务为乡亲写春联,守护暖砚,传承中华文化;③智慧果敢:识破山田伪装,提前带家人避险。
7.①暖砚作为线索,贯穿全文(秦黎明使用、山田抢夺、砚台变冷),推动情节发展;②暖砚象征中华文化的温度与生命力,隐喻民族气节不可侵犯(“暖”与“冷”对比);③通过砚台的命运,暗示了文化抵抗的力量与侵略者的必然失败的结局。
【答案】8.③;④;⑤;⑪
9.①重点阅读:①阅读功能主治确认是否对症,避免误用;②阅读用法用量正确(规范)使用药物;③阅读注意事项规避风险(避免副作用)。
10.我不同意她自行服用板蓝根颗粒,原因如下:①孕妇禁忌,说明书中明确要求孕妇需在医师指导下服用。②体温超标,她体温达38.8℃,超过说明书规定的38.5℃。
【答案】11.密密匝匝,热烈蓬勃;秋季;含蓄婉约风致
12.①运用了排比的修辞手法,增强了语势或加强了语气,强调了虫声带有丰富的自然气息的特点;②运用夸张手法,生动形象地写出了虫声的密集,表达了作者对虫声的喜爱之情。
13.①结构上,引出下文对童年乡居生活中虫声的回忆;②内容上,通过对比,以苏轼文中未提及虫声,突出作者心中虫声在乡村夜晚的不可或缺,强调了虫声对于乡村生活的重要意义;③引发读者对作者所描绘的虫声世界的好奇与向往。
14.①“清凉”既指虫声在秋夜等时节带着露水等自然气息,给人带来身体上的清凉感受;②也指虫声所代表的乡村宁静、质朴的生活;③让作者在回忆中获得心灵的宁静与安适(或内心安妥);④表达了作者对乡村生活的热爱与眷恋,以及对这种远离喧嚣、平和生活的向往。
【答案】15.C
16.干细胞治疗技术的突破及生物质资源三素分离和高值利用技术的成功,展示了科技在医疗和制造领域的巨大生产力;这些科研成果的背后,离不开高素质科研团队的支撑,体现了人才作为第一资源的重要性;同时,这些技术的创新应用,颠覆了传统方法,推动了科技发展和生产力提升,证明了创新作为第一动力的关键作用。因此,科技、人才和创新是推动国家发展的重要因素。
17.示例:小智,我认为去市少年科学院参加DeepSeek模型科普讲座并不会影响学习,反而能拓宽视野、锻炼能力。当前,我们国家对教育、科技、人才非常重视,也在探索更有效的人才培养方式。我们不能一味沉在书本里,要走出去,到科研机构、公益场所等多地参加科学教育。去市少年科学院参加讲座,契合这种学习模式,更能培养我们对科学的兴趣和好奇心,助力我们成长为科技创新人才。这种学习经历反过来可以更好地促进我们的学习,只要安排合理,不会对我们的学习造成影响。
【答案】18.D
19.积极面:揭露虚假言行,维护事实公正。例如,某些专家盲目预测后被事实推翻,网民用“打脸”警示其言行需严谨。
消极面:滥用“打脸”可能激化对立,破坏理性讨论。如“年度十大打脸现场”等标题将复杂问题简化为非黑即白的嘲讽,削弱公共讨论的深度。
20.科学探索本有容错空间,预测失误实为认知深化的契机。若以“打脸”嘲讽,既忽视科学伦理的诚实注脚,亦加剧舆论对立。建议公众以“基于新数据的判断更新”等表述代替攻击性语言,既尊重专业精神,又推动良性讨论。
【答案】21.D
22.写出习总书记义务植树和参加劳动的场景,展现带头示范者“不能忽视‘劳’的作用”的现实。可作为文章的论据,有力证明文章的观点。
23.运用道理论证(引用论证),有力述说劳动对共产党员保持政治本色保持政治肌体健康、发扬优良作风等所起的作用。同时,自然地引出本文的中心论点,为下文展开论证蓄势。也增强文章说服力,体现语言的权威性。
【答案】24.C
25.①运用细节描写:连长又要拍赛拉的肩头时,想到赛拉的伤势,就停住了,体现连长关爱士兵的形象;②运用正面描写:连长听到波波沙的声音也开始对着敌人扫射,“连长他们很会打”,直接体现出连长有勇有谋、果敢的形象;③运用语言描写:连长询问赛拉找水任务的情况,体现出连长沉着冷静的形象。
26.①运用环境描写,通过“凉爽天气和蛙鸣声”,营造了一种安宁的氛围;②为后文赛拉和杨福德顺着蛙声找到水洼做铺垫;③暗含乐观精神,抗美援朝终将迎来胜利。
27.①标题新颖独特,能够激发读者的阅读兴趣;②作为线索贯穿全文情节发展;③反映了小说的主要内容,盛夏时节志愿军战士们经过一整天的激战,饥渴难耐,亟需补充水分,连长命令战士赛拉和杨福德去稻田取水,二人寻得后装满九个水壶返回;④点明了小说的主旨,“九个水壶”是志愿军从美军尸体上搜集得来的,志愿军战士最终利用“九个水壶”成功带回了解渴的“生命源泉”,作者赞颂志愿军战士英勇无畏、不惧艰苦的革命品质,并暗示抗美援朝的最后胜利必将属于伟大的中国志愿军。
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